教科室主任工作職責（精選12篇）

　　現(xiàn)如今，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的教科室主任工作職責，希望能夠幫助到大家。

　　教科室主任工作職責 1

　　1.熱愛本職工作，樹立為幼兒、為家長、為教師、為教學服務的思想。努力鉆研烹調(diào)、切配等技術，積極參加業(yè)務培訓。

　　2.能主動了解老師和幼兒對伙食的反映。開飯時要深入班級，了解師生對飯菜質(zhì)量的反映，不斷改進菜肴的色、香、味，增進幼兒食欲，促進幼兒身體健康發(fā)展。配合保健老師不斷改進菜譜制定的科學性。認真做好病號菜。

　　3.根據(jù)幼兒作息時間，按時供應飯菜點心保證冬暖夏涼。熟悉各年齡段幼兒特點及本園幼兒實際，提供適宜的飯菜。

　　4.按要求做好廚房用盛器、炊具的煮沸消毒工作。所有用具生熟嚴格分開，并有明確標志，熟食間必須有專人負責，熟食間器具要專用，做好留樣菜的登記。

　　5.做好廚房的清潔衛(wèi)生工作。每天小掃除：地面、灶臺、桌子、臺面水池必須洗刷干凈，無油膩、積垢;每周大掃除。

　　6.嚴格執(zhí)行飲食制度，不讓幼兒吃隔夜食，嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

　　7.嚴格執(zhí)行食品管理制度，每日進出記載清楚，并由營養(yǎng)員、倉管員、保健員簽字，需購食品或物品由專人采購，并做好記載。

　　8.愛園如家，以主人翁的'態(tài)度節(jié)約使用煤氣、水、電。工作人員之間有團結協(xié)作，互相配合精神，共同完成師生的餐飲服務工作。

　　9.嚴格分清公與私，公家食品一律不得帶出園。按上級規(guī)定，只有掌勺的炊事員和保健老師才能用專用勺子試嘗菜肴味道。

　　10.認真完成包干區(qū)及臨時任務。幼兒園有對外接待任務時，營養(yǎng)員要主動參與，共同完成任務。

　　11.做好個人衛(wèi)生工作，保持儀表整潔衛(wèi)生。

　　教科室主任工作職責 2

　　1.熱愛本職工作，遵守園規(guī)、熱愛幼兒、全心全意為幼兒為家長服務。在管理幼兒生活與幼兒接觸中，注意為人師表，堅持禮貌用語，說話和氣，不訓斥幼兒。

　　2.按時參加政治、業(yè)務學習，在學習中作到認真討論、積極發(fā)言。

　　3.每天做好活動室的清潔工作。早晨打開教室門窗，玩具櫥、桌椅、曬臺、地板等要每天擦掃并消毒，保持教室環(huán)境的整潔，無積灰。

　　4.堅持做好消毒衛(wèi)生工作，幼兒進餐和用點心前要用專用抹布和消毒水擦桌，飯后用洗潔精擦桌后再用清水擦一次。每天做好杯子、毛巾的`消毒工作。

　　5.每周曬被褥一次，夏天每天擦洗席子一次，每周用消毒水消毒玩具一次。

　　6.幼兒擦手的小毛巾在用過后及時更換，用肥皂洗后再蒸汽消毒。幼兒運動擦汗及午餐后擦臉的毛巾每人一條，幼兒使用前進行蒸汽消毒，使用后及時清洗。

　　7.每日定時和根據(jù)需要沖洗幼兒廁所，確保廁所無臭味。每日中午拖凈廁所、走廊地面。幼兒離園后用水沖刷、洗凈水池、廁所，并進行消毒。

　　8.做好班級幼兒養(yǎng)護工作，按作息安排及時做好開飯工作。與老師一起作好幼兒午睡的準備工作，起床后協(xié)助教師幫幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。做好個別幼兒大小便的清洗工作。

　　9.定點擺放各類保育工作中使用的物品，做到專物專用，如有損壞及時修理，遺失要及時報損。

　　10.在工作時，注意與班主任的協(xié)商交流，但不得隨便與教師閑談，以保證教養(yǎng)工作正常、有序的開展。

　　11.認真做好包干區(qū)的清潔工作，保持幼兒園整體環(huán)境的整潔、衛(wèi)生。

　　12.配合老師對幼兒進行體鍛護理及生活指導，如生活衛(wèi)生習慣、自我保護能力等。

　　13.在保健員指導下，做好體弱兒的保健護理工作，觀察、記錄相關情況，并提供資料，為改善體弱兒狀況提供優(yōu)質(zhì)服務。

　　教科室主任工作職責 3

　　一、嚴格按照上級有關教育的法律、法規(guī)、方針、政策和教改、教學科研的規(guī)范開展工作。

　　二、提高教科室成員自身的政策水平、教育教學水平、教科研理論水平，為科研興校提供可靠的理論依據(jù)、經(jīng)驗和信息。

　　三、負責以下具體工作：

　　1、負責學校教研的規(guī)劃、實施工作。

　　2、負責學校教研骨干的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦工作。

　　3、負責學�？蒲姓n題的申報、開題、實施、結題以及成果推廣等項工作。

　　4、負責學校教師繼續(xù)教育、教師職稱晉升和專業(yè)技術職務評聘的`材料工作。

　　5、負責學校每個學年度教育教學研討的征稿、評審組織工作。

　　6、發(fā)動教師參與教育科研，加強群眾性教育科研隊伍建設，通過教育科研，促進教師素質(zhì)的提高。

　　7、做好教師教科研、繼續(xù)教育資料的搜集、歸類、檔案的建立管理完善工作，作好教師教科研成果、論文獲獎的登記工作。

　　8、開展優(yōu)秀教育教學研究成果評獎活動，表彰教育科研先進個人、先進課題組。

　　9、認真總結教師中先進的教育教學科研經(jīng)驗，積極推廣優(yōu)秀的教育教學研究成果。

　　教科室主任工作職責 4

　　1、制定學校科研工作計劃及課題管理辦法，保證學校教育科研工作有序進行，并做好總結工作

　　2、組織本校教育科研課題的立項、實施、階段審議、結題驗收及評獎，具體管理學校各級課題研究的全過程。

　　3、指導課題承擔者有效地開展課題研究，并為研究工作的`良好運作創(chuàng)造必要條件。

　　4、接受上級部門下達的研究任務，協(xié)助省、市、縣級課題在本校的實施和管理。

　　5、規(guī)劃和指導學�？萍紕�(chuàng)新活動。

　　6、抓好教師的繼續(xù)教育工作，尤其是青年教師的培養(yǎng)工作。制定教師培訓計劃、認定繼教學分。

　　7、做好教學調(diào)研工作，為教師教學技能的提高提供必要的幫助，為教師評價提供相關的原始材料。

　　8、協(xié)助教導處做好學科競賽工作。

　　9、教科室副主任協(xié)助主任工作。

　　教科室主任工作職責 5

　　一、制訂教科室工作計劃、全校教育科研工作計劃以及工作總結。

　　二、負責制定科研課題管理辦法，抓好科研課題研究的過程管理。

　　三、負責組織學習教育理論，抓好師培(含競技、競教，市、區(qū)教研活動等和繼續(xù)教育)工作。

　　四、負責奧訓特色的構建工作，抓好對奧訓教師的安排、培訓和考評以及奧訓課的管理工作。

　　五、負責外教的.引進和管理、監(jiān)督、考評工作以及留學預備班相關管理、考評工作。

　　六、負責科技特色的構建工作以及科技教育隊伍的建設、管理、考評工作。

　　七、負責心理咨詢、心理健康教育的開展、管理、考評工作。

　　八、負責教師業(yè)績檔案的建立工作。

　　九、加強與上級主管部門的聯(lián)系，營造好的外部氛圍。

　　十、負責學校網(wǎng)站建設、管理和考核工作。抓好學校網(wǎng)站建設和網(wǎng)上宣傳工作，管好電腦網(wǎng)絡器材設備，創(chuàng)建學�，F(xiàn)代信息技術教育特色品牌。

　　十一、完成學校交辦的臨時工作。

　　教科室主任工作職責 6

　　中小學教科室是學校教科研的管理機構，是實現(xiàn)學校教育科研目標的保證，為了充分發(fā)揮學校教科室工作職能，特制訂學校教科室主任崗位職責。

　　一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教學計劃、教學大綱、德育綱要和上級有關教師工作的指示，根據(jù)校長提出的學期工作計劃要點，草擬學校教科研工作計劃，并認真組織實施。

　　二、指導課題組工作，審閱課題組計劃，提出指導性意見，指導課題組活動，布置各階段目標任務，檢查課題組活動情況，總結交流教研經(jīng)驗。

　　三、組織課題組成員定期學習，提高理論修養(yǎng)，及時提供教研信息，書寫讀書筆記。

　　四、組織課題組成員定期針對研究內(nèi)容上公開課，進行集體討論，積累研究素材。

　　五、組織課題組成員完善課題方案，規(guī)定教案，及時總結和書寫報告，定期對各課題考核和分析評估。

　　六、組織教師撰寫教育教學案例和論文，辦好學校教科研成果匯編、每年至少2期，集中刊發(fā)教師的'教育教學論文、教學案例、研究報告、經(jīng)驗總結等�？�發(fā)校內(nèi)外的教科動態(tài)和信息，并注意加強學校教科研刊物的校際交流。

　　七、訂閱多種教育雜志，廣泛學習，拓寬知識面。定期請專家、行家指導，不斷提高科研效率和水平。

　　八、加強教育科研工作的檔案管理，包括管理課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。

　　九、協(xié)助校長抓好教科研工作，全面落實科研興教，提高教育教學質(zhì)量，針對學校實際，做到普及與提高并舉。

　　教科室主任工作職責 7

　　學校教科室在校長和分管副校長的領導下負責教師培訓、學習、教育教學科研、繼續(xù)教育工作，具體職責如下：

　　1、協(xié)助教導處負責組織教學常規(guī)的實施、監(jiān)督、檢查、制訂教育科研工作計劃，組織學校的教科研工作。協(xié)助辦公室編制學期校歷。

　　2、指導教研組開展校本教研。實施課題管理，組織開展校、縣、市、省、國家級教育教學課題研究，并做好課題的.評審、選送、存檔等項工作。負責學校教育、教學論文的評審、選送、交流、存檔。積累學校教育科研成果及教育論著資料，定期匯編成冊。

　　3、負責教師業(yè)務檔案，各種教學資料的管理。

　　4、做好考試成績統(tǒng)計，教學質(zhì)量分析工作，有計劃地深入班級聽課，掌握全校教學信息，經(jīng)常了解教學質(zhì)量和存在的問題，與教研組長、備課組長共同研究改進辦法。

　　5、協(xié)助分管校長負責學校教育理論學習，提供學習資料，組織講座開展討論交流，提高教職工理論水平。開展課題調(diào)查。每年進行一次《學校教學若干問題》、《課堂教學若干問題》、《學生心理若干問題》等的調(diào)查，形成調(diào)查報告，作為學�？蒲姓n題的來源。

　　6、協(xié)助教務處組織對教師進行經(jīng)常的考核工作，完成教學工作的常規(guī)檢查。

　　7、負責組織填報各類教學科研報表及上報工作。

　　8、負責學校教職工繼續(xù)教育工作。

　　教科室主任工作職責 8

　　教科室是學校行政領導下的校級教育科學研究組織管理結構。它的主要工作職責是：

　　1、堅持把教育科研作為以教師為主體的群眾性教育科研，作為教育理論和教育教學實踐聯(lián)系的中介，使教育教學實踐升華出反映規(guī)律、揭示本質(zhì)的經(jīng)驗和理論。

　　2、積極研究學校教育教學改革中的重大問題和現(xiàn)實問題，為學校行政決策和教育改革提供理論和實踐依據(jù)，為提高教育教學質(zhì)量服務。

　　3、普及教育科研知識，有計劃地開展教育科研活動，促進活躍的'教育科研氛圍的形成。

　　4、根據(jù)學生教育改革的發(fā)展和課題研究的實際狀況，有計劃、有針對性地組織教師學習現(xiàn)代化教育理論，充分發(fā)揮教育理論在教育教學實踐中的指導作用。

　　5、認真做好本校教育科研的課題規(guī)劃，做到立足現(xiàn)實，著眼于未來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，措施配套，不斷推進，形成以研究本校教育教學改革實踐為主線的不同層次的研究課題。

　　6、堅持把課題管理作為學校教育科研管理中最重要的部分，對課題管理實行全程管理，包括選題階段的立題論證、實施過程中的中期管理和后期成果鑒定與評價、研究成果的推廣與應用等主要階段的各項內(nèi)容。

　　7、開展優(yōu)秀教育教學研究成果評獎活動，及時向?qū)W校行政推薦、表彰教育科研的先進個人、課題組。

　　8、認真總結教師中先進的教育教學經(jīng)驗，積極推廣優(yōu)秀的教育教學研究成果。

　　9、根據(jù)校長提出的學校工作規(guī)劃、計劃，草擬學校教育科研工作規(guī)劃、計劃，并認真組織實施。

　　10、完善教育科研管理制度，獎懲制度等。抓好課題組、實驗組，和教導處一起抓好教研組，健全教育科研網(wǎng)絡體系�？茖W、規(guī)范地建立教育科研的檔案。

　　教科室主任工作職責 9

　　為使本校的教育科學研究工作更加科學化、規(guī)范化、制度化、人本化和專業(yè)化，開拓教育科學研究的廣度、深度和梯度，開創(chuàng)教科研工作的新局面，推動學校教育教學質(zhì)量的全面提高，根據(jù)有關文件精神和我校教育發(fā)展、教科研工作的實際，制訂本條例。

　　1、教科室是區(qū)教科室和校長室領導下開展教育科學研究的學校中層管理職能部門。學校教科室根據(jù)學校崗位責任制、全員聘任制的具體情況而定，設學校教科研領導小組若干人，主任一名，聘用若干具有一定教科研能力的骨干教師組成教育科研學術委員會，構成學校教育科研的基本隊伍。

　　2、教科室堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育科學理論為指導，以全面提高學校教育教學質(zhì)量為宗旨，堅持理論研究和應用研究相結合，注重應用研究，充分發(fā)揮教育科研在學校創(chuàng)建一流校舍設施、一流師資隊伍、一流教育管理、一流教育質(zhì)量中的先導作用。

　　3、根據(jù)教科研工作要求和學校實際情況，認真制訂教科研工作計劃。按照工作計劃有步驟、有重點地開展教育科研活動。做好教科研活動情況記錄，完成學期、學年度工作總結。

　　4、開展教育科學的普及工作，營造教育科研氛圍，組織廣大教師學習教育科學理論、科研方法和教育科研知識，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開展課題研究和總結經(jīng)驗，組織開展各種學術交流活動，不斷提高教師教育科學研究的能力。

　　5、負責全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作；擬訂、實施學校有關教育科研工作的條例和規(guī)章制度；組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣，組織、承擔上一級教育部門、科研機構下達的科研任務，以及向上一級教育科研部門推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。加強課題研究的全程管理，跟蹤課題進展，做好資料建設，協(xié)助研究人員解決研究過程中碰到的問題，使課題研究取得預期效果。

　　6、組織學術交流，定期開展教科研成果和教師優(yōu)秀論文的評比、推薦活動，總結學校教育改革和教育科研的.先進經(jīng)驗，匯編、推廣教師的經(jīng)驗總結、教育教學論文等科研成果，及時刊發(fā)校內(nèi)外的教科研動態(tài)和信息。

　　7、根據(jù)教科研工作考核要求，認真做好教師教科研工作情況的考核，把考核結果計入教師業(yè)務考核檔案，對教科研工作優(yōu)異的研究人員要給予表揚和獎勵。

　　8、加強和完善學校教育科研工作的檔案管理，包括課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。重視科室信息化建設，實現(xiàn)教科研資料網(wǎng)上管理，提高信息化管理水平。收集各類教育科學信息，為校長室決策和開展教育教學科研提供服務，組織訂閱教科研方面的刊物，協(xié)助辦好學校自己的刊物。

　　9、接受區(qū)教科室的業(yè)務管理，認真完成上級教科研機構布置的各項工作，加強橫向聯(lián)系，重視吸收兄弟學校先進經(jīng)驗，加強與學校其它部門的配合和協(xié)作，推進教科研工作和教育教學工作的協(xié)同發(fā)展。

　　10、教科室根據(jù)工作實際需要和有關規(guī)定可向?qū)W校申請撥款（包括課題研究費、信息資料編印費、科研成果獎勵費、圖書資料及設備購置費和其它必要的費用），合理使用學校的教育科研經(jīng)費，�？顚Ｓ�，確�？蒲泄ぷ黜樌�開展。

　　11、教科室要加強科室內(nèi)部管理，完善各種管理制度，不斷提高科研管理的科學化和規(guī)范化水平，以促進學校教育科研的不斷進步與發(fā)展。

　　12、協(xié)助校長室做好教師的在職進修、培訓工作，做好各級中青年骨干教師的推薦工作。

　　13、負責研究型課程和拓展型課程的管理指導工作，開發(fā)校本課程項目和培訓項目。

　　教科室主任工作職責 10

　　⑴組織教師開展教科研活動。

　　⑵協(xié)助教導處教改實驗。

　　⑶課題建設，組織、動員、指導教師進行論文撰寫，對師生發(fā)表、獲獎論文進行匯編成冊。

　�、冉處煂W歷、教育技術培訓的有關事務性工作。

　�、尚？�編輯出版。

　　⑹繼續(xù)教育驗證工作。

　�、私炭蒲泄ぷ鞣矫尜Y料的收集與整理。

　�、特撠煂W校網(wǎng)站中涉及教科室欄目的.更新與維護，充實學校資源庫。

　�、蛯�學校教科研工作進行宣傳。

　　教科室主任工作職責 11

　　為使教科室工作有序開展，根據(jù)《金嶺鎮(zhèn)中心小學教科室工作職責》，制訂本條例。

　　1、協(xié)助校長室定期組織教師學習教育科學研究的理論，根據(jù)校長室提出的學校工作規(guī)劃、計劃，認真組織實施。

　　2、協(xié)助校長室做好學校教育研究重要課題的確定，切實抓好教育科學研究實驗項目的落實、總結和成果的推廣工作，親自參與領導學校所承擔的國家、省、市、區(qū)課題項目，抓好各級立項課題的研究工作，加強課題研究的過程管理。

　　3、及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息，開拓信息渠道，收集教科研信息。為校長室的教育科學研究決策提供咨詢，為教師的教育科學研究活動提供情報。

　　4、負責學校教育科學研究的普及工作，指導全校教師的教育科學研究工作，組織各種活動，努力提高學校教育教學研究骨干的政治思想素質(zhì)和科學研究水平和能力。

　　5、每學期督導一至二個年級或教研組的'教育、教學人員的科研工作。

　　6、做好教師的經(jīng)驗總結、學術交流、論文評比與成果推廣工作。

　　7、協(xié)助校長室做好教師的在職進修、培訓工作，做好各級中青年骨干教師、區(qū)《明天的導師工程》的推薦工作，做好教科研學術委員會的聘任、管理等工作。

　　8、配合教導處和政教處的教育教學工作，在科研方面做好協(xié)調(diào)、指導和服務工作，努力推進學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

　　9、負責對研究型課程和拓展型課程在實施過程中的管理、指導工作。

　　10、健全學校教育科研內(nèi)部組織管理工作，完善教育科研網(wǎng)絡體系，制訂或修訂教科研內(nèi)部工作條例，健全教科室檔案管理制度。

　　11、開發(fā)校本課程項目和教師在職培訓項目，不斷提高自主辦學能力。

　　12、完成領導布置的其它工作。

　　教科室主任工作職責 12

　　為協(xié)同教科室主任有序開展學校教育科研工作，根據(jù)《金嶺鎮(zhèn)中心小學教科室工作職責》，制訂本條例。

　　1、根據(jù)教科室提出的工作規(guī)劃、計劃，協(xié)助室主任做好課題研究過程管理中的相關工作。

　　2、協(xié)助室主任做好工作計劃和各項規(guī)章條例的制定、修改與完善工作。

　　3、參與學校課程建設工作的開發(fā)與管理工作。

　　4、協(xié)助室主任做好教師的在職進修、培訓的相關工作。

　　5、按時做好各類科研資料的收交、分發(fā)、裝訂成冊等工作，力求正確無誤。

　　6、協(xié)助做好有關論文評比與發(fā)布工作。

　　7、及時、細致地做好校內(nèi)及上級部門要求的有關科研、培訓的統(tǒng)計、匯總工作。

　　8、負責與校務辦的`信息交流與聯(lián)絡，做好撰稿、發(fā)稿和日常事務。

　　9、負責教科室的檔案保管工作以及教科室辦公室的內(nèi)勤工作。

　　10、完成領導布置的其它工作。

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