考研數(shù)學(xué)沖刺高分如何思考和歸納重點(diǎn)知識(shí)
考研數(shù)學(xué)的沖刺階段來了,想要拿到高分的朋友們,需要慎重的思考和歸納我們需要掌握的重點(diǎn)知識(shí)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)沖刺高分的重點(diǎn)知識(shí),歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)沖刺高分攻略
一、做題——堅(jiān)持做題不放過錯(cuò)題
1.堅(jiān)持做一定數(shù)量的習(xí)題,保持題感
很多同學(xué)認(rèn)為到了復(fù)習(xí)的后期,數(shù)學(xué)只需要看看以前的錯(cuò)題和不會(huì)的題目,掃除盲點(diǎn)即可,這樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們必須要保證每天做一定數(shù)量的習(xí)題,保持這樣的做題狀態(tài)一直到考試的前一天。建議同學(xué)們這幾天再最后做一套數(shù)學(xué)全真模擬,剩下的兩天仔細(xì)看參考答案解析,并且還要堅(jiān)持找一些難度不突破的題目來做。這樣就可以保證每天都做題目。其實(shí)數(shù)學(xué)是隔一段時(shí)間不接觸就會(huì)很快的遺忘的,三兩天不做數(shù)學(xué)題再做的時(shí)候就感覺很生疏,磕磕碰碰,思路不順暢。這樣的狀態(tài)非常不利于在真實(shí)考場(chǎng)上的發(fā)揮?佳袛(shù)學(xué)雖然題目不會(huì)很難,比較基礎(chǔ),但是有一個(gè)特點(diǎn)就是計(jì)算量非常大,如果做題的時(shí)候不順手的話,一般很難全部完成所有的考題。堅(jiān)持每天做數(shù)學(xué)題,這一點(diǎn)非常非常重要,希望同學(xué)們能夠重視。
2.以前總結(jié)的錯(cuò)題和不會(huì)的題目要翻看
同學(xué)們要在平時(shí)做題的過程中注意把錯(cuò)題和不會(huì)的題做好標(biāo)記,這在復(fù)習(xí)的沖刺階段就派上了大用場(chǎng)。因?yàn)榈胶笃诘臅r(shí)候,時(shí)間很緊張,有了錯(cuò)題集,就知道自己哪兒會(huì)哪兒不會(huì),知道有限精力應(yīng)該放在哪兒,后期時(shí)間很緊張,不可能再每個(gè)題目再過一遍,也沒有必要。考研后期有限的精力一定要放在刀刃上,查漏補(bǔ)缺,不能再像剛開始的時(shí)候那樣面面俱到。對(duì)于以前總結(jié)的錯(cuò)題和不會(huì)的題目,建議最好不要看解答,自己再做一遍?佳袛(shù)學(xué)雖然本質(zhì)上就是做題再做題,但是在后期的時(shí)候沒有必要再去搞題海戰(zhàn)術(shù),沒有必要去找市場(chǎng)上充斥的大量的模擬題,不是什么題目都有質(zhì)量值得你花寶貴的時(shí)間去做。后期把主要精力花在曾經(jīng)的錯(cuò)題和不會(huì)的題目上,掃除盲點(diǎn),這樣更有針對(duì)性。
二、題型——掌握技巧研究出題人意圖
1.選擇題選擇題的難度一般適中,基本保持在中等難度,沒有特別難的題目,也沒有一眼就能看出答案的題目。選擇題主要考查考生對(duì)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的理解,要求考生能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判定、計(jì)算和比較。這一部分的32分需要同學(xué)們?cè)谧x書的時(shí)候深入思考,并要不完全依賴臆想,而要思考與動(dòng)手相結(jié)合才能穩(wěn)拿。
2.填空題填空題題目難度與選擇題不相上下,即難度適中。方法只有一個(gè):認(rèn)真審題,高效率計(jì)算。填空題總共只有6個(gè),高等數(shù)學(xué)(4個(gè))、線性代數(shù)(1個(gè))、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(1個(gè))各有分布,主要考查的是數(shù)學(xué)基本概念、基本原理、基本方法及數(shù)學(xué)的重要性質(zhì)。這一部分24分的獲取需要基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段就融會(huì)貫通的知識(shí)作保障。
3.解答題解答題占總分的百分之六十多,其中有計(jì)算題、證明題及其他解答題,一般都會(huì)有多種解題方法和證明思路,有些甚至有初等解法,但考試解答時(shí)盡量用與《考試大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標(biāo)相一致的解法和證明方法,步驟表述清楚,避免因表達(dá)不清而失分。
4.計(jì)算題計(jì)算題的正確解答要靠平時(shí)對(duì)各種計(jì)算方法,以及對(duì)綜合題如何選擇有效的解題方法的熟練掌握。如二元函數(shù)求最值的方法和步驟,曲線積分、曲面積分的計(jì)算方法及其與重積分的關(guān)系,以及格林公式、高斯公式等,重積分的計(jì)算方法及一些特殊結(jié)論(如積分區(qū)域?qū)ΨQ,被積對(duì)象具有一定的奇偶性時(shí)的情形)等都需要非常熟悉。證明題是大多數(shù)考生感到無從下手的題目,所以一些簡(jiǎn)單的證明題在考試中也會(huì)得分率極低。證明題考查最多的是中值定理(微分中值定理及積分中值定理),其次從題型來說就是不等式的證明。解答題除考查基本運(yùn)算外,還考查考生的邏輯推理能力和綜合運(yùn)用能力,需要考生在強(qiáng)化階段加強(qiáng)提高這方面的能力。
三、知識(shí)點(diǎn)——提綱挈領(lǐng)吃透基本理論
在最后的沖刺階段,提綱挈領(lǐng)地把基本理論吃透,首先是概念產(chǎn)生的實(shí)際背景是什么,界定此概念所運(yùn)用到的數(shù)學(xué)思想和方法是什么。接下來要弄懂這個(gè)概念的定義式,包括它的數(shù)學(xué)含義、幾何意義和物理意義,以及在這個(gè)概念上的拓展和延伸等等。對(duì)于每個(gè)概念我們都要盡可能地從這幾個(gè)方面來理解把握。理論性的內(nèi)容,比如說定理、性質(zhì)、推論,首先要清楚它的條件是什么,結(jié)論是什么,這是最起碼的要求。數(shù)學(xué)考試實(shí)際上就是考察這些定理、推論的運(yùn)用,只要理解透了,不管出題方式怎么刁鉆,你都可以以靜制動(dòng),以不變應(yīng)萬變。所謂萬變不離其宗。
最后,預(yù)祝大家考試成功,考上理想學(xué)府。
考研數(shù)學(xué)沖刺階段的要點(diǎn)
首先大家不要慌,越到最后關(guān)頭越要頭腦清醒,利用好沖刺階段至少能提高20分左右,這段時(shí)間應(yīng)該多做真題和模擬題。我們給同學(xué)提供了三個(gè)給力的招數(shù):
招式一:必須定時(shí)、整套(3h/套),真刀真槍地模擬考場(chǎng)上的情況。
同學(xué)們不做套題可能不能理解,腦袋高強(qiáng)度地運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí),還是非常耗費(fèi)體力的。另外,大家可以通過做套題這種嚴(yán)格的訓(xùn)練方式體會(huì)在高度集中精力做3個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)的`情況下,學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)步提升和學(xué)習(xí)效率的提高,從而看清自己的學(xué)習(xí)潛能,在今后更好的發(fā)揮自己的潛能做好充足的訓(xùn)練,來適應(yīng)連續(xù)4科的考研考試。要知道沒有這種真刀真槍的訓(xùn)練,正式考試即使“坐”下來了,也很難保證狀態(tài)。往年有很多同學(xué)反映這種嚴(yán)格的訓(xùn)練一開始還真不適應(yīng),第一次做完套題時(shí),感覺可能會(huì)很累的。但鍛煉多了,坐3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。
禁忌:邊做邊對(duì)答案、超時(shí)、將套題割裂開來,分塊來做。如果這樣做了既不能得到做套題的經(jīng)驗(yàn),你不知道一套題做下來是什么樣子的,也沒有發(fā)揮真題和模擬題的訓(xùn)練價(jià)值。這樣做對(duì)于提高你的成績(jī)幫助有限。要知道套題是將高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論很好的結(jié)合在一起形成的,如果分開來做頭腦里面知識(shí)還是斷裂開的,做高數(shù)的時(shí)候只知道高數(shù),線代的時(shí)候只知道線代,概率的時(shí)候只知道概率,三部分沒有結(jié)合,不利于形成較高的應(yīng)試能力。還有的同學(xué)超時(shí),用4個(gè)小時(shí),或者3.5小時(shí)做整套試卷,這樣做完即使得到了140分以上也大大折扣,真正考試時(shí)至少減掉30分以上。這里最不可取的是邊做邊看答案,這樣,你打了滿分又有什么用呢,基本上一套題下來什么都沒有訓(xùn)練到,什么能力都沒有提高,白白的浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了套題。
招式二:必須打分、總結(jié)。
通過每次做完的打分給自己壓力,也能夠看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步給自己鼓舞堅(jiān)持做下去,這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況。學(xué)員經(jīng)過打分、也能對(duì)自己的成績(jī)作出預(yù)見,有心理準(zhǔn)備。
禁忌:做完不打分,不總結(jié)。有的同學(xué)覺得自己做的不好羞于打分,怕自己受打擊,這樣的同學(xué)考慮的有點(diǎn)多了,大家想一想我們真正要考好的就是最后的那一次,現(xiàn)在多少分只是我們經(jīng)歷的一個(gè)階段而已,是我們得到更高分的墊腳石。另外,有的同學(xué)看看自己做錯(cuò)題的答案覺得會(huì)做,就算了。往往只趕進(jìn)度,只做新題,不總結(jié),這樣的學(xué)員成績(jī)不會(huì)提高。
招式三:掌握技巧分類答題
不管是模擬題,還是真正考試,拿到試卷后不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查,順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即會(huì)穩(wěn)定)。對(duì)不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B兩類:A類指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目,B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。做到三個(gè)心中有數(shù):對(duì)全卷一共有幾道大小題有數(shù),防止漏做題,對(duì)每道題各占幾分心中有數(shù),大致區(qū)分一下哪些屬于代數(shù)題,哪些屬于高數(shù)題,哪些屬于概率題。
禁忌:因?yàn)槌鲇跁r(shí)間的緊迫,拿到題目提筆就做。不通觀全卷,不了解題目類型。做題時(shí)也不加以區(qū)分。遇到一題答一題,這樣很難精確把握時(shí)間,反而耽誤掉很多時(shí)間在難題上,而簡(jiǎn)單會(huì)做的題目又沒有時(shí)間做?荚嚥粌H考的是答題水平,在一定程度上也是對(duì)考生統(tǒng)籌能力的考核。
考研數(shù)學(xué)線代的歷年考點(diǎn)分布
第一章行列式,這一塊唯一的重點(diǎn)是行列式的計(jì)算,主要有數(shù)值型和抽象型兩類行列式的計(jì)算,06、08、10、12年的真題中均有抽象行列式的計(jì)算問題,而且均是以填空題的形式出現(xiàn)的,個(gè)別的還出現(xiàn)在了大題的第一問中。
第二章矩陣,重點(diǎn)在矩陣的秩、逆、伴隨、初等變換以及初等矩陣、分塊矩陣。這一章概念和運(yùn)算較多,考點(diǎn)也較多,而且考點(diǎn)以填空和選擇為主,當(dāng)然也會(huì)結(jié)合其他章節(jié)的知識(shí)考大題。06、09、11、12年均考了一個(gè)小題是有關(guān)初等變換與矩陣乘法之間的關(guān)系,10年考了一個(gè)小題關(guān)于矩陣的秩,08年考了一道抽象矩陣求逆的問題。
第三章向量,可以分為三個(gè)重點(diǎn),第一個(gè)是向量組的線性表示,第二個(gè)是向量組的線性相關(guān)性,第三個(gè)是向量組的秩及極大線性無關(guān)組。這一章無論是大題還是小題都特別容易出考題,06年以來每年都有一道考題,不是向量組的線性表示就是向量組的線性相關(guān)性的判斷,10年還考了一道向量組秩的問題。
第四章線性方程組,有三個(gè)重點(diǎn)。第一個(gè)是線性方程組解的判定問題,第二個(gè)是解的性質(zhì)問題,第三個(gè)是解的結(jié)構(gòu)問題。06年以來只有11年沒有出大題,其他幾年的考題均是含參方程的求解或者是解的判定問題。
第五章矩陣的特征值與特征向量,也是分三個(gè)重點(diǎn)。第一個(gè)是特征值與特征向量的定義、性質(zhì)以及求法。第二個(gè)為矩陣的相似對(duì)角化問題,第三是實(shí)對(duì)稱矩陣的性質(zhì)以及正交相似對(duì)角化的問題。實(shí)對(duì)稱矩陣的性質(zhì)與正交相似對(duì)角化問題可以說每年必考,12年、11年、10年09年都考了。
第六章二次型有兩個(gè)重點(diǎn)。第一個(gè)是化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形,同學(xué)們必須掌握兩種方法,第一個(gè)是配方法,第二個(gè)是正交變換法。第二個(gè)重點(diǎn)是正定二次型的判定。11年考的一個(gè)小題,用通過正交變換法將二次型化為標(biāo)準(zhǔn)形,12年、11年、10年均以大題的形式出現(xiàn),但主要用的是正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形。
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