語文《世說新語》練習題
訓練一
一、填空
《世說新語》是六朝志人小說的代表作，是________（朝代）人________（姓名）組織編寫的。謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時間 __________、地點________人物____________事件________等要素。
二、解釋下列加粗詞語在文中的意思
未若柳絮因風起（ ）（ ） 俄而雪驟（ ）（ ）
撒鹽空中差可擬（ ） 陳太丘與友期行（ ）
相委而去（ ） 入門不顧（ ）
下車引之（ ） 公欣然曰（ ）
太丘舍去（ ）
三、下列加粗的字注音正確的一項是（ ）
�。�、俄而雪驟（còu） Ｂ、公大兄無奕女（yì）
�。�、尊君在否（bù） Ｄ、友人慚（chán）
四、下列加粗的詞解有誤的一項是（ ）
�。�、與兒女講論文義（兒子女兒）
�。�、撒鹽空中差可擬（相比）
Ｃ、太丘舍去，去后乃至（才）
�。�、與人期行，相委而去（丟下，丟棄）
五、選出下列加粗字的意思不同的一項（ ）
�。�、尊君在否 Ｂ、待君久不至 Ｃ、君與家君期日中
六、下列句子解釋有誤的一項是（ ）
Ａ、俄而雪驟 Ｂ、即公大兄無奕女
譯：突然間，雪下得緊了。 譯：就是謝安長兄的女兒無奕
Ｃ、待君久不至，已去。 Ｄ、元方入門不顧
譯：等了很久也沒來，已經(jīng)離開了。 譯：元方頭也不回地走了。
七、閱讀
一
謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似？兄子胡兒曰：___________。兄女曰：_____________。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
�。�、給下列加粗字注音：
謝太傅（ ） 雪驟（ ） 差可擬（ ）
柳絮（ ） 無奕（ ）
�。�、對公大笑樂理解不正確的一項是（ ）
Ａ、說明謝太傅對兩個答案都表示滿意。
�。�、謝太傅笑前喻，而樂后喻。
�。谩榱跻挥鞫�。
�。�、謝太傅認為后一喻沒有前一喻好。
�。�、兒女一詞古今義有何差別：
古義：_______________________ 今義：__________________________
�。�、翻譯下列句子：
�、� 俄而雪驟，公欣然曰：白雪紛紛何所似？
_____________________________________________________________
�、� 即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
_____________________________________________________________
�。�、文中兩個以雪為喻句子是____________；____________。你認為哪個更好？為什么？
_____________________________________________________________
�。丁⒅x太傅一家可謂其樂融融，你的家庭生活中有過類似的片斷嗎？模仿課文，以簡潔的文字記錄下來。
_____________________________________________________________
二
春雪
韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
７、這首詩的體裁是__________，從內容上看是一首__________。
�。�、這首詩采用的修辭手法有__________、_________。這樣寫的好處是：_________________________。
�。埂⒄堃匝橛髟煲粋�句子：_________________________
訓練二
一、指出下列加粗字的古今詞義變化
Ａ、陳太丘與友期行 古義：____________今義：___________
�。隆⑻鹕崛� 古義：____________今義：___________
�。�、下車引之 古義：____________今義：___________
Ｄ、元方入門不顧 古義：____________今義：___________
二、閱讀下列三篇文言，回答文后問題
�。ㄒ唬�
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲�？蛦栐剑鹤鹁诓�？答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。友人慚，下車引之，元方入門不顧。
�。�、本文選自余嘉錫《________》�！妒勒f新語》作者_________，_____（朝代）人。
２、解釋下列加點字的詞：
�、� 期行（ ） ⑵ 尊君在不（ ） ⑶ 相委而去（ ）
⑷ 下車引之（ ） ⑸ 尊君（ ） ⑹ 家君（ ）
�。�、下列各句中加點的之與下車引之的之用法相同的一項是（ ）
Ａ、君子之學必好問 Ｂ、子將安之
�。谩⒘笺等�，欲毆之 Ｄ、投諸渤海之尾
�。础⑦@則故事告訴我們一個什么道理？
____________________________________________________________
�。�、元方入門不顧是否失禮？說說你的看法。
____________________________________________________________
６、假如你獨自在家，你父親的同事有要事來找他，你會怎么回答呢？
____________________________________________________________
�。ǘ�
郢人有遺燕相國書者。夜書，火不明，因謂持燭者曰：舉燭。云而過書舉燭。舉燭，非書意也。燕相受書而說之，曰：舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之。燕相白王，王大說，國以治。
治則治矣，非書意也。今世學者多似類此。
�。�、解釋加粗的字：
遺（ ） 夜書（ ） 說（ ）
尚明（ ） 以治（ ）
８、翻譯下列句子：
⑴ 云而過書舉燭。
____________________________________________________________
�、� 治則治矣，非書意也。
____________________________________________________________
�。�、這個故事的寓意是：_____________________________。從中可歸納出一個成語：____________。
�。ㄈ�
薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。
────────
【注釋】
秦青、薛譚：都是秦國著名的歌唱家。
餞：設酒食送。
衢（qú）：大路。
�。保�、選出對下列加粗字詞語的解釋不當?shù)囊豁棧?）
�。�、薛譚學謳于秦青：唱歌 Ｂ、未窮青之技：盡、全部
Ｃ、撫節(jié)悲歌：把住 Ｄ、響遏行云：阻止
�。保�、下列各組句中加粗詞的`意義和用法不同的一項是（ ）
薛譚學謳于秦青 餞于郊衢
�。�、 Ｂ、
請奉命求救于孫將軍 有過于江上者
未窮青之技 放之四海而皆準
Ｃ、 Ｄ、
其鄰人之父亦云 人皆賀之
�。保病⑾铝懈鹘M句中加粗詞的意思不同的一項是（ ）
薛譚乃謝求反 其鄰人之父亦云
�。痢� Ｂ、
入而徐趨，至而自謝 響遏行云
自謂盡之，遂辭歸 （歌者）貴在中節(jié)
�。�、 Ｄ、
停數(shù)日，辭去 撫節(jié)悲歌
�。保�、翻譯畫橫線的句子：
_________________________________________________________
�。保础⑦@則寓言告訴我們什么道理？
_________________________________________________________
【參考答案】
訓練一
一、填空
南朝宋 劉義慶 寒雪日 內集 謝太傅與兒女 講論文義
二、解釋下列加點詞語在文中的意思
不如 乘 不久、一會兒 急 差不多可以相比 約定同行 丟下 回頭看 拉 高興地 離開
三、下列加粗的字注音正確的一項是（ ）
�。�
四、下列加粗的詞解有誤的一項是（ ）
Ａ
五、選出下列加粗字的意思不同的一項（ ）
�。�
六、下列句子解釋有誤的一項是（ ）
�。�
七、閱讀
（一）
�。薄ù zhòu nì xǜ yì
�。�、Ｄ
�。�、古義：指子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。今義：指兒子和女兒。
�。�、⑴ 不久，大雪下得急了，謝安十分高興地問：紛飛的白雪就像什么？
�、� （道韞）就是謝安大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。
�。怠⑷鳆}空中差可擬 未若柳絮因風起 謝道韞的比喻比胡兒好。因為柳絮給人春天即將到來的感覺，有一種意境美，而撒鹽的比喻過于直接，缺乏令人遐想的美感。
�。�、略
�。ǘ�
�。贰⑵哐越^句 詠物詩
�。浮M人、比喻 賦予白雪以人的感情，顯得生動活潑。 以飛花喻雪，不僅形似，而且生動形象地寫出動態(tài)美，與春天的景象吻合。
�。埂⒙�
訓練二
一、指出下列加粗字的古今詞義變化
Ａ、期 古義：約定 動詞 今義：日期 名詞
�。隆⑷� 古義：離去、距離 今義：前往
�。�、引 古義：拉 今義：引用
�。�、顧 古義：回頭 今義：照顧或顧客
二、閱讀下列三篇文言，回答文后問題
�。ㄒ唬�
１、《世說新語箋疏》 劉義慶 南朝宋
２、⑴ 約定
⑵ 通否
⑶ 丟下、丟棄
⑷ 拉
�、� 對別人父親的一種尊稱
�、� 對人稱自己的父親
�。�、Ｃ
�。础⒆鋈艘囟Y守信
�。�、略
�。丁⒙�
�。ǘ�
７、送 在晚上書寫 通悅 崇高 治理得好、太平
�。�、⑴ 一邊說一邊將舉燭二字誤寫到了信上。
�、� 國家是治理好了，但舉燭二字卻不是郢人寫信的愿望。
�。�、寓意：比喻穿鑿附會，曲解原意 郢書燕說
�。保�、Ｃ
１１、Ｂ
１２、Ｂ
１３、那歌聲慷慨悲壯，在樹林中縈繞，樹林也仿佛被震動了；那歌聲優(yōu)美洪亮，響徹天空，連云彩也好像佇立靜聽。
�。保�、寓意：學無止境。 滿足于一知半解，便不會有成就。
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