考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最后沖刺階段做什么
隨著考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)最后沖刺階段來臨之際，我們應(yīng)該要做的事情有很多。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最后沖刺階段指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最后沖刺階段做的事
最后兩個(gè)月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請(qǐng)大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定理的復(fù)習(xí)為主。總結(jié)強(qiáng)化班的筆記，寫出自己對(duì)每一部分理解上的難點(diǎn)疑點(diǎn)，并與同學(xué)討論咨詢老師等直到解決問題。這個(gè)過程實(shí)際上也是整個(gè)知識(shí)的一個(gè)梳理過程。
做真題，按實(shí)考時(shí)間測(cè)試，中間務(wù)必防止各種打擾，也不要遇到不會(huì)做的題就放棄測(cè)試，而要完全按實(shí)際考場(chǎng)中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練，另一方面是適應(yīng)性的一個(gè)熟悉過程。每做一套真題，在三個(gè)小時(shí)結(jié)束之后，查看參考答案，總結(jié)失誤及做正確的原因，總結(jié)出對(duì)哪一類問題易出錯(cuò)，對(duì)什么問題不知如何下手，對(duì)哪些問題不在話下，對(duì)哪個(gè)題型運(yùn)用了哪些技巧，等等。
根據(jù)總結(jié)得出自己擅長(zhǎng)的與讓自己困惑的題目，對(duì)后者要看看是因?yàn)楦拍罾斫獾膯栴}還是技巧運(yùn)用的問題，然后對(duì)癥下藥。如果是基礎(chǔ)問題，查閱《大數(shù)過關(guān)與提高》中的相關(guān)概述及重點(diǎn)結(jié)論;如果是技巧問題，需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當(dāng)時(shí)沒有想到，它們是屬于哪種類型的問題，你擁有這種類型問題解題的哪些方法，它們是否屬于其中而你沒有發(fā)現(xiàn)……
再說做哪些真題，如果時(shí)間允許，所有真題都可做，因?yàn)槊磕瓿鲱}的老師都會(huì)拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目，但無論如何也無法避免同一類型的題目，更不乏只更改幾個(gè)數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。其次，2008年之前的四個(gè)卷種的真題都有參考價(jià)值，因?yàn)榇蠹耶?dāng)然會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)卷種中有相同的題目出現(xiàn)。
做模擬題。真題的參考價(jià)值雖高，但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過，所以在成套做的時(shí)候可能并不能真實(shí)反映你的水平，故需要做一些權(quán)威性的模擬題，如《全真模擬試卷及精析》，以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。
這個(gè)階段以做題為主，但千萬不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)在時(shí)時(shí)起作用，反復(fù)閱讀及思考對(duì)提高成績(jī)是有很大幫助的。
考研數(shù)學(xué)做模擬題應(yīng)遵循的兩個(gè)原則
注意：
1)必須定時(shí)，整套整套的做題。真正的模擬考場(chǎng)的感覺和氣氛，同學(xué)們可以通過做整套題這樣的訓(xùn)練方式來找找考場(chǎng)的感覺，而且通過反復(fù)的做整套題，不僅能使大家學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)步提升和學(xué)習(xí)效率的提高，而且能看清自己的學(xué)習(xí)潛能，在今后更好的發(fā)揮自己的潛能做好充足的訓(xùn)練，來適應(yīng)連續(xù)4科的考研考試。要知道沒有這種真刀真槍的訓(xùn)練，正式考試即使“坐”下來了，也很難保證狀態(tài)。往年有很多同學(xué)反映這種嚴(yán)格的訓(xùn)練一開始還真不適應(yīng)，第一次做完套題時(shí)，走路都有一種輕飄飄的感覺，這確實(shí)是個(gè)體力活，很累的。但鍛煉多了，做3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。
2)必須打分、總結(jié)。通過每次測(cè)試打分給自己壓力，也能看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)的'進(jìn)步給自己鼓舞堅(jiān)持做下去，這樣才能更清晰的了解自己的狀況，才能不斷提高自己，我們總結(jié)可以從幾個(gè)方面進(jìn)行，第一個(gè)從自己做錯(cuò)的題目入手，把自己做錯(cuò)的題目放在一個(gè)錯(cuò)題集中，以便自己在遇到類似的題目不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二個(gè)可以從整套試卷入手看一看都考了哪些知識(shí)點(diǎn)那種類型的題目，哪些是做起來比較順手的。哪些是不順手的。通過這樣的總結(jié)把考研要求的知識(shí)有序地存儲(chǔ)起來。我們通過強(qiáng)化階段的歸納總結(jié)已經(jīng)有了自己的知識(shí)體系，而通過真題階段的總結(jié)，可以更加優(yōu)化我們的知識(shí)體系，可以讓你等知識(shí)存儲(chǔ)更接近考研的水平。
禁忌：
1)做完題目不打分，不總結(jié)。有的同學(xué)覺得自己做的不好，怕打分后受打擊，其實(shí)我們真正要考的是最后一次，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)我們這階段學(xué)習(xí)的效果而已，也許是我們得到更高分的墊腳石。另外，有的同學(xué)對(duì)自己做錯(cuò)的題目，覺得看看答案就會(huì)了，不去總結(jié)，往往只為了趕進(jìn)度，只一直做新的題目，草草看看答案就說聲“原來如此” 就算了。這樣不行，一定要善于總結(jié)方法和規(guī)律，對(duì)自己做的每個(gè)題目要認(rèn)真思考，要通過每個(gè)題目掌握其解題方法，這樣積累到最后，一定會(huì)有很大的收獲的!
2)變做題邊對(duì)答案，超時(shí)、把套題割裂開來，分塊來做。如果這樣做了既不能得到作套題的經(jīng)驗(yàn)，你不知道一套題坐下來是什么樣的，也沒有發(fā)揮真題和模擬題的訓(xùn)練價(jià)值。這樣做對(duì)于提高你的成績(jī)幫助有限。如果把題目割裂開來做，那么不利于形成較高的應(yīng)試能力。還有的同學(xué)超時(shí)，用了3個(gè)半小時(shí)或4個(gè)小時(shí)，這樣即使得了較高的分?jǐn)?shù)，但是其實(shí)和你真實(shí)的成績(jī)要打打折。對(duì)于邊做題邊對(duì)答案更是不可取的，這樣即使是你得了滿分，又有什么用呢，基本上沒有從套題上得到訓(xùn)練，這樣對(duì)自己的效果不是很大。
考研數(shù)學(xué)合理利用輔導(dǎo)書方略
一、建立必勝的自信心
學(xué)數(shù)學(xué)難，不學(xué)數(shù)學(xué)更難。誰都知道成功很難，但你有沒有意識(shí)到：不成功會(huì)更難?數(shù)學(xué)是科學(xué)的工具，如果你考研需要考數(shù)學(xué)，毫無疑問，你必須將它學(xué)好。怎樣才能學(xué)好呢?無數(shù)的概念、定理和公式，令人無從下手的難題，許多人都面臨學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難，甚至是痛苦!
但是，如果今天你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上選擇退讓，就等于放棄了考研這個(gè)最有前途的機(jī)會(huì)，在將來漫長(zhǎng)的幾十年人生歲月中，你不得不常常面臨“學(xué)歷”這個(gè)“家伙”的折磨，不得不忍受長(zhǎng)期的心里壓抑及仿佛低人一等的自卑!所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不容易，但是學(xué)不好數(shù)學(xué)更難!
二、馬上開始行動(dòng)
決心和行動(dòng)是一枚硬幣的兩面，沒有行動(dòng)的決心本身就不是決心。就在閱讀本書的今天，你已經(jīng)有了決心，并且開始了行動(dòng)，有行動(dòng)必將有收獲。為了在你的考研成績(jī)中數(shù)學(xué)有個(gè)好成績(jī)，我們還有更重要的建議給你。
三、輔導(dǎo)書書完備使用計(jì)劃，以《2009考研數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全書》為例
俗話說：有計(jì)劃不忙，有原則不亂，有人才不累，有預(yù)算不窮
1.輔導(dǎo)書編寫原理
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，起步宜早不宜遲，而且要一直堅(jiān)持下去。數(shù)學(xué)考試大綱明確要求：試題以考查數(shù)學(xué)的基本概念、基本方法和基本原理為主，試題中不出現(xiàn)超綱題、偏題和怪題。同時(shí)會(huì)安排部分有一定難度的試題以及個(gè)別容易上手容易題，但要得高分則需要深入理解，并全面掌握基本及綜合題型。從歷年真題中我們也可以看出，整個(gè)試卷以考查基本概念、基本方法和基本原理的基礎(chǔ)題大約占據(jù)考試總分的80%左右(即120分左右)，而這一分值已經(jīng)足以滿足國內(nèi)絕大部分重點(diǎn)高校的錄取分?jǐn)?shù)線。因此，對(duì)于絕大部分考生來說(或者說對(duì)分?jǐn)?shù)要求在380分以下的考生)，其數(shù)學(xué)目標(biāo)設(shè)定在120到130分之間則為最優(yōu)(超過這一目標(biāo)每增加一分可能需要考生付出更多的努力，對(duì)于絕大部分考生來說是毫無必要的)。對(duì)于少部分學(xué)有余力的考生，期望總分值在400分以上(整體總分分布規(guī)律告訴我們，考生超過400分，通常要求數(shù)學(xué)單科在130分以上)的考生可學(xué)習(xí)完本書再適度進(jìn)行一些難度過大的試題訓(xùn)練，以強(qiáng)化提高解答數(shù)學(xué)綜合題的能力。
假如一個(gè)非數(shù)學(xué)專業(yè)的考生，在考研過程中從沒復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)，他的考研數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該是20分左右，那么從20分考到120分以上，到底需要多少時(shí)間呢?考試大綱要求：數(shù)一共有238個(gè)知識(shí)點(diǎn)、數(shù)二是108個(gè)、數(shù)三是184個(gè)、數(shù)四是149個(gè)。以數(shù)一為例，共238個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有的知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，你可能練習(xí)幾道就掌握了，有些知識(shí)點(diǎn)很難，你可能要練10個(gè)相關(guān)的題目才能掌握，所有的知識(shí)點(diǎn)里面相關(guān)的組合你們最少要練3000個(gè)左右的題目，如果你能把3000個(gè)題目練習(xí)到位，你們的數(shù)學(xué)不會(huì)低于130，但是你要花1200個(gè)小時(shí)以上，這會(huì)花掉你一半以上的復(fù)習(xí)時(shí)間，我們總共可用于考研的時(shí)間也不過是2000多個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)過精確的計(jì)算幫你把數(shù)學(xué)從20分考到120分以上，800個(gè)小時(shí)就足夠了。少掉了三分之一的時(shí)間，把節(jié)省下來的時(shí)間投入到其他公共課或?qū)I(yè)課的復(fù)習(xí)中去，你的考研成功率將大大提高。
基于上述原理，輔導(dǎo)書從知識(shí)點(diǎn)的編排，到例題、習(xí)題體型及難度的設(shè)置都??計(jì)的：
(1) 考試內(nèi)容及要求—本部分的目的是使考生明白考試內(nèi)容，知道要考查知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該掌握的程度。
(2) 考點(diǎn)精析—本部分對(duì)考試大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面的闡述，并對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及常考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深度剖析，針對(duì)以往考生在解題過程中普遍存在的問題及常犯的錯(cuò)誤，同時(shí)給出了相應(yīng)的注意事項(xiàng)，以便加深考生對(duì)基本概念、公式和定理等重點(diǎn)內(nèi)容的理解和正確運(yùn)用。
(3) 常考題型精講—本部分對(duì)歷年考試中常見的題型進(jìn)行了歸納分類，歸納總結(jié)了各種題型的解題方法，注重一題多解，以便能夠開闊考生的解題思路，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，并能綜合、靈活的解決問題。
(4) 題型訓(xùn)練—本部分精選了適量練習(xí)題，并附有參考答案和解題提示。只有適量的練習(xí)才能鞏固所學(xué)的知識(shí)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須做題。為了使考生更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際解題能力，作者精心優(yōu)化設(shè)計(jì)了一定數(shù)量的與真題相仿的題目作為練習(xí)題，供考生練習(xí)。
2.使用計(jì)劃
輔導(dǎo)書的設(shè)計(jì)集基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與綜合提高于一體，整本書的學(xué)習(xí)時(shí)間以300-500小時(shí)為宜。在上面提到的這書的使用過程中，根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生可分為具體不同的情況。
基礎(chǔ)較好的學(xué)生，即課本上的知識(shí)點(diǎn)比較熟悉，課后習(xí)題基本上都會(huì)做，這樣的話可以直接使用本書。開始時(shí)間最好安排在數(shù)學(xué)第一階段復(fù)習(xí)的中間， 5月1日開始，每天復(fù)習(xí)2-3個(gè)小時(shí)，10月1日之前結(jié)束。按照本書的編排體例，先看考試內(nèi)容和要求、名師導(dǎo)讀和考點(diǎn)精析，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，明確本章節(jié)要考的內(nèi)容。然后學(xué)習(xí)常考題型精講，可以采取先做后學(xué)的模式，即不看答案直接做例題，然后看答案解析，比較解題方法的優(yōu)劣，學(xué)習(xí)本書所提供解題方法的思路，有的題目暫時(shí)還不會(huì)做沒關(guān)系，可直接看解析，將它理解透徹。在掌握了常考題型的基礎(chǔ)上開始做題型訓(xùn)練，一定要自己先做，不要邊做邊查看答案，不會(huì)做的題目可以先放在一邊，等做完題目，在查看答案，不要單純的只看對(duì)錯(cuò)，要比較研究，掌握最優(yōu)解題思路，尤其不會(huì)做和做錯(cuò)的題目。每一章的復(fù)習(xí)時(shí)間大概為10個(gè)小時(shí)，即4-5天，當(dāng)然由于各個(gè)章節(jié)的大小難易不同，時(shí)間可以在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上下浮動(dòng)，學(xué)生也可以根據(jù)自己的情況，適當(dāng)變更，但是一定不要集中一個(gè)月就突擊完成，然后便一勞永逸，那樣的復(fù)習(xí)結(jié)果會(huì)大打折扣。在這期間，有需要的學(xué)生報(bào)海文的數(shù)學(xué)暑期強(qiáng)化班，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率，迅速抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。若果你在8月或9月份就已經(jīng)將上述工作完成，可以將本書的例題再做一遍，根據(jù)掌握的情況選擇一定量的練習(xí)題，把薄弱的環(huán)節(jié)的題目再仔細(xì)做一遍，以達(dá)到鞏固提高的目的。
基礎(chǔ)一般的學(xué)生，即課本上的知識(shí)點(diǎn)還有印象，看了課本后，課后習(xí)題基本上都會(huì)做，這種學(xué)生占大多數(shù)，這樣的話可以把本書和課本聯(lián)合使用，或者先學(xué)習(xí)課本再使用本書，每天2-3小時(shí)，4月1日開始，11月1日結(jié)束。以聯(lián)合用書為例，建議按照章節(jié)，對(duì)照考試大綱，看完知識(shí)點(diǎn)后，先做例題，然后對(duì)答案，仔細(xì)研究例題的解法，有的題目暫時(shí)做不出來也不要緊，可以直接看解答，把考點(diǎn)逐一掌握，再有選擇性的做一些習(xí)題，達(dá)到鞏固基礎(chǔ)的目的。復(fù)習(xí)課本每一章的復(fù)習(xí)時(shí)間大概為15個(gè)小時(shí)，即5-7天，當(dāng)然由于各個(gè)章節(jié)的大小難易不同，考試要求不同，時(shí)間可以在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上下浮動(dòng)，學(xué)生也可以根據(jù)自己的情況，適當(dāng)變更，以基本掌握每個(gè)考試知識(shí)點(diǎn)為最終目的。在課本上學(xué)完一個(gè)章節(jié)以后，學(xué)習(xí)本書上的對(duì)應(yīng)章節(jié)，按照本書的編排體例，先看考試內(nèi)容和要求、名師導(dǎo)讀和考點(diǎn)精析，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，明確本章節(jié)要考的內(nèi)容。然后學(xué)習(xí)�？碱}型精講，可以采取先做后學(xué)的模式，即不看答案直接做例題，然后看答案解析，比較解題方法的優(yōu)劣，學(xué)習(xí)本書所提供解題方法的思路，有的題目暫時(shí)還不會(huì)做沒關(guān)系，可直接看解析，將它理解透徹。在掌握了常考題型的基礎(chǔ)上開始做題型訓(xùn)練，一定要自己先做，不要邊做邊查看答案，不會(huì)做的題目可以先放在一邊，等做完題目，在查看答案，不要單純的只看對(duì)錯(cuò)，要比較研究，掌握最優(yōu)解題思路，尤其不會(huì)做和做錯(cuò)的題目。每一章的復(fù)習(xí)時(shí)間大概為10個(gè)小時(shí)，即4-5天，當(dāng)然由于各個(gè)章節(jié)的大小難易不同，時(shí)間可以在這??當(dāng)變更，但是一定不要集中突擊完成，然后便一勞永逸，那樣的復(fù)習(xí)結(jié)果會(huì)大打折扣。若復(fù)習(xí)進(jìn)度較快，比計(jì)劃提前1-2月完成上述工作，可以考慮將本書在復(fù)習(xí)一遍，從頭到尾，把重要知識(shí)點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍，習(xí)題有選擇性的再做一遍，如果知識(shí)點(diǎn)都已掌握，題目能夠做的即對(duì)又快，復(fù)習(xí)的目的則已達(dá)到。如果采用先復(fù)習(xí)課本再使用本書的計(jì)劃，建議在6月1日之前將課本復(fù)習(xí)完畢，然后使用本書開始復(fù)習(xí)，具體的復(fù)習(xí)策略與聯(lián)合用書一樣，這里就不再敖述。這期間，有需要的學(xué)生報(bào)海文的數(shù)學(xué)暑期強(qiáng)化班，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率，迅速抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，能夠更有效的利用本書。
基礎(chǔ)較差的學(xué)生，即所學(xué)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)基本上沒有印象，不看例題，習(xí)題基本上都不會(huì)做，遇到這種情況，你首先不要灰心，基礎(chǔ)較差考研數(shù)學(xué)得120分以上，甚至高分的都大有人在。這樣的話你就要早點(diǎn)行動(dòng)，先復(fù)習(xí)好課本，再用本書，最好在3月1日就開始復(fù)習(xí)課本，每天2-3小時(shí)，到6月1日結(jié)束，將課本徹底復(fù)習(xí)一遍，然后在用本書，每天2-3小時(shí)，到11月1日結(jié)束。復(fù)習(xí)課本時(shí)，建議按照章節(jié)，對(duì)照考試大綱，看完知識(shí)點(diǎn)講解后，再看例題，對(duì)照答案，仔細(xì)研究例題的解法，例題所提供的都是最基本的解題方法，一定要理解掌握，這樣把考點(diǎn)逐一掌握后，開始做習(xí)題，可以根據(jù)自己的情況有選擇的刪減一些題目，但是每一種題型至少要練習(xí)2-3個(gè)題目，以能夠掌握基本知識(shí)和基本解法為目的。復(fù)習(xí)課本每一章的復(fù)習(xí)時(shí)間大概為18個(gè)小時(shí)，即6-8天，當(dāng)然由于各個(gè)章節(jié)的大小難易不同，考試要求不同，時(shí)間可以在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上下浮動(dòng)，學(xué)生也可以根據(jù)自己的情況，適當(dāng)變更，以基本掌握每個(gè)考試知識(shí)點(diǎn)為最終目的。將課本復(fù)習(xí)好之后，即從6月1日開始使用本書，按照本書的編排體例，先看考試內(nèi)容和要求、名師導(dǎo)讀和考點(diǎn)精析，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，明確本章節(jié)要考的內(nèi)容。然后學(xué)習(xí)�？碱}型精講，可以采取先做后學(xué)的模式，即不看答案直接做例題，然后看答案解析，比較解題方法的優(yōu)劣，學(xué)習(xí)本書所提供解題方法的思路，有的題目暫時(shí)還不會(huì)做沒關(guān)系，可直接看解析，將它理解透徹。在掌握了�？碱}型的基礎(chǔ)上開始做題型訓(xùn)練，一定要自己先做，不要邊做邊查看答案，不會(huì)做的題目可以先放在一邊，等做完題目，在查看答案，不要單純的只看對(duì)錯(cuò)，要比較研究，掌握最優(yōu)解題思路，尤其不會(huì)做和做錯(cuò)的題目。每一章的復(fù)習(xí)時(shí)間大概為10個(gè)小時(shí)，即4-5天，當(dāng)然由于各個(gè)章節(jié)的大小難易不同，時(shí)間可以在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上下浮動(dòng)，學(xué)生也可以根據(jù)自己的情況，適當(dāng)變更，但是一定不要集中突擊完成，然后便一勞永逸，那樣的復(fù)習(xí)結(jié)果會(huì)大打折扣。若復(fù)習(xí)進(jìn)度較快，比計(jì)劃提前1-2月完成上述工作，可以考慮將本書在復(fù)習(xí)一遍，從頭到尾，把重要知識(shí)點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍，習(xí)題有選擇性的再做一遍，如果知識(shí)點(diǎn)都已掌握，題目能夠做的即對(duì)又快，復(fù)習(xí)的目的則已達(dá)到。這期間，有需要的學(xué)生報(bào)海文的數(shù)學(xué)暑期強(qiáng)化班，這樣可以提高復(fù)習(xí)效率，迅速抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，能夠更有效的利用本書。
總之，大家要根據(jù)自己的具體情況來確定自己復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后開始你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。如果你能夠把我們上述所講的計(jì)劃保質(zhì)保量的完成了，在10月到11月份將10年考研真題做一遍，總結(jié)出�？贾R(shí)點(diǎn)及常用解題方法，在考研之前再做一定量的模擬題，最后查漏補(bǔ)缺，那么你的數(shù)學(xué)考研成績(jī)應(yīng)該在120分以上，如果你在完成這個(gè)計(jì)劃之余，還可以投入更多的精力，進(jìn)行精心復(fù)習(xí)，那么你可以考130甚至更高的分?jǐn)?shù)。
四、如何使用輔導(dǎo)書獲得最大收獲
1.首先你選擇考研愿意在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)上對(duì)自己負(fù)責(zé)。具體的說，買下輔導(dǎo)書對(duì)你毫無用處，除非你真正的去學(xué)習(xí)它。
2.你已經(jīng)決心在沒有他人全程監(jiān)督的情況下也一定保證自我完成計(jì)劃。
3.你對(duì)每天學(xué)習(xí)2-3小時(shí)的時(shí)間和地點(diǎn)有把握。(注意：很多人熱情來了，一天學(xué)6個(gè)小時(shí)都可以，熱情沒了，連考研書都不看一眼;考研最重要的一條就是堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就有勝利希望，否則你連勝利的影子都看不到;即使有時(shí)候?qū)嵲谔ΡＷC不了學(xué)習(xí)時(shí)間，你也可以在周末或假期進(jìn)行彌補(bǔ)，我們給你的時(shí)間計(jì)劃，你要確保80%以上的都能做到。)
4.在開始復(fù)習(xí)之前，你已經(jīng)根據(jù)自己的情況擬定好了自己的全程復(fù)習(xí)計(jì)劃。
5.主動(dòng)認(rèn)識(shí)兩三位使用本書來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)考研的朋友，經(jīng)常聯(lián)系，一塊學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
6.遇到問題及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師，有心得和經(jīng)驗(yàn)要與朋友分享，既幫助了他人，同時(shí)也提升了自己。
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