考研英語復(fù)習(xí)該如何背單詞
考研英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)三大重點詞匯、語法和閱讀，詞匯更是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，關(guān)鍵之關(guān)鍵，詞匯背不好，其它也都會受到阻礙。小編為大家精心準備了考研英語復(fù)習(xí)背單詞的指導(dǎo)，歡迎大家前來閱讀。
考研英語復(fù)習(xí)背單詞的攻略
1.積極記憶新詞匯
需要注意的一點是，背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時，也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。所以考研網(wǎng)建議考生在背誦單詞的時候，將單詞拿到一個句子當中，甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦，就會發(fā)現(xiàn)效果會非常的好。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰(zhàn)了。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程。考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，各位考生在從中小學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
總之，一定的詞匯是基礎(chǔ)，大綱對于同學(xué)們閱讀的要求是：英語一所讀文章的生詞量不超過3%，，英語二0%。因此，如果說英語是一座大廈，那么詞匯就是磚，語法是鋼筋混凝土，只有一定的詞匯基礎(chǔ)，英語這座大廈才能越來越高。
考研英語語法重點：同位語從句
一、定義
一個名詞或代詞后面有時跟一個名詞或起名詞作用的成分，對前者進一步說明，叫做同位語。在某些抽象名詞后可以用that, whether, when等引導(dǎo)的從句作同位語，稱為同位語從句。這些名詞有：
agreement一致意見assumption假定awareness意識
belief看法conclusion結(jié)論conviction深信
decision決定delusion錯覺determination決心
discovery發(fā)現(xiàn)doubt懷疑dream夢想
evidence證據(jù)explanation解釋fact事實
feeling感覺guarantee保證guess猜測
hope希望idea觀點knowledge認識
likelihood可能性message信息mind想法
news消息notion觀念objection反對
opinion觀點possibility可能性prediction預(yù)測
probability可能性problem問題proof證據(jù)
proposal建議proposition論點、主張question問題
realization認識rumor傳聞sign跡象
truth事實theory理論thought想法
二、結(jié)構(gòu)
(一)由that引導(dǎo)
·I have no doubtthat he will overcome all this difficulties.
他會克服一切困難，對此我并不感到懷疑。
【特別提示】：同位語從句引導(dǎo)詞that不可省略。
(二)由whether引導(dǎo)
·The questionwhether we need more time to do the workhas not been decided.
我們是否需要更多時間來做這項工作，這個問題還未決定。
(三)由其他詞引導(dǎo)的同位語從句
·I have not made up my mindwhat elective subjects I am to take next term.
我還沒有決定好下學(xué)期上哪些選修課。
·When you are about halfway through the story, try to make a guesshow the plot will develop.
當你把故事讀到一半時，猜測一下情節(jié)將如何發(fā)展。
·I haveno idea when I will be back from Shanghai.
我不知道我什么時候從上�；貋怼�
(四) 同位語從句與被修飾名詞的`分割
有時，為了保持句式的平衡，將同謂語從句與被修飾的名詞分割，其間出現(xiàn)其他成分。
·Concernswere raisedthat witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to ensure guilty verdicts.
人們?nèi)找鎿?dān)心，證人可能會因此而受到鼓勵，在法庭上夸大事實以保證陪審團對被告做出有罪的判決。(這里先行詞concerns與that同位語從句被謂語were raised隔開。)
三、翻譯方法
同位語從句有以下五種翻譯方法：
①可以直接翻譯在所修飾詞后面。
②放在所修飾的名詞前面，充當定語。
�、圩g成獨立句子：先翻譯主句，然后用“就是……”或者“即……”引導(dǎo)出同位語從句，或者把同位語從句譯成獨立的句子，由冒號或破折號引出。
�、苡么~指代：先把同位語從句中的內(nèi)容翻譯出來，在后面用“這”或“那”等代詞復(fù)指它，參加句子主體的構(gòu)成。
�、葑g成賓語 ：把同位語從句修飾的名詞轉(zhuǎn)譯成動詞，而把同位語從句譯成賓語。
【真題例句】
What is harder to establish is whether the productivity revolution that businessmen assume they are presiding over is for real.
【解析】
句子可拆分為：What is harder to establish is //whether the productivity revolution //that businessmen assume //they are presiding over// is for real.
主句為What is harder to establish is whether the productivity revolution is for real。主句包含兩個從句成分：從句what is harder to establish做主語;whether the productivity revolution is for real作表語;that they are presiding over為定語從句修飾the productivity revolution;此定語從句中businessmen assume為主謂結(jié)構(gòu)的插入語。以what, whatever, whoever, whether, when, where, how, why等詞引導(dǎo)的主語從句及表語從句在翻譯的時候，一般可以按照英語原文順序來翻譯。
【參考譯文】難以確定的是，商界人士認為他們所主導(dǎo)的生產(chǎn)力革命是否真的存在。
考研英語年前基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的方向
▶首先，背誦詞匯
詞匯一直是各位考生頭疼的一個問題，很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段，有些重點詞匯依然不清楚含義，很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎(chǔ)。
這樣的教訓(xùn)并非個例，所以請同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法，在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下，在年前至少將5500詞匯過一遍，并標記不熟悉的單詞以備下個階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個長期漫長的過程，號稱一個月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實的，所以同學(xué)們還是踏實下來背單詞。
▶其次，重溫語法知識
在單詞有了一定基礎(chǔ)后，大家可以開始重溫語法知識，這個時間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定，沒有絕對的時間界限。
在此階段應(yīng)當從最基本的語法點開始復(fù)習(xí)，逐漸回憶高中所學(xué)，并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高，學(xué)生在年前應(yīng)當基本了解英語各類成分，包括主謂賓定狀補，以及各類從句的基本特點，如何識別�，F(xiàn)階段只需看懂句子，無需會寫。做到這一點基本就可以了。
▶最后，練習(xí)閱讀真題
在語法基礎(chǔ)夯實后，可以適當進入閱讀真題的練習(xí)，將自己背過的單詞和復(fù)習(xí)過的語法在真題中進行強化。同學(xué)們一定要注意，練習(xí)一定要用真題，不要用預(yù)測卷或模擬題，因為根據(jù)真題你才能把握出題規(guī)律，而且歷年的真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí)，可以采取先分析較早年份的真題，將10年以后的真題留到最后，用來檢測自己學(xué)習(xí)的成果。
在練習(xí)閱讀時，一定會反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和�？颊Z法點，同學(xué)們就可以通過這個過程達到反復(fù)記憶單詞以及攻克長難句的過程。
相信在這個階段把基礎(chǔ)打好的學(xué)生，在春季以及之后的強化和沖刺階段學(xué)習(xí)的過程中會特別的順利。所以一定要利用好年前時間復(fù)習(xí)，贏在細致。
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