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數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率三級(jí)跳技巧

時(shí)間:2022-02-18 16:44:57 數(shù)學(xué) 我要投稿

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率三級(jí)跳技巧

  數(shù)學(xué)相對(duì)于其它學(xué)科相比較,數(shù)學(xué)基本上就是只有難度的科目,而且數(shù)學(xué)這門(mén)科目還是三大主科之一中的一個(gè),而且學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)科目是需要學(xué)生擁有一定的思維邏輯還有很多細(xì)節(jié)的把控,以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率三級(jí)跳技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率三級(jí)跳技巧

  所謂題記就是選擇典型問(wèn)題進(jìn)行歸納、總結(jié)、反思、提煉,寫(xiě)出的評(píng)析、注釋等說(shuō)明性文字。題記沒(méi)有統(tǒng)一的形式,大致有:錯(cuò)解題記、正解題記、正誤辨析、體會(huì)等形式。

  對(duì)待錯(cuò)解的態(tài)度不同,將直接影響以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)。有些同學(xué)只是在錯(cuò)誤答案旁邊改個(gè)正確答案,至于錯(cuò)誤原因在哪,就不去過(guò)問(wèn),或即使當(dāng)時(shí)搞懂,但不愿把正確的解題過(guò)程寫(xiě)下來(lái),在腦子里沒(méi)有留下什么痕跡,過(guò)一段時(shí)間就忘了,以致屢做屢錯(cuò)。題記又分為:

  1.錯(cuò)解題記雪中送炭就是要找出錯(cuò)誤原因,分析錯(cuò)誤類型,看其屬于知識(shí)性錯(cuò)誤、能力性錯(cuò)誤、心理性錯(cuò)誤,還是審題、計(jì)算等非智力造成的失誤,并且要把 它寫(xiě)出來(lái),再給出正確解答。寫(xiě)錯(cuò)解題記要因人、因題而異,結(jié)合自己的錯(cuò)誤情況和對(duì)問(wèn)題的理解程度,寫(xiě)出錯(cuò)因分析和正確解答,并盡可能把問(wèn)題推廣一般情況。

  2.正解題記錦上添花題目解對(duì)了還要寫(xiě)什么題記?甚至有些同學(xué)在考試后老師評(píng)講時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)為沒(méi)有什么好聽(tīng)的。其實(shí),這種想法是不對(duì)的。老師可能 會(huì)給出多種解法,有些方法比你的解法簡(jiǎn)捷,有些方法雖然沒(méi)你的解法簡(jiǎn)捷,但其思維過(guò)程會(huì)給你一些有益的啟示;老師還會(huì)把某個(gè)習(xí)題進(jìn)行縱向或橫向發(fā)散,得到 一些變式,或把習(xí)題推廣得到一類問(wèn)題的解法或一般結(jié)論,如此等等,都是值得認(rèn)真地的聽(tīng),這也是寫(xiě)正解題記的內(nèi)容。

  在解答直線和圓錐曲線相交問(wèn)題時(shí),常會(huì)出現(xiàn)判別式失靈的情況,有些同學(xué)不知所措,老師在評(píng)講時(shí)結(jié)合具體問(wèn)題小結(jié)道:“直線曲線兩相交,判別式是一個(gè)寶;辯證觀點(diǎn)看問(wèn)題,特殊情況要周到;數(shù)形結(jié)合補(bǔ)漏洞,關(guān)鍵時(shí)刻莫忘掉!边@正好可以作為此類問(wèn)題的題記。

  如果你有過(guò)當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂或會(huì)做,過(guò)一段時(shí)間就想不起來(lái)的經(jīng)歷,寫(xiě)題記會(huì)幫你的大忙,它會(huì)使你失而復(fù)得。同時(shí),寫(xiě)評(píng)注還能培養(yǎng)你思維的邏輯性、條理性以及書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力。

  寫(xiě)題記更重要的是學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)總結(jié)這樣終身受益的學(xué)習(xí)方法。寫(xiě)題記和日記一樣,自己可以有充分發(fā)揮的余地,寫(xiě)自己所想、所思、所得,寫(xiě)出自己的個(gè)性和風(fēng)格,當(dāng)然,最后也會(huì)寫(xiě)出自己的水平和成績(jī)。

  拓展

  小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略

  小升初數(shù)學(xué)考試有以下幾個(gè)特點(diǎn):時(shí)間短,題目多,計(jì)算量大,考得很靈活。因此,許多家長(zhǎng)與孩子都無(wú)從下手,不知道在較短的時(shí)間內(nèi)該如何備戰(zhàn)。想在小升初數(shù)學(xué)考試中取得高分,在備考時(shí),必須要嚴(yán)格按照以下四步給孩子進(jìn)行輔導(dǎo):夯實(shí)基礎(chǔ);提高拓展;精做精練;查漏補(bǔ)缺。

  1、夯實(shí)基礎(chǔ)

  基礎(chǔ)知識(shí)是整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系中最根本的基石。學(xué)生在學(xué)校課堂一定要做到認(rèn)真聽(tīng)講,這直接關(guān)系到基礎(chǔ)的落實(shí)。另外還要?dú)w納和梳理教材知識(shí)點(diǎn),記清概念。特別是選擇題和填空題,要靠清晰的.概念來(lái)明辨對(duì)錯(cuò),如果概念不清就會(huì)感覺(jué)模棱兩可,最終造成誤選。

  2、提高拓展

  在注重基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的同時(shí),必須要分階段、有針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行專題訓(xùn)練,涉及的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行過(guò)關(guān)、強(qiáng)化訓(xùn)練,做到知識(shí)點(diǎn)之間能夠融會(huì)貫通,不會(huì)出現(xiàn)混淆、張冠李戴的情況。

  3、精做精練

  精選幾套模擬試題,其中包括歷年聯(lián)考試題,從一月份開(kāi)始要有計(jì)劃的給孩子練習(xí)。這些試卷的難度與聯(lián)考相仿,知識(shí)點(diǎn)的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個(gè)知識(shí)體系得到優(yōu)化與完善,基礎(chǔ)與能力得到升華,速度得到提高,對(duì)知識(shí)的把握更為靈活。

  在此階段訓(xùn)練要讓孩子形成審題要慢,題意分析清楚后,再動(dòng)手快做的習(xí)慣。另外提高做題速度和準(zhǔn)確率也是復(fù)習(xí)要強(qiáng)化的訓(xùn)練,聯(lián)考題量多時(shí)間緊,因此平時(shí)訓(xùn)練要求孩子一步到位,一次算對(duì)。

  4、查漏補(bǔ)缺

  在做題的同時(shí),會(huì)有許多錯(cuò)題產(chǎn)生,整理、歸納、訂正錯(cuò)題是必不可少,訂正比做題更加重要,對(duì)比錯(cuò)解的過(guò)程和訂正后的正確過(guò)程,就能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。建議學(xué)生將各種測(cè)試卷中解錯(cuò)的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,統(tǒng)計(jì)一下哪類題容易出錯(cuò),從而找出帶有共性的錯(cuò)誤和不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,才能將問(wèn)題解決在考前。

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