小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題鐘表
數(shù)學(xué)題是透過抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生的。數(shù)學(xué)題大致可分為填空題、判斷題、選擇題、計(jì)算題、應(yīng)用題、證明題、作圖題、思考本文是小編精心編輯的,小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題鐘表希望能幫助到你!
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題鐘表1
一、 口算題
(一)
90-9= 24-10-7= 46+5= 8+57= 5+5= 98-70= 58-58+8= 65+20= 39+7-20=
(二)
25+7= 50-8= 86-5= 4+65= 20+67=
42+30= 73-40= 85-7= 8+45= 76-60=
21.減數(shù)是20,被減數(shù)是35,差是( )
22.一個(gè)日記本是8角錢,買兩本需要( )錢,如果付給售貨員2元錢,應(yīng)找回( )錢。
23. 57前面的三個(gè)數(shù)是( ) ( ) ( )
后面的三個(gè)數(shù)是( )( ) ( )
二、填空題
1、一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是6,十位上的數(shù)是最大的一位數(shù),這個(gè)數(shù)寫作:( ),讀作:( )。
2.24連續(xù)加5.29.( ) ( ) ( )。3.55比7多( ),30比68少( )。
4.我知道:一張100元人民幣能換( )張50元人民幣,能換( )張20元人民幣,能換( )張10元的人民幣。
5.5角+9角=( )元( )角
6.3元6角+4角=( )元
7.正方形對(duì)折一次,可以折成( )形,也可以折成一個(gè)( )形。
8.小花有6個(gè)蘋果,小明有4個(gè)蘋果,小花給小明( )個(gè),兩個(gè)人的蘋果同樣多。
10.計(jì)算12-8時(shí)可以這樣想( )+( )=12,所以12-8=( ),也可以這樣想:10-( )=( ) ( )+( )=( ),所以12-8=( )
11.十位上的8比個(gè)位上的8多( )
12.爺爺72歲,爸爸37歲, 姑姑33歲,請(qǐng)用大一些和小得多各說一句話
13.99加上( )比100少2,最大的一位數(shù)加上10等于( )
12.“55”左邊的“5”表示( )右邊的“5”表示( )
13.我們學(xué)過的時(shí)間單位有( ) ( )
14.一塊香皂標(biāo)價(jià)是2.50元,它表示( )元( )角。
15.最大的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)多( )
16.10元買一根6元5角的跳繩,應(yīng)找回( )元( )角。
17.( )2元和( )張5元合起來是9元
18.比最小的兩位數(shù)多23的數(shù)是( )
19.用1.2.3.組成最大的兩位數(shù)是( )最小的兩位數(shù)是( )。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)題鐘表2
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說:“我跑得不是最快的,但比白兔快!闭(qǐng)你說說,誰跑得最快?誰跑得最慢?
。 )跑得最快,( )跑得最慢。
2、三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,誰最大?誰最? (1)芳芳比陽(yáng)陽(yáng)大3歲; (2)燕燕比芳芳小1歲; (3)燕燕比陽(yáng)陽(yáng)大2歲。 ( )最大,( )最小。
3、根據(jù)下面三句話,猜一猜三位老師年紀(jì)的大小。
(1)王老師說:“我比李老師小! (2)張老師說:“我比王老師大。”
(3)李老師說:“我比張老師小! 年紀(jì)最大的是( ),最小的是( )。
4、光明幼兒園有三個(gè)班。根據(jù)下面三句括,請(qǐng)你猜一措,哪一班人數(shù)最少?哪一班人數(shù)最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多。 ( )人數(shù)最少,( )人數(shù)最多。
5、三個(gè)同學(xué)比身高。 甲說:我比乙高; 乙說:我比丙矮; 丙:說我比甲高。 ( )最高,( )最矮。
6、四個(gè)小朋友比體重。 甲比乙重,乙比丙輕,丙比甲重,丁最重。
這四個(gè)小朋友的體重順序是: ( )>( )>( )>( )。
7、小清、小紅、小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮。
小清說我比小紅高;小琳說小強(qiáng)比小紅矮; 小強(qiáng)說:小琳比我還矮。
請(qǐng)按從高到矮的順序把名字寫出來: ( )、( )、( )、( )。
8、有四個(gè)木盒子。藍(lán)盒子比黃盒子大;藍(lán)盒子比黑盒子;黑盒子比紅盒子小。請(qǐng)按照從大到小的順度,把盒子排隊(duì)。
( )盒子,( )盒子,( )盒子,( )盒子。
9.張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓張; (2)姓黃的不是丙;(3)甲和乙正在聽姓李的小朋友唱歌。
甲姓( ),乙姓( ),丙姓( )。
10.張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,他們分到的`各是什么顏色的氣球?
(1)小春說:“我分列的不是藍(lán)氣球!
(2)小宇說:“我分到的不是白氣球。”
(3)小華說:“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了! 小春分到( )氣球。小宇分到( )氣球。小華分到( )氣球。
11.甲、乙、丙三個(gè)小朋友賽跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看見甲和丙都在自己的前面到達(dá)了終點(diǎn)。
甲得了第( )名,乙得了第( )名,丙得了第( )名。
12.A、B、 C三名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng)。他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球。現(xiàn)在我們知道:(1)A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高;(2)足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮。諸你想一想:
A是( )運(yùn)動(dòng)員,B是( )運(yùn)動(dòng)員,C是( )運(yùn)動(dòng)員。
13、爸爸買了3個(gè)皮球,兩個(gè)紅的,一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)著背坐著,爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的,給妹妹塞了個(gè)黃的,把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的,誰猜對(duì)了,就把球給誰。那么,誰一定能猜對(duì)呢? ( )。
14、小菲、小南、小陽(yáng)三個(gè)小朋友,分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子,排著隊(duì)兒向前走,誰也不回頭。小南能看見一頂紅帽子和一頂黃帽子,小菲只能看到一頂黃帽子,而小陽(yáng)一頂帽子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰?誰又走在第二個(gè)?最后一個(gè)又是誰呢?他們又各自戴著什么顏色的帽子呢? ( )走在第一個(gè),戴著( )帽子; ( )走在第二個(gè),戴著( )帽子; ( )走在最后
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