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輔導(dǎo)員工作例會制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，使輔導(dǎo)員工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際情況，制定本條例。
第一條 每周一下午（夏季17：00/冬季16：30）舉行一次例會，參加會議者包括主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、全體專兼職輔導(dǎo)員，如有重大工作安排，根據(jù)工作需要，邀請學(xué)院黨總支書記、院長參加。如遇特殊情況，可根據(jù)需要隨時(shí)組織召開臨時(shí)會議。
第二條 會議由主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)主持，參加會議人員實(shí)行簽到制。參會人員不得缺席、遲到、早退。如有特殊原因不能及時(shí)到會的，須至少提前半小時(shí)向主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)請假并說明原因，并于會后及時(shí)了解和掌握會議要求和內(nèi)容。
第三條 例會主要內(nèi)容為：
1.傳達(dá)和貫徹落學(xué)生處、團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心等學(xué)校相關(guān)部門工作文件，安排、布置學(xué)院階段性工作任務(wù)。
2.匯報(bào)、討論階段性工作，聽取輔導(dǎo)員對近期工作情況的匯報(bào)和總結(jié)，討論學(xué)生工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，研究相應(yīng)對策和措施。
3.處理學(xué)院學(xué)生管理工作中其他臨時(shí)性工作。
第四條 會議參加者在會上要根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行匯報(bào)和反饋，例會上形成的決議，都應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行
第五條 開會期間保持安靜，通訊工具關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng)
本制度自頒布之日起執(zhí)行。
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院
2015.3.8
輔導(dǎo)員工作例會制度 [篇2]
為了及時(shí)總結(jié)學(xué)生工作，溝通情況，研究問題，使輔導(dǎo)員工作更規(guī)范、更科學(xué)、更有成效，特建立輔導(dǎo)員工作例會制度。
一、例會由主管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)主持召開、全體輔導(dǎo)員參加。根據(jù)需要，邀請校長、書記參加。
二、校主管領(lǐng)導(dǎo)要通過例會，及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神和工作安排。
三、輔導(dǎo)員要將所負(fù)責(zé)的工作例會時(shí)作簡要匯報(bào)。對工作中出現(xiàn)的情況和需要解決的問題，輔導(dǎo)員要首先提出個(gè)人的意見。與會同志對這些情況和問題，進(jìn)行認(rèn)真的討論和研究，共同商議解決的辦法。
四、在與會同志認(rèn)真研討的基礎(chǔ)上，主管領(lǐng)導(dǎo)對有關(guān)工作和問題提出具體意見和處理辦法，最后形成會議決議。輔導(dǎo)員要按決議精神完成好各項(xiàng)工作。
五、每次例會要明確下一周的主要工作，使輔導(dǎo)員的工作做到心中有數(shù)。
六、例會定為每逢雙周周四下午自習(xí)課召開，遇特殊情況，可隨時(shí)組織召開。
察汗烏蘇鄉(xiāng)小學(xué)少先隊(duì)
2012年9月4日
輔導(dǎo)員工作例會制度 [篇3]
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生管理工作，全面提高輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，使學(xué)院的學(xué)生管理工作逐步規(guī)范，不斷有新的突破，取得更大的進(jìn)步，實(shí)行輔導(dǎo)員例會制度。
一、會議時(shí)間：每周二上午8：30在會議室定時(shí)召開輔導(dǎo)員例會。因?qū)W院大事件影響，時(shí)間可順延，地點(diǎn)變更。
二、參加人員：為學(xué)院分管學(xué)生管理工作的負(fù)責(zé)人、學(xué)生處處長及學(xué)生處相關(guān)人員、輔導(dǎo)員。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可隨時(shí)列席輔導(dǎo)員會議，指導(dǎo)工作。 三、內(nèi)容：
（一）輔導(dǎo)員總結(jié)上周所做的工作，并對上周安排的工作的落實(shí)情況進(jìn)行反饋。對工作有實(shí)效性的班級和輔導(dǎo)員要進(jìn)行點(diǎn)評，交流經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到互相借鑒，共同提高的目的。在肯定成績的基礎(chǔ)上找出工作中存在的問題與不足。對問題和不足進(jìn)行分析并加以解決。
（二）傳達(dá)學(xué)校對近期學(xué)生工作進(jìn)行的安排和指示精神。
（三）安排本周學(xué)生管理工作。
（四）學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。
（五）由學(xué)生處組織對輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的主題培訓(xùn)，個(gè)案的分析討論，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平。
四、要求
（一）會議嚴(yán)格考勤制度，不得無故遲到和缺勤，考勤記錄將作為輔導(dǎo)員的工作量化考核的主要內(nèi)容 （二）對會議內(nèi)容做詳細(xì)、如實(shí)的記錄。
（三）會后各輔導(dǎo)員要認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù)并及時(shí)反饋工作結(jié)果。
五、輔導(dǎo)員例會意在研究工作、解決問題、提高工作效率，原則上一周一次，需要時(shí)可一周多次。
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