一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《大自然的語(yǔ)言》知識(shí)點(diǎn)解析
字與詞
以ǐ（以后）（以為）（所以）（以前）
仔zǐ（仔細(xì)）（仔雞）
巧記：為人（亻）要仔細(xì)。
細(xì)xì（細(xì)條）（細(xì)胞）（細(xì)節(jié)）（精打細(xì)算）
巧記：田間紡細(xì)線。
察chá（觀察）（考察）（察看）（察覺(jué)）（察言觀色：察:詳審。觀察別人的說(shuō)話或臉色。多指揣摸別人的心意。）
巧記：擦掉左邊就是察。
現(xiàn)xiàn（現(xiàn)在）（現(xiàn)代）（實(shí)現(xiàn)）（兌現(xiàn)）（現(xiàn)身說(shuō)法）
巧記：看見(jiàn)大王。
道dà（知道）（道路）（道別）（難道）
巧記：首辶道。
泳ǒng（游泳）（泳池）（潛泳）（泳姿）
巧記：永字加水（氵）就是泳。
妙ià（美妙）（妙計(jì)）（奇妙）（妙不可言）
巧記：年輕的妙齡少女。
多音字
為wèi（因?yàn)椋楹危?/p>
為wéi（為人）（事在人為）
仔zǎi（牛仔褲）（崽‘仔’子）
仔zǐ（仔細(xì)）
趣味識(shí)字
近義詞
發(fā)現(xiàn)——發(fā)覺(jué) 仔細(xì)——認(rèn)真
永遠(yuǎn)——永久
反義詞
高——低 細(xì)——粗
積累好詞
表示美妙的詞語(yǔ)：妙不可言 妙趣橫生
拓展閱讀
美妙的聲音
大自然里有許多聲音，只要你用心去聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們就像一首首美妙的樂(lè)曲。
風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢，就像有誰(shuí)按響了風(fēng)琴。
小溪丁丁冬冬，瀑布轟隆轟隆，那是鋼琴和大鼓的合奏。畫(huà)眉、錦雞、杜鵑和金翅鳥(niǎo)……每天都有盛大的.歌詠比賽。她們的歌聲多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
大自然還有許許多多美妙的聲音，只要你用心去聽(tīng)，他就會(huì)把你帶進(jìn)天然的音樂(lè)大廳。
1、填空。
丁丁冬冬是的聲音；轟隆轟隆是的聲音。
風(fēng)兒的聲音是，鳥(niǎo)兒的聲音是。
2、全文有（ ）小節(jié)。
3、文中寫(xiě)了哪些鳥(niǎo)？請(qǐng)你用“”把它們畫(huà)出來(lái)。
4、完成填空。
（ ）的樂(lè)曲 （ ）的歌聲
�。� ）的小溪 （ ）的小鳥(niǎo)
企鵝
爸爸從南極回來(lái)，送給我一張照片。
“爸爸，那是誰(shuí)在隊(duì)列歡迎你們呀？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“那是企鵝。它們是
一群不會(huì)飛的鳥(niǎo)，身穿白色襯衫、黑色燕尾服，神氣活現(xiàn)，好像是在接受我們的檢閱。” “它們?yōu)槭裁床慌氯四�？”我又�?wèn)。爸爸樂(lè)了：“因?yàn)槿藗儛?ài)它們呀！”
多么可愛(ài)的企鵝啊，聽(tīng)說(shuō)它們還會(huì)滑雪、游水呢。我真想也到南極去和它們一道玩耍。
1、短文共有（ ）小節(jié)。
2、企鵝身穿（ ）色襯衫，（ ）色燕尾服。
3、企鵝生活在（ ），是一群不會(huì)（ ）的鳥(niǎo)，但是它們會(huì)（ ），還會(huì)（ ）。
4、填上合適的詞。
�。� ）的企鵝 （ ）的南極 （ ）的襯衫
�。� ）的列隊(duì) （ ）的照片 （ ）的小鳥(niǎo)
5、讀課文，把句子寫(xiě)完整。
�。�1）（ ）從南極回來(lái)，送給我（ ）。
�。�2）（ ）像列隊(duì)的士兵，接受檢閱。
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