大學生未來職業(yè)規(guī)劃（通用43篇）

　　時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，我們又將開啟新一輪的工作，該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的大學生未來職業(yè)規(guī)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　師范大學生未來職業(yè)規(guī)劃 1

　　在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

　　一、自我盤點

　　1、個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：xx。

　　2、個人優(yōu)缺點

　�。�1）我做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

　�。�2）解決自我盤點中的缺點：

　　所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

　　3、個人對所學專業(yè)的看法

　　我是學初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非�？春玫模瑢Ρ緦�業(yè)的學習態(tài)度很端正，

　　二、職業(yè)環(huán)境分析

　　根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

　　1、家庭環(huán)境

　　我家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

　　2、學校環(huán)境

　　我上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的'設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

　　3、社會環(huán)境

　　現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。

　　4、職業(yè)環(huán)境

　　對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的.大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

　　5、結論

　�。�1）目標

　　估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

　　（2）路徑

　　自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　三、職業(yè)規(guī)劃方案

　　1、短期計劃

　　首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

　　其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。

　　再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

　　最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。

　　2、長期計劃

　　在學業(yè)結束后，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

　　3、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，我特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

　　a）、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

　　b）、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用x-x年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：

　�。�1）學歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　�。�2）個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自己但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，

　�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

　　c）、20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

　　首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

　　其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

　　再次，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。

　　對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

　　四、結束語

　　我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書雖然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。

　　其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！

　　師范大學生未來職業(yè)規(guī)劃 2

　　一、前言

　　從我們呱呱落地就開始了我們?nèi)松�的旅途。人生的曲折，造就了我們的人生，鍛煉了我們的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂�！霸趺醋屛覀兊纳�活更有價值，體現(xiàn)生命的意義？我想制定一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，這是我們不可或缺的基石。未來，要掌握在自己手中。

　　花開花又落，春去春又回。駐足觀望，電子網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，優(yōu)秀人才市場競爭日趨激烈，層出不窮的人物競赴登場，禁不住感慨，這個世界變化好快。置身信息世界，作為一名金融專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自身的未來。在充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來社會中，我應該扮演什么樣的角色？于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定規(guī)劃自己的未來。有了目標，才有動力。

　　我是金融專業(yè)的一名學生。為了做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認真分析了自己的興趣、優(yōu)勢、個性、知識、技能等方面。此外，我還使用在線職業(yè)測評工具進行了認真的評估，得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價報告的結果為基礎，并結合自己的個人分析制訂的。

　　二、自我分析

　�。ㄒ唬┱J識自己的職業(yè)性格

　　我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。在個人交流的圈子里，我用真誠對待每一個人，因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友，希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力，持之以恒的態(tài)度是我的特征，雖有些倔強，但是如果認為自己實在沒能力完成任務，我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水，但有時我缺乏考慮。

　　我是一個完美主義者，我總是希望我能完美地完成它，盡管我知道這是不可能的，但是我會朝著這個方向去做。

　�。ǘ�）自己的興趣愛好

　　總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自己的想法，表達我的意見和看法，我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中，我會創(chuàng)造工作和休息相結合的條件，這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與會計職業(yè)生涯規(guī)劃，偶爾也畫畫素描，也喜歡當朋友的傾聽者，幫他們解決問題。

　　（三）自己的職業(yè)能力

　　從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力，邏輯思維能力較強，但語言表達能力水平一般，但因為邏輯思維能力較強，如果時間投入度還可以的話，相信在語言表達方面會有不錯的成果。

　�。ㄋ模┳约簼撃�

　　1、在自己潛能方面，由于參加了學生會和社團的工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力；

　　2、我的相關經(jīng)歷高中時的我曾擔任過團支書。也進入了學生會，在工作能力和勇氣方面還有基礎；

　　3、個人品質(zhì)：在個人品質(zhì)方面，我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標，具有不屈不撓的品質(zhì)；

　　4、人生格言：知識改變命運。

　　綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短，但我可以控制它的寬度，我無法控制天氣，但我可以改變我的心情，明天我無法預測，但我今天可以用，我不能順利，但我可以做任何事情。努力工作。

　　三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標

　　通過前面的自我評估，我認為自己是外向型的人�！罢f”不僅是我的愛好，也是我的優(yōu)勢。在未來的學習和生活中，我相信在一次又一次的學習和生活中，我會不斷地提高自己，并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘，而且只對那些有準備的人，我計劃我的生活。

　　（一）大學期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標

　　通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參與社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作，至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈，進一步提高自己的溝通能力、團隊合作能力、企業(yè)領導能力�？偨Y適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：

　　1、思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐，以及自己的言行和感受，爭取通過審查，盡快加入中國共產(chǎn)黨，積極參加黨的活動。

　　2、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調(diào)查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

　　3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野和知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

　　4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次。

　　5、技能培訓方面：本學期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。

　　6、學業(yè)方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除了上課時間，我們還應該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍。學習時要注意預習、聽課、復習、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深，還要專業(yè)化、精練，力求畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。

　　（二）畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的管理復合型人才。掌握了專業(yè)的'相關知識和技能后，最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中進一步學習對個人和社會都是有益的。根據(jù)金融專業(yè)的針對性，在一些相關企業(yè)機構中，從事相關工作。

　　20xx年-20xx年五年規(guī)劃：

　　五年職業(yè)生涯規(guī)劃：這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗、領導能力、資金儲備。

　　職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）。

　　能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈。

　　經(jīng)濟目標：五年年薪平均x萬以上。

　　2、要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢，成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中，在理論與社會實踐的良好結合中，要求個人盡可能地發(fā)揮自己的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關的`方針、政策及法規(guī)的同時了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)根據(jù)市場調(diào)查結果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業(yè)的價值所在。

　　20xx年以后規(guī)劃：

　　職務目標：創(chuàng)業(yè)。

　　能力目標：很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。

　　經(jīng)濟目標：年薪xx萬以上。

　　四、成功標準

　　我的成功標準：一個人設定一個積極的目標，經(jīng)過努力，有一個積極的收獲，就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮都會自己的提高即使目標沒有實現(xiàn)做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由。

　　成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現(xiàn)了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。

　　五、結束語

　　身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。不是每個人都可以在大學里度過他一生中最美好的日子。人的大學時光一生中也就有一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。

　　有了目標，才有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將按照上述內(nèi)容完成自己的學習任務和工作任務，使我的生活更有意義。

　　這是我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有一個好的計劃，就有了一個好的開端，其實這不是一件簡單的事情，但只要有努力工作，就會有成就�，F(xiàn)實是變化的，計劃也應要跟著有所改變。我們務必保持清醒的頭腦，及時處理我們碰到的困難。每個人都有自己的理想，不過要實現(xiàn)自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行，無論你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，必須付出努力，必須學會去為自己的夢想拼搏，奮斗。成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　師范大學生未來職業(yè)規(guī)劃 3

　　一、前言

　　有心人天不負，三千越甲可吞吳，有志者事竟成，百二秦關終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，我終于圓了自己的大學夢，考上了xx學院。這，是我人生的一個新起點，漫漫的大學四年生涯，唯有展翅高飛，風雨兼程，奮勇沖擊，方能直沖云霄，游覽蒼穹。然而，正確的理想和信念，是我們沖破云層，搏擊長空的指向標與動力之源。因此，我要堅決信念，實現(xiàn)自己的遠大理想，就特別需要為自己設計一個切合實際的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　二、自我認知

　　俗話說，一個人最大的敵人就是自己。因此，我對自己要有一個全面的自我認知，才能戰(zhàn)勝自己，超越自己。“自我認知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好，性格與個性，能力與潛力，弱點與缺點等方面的認知。

　　首先，在人生價值觀方面，我有螺絲釘?shù)木�神，哪里需要我，國家把我擰在哪里，我就在哪里發(fā)光。

　　其次，我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜愛打汽排球，打羽毛球，跑長跑，喜愛唱歌，吹笛子，也喜愛看書，練書法，看革命時代的電影，游歷名勝古跡等。

　　第三，在性格與個性方面，我活潑開朗，性格比較外向，經(jīng)常與同學談天論地，說說笑笑，與老師交流談心。在生活上，我是一個比較一般的學生，但在學習上，我有我自己獨特的學風，對于一些難題，我總有自己獨到的見解。

　　再次，在能力和潛力方面，歷經(jīng)十幾年班干，學生會干部生涯的磨練，我具有較強的.管理能力，領導能力和組織能力，能有效地管理時間，具有交好的團隊合作能力與協(xié)調(diào)能力，自律性很強，書面交流能力好，獨立性與創(chuàng)新性強。

　　我自信認真，有耐力。但是，我也有我的弱點和缺點，有時比較固執(zhí)，總喜愛堅持自己的觀點，說話比較直接，有些時候會忽略別人的感受。尺有所長，寸有所短，金無足赤，人無完人。我會努力發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的弱點，彌補自己的缺乏。

　　三、環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境

　　父母都是個體小商品經(jīng)營者，沒有穩(wěn)定的收入，因此更加盼望我找到一份穩(wěn)定風光的工作。弟弟中專畢業(yè)，沒有較高的文化素養(yǎng)，難于找到適合的工作，而且，父母年齡已至半百，因此更需要我及時找到工作，為家庭分憂。

　　2、學校環(huán)境

　　本專業(yè)方向培養(yǎng)在專業(yè)知識和能力方面具有較扎實的根底知識和根本技能及較強的中英文表達能力，能熟練運用網(wǎng)絡與多媒體設施，并具有一定的協(xié)調(diào)等能力，能夠面向不同的學生，提出不同的教學方案。另外，現(xiàn)在我所接觸的老師都是非常有經(jīng)驗的老師，在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多信息，如國家對大學生的新政策，求職的.形勢變化等等，讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。

　　我的專業(yè)方向是世界史，所以英語也到達了一定的水平，因此在教學過程中，能夠更好的、為學生傳授專業(yè)與英語知識。在實踐經(jīng)驗方面，我曾經(jīng)做過家教方面的工作，雖然時間不長，卻讓我受益頗多，相應的積存了教學輔導方面的經(jīng)驗，更懂得了與學生交流溝通方面的方法。

　　3.就業(yè)大環(huán)境

　　近六年來大學畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長，而人才需求卻與之成反比，因此就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)眾多資料分析顯示，研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn)，專科生呈現(xiàn)下滑趨勢。從學歷來看，20xx年對研究生的需求較20xx年吸納的研究生數(shù)增長較快，增幅為30%，對本科生需求與20xx年吸納的本科生數(shù)根本持平，估計研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn)。專科生的需求比20xx年吸納的�？粕鷶�(shù)有大幅下降，降幅達39%，估計�？粕�就業(yè)走勢將呈現(xiàn)下滑趨勢。

　　4、職業(yè)環(huán)境

　　教育事業(yè)在國家開展中起至關重要的作用，它的開展狀態(tài)是積極向上的，可以說是屬于永久的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和開展前景的。教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。

　　唯一存在的問題是，當前大局部高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。學校，尤其是高校，具有濃厚的文化氣氛和學術氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學生的素養(yǎng)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

　　四、就業(yè)前景

　　歷史學專業(yè)屬于冷門專業(yè)，這也就決定了歷史專業(yè)的就業(yè)方向有限。歷史學專業(yè)向來以考研為主，但還可以到國家機關、文化教育事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企業(yè)單位從事實際工作。

　　一本書中這樣寫到：

　　一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

　　而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時間的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時間一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的將來設計一下。有了目標，才會有動力。

　　作為新世紀的大學生，我們有能力去展示當代年青人的風采，歷史的舞臺為我們而拓展，只要有信心，你就可以。但是在面對日益劇烈的人才競爭，我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位，職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己，了解自己，那你還等什么——一起來吧!

　　師范大學生未來職業(yè)規(guī)劃 4

　　姓名：

　　專業(yè)：XXXXX

　　學號：XXXXX

　　一、自我分析

　　（一）職業(yè)興趣

　　根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表，我的職業(yè)傾向是S（社會型）E(企業(yè)型) A(藝術型)，善于表達，善于與周圍的人相處，追求廣泛的人際關系網(wǎng)，喜歡通過與他人交流討論來解決問題，不喜歡與機器打交道，做事有較強的目的性，喜歡競爭，富有冒險精神，適合的職業(yè)有推銷員、營銷管理人員、社會活動家等。

　�。ǘ�）職業(yè)價值觀

　　通過職業(yè)價值觀測試，我比較看重的是“高收入”、“成就感”和“人際關系”，希望在工作中：1.工作的目的和價值在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得想要的東西，讓生活過得較為富足；2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗；3.能夠提供自己提升與發(fā)展的空間與機會；4.希望和一起工作的同事能夠有一個愉快的、融洽的氛圍。

　�。ㄈ�）職業(yè)能力及適應性

　　興趣是一個人從事何種職業(yè)的導向，而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。為此，我進行了職業(yè)能力傾向測試，根據(jù)測試結果，我的言語能力、社會交往能力、組織管理能力以及察覺細節(jié)能力比較強，但運動協(xié)調(diào)能力一般，創(chuàng)造能力和空間判斷能力比較弱。

　　就我對自己的了解而言，首先，我覺得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的`工作中，我喜歡以效率為先認真進行每一個步驟,我相信每個人的時間都是寶貴的，要如何讓每個人都發(fā)揮自己的長處把工作做到最好這個是關鍵，在工作中發(fā)生臨時狀況，解決問題的能力也是重要的。其次，我的人際關系較好，善于處理復雜的人際關系。

　　二、環(huán)境分析

　�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析

　　家庭經(jīng)濟狀況良好，家人身體狀況良好。父母親是個體工商戶，有較為穩(wěn)定的營業(yè)收入。從小，我積極幫助父母看店，學會了如何銷售產(chǎn)品，積累了一定的銷售經(jīng)驗和技巧，同時培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。

　�。ǘ�）學校環(huán)境分析

　　我現(xiàn)就讀于XX大學工商管理系市場營銷專業(yè)，學校強調(diào)對學生營銷實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，不僅開設實操性強的專業(yè)課程和模擬實驗、還成立市場營銷學會、舉辦“營銷好點子”校園策劃大賽、建設校外教學實習基地和開設“深大營銷實戰(zhàn)前線”講座等，為學生的實踐活動搭建了廣闊的空間。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)招聘平臺拉勾網(wǎng)發(fā)布的《20XX年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才流動報告》，最受互聯(lián)網(wǎng)公司歡迎的中國大學畢業(yè)生中，XX大學該專業(yè)學生排名全國第5，這表明學校所培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)得到了社會的廣泛認可。

　　（三）行業(yè)環(huán)境分析

　　市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。根據(jù)我國有關資料統(tǒng)計，從20世紀80年代中期至今，我國企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會約兩千多場次，而每一次的人才交流會上，市場營銷人員都是最受歡迎、最供不應求的人才，隨著市場競爭的日趨激烈，這種勢頭在未來將越來越猛烈。

　　三、職業(yè)分析

　　市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作，也可在國內(nèi)外高校及研究機構中繼續(xù)深造。還可以在工商、外貿(mào)、金融、保險、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡營銷管理、營銷診斷、市場調(diào)查和咨詢等工作。但是剛踏入社會選擇私企的銷售工作會比較好找些，一般國企外企雖然待遇和福利會好些，但是招人都只會招有經(jīng)驗的銷售人員，對銷售人員的聘用要求會很高，也會比較嚴格些，競爭也更激烈。

　　四、職業(yè)目標定位

　　成果目標：通過實踐學習，掌握專業(yè)技能，獲得穩(wěn)定高薪工作

　　學歷目標：取得畢業(yè)證書和學位證書

　　職務目標：銷售人員——銷售主管——銷售經(jīng)理——營銷總監(jiān)能力目標：學好學業(yè)，熟悉銷售技巧和經(jīng)濟學理論知識有一定實習經(jīng)驗

　�。ㄒ唬┒唐谀繕�(20xx-20xx年)

　　認真學習，努力獲得獎學金，積極參與活動。通過英語六級、計算機二級、普通話考試等。每學期寒暑假到一家比較好的公司實習，在實習過程中，豐富工作經(jīng)驗，提高專業(yè)能力；實習結束后，通過畢業(yè)考試，獲得本科學位證，并拿到心儀公司的offer。

　　具體為：

　　大一：所有科目GPA大于3.5，通過CET-4考試，準備TOEFL考試；積極參加社團活動，競選成為社團中的部門負責人；

　　大二：集中精力學好專業(yè)課，專業(yè)課成績排名要前五；

　�。ǘ�）中期目標(20xx-20xx年)

　　畢業(yè)后5年內(nèi)，努力成為一名銷售主管，拿下一些大的項目，在行業(yè)內(nèi)打造一定的知名度，增加自身的含金量。

　　（三）長期目標(20xx-20xx年)

　　10年內(nèi)成為一名銷售總監(jiān)，精通現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念及管理技術，進入公司的核心管理層。

　　五、反饋與修正

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷平衡各種變化和沖突的過程，我將根據(jù)當下情況及時評估與修正。

　　1.職業(yè)目標評估。

　　如果我因為一些原因未能從事市場營銷行業(yè)，我會對自己的職業(yè)興趣進行再次評估，選擇自己喜歡的職業(yè)。

　　我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：

　　方案A：創(chuàng)業(yè)

　　方案B：考取研究生——繼續(xù)深造

　　方案C：申請留學——海外求索

　　方案D：考取公務員

　　2.職業(yè)路徑評估

　　根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)路徑

　　3.實施策略評估

　　根據(jù)目標執(zhí)行度調(diào)整策略。

　　4.其他因素評估。

　　身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。

　　師范大學生未來職業(yè)規(guī)劃 5

　　我現(xiàn)在是XX師專的學生，我學習的專業(yè)是學前教育。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我要時刻做好面對機遇和挫折的準備，也需要有一定的目標和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

　　一、自我分析：

　　個人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真，有責任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。

　　職業(yè)性格：我在班級擔任過一些職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的`優(yōu)點，改正不足，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。

　　二、個人發(fā)展目標：

　　1、近期目標：好好學習，多積累專業(yè)知識，努力提高我的英語口語水平，并著力發(fā)展自己的藝體能力，在舞蹈，鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的'學習和生活。

　　2、中期目標：在余下的大學生活里，積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展，今年來就業(yè)競爭很激烈，為此在今后的學習中我將要不斷努力，扎實我的專業(yè)知識，通過各種考核;

　　3、長期目標：盡自己的努力獲取更高的學歷，不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參加國家自考，拿到本科文憑，有機會的話再考研，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。

　　三、自我總結：

　　1、作為一名未來的幼兒教師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

　　2、為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

　　四、結束語：

　　人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。

　　師范大學生未來職業(yè)規(guī)劃 6

　　一、前言

　　德國哲學家康德說：沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行，目標在我們的生活中，猶如漫漫黑夜中的燈塔，指引人們前行的方向。有了明確的目標，我們才能更好的學習和工作，才不至于誤入迷途，浪費光陰。它如一只無形的大手，推動我們?yōu)橹�努力拼搏。因此，每一個人都應該有自己的目標，特別是作為中職生的我們，更應該確定好自己的人生目標，并根據(jù)自己的目標制定一系列切實可行的發(fā)展規(guī)劃，以便自己盡快地適應社會，走向成功。正如伯恩·崔希的一句名言：“成功等于目標，其他的一切都是這句話的注解。”

　　我從小就崇拜老師，看到他們在講臺上自信的講解，就想長大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子，幼兒教育這個行業(yè)，所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會一帆風順，我會時刻做好面對機遇和挫折的準備。為了更好地實現(xiàn)自己的理想，我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃，讓它引領我走好今后的職業(yè)之路。

　　二、自我分析

　　(一)性格分析：我來自于安徽合肥，是一個自小便在農(nóng)村長大的孩子，性格是典型的樂天派，為人熱情，直爽，處世靈活，能較好的適應外界變化，善于與人打交道。平時生活勤儉樸實，吃苦耐勞。但有時做事考慮不夠周全。今后做事時，我會多用心，多思考，養(yǎng)成“三思而后行”的處事習慣。

　　(二)職業(yè)個性分析：我在班里很努力，工作中主動積極、認真負責，為人正直、自信，耐心細致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，并不斷學習新的知識，與時俱進，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　(三)我的.興趣：我喜歡與人交流，特別是孩子。他們天真可愛，純潔無暇，和他們在一起有種說不出來的輕松，感覺自己又回到了童年時代;在文學、畫畫等方面有一定的特長，正好可以跟小朋友講故事，教給他們畫畫，用動聽的語言和手中的筆為他們描繪美好的明天。

　　三、我的專業(yè)

　　我現(xiàn)在是合肥理工學校幼師專業(yè)一年級的學生。幼師專業(yè)是省級重點專業(yè)，現(xiàn)開設了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術、舞蹈等課程。我的語文和美術成績特別好，在學校的演講和朗誦比賽中，都取得了令人滿意的成績。最擅長的是畫兒童畫，鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績不太好，因為我體型偏胖，有些動作做得不到位，我會合理控制自己的體重，加強舞蹈訓練，爭取做到更好。

　　四、我的職業(yè)價值觀

　　正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以，我們首先應確立正確的價值觀。在職業(yè)價值觀類型中，我屬于志愿型，其特點是富于同情心，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。有人說：教師是天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。而在我看來，教師就是無私奉獻愛心的那個人。最美鄉(xiāng)村女教師王桂梅，扎根深山十余年，一人撐起一所學校，無怨無悔，為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師，更應該具備這種無私奉獻的精神。同時，幼兒的模仿性和可塑性很強，老師的一言一行都會成為他們模仿的對象，所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行，為人師表。

　　五、環(huán)境分析

　　(一)家庭環(huán)境：

　　我的父母都是普通農(nóng)民，家庭經(jīng)濟條件一般。中職畢業(yè)后，我打算直接就業(yè)，自己養(yǎng)活自己，以減輕父母負擔。我的父母都很尊敬老師，重視教育，特別希望我也能做一名老師，這正和我的選擇不謀而合。

　　我現(xiàn)在就讀的這所學校，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，設備完善，能滿足我們學習訓練的各種要求;而且，學校創(chuàng)辦的附屬幼兒園，為我們的實習、實踐提供了有利條件。

　　(二)社會環(huán)境：

　　我的家鄉(xiāng)——合肥肥東縣，歷史文化悠久，總?cè)丝?30萬，綜合經(jīng)濟實力居全國地級城市第18位。近年來，濟寧堅持“科學發(fā)展跨越發(fā)展”，經(jīng)濟實力不斷增強，為教育的發(fā)展提供了堅實的經(jīng)濟基礎。濟寧市政府高度重視學前教育發(fā)展，將其作為改善民生的重要內(nèi)容，加大幼兒園建設的投入。規(guī)定“采取優(yōu)惠政策，支持城市街道、機關、企事業(yè)單位、部隊、學校舉辦幼兒園，扶持公民個人舉辦普惠性幼兒園，提高學前教育公共服務能力。鼓勵有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園�！庇變簣@的大量興辦，需要大量幼兒教師，這給我提供了很多選擇的機會。同時幼兒園對幼兒的教育要求提高了，家長也意識到學前教育的重要性，對幼兒教師的要求也提高了，所以工作的競爭也是很激烈。

　　(三)職業(yè)環(huán)境：

　　幼兒園的`環(huán)境很單純，和社會無太多關系，環(huán)境狀況舒適，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子天性活潑好動，既要對他們進行素質(zhì)教育，又要保護他們的人身安全，所以這個職業(yè)要求教育人員既細心又要有耐心，要有無私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛孩子，喜歡與孩子呆在一起，非常適合在幼兒園工作。

　　六、確定目標

　　基于以上分析，我確定今后的職業(yè)目標：做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

　　七、劃分階段

　　有了目標就有了方向，為實現(xiàn)上述目標，我決定分以下幾個發(fā)展階段：

　　1.學習階段(20xx——20xx年)

　　首先認真學好學校開設的各門學科知識，練好專業(yè)基本功，說好普通話，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。

　　2.實習階段(20xx——20xx年)

　　實習期間，認真學習總結實習學校老師的教學經(jīng)驗;通過實習鍛煉自己的實踐能力;積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎。

　　3.就業(yè)階段(20xx——20xx年)

　　工作之后，盡心盡力做好自己的本職工作，為人師表;處理好與領導、同事之間的關系;堅持學習專業(yè)知識，把理論與實踐結合起來，同時通過繼續(xù)教育，拿到本科證書;經(jīng)過自己的努力，成為優(yōu)秀的幼兒教師。

　　八、結束語

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽抑�道未來的路很長，既有坎坷的小路，也有平坦的大道，但我會努力克服困難，不驕不躁，適時調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，奮斗拼搏，逐步實現(xiàn)自己的目標。

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　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 1

　　一、自我認知

　　1、個性特征

　　我還算品行端正，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，已經(jīng)改了好多壞習慣，因為我就得在一個新環(huán)境里，不是讓環(huán)境去適應你，而是你自己去適應環(huán)境。具有必須的隱忍性，會和認識的人堅持較好的關系，因為我想留住身邊每個對自己好的人，對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女，我大嗓門，因為我覺得，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。

　　但我認為我性格具有兩面性，超級喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來歡樂，我會感覺很開心。但有時候，突然啊心境不好的時候，就不想講一句話，因為我都會感覺很累。喜歡旅游，每次都只能想象一下，每次想去旅游，都會被各種各樣的事情耽擱了，所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心，具有協(xié)作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力。

　　我很喜歡笑，我一整天都能夠堅持歡樂的心境。每一天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我能夠是一個很好的聽眾，你的一切不開心，我都能夠收藏。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，有時候會莫名的自卑，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間�？墒俏易员安淮�表我不自信;我自信不代表我自負。

　　職業(yè)測評：我的專業(yè)――金融管理實務與管理。高中的時候，我們學的是會計。在填志愿的時候，我選了金融管理，因為我覺得，在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎，我覺得應當選一門自己喜歡的專業(yè)了。

　　況且，我已經(jīng)有基礎，學起金融管理的話，應當會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出，此刻很多企業(yè)在衰敗，也有很多企業(yè)在崛起，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，金融管理也越來越重要，中國此刻是國際化的社會，金融管理的地位也越來越高，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理，一個很現(xiàn)代化的名詞，那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西，我對自己不了解的東西，會比較感興趣，既然已經(jīng)學會了會計，那么當然，金融管理也不放過。

　　2、職業(yè)興趣

　　自己評估：我喜歡這個職業(yè)，是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感，它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理，那么那么金融機構，保險機構就變得岌岌可危，那有一種很強的管理能力，能支撐著中國這個國家快速發(fā)展，獲得更大的利潤。對自己，對他人都是很有益的。還有一點，也是最吸引我的一點，這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實，我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就必須會比女生強，女生就必須是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。

　　要不就是女王夢。只是有的人長大了，夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了此刻，此刻還沒散，我就想這樣下去，想把她變得不是夢，是現(xiàn)實。能有那么一席之地，能在一方領域有我的一席之地，就夠了。

　　職業(yè)測評：金融管理作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融，又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關，培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務管理的專門人才。

　　在企事業(yè)單位工作的金融人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上十分高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有十分強的金融背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。

　　盡管眾所周知，美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少幸免，致使許多昔日高薪人士此刻處于失業(yè)狀態(tài)�？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業(yè)，那時急需的經(jīng)過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要很多的人才。所以，我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。并且，只要自己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。

　　3、職業(yè)能力

　　我此刻擁有的英語能力，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書，珠算四級，初級電算化。但我要求的不僅有那么一點點，我還想取得就是關于經(jīng)濟這一方面那些有關的所有證書，我野心很大，我期望我能夠更好的勝任一份好工作，那么那些就是地基，沒有一層層的鋪墊，那么無法成功。

　　我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫忙別人，樂在其中。班主任，她給我的感覺就是女強人，所以我對她的感覺很好，當她說我工作效率很好，做事不錯的時候，我感覺自己又成長了一步，我感覺我已經(jīng)能夠為自己打算起來了。并且，我擁有那個規(guī)劃自己的能力。此刻的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗，可是那些都是能夠一點點積累的，沒有人生下來就是天才。

　　積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。我能夠少一份張揚，多一點內(nèi)斂，相應加強與他人的交流溝通，參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　此刻的寒暑假，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少，可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

　　二、職業(yè)認知

　　1、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

　　與職業(yè)選擇目標的.差距：我此刻僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說.所以，自己此刻的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力，我相信自己能行。

　�。�1）工作本身

　　工作資料：

　　把握市場動向，與公司內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力，當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經(jīng)濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，從自己的個人因素來說，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題。

　　我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學（即我所學習的專業(yè)）對口性很強的專業(yè)，我經(jīng)過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強的競爭實力。

　　其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。最終，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下，特別是應對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。

　　在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情景下，經(jīng)過金融控股公司這一組織形式，既能在必須程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務之間構成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

　　工作環(huán)境：

　　具有強大的競爭力，能夠激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后，得出來的永遠的最珍貴，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅僅抗打擊能力強，并且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自己的最好去處，并且能夠鍛煉出我們最強大的意志力。

　　職業(yè)的典型生活：

　　那個時候的我們不會想此刻那么無知，不會像此刻那么多有空余的時間，不會像此刻那么無憂無慮，職場上只會充滿了爾虞我詐，因為那個時候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時候我們的壓力，可想而知。我們不會再想著要去哪里玩，不會想著怎樣去請到假，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想著怎樣從父母那里拿多一點的錢。

　　那個時候，我們休息時間少了，我們只會抱著一堆東西，在辦公室里，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著，計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機煲電話粥，不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那么我們更應當從時間里擠時間，跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間能夠浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。

　�。�2）進入職業(yè)的`途徑：

　　剛從學校畢業(yè)，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟，所以我要開始從小事做起，一點一點積累，什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因為要是就因為自己沒嘗試過，對自己沒有信心就放棄的話，這是對自己的不負責，這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有，再到精通。當一點點小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩(wěn)的時候，我們就能夠漸漸的精通各項我們的職業(yè)，開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候，誰沒有張揚過，誰沒有放肆過。你不拼，就永遠不會明白自己年輕的人生會變成什么樣貌。從一點一滴做起，從搶著做開始。

　　勝任標準：

　　初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決�？隙ㄒ�有必須的工作基礎，不能夠盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書，有強大的抗壓力，有強大的忍耐力，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的，都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候，你不必須是精英中最好的那個，可是你必須要是那個肯學的，你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你，僅有你自己去抓住機會。機會也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想。

　　(3)工作待遇

　　薪酬、福利待遇：其實剛開始的時候不用太好，只要能進一家自己滿意的公司里，就算從最底層做起，那也是好的，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最終自己能夠靠著實力慢慢的加上去，其實只要你有能力，不怕賺不到錢，就只是時間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自己，稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的，但要是失去一個好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了。

　　(4)職業(yè)本身的前景：

　　我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好，這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下，特別是應對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機構內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干，干出成績，是金子總會發(fā)光。

　　(5)從事該職業(yè)人員的生活方式：

　　生活中很忙碌，對平時的收支也會精打細算一點，不會像以前沒頭沒腦的就只明白網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后，就會想著，怎樣花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

　　每一天都和錢打著交道，在辦公室里盯著電腦，有時候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地，每一天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閑多出很多倍。電腦輻射一向伴隨著左右，“貼身保鏢”。

　　2.目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

　　時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就必須要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪著也要走完。有一句話說：“不想做將軍的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強。那是我選擇的路。

　　3.目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。

　　因為我不太喜歡束縛，我覺得自己應當能夠有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事，規(guī)矩是死的，人是活得，我們不應當跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼，看清市場，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實人生還是應當靠自己改變的，什么命運天注定，我才不相信，雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒有期望，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是，不到最終不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候，試了。

　　贏了，說明你年少有成。敗了，沒關系，說明你資歷不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有準備好。到中年，老年，我們還有很多時間，我們還能夠積蓄力量，還能夠重頭開始，那個時候的我們，我想應當會比此刻更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機會，不然等到自己老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐。我們應當主宰自己的命運，沒有什么什么能夠阻擋。

　　三、職業(yè)決策

　　行動計劃

　　短期計劃：

　　大學一年級：打牢基礎，腳踏實地學好基礎課程，參加活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。提高英語水平，經(jīng)過英語B級考試。多閱讀書籍，擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書。

　　大二：上學期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完，這樣就能夠與原先金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用于實踐中，關注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟金融形勢，自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析，并及時與教師交流溝通，請教師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡單的工作，也能夠先對自己未來工作環(huán)境和資料有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應當具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

　　大三：即將畢業(yè)的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習，我會乘著年輕，乘著此刻還有精力，去多打幾份工，積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來拼的。因為我覺得，要是你年輕的時候沒去拼，沒去有所行動，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

　　長期計劃:

　　這是在學校主要的學習計劃，在自己的空余時間去聽課，積累更多的專業(yè)知識。并且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不一樣的思想進行碰撞，自己從中總結新的思想經(jīng)驗。

　　畢業(yè)后三年內(nèi)：根據(jù)自身的情景，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，鍛煉自己，提高自己的實務水平，努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完大學三年以后還是不能實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情景，積累足夠的經(jīng)驗以后，再向自己的目標邁進。

　　四、職業(yè)規(guī)劃結束語

　　計劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應當有充分心理準備。當然，包括我自己。所以，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意堅持清醒冷靜的頭腦，不僅僅要及時應對分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要進取采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

　　其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

　　未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行，最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。我的青春，掌握在我的手里。

　　因為年輕，所以敢做;因為年輕，所以敢于天為敵。

　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 2

　　一、自我分析：

　�。�1）個人特質(zhì)：性格較內(nèi)向，對朋友友好忠實，具有冒險精神，但信心不足，不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞，做事情喜歡拖拉，活潑好動，情緒多變。

　�。�2）職業(yè)價值觀：愛崗敬業(yè)，誠實守信，服務群眾，奉獻社會。

　�。�3）相關職業(yè)類型：記賬員，會計，出納等。

　�。�4）業(yè)余愛好：聽歌，唱歌，散步，各種體育運動，學韓語，旅游。

　　二、大學三年的規(guī)劃

　�。�1）大學一年級：了解大學生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

　　（2）大學二年級：考會計從業(yè)資格證，熟悉掌握專業(yè)知識，利用寒暑假找工作單位實習，提高自己的工作，交際，適應環(huán)境的能力。

　�。�3）大學三年級：考會計初級證，積極參加招聘活動，做好充分的準備工作，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。

　　三、現(xiàn)階段的自我要求

　　主要的就是從現(xiàn)在做起，一步一個腳印，不付出努力的夢想是空談，首先積極努力學習，上課認真聽講，特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的'.身體，身體是革命的本錢，所以要多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。圖書館是大學的心臟，課余時間多去圖書館，看自己有興趣的書，完善自己的知識結構。

　　四、職業(yè)計劃

　�。�1）學位證書：會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學期間拿到相關證書。

　�。�2）能力培養(yǎng)：公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的`注重個人的能力和素質(zhì)。所以，我們在大學期間學習的同時，還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

　　（3）總結經(jīng)驗：對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學可以支配的自由時間很多，我們可以合理分配這些時間，去參加社團活動，做兼職，志愿者等，讓大學生活豐富多彩，在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。

　　五、結束語

　　一個人，若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，并堅持到底。未來的世界方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對，再努力，再辛苦，也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向，沒有方向感是要命的，認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書，多學習，多接觸新鮮事物，做一個有文學素養(yǎng)的人。當你的才華撐不起你的野心時，應該靜下心去學習。

　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 3

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一、自我認識

　　性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。

　　優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。

　　能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎能力，專業(yè)初步能力

　　另外，我的身體非常健康。

　　二、職業(yè)認識

　　我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。

　　三、未來職業(yè)規(guī)劃

　　我在校還有一年的.時間，在這一年中我的`目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。

　　進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。

　　我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。

　　為了達成這個目標，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每天學習至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。

　　目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學習時光，學習更多的知識進入部隊后與實踐結合，報效黨，報效祖國。

　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 4

　　前言

　　我們?yōu)榱送�一個夢想從五湖四海來到了鄭州科技學院，告別中學時代，邁進大學校門，人生歷程翻開新的一頁，人生道路跨入新的階段。同學們滿懷希望和憧憬，來到了鄭州科技學院，人生理想將在這里確立，未來發(fā)展將在這里奠基，美好生活將從這里開始。在黑色六月之后——如此珍貴，如此難得。

　　相逢于鄭州科技學院，懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想，懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執(zhí)著。——如此堅定，如此不悔。

　　鄭州科技學院經(jīng)貿(mào)系，夢開始的地方。它猶如大渡河滋潤每一顆年輕跳躍的心；猶如巍巍雪山，為每位同學一飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著跨世的大學生博學濟世的理想！我們堅信，在經(jīng)貿(mào)系將創(chuàng)造一個更加輝煌的未來。

　　莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目�！被ㄩ_花又落，春去春又回。踏著時光的車輪，我們已走到大學生活的邊緣。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

　　一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。

　　第一章：認識自己

　　第一節(jié)：職業(yè)興趣

　　我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，根據(jù)自己的專業(yè)，我最想做的是一名會計師，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。

　　第二節(jié)：職業(yè)價值觀

　　我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。

　　第二節(jié)：性格特征

　　我是一個相對來說是一個比較外向的.人，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，我的話語不是太多，但是我喜歡和他們談心，我喜歡與值得信賴的人、相處很好的朋友分享我的事情，只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

　　第四節(jié)：勝任能力

　　我在我班擔任團支書一職務，有較好的管理與口才，我喜歡體育運動，所以身體健康，身體是革命的本錢，我能做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、參與管理、強化服務、提高技能。由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的；至于自己的劣勢，我的英語水平不是太高我想多記單詞提高自己英語水平，增強在這方面的能力，在各種英語交流中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自己。

　　第五節(jié)：自我分析小節(jié)

　　根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。為社會多做貢獻。

　　第二章：環(huán)境分析

　　第一節(jié)：家庭環(huán)境

　　我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計。媽媽不得在外打工，爸爸由于身體原因不得不留在家里照顧家里的日常起居，我和妹妹都在上學，由于年齡爺爺奶奶常年多病。因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

　　第二節(jié)：學校環(huán)境

　　說實話，我所就讀的是一所民辦專科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的`自己學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習的平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經(jīng)驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。自己多結合本班實際舉辦活動。

　　第三節(jié)：社會環(huán)境

　　金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自額工作激烈的。

　　第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

　　第一節(jié)：職業(yè)目標的確定

　　結論：職業(yè)目標——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

　　第二節(jié)：個人的優(yōu)勢分析

　　首先，我畢業(yè)院校是鄭州科技學院，本校是大學生就業(yè)人才市場點。對我以后就業(yè)有很好的優(yōu)勢，我雖然是�？粕�但是我報了自考本科，等大三我準備專升本。又擁有本科學歷，對我就業(yè)有一定的幫助。我的專業(yè)是會計電算化，各方面都需要這方面的人才。我是團委學生會體育部的成員，我有較好的身體，同時我又是我班團支書有較好的管理和語言表達能力。

　　其次；業(yè)余愛好讀書、跑步；喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》等；心中偶像周恩來、比爾蓋茨。自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

　　第四章：計劃實施

　　第一節(jié)：短期計劃（大學時期）

　　20xx年～20xx年如大學畢業(yè)時要拿到初級會計證；如：大一要拿到會計從業(yè)資格證；大二要拿到初級會計證；普通話證，計算機四級證，英語四級證，大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，為了實現(xiàn)目標，我要…

　　第二節(jié)：中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）

　　20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

　　第三節(jié)：長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

　　20xx年～20xx年如退休時要達到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃

　　詳細執(zhí)行計劃如下：我現(xiàn)正就讀大學x年級，我的大學計劃是……

　　第五章：評估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

　　1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……那么我將……？職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)……的時候，我就……實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……我就……？其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）

　　2、評估的時間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則。

　　結束語

　　這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。

　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 5

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　　1、自我興趣愛好盤點

　　1.愛好：看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

　　2.喜歡的書籍：《海底兩萬里》、《年華是無效信》

　　3.喜歡的歌曲：《youraisemeup》、《蝸牛》

　　4.心中的偶像：魯迅、周杰倫、落落、she

　　5.信奉教條：做最好的自己

　　2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

　　1具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

　　2務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。

　　3與人交往時隨和，謙遜、不拘小節(jié)，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

　　4做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　3、自我劣勢缺點盤點

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；興趣容易轉(zhuǎn)移；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

　　4、個人分析：

　　1我的工作價值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

　　2相應工作類型：會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

　　3我的工作興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

　　4我的氣質(zhì)：多血質(zhì)�；顫姾脛�，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

　　5我的工作性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強，重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等工作。

　　6小結：所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的`這個專業(yè)還算是通往我理想工作的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。

　　（二）環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境：

　　我出生在一個普通的家庭，經(jīng)濟狀況一般，父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

　　2、社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，中國經(jīng)濟和世界接軌。

　　3、會計特殊環(huán)境：

　　“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚，知識大部分源于國外，與發(fā)達國家相比，尚存在差距，值得我們總結深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面：理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

　�。ㄈ�）目標確立

　　1、工作定位：

　　中級會計師，白領，財務總監(jiān)

　　2、工作發(fā)展路線：

　　出納-邊工作邊學習-國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。

　　雖然是學會計專業(yè)的，但是會計和財管是緊密相連的，所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理，要做一名優(yōu)秀的會計師，要從以下一步步認真做起：

　　1、畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化

　　2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

　　3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

　　（四）短期目標規(guī)劃——大學三年目標

　　大二：

　　爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。

　　大三：

　　爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授�？佳写�定，有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗�？佳羞�是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。

　　大四：

　　爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習

　　（五）中長期目標

　　中期目標：如果沒有讀研畢業(yè)，先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。

　　長期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——中級會計師，爭取進入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè)，以成熟工作的姿態(tài)去處理遇到的事件

　�。�六）對于工作生涯規(guī)劃的看法：

　　1、雖然可能沒有成型的工作規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　2、工作規(guī)劃肯定要有，但是我覺得工作規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，現(xiàn)在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的工作規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 6

　　(一)自我分析

　　性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。

　　每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

　　(二)職業(yè)目標

　　綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

　　(三)決策理由

　　1)競爭優(yōu)勢

　　a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

　　b)我所在的學校是河南財政稅務高等�？茖W校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。

　　c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

　　2)競爭劣勢

　　a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

　　b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。

　　c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。

　　d)領導和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

　　3)機遇

　　a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。

　　b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的.會計方面的高技術人員。

　　4)威脅

　　目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

　　(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

　　作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計：

　　大三上學期：

　�、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

　�、陂_始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。

　　④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

　�、菽玫綍�計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。

　　大三下學期：

　�、匐x開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

　　②實習結束后，開始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

　　(五)為人處世方面

　　a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

　　b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。

　　c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。

　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 7

　　一、前言

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！币虼耍�要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。

　　身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分地準備為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標，既以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

　　會計，是一個較為特殊的行業(yè)，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。

　　所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。

　　二、自我分析

　　結合規(guī)劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質(zhì)評估報告，全方位，多方面的對自己進行了分析。

　　1、性格類型

　　結合測驗得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現(xiàn)欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細，執(zhí)著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。

　　2、職業(yè)興趣

　　結合測驗得出我的興趣是與人交往�？臻e的時候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。

　　3、職業(yè)技能

　　結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。

　　4、自身價值觀

　　結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領導力提升機會，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

　　5、勝任能力

　　優(yōu)勢能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強，愛好學習，注意細節(jié)，適應力強。、弱勢能力：工作社會經(jīng)驗不足，處事能力較弱，為人較為直率。

　　自我分析小結：

　　我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不中之處是為人單純，社會經(jīng)驗不足。

　　三、職業(yè)分析

　　會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務（金融）信息所必需的專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。

　　由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

　　會計專業(yè)培訓給學生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。

　　1、社會環(huán)境分析：

　　1）本專業(yè)就業(yè)形勢

　　據(jù)專家預測，未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財會專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關，專業(yè)的會計師事務所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。

　　會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

　　2）對自身的發(fā)展分析

　　會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經(jīng)驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經(jīng)驗會過時。

　　3）國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展趨勢

　　自加入世貿(mào)組織以來，我國的經(jīng)濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對外開放日益擴大，對于大學生的就業(yè)選擇國家也提供一定相關的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強對專業(yè)的`學習認知能力，從競爭中不斷的充實拓展自己，以過硬地技術來不斷鍛煉自己。

　　4）國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選

　　公務員，銀行職員，會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析：

　　1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對會計的需求

　　近幾年來，陜西民營企業(yè)的經(jīng)濟在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。

　　2）、政府重視

　　陜西財政府十分重視自身的.財政收入，對于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。

　　職業(yè)分析小結：

　　綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關的證書，積累相關的工作經(jīng)驗，踏實地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。

　　四、職業(yè)定位

　　結合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出我的職業(yè)定位SWOT分析：

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素

　　1、社會對會計專業(yè)需求較多

　　2、大學生的就業(yè)優(yōu)勢

　　3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)

　　威脅因素

　　1、目前國際經(jīng)融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少

　　2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員

　　優(yōu)勢因素：

　　1、在大學期間有假期去從事相關方面的工作

　　2、自己的強烈欲望和自信

　　3、參加社團活動，積累相關經(jīng)驗

　　弱勢因素

　　1、社會工作經(jīng)驗不足，實際操作能力不強

　　2、自尊心強，過于追求完美

　　根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標：

　　1、職業(yè)目標----將來從事注冊會計師的職業(yè)

　　2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展

　　3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術路線再走管理路線

　　4、具體路徑----出納——會計師——注冊會計師

　　計劃實施

　　1、近期規(guī)劃

　　大二

　　在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學習上，力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機二級、外貿(mào)會計和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習，多加練習相關方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣。

　　大四

　　先準備好迎接注冊會計師（共五門）中的兩門，去參加相關培訓并且做到考試過關。下半學期可以對前兩年做好一個總結，以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。

　　2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃）

　　剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。

　　與上司和同事搞好關系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。并且在這期間拿到注冊會計師的技術資格，在這階段工作有可能變動較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時間，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個更適合自己的工作，與此同時在變換后要盡快適應。

　　樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強自己的心理承受能力，加強對周圍環(huán)境的適應能力，爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。

　　3、長期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）

　　通過幾年的實際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力�？焖僬莆帐袌龅牟▌忧闆r外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作，在了解公司的運行操作之后、，可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進軍。

　　五、評估調(diào)整

　　計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業(yè)的合理定位，并不斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作，通過了解實情情況，熟悉并快速適應周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實現(xiàn)自己的理想。

　　六、結束語

　　時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。

　　以上是我自己對將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。

　　會計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 8

　　一、自我認知

　　職業(yè)生涯規(guī)劃測評

　　測評編號

　　職業(yè)生涯規(guī)劃

　　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告

　　360度評估

　　優(yōu)點缺點

　　自我評價我是一個喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重，親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業(yè)上，各方面的提升是我所期望在大學到達的。

　　大學生活中，積極參與學科競賽和班級活動，作為班級干部和學生會部門干事也進取派和組織工作，這些工作不僅僅是在做我自己喜歡的事情，并且供給了一個鍛煉我的良好平臺。

　　事情必然也不會按照自己所設計的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展，在個人素質(zhì)和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現(xiàn)自己的心，這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇，不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的能力不能被更好的認可。

　　我覺得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法，鍛煉自己的膽量，多向他人學習借鑒以此提升自己的語言表達能力。

　　家人評價我們是個乖巧的女兒，從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的`缺點，在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

　　教師評價她一向以來都是班里的班委，能夠做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助好團支書把團支部的活動開展的很優(yōu)秀，并能吧班級推廣給大家，并且?guī)兔Υ蠹伊粝麓髮W的`回憶。對自己不夠自信，沒能更充分得表現(xiàn)好自己。

　　親密朋友評價她很會關心人，能感覺到別人覺察不到的細節(jié)。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁，講話直率有時候也會引起別人的誤會。

　　同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動，班級工作盡心盡力，和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

　　其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優(yōu)秀，布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出，并且不敢表現(xiàn)自己。

　　認知小結：每個人都有優(yōu)缺點，把優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢，改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽地表現(xiàn)自己，不管怎樣，做過才明白自己行不行。

　　二、職業(yè)認知

　　外部環(huán)境分析

　�、偌彝キh(huán)境分析：爸媽是個體商業(yè)戶，且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤，人脈較大部分分布于紡織企業(yè)，除此就是人事局。

　�、趯W校環(huán)境分析：雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學院，可是教學水平也絕對不差，學生的自我求學意識也很強烈，每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。

　　③社會環(huán)境分析：此刻社會上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般，可是根據(jù)中國的發(fā)展局勢看，房產(chǎn)還是比較有前景的，隨之，工程管理也會變得熱門吃香。

　�、苣繕说赜蚍治觯何視�回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè)，并且是在會計這一方面會進行深造。

　　目標職業(yè)分析

　　①目標職業(yè)名稱：工程造價，會計

　�、诠ぷ髻Y料：工程造價；企業(yè)的會計

　�、酃ぷ鳁l件：起初的工作條件要求不高，但必須是一家有發(fā)展前景的公司，薪水有很大的提升空間。

　�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景：嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè)，并且是在會計這一方面會進行深造。

　　職業(yè)勝任力測評：這兩個職業(yè)都是靠時間和經(jīng)驗的，所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗，虛心學習，并積極求上進，應當很能勝任。

　　SWOT分析

　　我的優(yōu)勢（strength）及其使用：我能夠利用自己的耐心和恒心，把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣，能夠經(jīng)過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

　　我的弱勢（weakness）及其彌補：不夠自信，膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現(xiàn)自己，在困難中前進才是最好的。

　　我的機會（opportunity）及其利用：對于家人的人脈我能夠適當?shù)乩�用，在工作的初期，在依靠自己的能力的同時，給自己供給更優(yōu)秀的外部資源。

　　我面臨的威脅（threat）及其排除：房地產(chǎn)的市場捉摸不定，時好時壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時之需。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

　　確定職業(yè)目標和路徑

　　20xx年，大學初期。認真學好專業(yè)知識，堅持早起早睡，養(yǎng)成每一天早上讀英語的良好習慣。經(jīng)過英語四級，是自己的專業(yè)排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自己的能力，學會更好地調(diào)解和同學間的關系，提高個人素質(zhì)，增添體美勞其他方面的才藝。

　　20xx年，大學中期。經(jīng)過英語六級，并考初級會計證書，多關注當時代的就業(yè)情景等，為自己的未來有進一步計劃。根據(jù)當時的國際局勢也適當研究學習一門第二外語。

　　20xx年，大學末期。完善自己的專業(yè)知識，做一個令自己滿意的畢業(yè)設計。走進社會提高自己的社會實踐能力，并為自己畢業(yè)后的工作做更深的規(guī)劃，打好基礎。

　　20xx年，初入社會期。工作初期，必須以謙遜的態(tài)度對待事物，努力把分內(nèi)的工作完成，并在實踐中發(fā)現(xiàn)自己拓展自己。

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　　行政大學生未來職業(yè)規(guī)劃 1

　　前言：

　　大學算是個小型社會，多姿多彩，也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規(guī)，回首時，卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了，所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當有必要的。

　　一.自我評估

　　1.自我優(yōu)勢盤點：

　　（1）積極主動，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神；

　�。�2）實事求是，有目標有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實際的考慮；

　　（3）人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導自己，并以己推人；

　�。�4）做事有自己的原則，強烈要求自己，讓自我更完善。

　　2.自我劣勢盤點：

　�。�1）興趣廣泛，但沒有特專長的一面，沒有注重培養(yǎng)；

　�。�2）自信心不足，對失敗或沒有把握的事情感到緊張；

　�。�3）脾氣有時順和，有時急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

　　3.個人職業(yè)分析：

　�。�1）相應職業(yè)類型：先從一名文員做起，然后通過不斷地努力，爭取做一名人力資源部高層人員；

　�。�2）我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作，需要具備領導能力，決斷能力，并能在壓力下獨立工作；

　�。�3）我的職業(yè)認識：通過對自己的認識和解析，認為自己所學的專業(yè)還比較自身的個性。

　　二.職業(yè)生涯條件分析

　　1.家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。

　　2.學校環(huán)境分析：學校是新建四年的民辦高校，師資力量薄弱，而且我所學的人力資源管理也是剛開設兩年，學校缺乏這方面的經(jīng)驗，所開課程很少。

　　3.社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。

　　4.人力資源管理專業(yè)的分析：該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟發(fā)展，它又進入了一個嶄新的時期！現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺，權威機構調(diào)查顯示，國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，相對巨大的市場缺口，人力資源管理者的工資也不菲，而且考證也不斷升溫，還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè)，所以就業(yè)形勢應該樂觀。

　　三.職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1.主體目標：成為人力資源部的高層管理人員

　　2.目標分解：

　　（1）完成大學課程，順利畢業(yè)，并考取相關的職業(yè)資格證書；

　�。�2）了解市場，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實現(xiàn)主體目標。

　　四.職業(yè)生涯規(guī)劃（大學三年規(guī)劃）

　　1.基本目標：

　　（1）首要目標：競選班干部，加入學生會，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力；

　　（2）能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；

　�。�3）經(jīng)濟目標：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟，同時還能吸取心得和經(jīng)驗。

　　2.大一：探索期

　　【階段目標】：適應大學生活，接觸職業(yè)規(guī)劃，鍛煉自己。

　　首先要適應由高中到大學的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次要了解自己所學專業(yè)，分析該專業(yè)是否適合自己，明確目標；然后要建立好的.人際關系網(wǎng)，培養(yǎng)自己的溝通能力，積極參加各種活動，增加交流;最后要把基礎課程學扎實，爭取通過英語B級和計算機一級的考級。

　　3.大二：定向期和準備期

　　【階段目標】：初步確定自己的努力方向，進行相關培養(yǎng)。

　　首先要加強專業(yè)知識的學習，善于自習和上網(wǎng)收集有關專業(yè)的學習資料，努力在大二上學期把助理人力資源管理師的證給考得；其次要爭取在假期中，找與專業(yè)相關的`工作，更深入的了解市場，增加交流，吸取經(jīng)驗和心得；最后要多搜集就業(yè)信息，了解該專業(yè)的就業(yè)要求，從而鍛煉自己，在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。

　　4.大三：沖刺期

　　【階段目標】：總結前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。

　　對前兩年所做的做一個總結，客?認識自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會成功的。

　　五.評估調(diào)整

　　1.職業(yè)目標，路徑及其他因素評估：當遇到機遇時，要好好把握，爭取成功；如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變，或者因為身體，家庭等其他因素，不得不放棄該工作，那我會調(diào)整自己，適當?shù)倪x擇其他的工作；

　　2.規(guī)劃調(diào)整的原則：有志者，事竟成。通過不斷的努力，規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。

　　六.結束語

　　天行健，君子以自強不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對大學三年勾勒的一幅藍圖，更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉：“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當作火把點燃，照著自己向前吧！”

　　行政大學生未來職業(yè)規(guī)劃 2

　　大學，一個帶著夢幻色彩的地方，年輕的我們懷揣這斑斕的夢來到這個期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢中。我們需要一座燈塔來指引我們的方向，引導我們在人生道路上邁出正確的步伐，讓每一天過得充實而有意義！

　　一、自我分析與角色建議

　　個人分析：

　　職業(yè)興趣：從測評分析報告中得出，我屬于典范的研究型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長分析，獨立性強。另外，對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

　　職業(yè)能力：我對于思維推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進行思考，工作認真、負責。善于規(guī)劃自己的方向與目標，善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關系一般，不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低，有時過于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。

　　個人特質(zhì)：洞察力強，我這個人有很強的責任心，因而對工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。

　　職業(yè)價值觀：從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導和同事的肯定，同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標和理想，最后也會考慮我的.能力是否勝任等相關問題。

　　勝任能力：

　　能力優(yōu)勢：處事沉穩(wěn)、認真、嚴肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去；注重實務和環(huán)境的現(xiàn)實狀況，講究實際的效果；有責任心并值得依賴；重視思維與客觀分析，獨立工作能力很強；很低調(diào)，不喜歡顯露，即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

　　能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點；做事上謹小慎微，有時候不夠大膽與具備魄力；不善于表達，也不善于表揚別人，會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢與我交往；過于追求原則與效率，會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意，職員工士氣不高，動力降低；缺乏人際、人情的處理能力。

　　自我分析小結：我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關注細節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。

　　角色建議：

　　父親：努力提升自己。母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好。老師：要去能實現(xiàn)自我價值的領域。同學：相信自己是最棒的！

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力一般，收入穩(wěn)定，能維持正常生活，但對我的學習費用仍覺得有一定負擔；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的`培養(yǎng)；家庭成員之間關系融洽。

　　2、學校環(huán)境分析：

　　3、社會環(huán)境分析：近年來，我國畢業(yè)大學生數(shù)量急劇增多，預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響，地球經(jīng)濟形式一片暗淡，不少企業(yè)進行大面積裁員，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但，根據(jù)預計，這場金融危機大概會持續(xù)兩年左右，再加上一定的緩沖期，到我開始就業(yè)時，金融危機應該剛好過去，地球經(jīng)濟處于重振期，可謂“百廢待新，百業(yè)待舉”，充滿機遇。只要善于抓住機會，未來還是很光明的。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析：

　　前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩碚f前景不錯。但，這個專業(yè)的工作和財務、營銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

　　企業(yè)分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗，因而，我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領域。

　　薪金分析：人力資源行業(yè)新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上，工資不菲。

　　總結：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業(yè)位置越來越重要。

　　5、地域分析：目標城市：連云港

　　簡介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點，東臨黃河，北接山東，南連長江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤的季風氣候。

　　優(yōu)勢：

　　地域——水路交通發(fā)達，是亞歐大陸東段的終點，同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿(mào)易能力，腹地廣闊、穩(wěn)定。

　　經(jīng)濟——綜合實力不斷上升，近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展，

　　財政實力持續(xù)增強，信貸范圍繼續(xù)擴大。另外，保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展，人民生活水平大幅度提高。

　　如果去連云港所要面對的問題：

　　1、戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移，而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

　　解決辦法：可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算，雖然連云港沒有我所理想的大學，但其附近的南京審計大學的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的，可以予以考慮。

　　2、飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

　　解決辦法：一要盡量習慣，二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方，但有很多湘、川菜館，口味相近

　　三、職業(yè)定位

　　綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素

　　優(yōu)勢因素（S）

　　思維推理能力與獨立分析能力很強，頭腦靈活。

　　工作有毅力，認真負責，處事沉穩(wěn)。

　　弱勢因素（W）

　　有時過于理性會忽略別人的感受。

　　不善與人交流，缺乏處理人際關系的能力。

　　外部因素

　　機會因素（O）

　　人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。

　　在沿海地區(qū)工作崗位相對較多，經(jīng)濟方面，仍有發(fā)展前景。

　　威脅因素（T）

　　人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運作很不規(guī)范。

　　社會環(huán)境不斷變化，

　　競爭激烈，就業(yè)形式日益嚴峻。

　　結論：

　　1）職業(yè)目標：根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

　　2）職業(yè)發(fā)展途徑：考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理

　　四、職業(yè)生涯目標劃分

　　1、20xx年~20xx年

　　成果目標：進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作

　　學歷目標：高校研究生畢業(yè)

　　能力目標：了解公司，將所學知識一定的用于實踐

　　經(jīng)濟目標：20xx~3500左右的月收入

　　2、20xx年~20xx年

　　成果目標：人力資源專員

　　能力目標：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學知識與實際相結合

　　經(jīng)濟目標：5000左右的月收入

　　3、20xx年~20xx年

　　成果目標：該公司人力資源部經(jīng)理

　　能力目標：熟悉公司運作，具有遠見，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致，能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。

　　經(jīng)濟目標：8000~10000左右

　　五、計劃實施方案

　　基本方法：

　　教育培訓法

　　討論交流法

　　實踐鍛煉法

　　1、大學期間：20xx年~20xx

　　1）學好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

　　2）努力學習英語，盡快過四級，爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

　　3）從現(xiàn)在開始，關注考研信息，準備考研。

　　4）假期打工（與本人專業(yè)相符合的工作），積累社會經(jīng)驗。

　　5）與同學交流，從同學那里學到對自己有益的知識。

　　2、大學畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年

　　繼續(xù)努力學習，在學習專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。

　　3、長期計劃：

　　1）工作之余，不斷學習各方面的知識，拓寬自己的視野

　　2）參加一些活動，與人多溝通，學會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

　　3）努力工作，主動博得提升的機會。

　　4）多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。

　　5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。

　　六、評估調(diào)整

　　評估內(nèi)容：職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)）

　　職業(yè)途徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）

　　實施策略評估（是否需要改變行動策略）

　　其他因素評估（身體、經(jīng)濟、家庭狀況等）

　　事物是不斷變化發(fā)展的，所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風險預測，以及準備好解決方案。

　　1、大學畢業(yè)后，沒有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

　　2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯，則可嘗試去長沙發(fā)展。

　　3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè)，則可考慮先從其他相關行業(yè)（如行政管理類）做起，日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。

　　結束語：

　　事情是不會已成不變的，我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。

　　行政大學生未來職業(yè)規(guī)劃 3

　　沒有一個成功的事情是沒有計劃的，人生也并非是不可預測，只要有一個計劃。那么你的生活就會是美好的。

　　(一)自我剖析

　　1、我的簡歷

　　姓名：xxx

　　性別：x

　　就讀專業(yè)：人力資源管理。

　　優(yōu)點：樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，有很強的親和力。

　　愛好：籃球，吉他，快板，聽音樂，動漫。

　　2、自我分析

　　個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學習環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;我很內(nèi)向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。

　　人際關系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。

　　價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的`學習，使自己具備良好的的價值傾向。

　　3、同學分析

　　有一定的組織能力，有時有些自大，有些自我膨脹�？刂朴�太強。

　　4、家長分析

　　優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良;學習勤奮，不怕挫折。

　　缺點：話太多。不太扎實。

　　(二)環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　家庭成員不多，是一家三口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境、爸爸媽媽都是機關工作人員，社會閱歷很深，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。

　　2、學校環(huán)境分析：

　　高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的.界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。

　　3、社會環(huán)境分析：

　　中國已經(jīng)進入了多元化得時代，人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國，機遇隨處可見。科學的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

　　(三)職業(yè)定位

　　1、外部環(huán)境因素：人力專業(yè)的學生不斷增加。

　　2、內(nèi)部環(huán)境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。

　　3、預期目標：通過四年的努力學習，學得一伎之長，獲得本科畢業(yè)證書。

　　4、職業(yè)發(fā)展路徑

　　〈短期目標〉

　　第一階段：學好各門課程，順利通過四年中的各門考試。

　　第二階段：拿到本科畢業(yè)證書順利從學校畢業(yè)，爭取拿到學士學位。

　　〈長期目標〉

　　第一階段：積累相關工作經(jīng)驗，熟悉專業(yè)。

　　第二階段：對該行業(yè)進行市場分析，學會自主創(chuàng)業(yè)。

　　(四)制定計劃與措施

　　1、第一期：20XX年3月--20XX年5月

　　任務要求：考取英語四級證書。

　　執(zhí)行方案：

　　每天早上6：30-7：30背新概念英語，若上午有課就去操場;白天利用課余時間學習其它各門課;晚上6：00-10：00到教室自習，復習當天課程，預習明天課程，做英語四級試卷，強化英語訓練，不斷鞏固提高。進入學期復習時間，準備期末各科考試。

　　2、第二期：20XX年2月--20XX年6月

　　任務要求：通過各門考試。

　　3、第三期：20XX年1月--20XX年6月

　　任務要求：學語言，學技能。

　　執(zhí)行方案：

　　學習好英語。為專業(yè)服務，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。

　　(五)反饋與調(diào)整

　　如果在每一期的計劃中未能達到預期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學士學位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關證書。開始我的職業(yè)生涯。

　　(六)結束語

　　這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的.汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

　　天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。

　　每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

　　很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。

　　因此，人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次，一個人也沒有權力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們?nèi)松�的劇本是可以自己編寫的。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，認真規(guī)劃，并加以實施，你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。

　　行政大學生未來職業(yè)規(guī)劃 4

　　一、前言

　　沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學，但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國高校擴招以來，每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè)，再加上往年沒有找到工作的大學生，就業(yè)形勢非常嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內(nèi)，也許同樣是重點大學的學生，但企業(yè)不一定會選擇我，因為我的戶口�，F(xiàn)實不會和我們想象的一樣，它可能會不公，它可能會殘酷;但我相信，能力是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都可以從新再來，因為我有能力。

　　不是任何你想得倒的東西就會是你的，沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的，它的形成必須要有經(jīng)驗，要能忍受，要與人交流，要知道思考和分析，要能把握住自己。剛進大學，我經(jīng)歷很多打擊，沒有能入選院學生會，沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己，用心去把握每一個機會，讓自己學會成長，使自己擁有能力。但怎么才能真正做到這些，怎么才能找到一個需要自己努力的方向，我仍然有些迷茫。

　　直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后，我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺，我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情，我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機中，如果還不覺醒、還不給人生增加價值，那未來就將布滿荊棘，人生會失去它應有的光彩。其次，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人，他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的，而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制，只要我付出，就一定能有所收獲。第三，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型，比如有基礎知識(專業(yè)基礎、文化底蘊)、能力(學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(zhì)(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四，我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為它可以使我擁有明確的目標，使我在實現(xiàn)理想的過程中少走彎路，使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗，使我不會因我的無知而后悔。

　　二、自我分析

　　人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認識自己，有時會因為做錯了事物而討厭自己，有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性：在自己平常的生活中，喜歡安靜，不太愛說話，總愛做自己應該做的事情;在需要與人交往的時候，我會很外向、很開朗，總是喜歡笑。曾經(jīng)做過一個職業(yè)測評，它說我的性格是管理者類型，特征是富有責任感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析判斷各類問題，并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不同，一個人的性格總在不斷地變化中，在團隊合作方面，我在上大學以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認為自己能一個人做好一切的事情，同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓練”的體育課后，我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量，當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。

　　我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情，比如說開車，盡管我學了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言能力不是太好，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩;但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力(不僅是對同學、朋友，還應該對老師、上級和長輩)、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。

　　我認為只要當一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且只有當我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時，她才有實力給予社會回報。而我希望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不希望將來的工作過于輕松或簡單，我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境，不愿意在腐敗、貪污思想嚴重的文化氣氛中工作。另外，從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了只有當自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時，才最能被人需要和重視。比如：一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

　　三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我的專業(yè)是社會學，它隸屬于法學大類，重視理論聯(lián)系實際，常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以達到認識和解決的目的。

　　社會學屬于文科偏理得學科，其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向，但往屆的`畢業(yè)生通常也會考慮一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關的行業(yè)和崗位。

　　A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業(yè)相符的部門。公務員的考試機制產(chǎn)生的競爭非常激烈;同時，本科畢業(yè)生的工作層次較低，而政府部門中的人員流通機制也不太完善，所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。

　　B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人，其現(xiàn)在的工資水平、聲譽、權力、發(fā)展機會都不如政府部門，但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低，但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務員有差別。另外現(xiàn)在出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者，它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務站專職從事社區(qū)管理和服務、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務協(xié)議的工作人員，其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元，可實行彈性工時制，但每周工作時間不少于40小時。

　　C、NGO或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的NGO在中國越來越多，譬如中國的兒童村，環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、日內(nèi)瓦的一些駐中國辦事機構，福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中，從事專門性社會服務工作的專業(yè)技術人員，其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”，可有效彌補了政府公共服務的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè)，故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè)，亦不是一般的社會服務，其通過商業(yè)手法運作，賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值，多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的，它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小，多以個體創(chuàng)辦，而其利潤比較低，并且其中的較大部分會被再次用于捐助。

　　D、企業(yè)大型公司中的市場運銷、企業(yè)管理、公共關系等部門在招聘員工時會對具有觀察能力的、思維活躍的社會學專業(yè)學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導下，所進行的有關產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務等與市場有關的一系列經(jīng)營活動的部門;其中社會學專業(yè)的畢業(yè)生可以勝任市場開發(fā)和調(diào)查的工作。公共關系部是在行政管理和經(jīng)營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業(yè)的畢業(yè)生了可以做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調(diào)查研究能力和較多的實踐活動經(jīng)驗，個人的團隊合作能力也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質(zhì)量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢，但只要綜合素質(zhì)較高，就會有機會獲得相應的職位。由于招聘社會學專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè)，所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障，而且晉升機會較多。

　　E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)站中做編輯、記者、社會評論員等。一方面，國內(nèi)的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調(diào)查，需要會進行問卷設計的專業(yè)人才。另一方面，社會學專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放、新穎的視角，可以做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有一定的寫作基礎或能言善辯的能力。

　　F、研究機構專門的研究機構分為兩大類，一是帶政府性質(zhì)的各級社會研究所和專門市場分析的調(diào)查公司。社會科學院屬于國家級別的研究所，其所需人才一般帶有博士頭銜，對專業(yè)知識與學術成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高，這也間接地決定了它的工資水平和工作內(nèi)容。現(xiàn)在國內(nèi)外著名的調(diào)查咨詢公司有：AC尼爾森、益普索(ipsos)、TNS、央視零點、華南國際、賽迪數(shù)據(jù)等;而其余的公司規(guī)模較小。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展、市場競爭的加強、企業(yè)制度的完善，調(diào)查咨詢公司的業(yè)務量將會不斷地增長，立足空間將會不斷地增大。

　　四、職業(yè)分析

　　(1)我的職業(yè)選項

　　曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是：全能型人才，工作高效，務實，信守承諾;能自我負責，又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源，制定和遵守規(guī)則，主次分明，井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務;能很好的與人接觸、善于交流與溝通，但不以態(tài)度取勝;處事客觀，有很強的分析能力、推理能力。工作劣勢是：容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執(zhí)、專橫，并讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自我放松;對不喜歡的人，缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現(xiàn)實、注重分析能力、嚴謹工作方式，但無明顯與適合的領域特征。

　　而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示，我主要偏向于管理型(特征：①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能;②喜歡競爭，敢冒風險;③喜愛權力、地位和物質(zhì)財富);可以從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

　　通過對兩者的比較和融合，再考慮到自己的性格和價值觀念，我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標：職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人，是指在一個所有權、法人財產(chǎn)權和經(jīng)營權分離的企業(yè)中承擔法人財產(chǎn)的保值增值責任，全面負責企業(yè)經(jīng)營管理，對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營權和管理權，由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任，而其自身以受薪、股票期權等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家。從橫向看可以將其分為財會、生產(chǎn)管理、技術等;從縱向看也可以將其分為各種不同的層次。

　　(2)我的選擇理由

　　(3)我的職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

　　德魯克認為，一個經(jīng)理人有兩項特殊任務。首先是增值效應，即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體，一個充滿活力的整體，使得投入的各項資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的`第二個特殊任務是他生活在兩個時間中：在任何一項決定和行動中，他必須協(xié)調(diào)當前和長期的要求和平衡。德魯克還認為，經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè)：A、制定目標。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的實現(xiàn)之間平衡，在企業(yè)當前和未來之間平衡，在目標和現(xiàn)有條件之間平衡，需要分析和綜合能力;B、組織。分析所需的各項活動、決定和關系。對工作進行分類，把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結構，選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè)，這需要分析能力和正直的品格;C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。通過日常工作實踐、員工關系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行，需要正直和綜合能力，這時，正直比分析能力重要很多;D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效，還要專注于個人的工作并幫助他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋，并把這些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。E、培養(yǎng)人，包括培養(yǎng)自己。同樣要求分析能力和正直品格。

　　而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件：A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;B、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家、組織家;C、她必須具備良好的職業(yè)道德;D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟;E、她必須知道如何擺正自己在企業(yè)的位置。

　　(4)我與職業(yè)目標的差距

　　一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有能力、沒有工作經(jīng)驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說，我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應該擁有的魅力。即我沒有管理經(jīng)驗，我沒有關于管理的基本知識，我沒有職業(yè)資格證書，我沒有高學歷和顯耀的學校背景，我更沒有可以利用的人際網(wǎng)絡。

　　五、我的實際職業(yè)目標的具體行動計劃

　　為了實現(xiàn)自己的理想，我給自己的大學生活訂下了目標：

　　1、外語方面：A、英語。大二上學期到新東方去學四級，大二下學六級，大三上學雅思。B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完，盡量在畢業(yè)之前考過二級。

　　2、學業(yè)發(fā)展方面：A、每學期的單科成績都達到80，爭取獎學金等各種機會。B、大三時申請交換生得資格。(看情況而定)C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生，就會轉(zhuǎn)為管理專業(yè)，但要考慮費用問題)

　　3、工作方面：A、學校。打算在大二時競選班干部和校會干事。B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。(C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習。(從中小企業(yè)開始，在到大企業(yè);并希望做管理人員的助理)。

　　4、管理方面：在大二時參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學習，并獲得其資格證書。

　　5、投資方面：通過上證券投資學的公選課，掌握相關知識，學會炒股。

　　6、今年暑假的計劃：去印度班加羅爾的一家NGO做一個半月的實習(以獲得不同尋常的工作經(jīng)驗，為到達經(jīng)后目標做好鋪墊。其中我應該做的事情有A、掌握與出國相關的知識增加自己的閱歷;B、在ChildRightsTrust里做好本職工作;C、做關于印度兒童權益方面的社會調(diào)查，寫一篇調(diào)查報告;D、記錄生活的點滴和感受城市的風情，準備為一本旅游雜志投稿;E、交到來自不同地區(qū)的朋友，擴大人際網(wǎng)絡;F、提高自己的英語水平。

　　六、結語

　　人生是自己的，態(tài)度決定高度。在實現(xiàn)目標的過程中，一定要掌握充足的信息，一定要經(jīng)受住誘惑，一定要在困境中堅持，一定要做自己。

　　目標，我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人，我一定行。

　　行政大學生未來職業(yè)規(guī)劃 5

　　一、職業(yè)方向及總體目標

　　我本人的職業(yè)方向是機關事業(yè)單位，總體目標是通過自身努力成為一名國家機關工作人員，也就是國家公務員，在政府部門從事行政方面的工作。

　　二、社會環(huán)境分析結果

　　我來自美麗的江北水城——山東省聊城市，經(jīng)濟雖然比不上青島濟南，但近幾年經(jīng)濟發(fā)展很快，無論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村。盡管如此今年高考后我還是懷著我的夢想來到了北京——我的夢想天堂，祖國的首都。未到北京時總以為北京什么都好，可來到后慢慢發(fā)現(xiàn)，北京好是好——許多高樓大廈林立，名勝古跡眾多，交通發(fā)達，商業(yè)繁榮。各大知名品牌公司云集，機遇比聊城大多了�？膳c此同時我也發(fā)現(xiàn)在北京生活的壓力之大——物價高、住房難、落戶難。我的大學是北京聯(lián)合大學生物化學工程學院，專業(yè)是人力資源管理（本科），這個專業(yè)的高級人才是比較缺乏的，在目前這個“人才是一切”的新時代，尤其是在這個人才云集的北京，許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益顯現(xiàn)出來。面對經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡化、社會知識化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調(diào)整和改變：

　　1.人力資源管理部門職能的弱化：如招聘過程中，面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負責人直接進行。

　　2.人力資源職能的分化：隨著市場經(jīng)濟的進一步深入，社會分工越來越細，企業(yè)會將人力資源一些非核心業(yè)務外包出去。

　　3.人力資源管理的強化：準確制定人力資源政策影響和引導員工的行為，為實現(xiàn)組織變革提供保障，參與企業(yè)戰(zhàn)略決策并制定人力資源戰(zhàn)略，幫助員工設計職業(yè)生涯從而實現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長和發(fā)展。

　　4.人力資源管理的自動化：越來越多的企業(yè)會將應多讀一些國外的尤其是歐美的管理書。

　　三、組織分析結果

　　進入一個什么樣的組織，對于我們的.一生都影響重大，所以要選擇的組織其組織文化一定要先進，能激發(fā)我們的動力，當今社會這樣的組織并不少見，如海爾、海底撈、青島啤酒等。

　　四、自身條件及潛力測評結果

　　1.性格分析：

　　我是一個活潑開朗的男孩，喜歡廣交益友，與很多不同性格的人基本上都能處得來。有時喜歡與好友開開玩笑、逗逗樂子，一般不會生氣，不過我很注重感情，我對親情、友情、愛情都非常注重的。

　　2.個人特質(zhì)：

　　①我從小就追求全面發(fā)展，我從小學二年級就當班長，中學期間曾經(jīng)擔任過的職務有班長、團支書、紀律委員、文藝委員、學習委員、體育委員、語文和英語課代表，并且在高中當過三年的年級團總支書記兼班級團支部書記，因此有較為豐富的組織與管理經(jīng)驗。

　　②其他特長：計算機編程，笛子獨奏等。

　　3.自身缺點：

　�、儆袝r過于執(zhí)著，激動時不想后果；

　　②想得到某些東西時如果未被滿足便會煩躁無比；

　　③有時比較懶，把作業(yè)留到最后才肯做，衣服堆成一大堆才去洗；

　　④有些愛慕虛榮，過分注重外表。

　　4.潛力測評結果：

　　通過霍爾德職業(yè)興趣測評以及個人和周圍人的看法，我覺得我比較適合現(xiàn)實型、藝術型、企業(yè)型的`職業(yè)，適合管理類的工作。

　　五、角色及其建議

　　結合我自身的條件，我覺得我比較適合做一些具有創(chuàng)意性的工作，比如廣告設計師，或者管理人員，如人力資源管理師

　　六、目標分解及目標組合

　　20xx—20xx：

　�、倥�力學習好大一、大二所學的各門課程，尤其是專業(yè)知識，多讀一些國外的人力資源管理類的書，豐富自己的.理論，為以后的實踐奠定良好的基礎。

　　②英語要更加注重，過四級后再過六級。

　�、叟�力提高自己的人文素養(yǎng)。

　　④參加一些社會實踐，鍛煉自己的基本社會實踐能力、與人交際能力、獨自生存能力。

　　20xx—20xx：

　　全心全意投入到學習，備戰(zhàn)考研�？佳心繕恕�中國人民大學人力資源管理專業(yè)或其他經(jīng)濟類專業(yè)。

　　20xx—20xx：

　�、偃绻�考研成功，便全心全意投入到新的研究與學習中去，不斷豐富自己的理論知識。

　�、谌绻�考研失敗，便去找工作，目標公司——百度公司，先在百度公司人事部里當一名普通的小職員，然后以自己的網(wǎng)絡技術知識為基礎，自主發(fā)奮學習，努力掌握相關網(wǎng)絡技術。

　�、鄄还芸佳惺欠癯晒�，都報考國家公務員。

　　20xx—20xx：

　　①找一份與專業(yè)相關的工作，去我向往的百度、聯(lián)想或是其他一些知名公司�！咀x完研究生】

　�、谠诎俣裙�司由一名小職員逐步晉升為人事助理，最終成為人事部經(jīng)理。【未讀研究生】

　　2023年之前考上國家公務員，在北京市政府部門工作。

　　20xx—20xx

　　七、成功的標準

　　落戶北京，把父母接到北京；在北京有房有車，收入高且穩(wěn)定；能真正為國家作出自身的貢獻；對工作一絲不茍，敢于承擔責任。

　　八、差距

　　社會實踐經(jīng)歷太少，多方面的實踐有待豐富；管理類書籍讀的太少，專業(yè)理論知識不豐富；對禮儀方面內(nèi)容了解較少，實際做的也不好；英語口語表達能力有待提高，發(fā)音有待清晰；

　　九、縮小差距的方法及實施方案

　�、賲⒓由鐣�實踐，去肯德基、超市等做服務員；②積極參加社團活動及青年志愿者組織的活動；③大量閱讀管理類的書籍尤其是歐美的管理書；④多讀讀禮儀方面的書，從現(xiàn)在自身小事做起；⑤堅持每天聽、讀、說英語，多看純英語電影。

　　行政大學生未來職業(yè)規(guī)劃 6

　　一、導言

　　現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　二、自我分析

　　1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

　　2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

　　3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

　　4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

　　5、勝任能力：

　　1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的`發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

　　困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。

　　2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。

　　自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的`優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

　　三、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析：

　　家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

　　2、學校環(huán)境分析：

　　我就讀于南昌理工學院，生活環(huán)境好，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學還是在不錯的。空乘專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。

　　3、社會環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

　　四、職業(yè)定位

　　綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）

　　頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時過于理性，會忽略別人的感受

　　工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力，領導能力不錯理

　　人際關系處理得當

　　威脅因素（T）

　　社會環(huán)境不斷變化

　　競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻

　　五、計劃實施方案：

　　1、大學期間：xx年～xx年

　　1）學好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握空乘行業(yè)的基本知識。

　　2）英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。

　　3）從大二開始，積極準備考多種有關的證書。

　　4）從現(xiàn)在起，關注各種信息，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

　　5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經(jīng)驗。

　　6）不管是否有把握，都將進行行政管理考研學習，使自己的知識更加豐富扎實。

　　2、大學畢業(yè)的五年：xx年～xx年

　　1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。

　　2）若參加工作，則踏實從事工作。

　　3、長期計劃：

　　1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。

　　2）努力工作，積極博取提升的機會。

　　3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

　　4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

　　6）建立良好的.交際網(wǎng)，進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。

　　7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達到目標。

　　8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

　　六、評估調(diào)整

　　社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：

　　大學畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

　　1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。

　　2）一方面可以在國內(nèi)找工作。

　　3）同樣也可以去國外留學，半工半讀，繼續(xù)深造。

　　4）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

　　七、結束語

　　有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！一個人對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進這所大學，走進動漫設計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。

　　成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

　　夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。

　　行政大學生未來職業(yè)規(guī)劃 7

　　一．前言

　　沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強職業(yè)競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前。�人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們這種未經(jīng)世事的大學生！我們?nèi)绾卧谝院髧谰�的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計！

　　現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　二、自我分析

　　1.興趣方面：喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

　　2.我的價值觀我覺得我是一個很中庸的'人，或者是說與世無爭。既不低調(diào)，也不張揚，不：尖銳，也不圓滑。我很看重和諧，我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為，這才是生活的本質(zhì)，而非永無止境的競爭。

　　3.能力方面：具有較好的組織管理能力，也有較強的與人交流能力，善于交流語言表達能力強，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力等但獨立生活能力不夠，由于從小到大都比較順利，所以承受挫折的能力不夠。

　　4．性格方面：我外向開朗，對人和善，也樂于助人，坦率，真誠愛開玩笑，遇事樂觀向上，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩藴室�求。但是缺點也較為明顯，不夠細心，且有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

　　三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　人力資源專業(yè)前景很好，能綜合經(jīng)濟管理部門，金融機構和企業(yè)從事人力資源規(guī)劃、績效管理、薪酬管理等。可以從事人力資源師，企業(yè)顧問，公務員，財務會計，市場營銷人員，客戶服務等工作。

　　四、職業(yè)分析

　　1、職業(yè)選項：人力資源管理師、總裁助理、公務員。

　　2、選擇理由

　�。�1）人力資源管理師

　　人力資源管理是指企業(yè)運用現(xiàn)代管理方法，對人力資源的獲�。ㄟx人）、開發(fā)（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動，最終達到實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標的一種管理行為。

　　優(yōu)勢（S）：是專業(yè)課程的應用，能更好的融入工作中去，并能最大的發(fā)揮效用，為企業(yè)創(chuàng)造利益。

　　劣勢（W）：面向的一般是大型企業(yè)，范圍比較局限。

　　機會（O）：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，當今企業(yè)更加注重企業(yè)文化的發(fā)展，注重企業(yè)的績效管理、薪酬管理等，因此需要更多的專業(yè)人員。

　　風險（T）：人力資源管理等職務是時下的熱門行業(yè)，對人才的素質(zhì)和質(zhì)量要求，高競爭力激烈。

　�。�2）總裁助理

　　優(yōu)勢（S）：我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作，因此我一直希望在企業(yè)工作，緊張而忙碌的工作，體面的社會地位，頗豐的收入，對我來說有無限的吸引力和興趣點。由于父母都在政府機關工作，因此從小接觸過很多論資排輩的事物，并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中，一切則以效益和能力為標準，論資排輩之事較少，無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間，快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動我每一根神經(jīng)，使我能完全投入工作。善于進行條理分析判斷的理性思維，也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力，可以利用其擴展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關鍵的要素之一。

　　劣勢（W）：專業(yè)不對口，不是每個企業(yè)都會招收專業(yè)不相關的競聘者，在起點上我沒有專業(yè)優(yōu)勢。

　　機會（O）：隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，人力資源管理專業(yè)人才的需求增加，企業(yè)需要相關人才為其出謀劃策。

　　風險（T）：金融危機席卷全球，各企業(yè)紛紛裁員，原本就不豐富的崗位數(shù)量更大幅縮減，崗位競爭非常激烈，尤其是總裁助理這種高層管理職務，其競爭力不可小視。

　�。�3）公務員

　　優(yōu)勢（S）：選擇公務員一是因為我本科畢業(yè)沒有什么競爭能力，現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務員工作相當穩(wěn)定，在福利方面更是讓人眼紅，我們也知道薪酬還有增長的趨勢。而且工作體面，在工作時會接觸大量政府機關人員，有利于人脈資源的建立。

　　劣勢（W）：公務員的工作雖然穩(wěn)定，但收入并不高，只能維持一般的工薪階層生活。國家招收人力資源專業(yè)的公務員崗位非常少，能夠競聘的一般是不限專業(yè)的文科類職務，因此競爭壓力非常大。

　　機會（O）：隨著人力資源的`發(fā)展，國家未來需要更多這方面的人才為政府服務，專業(yè)前景比較好。

　　風險（T）：公務員競爭非常激烈，尤其是國家公務員和北京市公務員競爭特別激烈。公務員的工作缺乏挑戰(zhàn)性。

　　3、人力資源管理師的工作內(nèi)容和勝任條件

　　進行企業(yè)人力資源規(guī)劃、職位分析、激勵員工、人員甄選、培訓與開發(fā)員工，并對員工績效管理、薪酬管理等，減少企業(yè)的人力資本，把合適的人放在合適的崗位。人力資源管理師沒有明確嚴格的工作職責范圍和工作量。除了日常事務工作，還要處理一些無法分配到各部門的工作，協(xié)調(diào)員工關系、進行企業(yè)文化建設等。人力資源管理師不僅能為公司做項目策劃、建議，對企業(yè)進行戰(zhàn)略管理，而且要親和力強，責任心強，懂商務禮儀、具備良好的氣質(zhì)等多種綜合素質(zhì)。

　　4、與職業(yè)目標選項的差距

　　A．人力資源管理師

　　缺乏工作經(jīng)驗，且尚未拿到國家的任職證書。而且，不是每個企業(yè)都會愿意雇傭這方面的人才，因此，這種職位主要是面向大型企業(yè)的，選擇范圍相對局限。只有理論基礎，不知道具體情況。

　　B．總裁助理

　　各方面素質(zhì)還有待全面提高，組織協(xié)調(diào)能力有待進一步強化。知識范圍需擴大，并加強氣質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。此外，在經(jīng)濟全球化的今天，英語也是總裁助理所必須擅長的，我的英語水平現(xiàn)在還處于一般水平，應當在大學四年當中努力將英語學好學精，使英語在職場上成為自己所具備的重要的交際手段。

　　C．公務員

　　現(xiàn)在我還不是黨員，很多職業(yè)還有限制，我對時事政治既不關心也不了解，對世界、中國形勢也一無所知，不關心國家大事，更不了解公務員是否會考時事政治，不知道公務員的具體情況。

　　五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

　　1.近期目標

　　（1）大三通過英語六級，考取相關證書(會計證、人力資源證)，爭取到大型企業(yè)實習的機會。

　�。�2）大四優(yōu)秀畢業(yè)，取得學位，并取得有效證書，開始工作。

　　2.中期目標

　　希望可以做人事部部長。從低做起，在平時工作中努力表現(xiàn)自己，不怕苦，多做事，幫企業(yè)獲得更好效益，對企業(yè)忠誠，努力工作，并向有經(jīng)驗人的學習，爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

　　3.長期目標

　　有自己的公司經(jīng)過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關系，有自己的工作伙伴，有足夠的資金，其實資金是越多越好，但是為了盡快達成這個長期的目標，也會考慮跟其他人合資。

　　4.行動計劃

　　大三

　　學習：當英語四級一過去就立即準備英語六級，為相關的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況，爭取實習機會。

　　工作：繼續(xù)班委的工作，部門工作視情況而定。

　　生活：學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。

　　大四

　　學習：進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

　　工作：繼續(xù)班委的工作，到企業(yè)去實習，寫實習總結和報告。

　　生活：學會適應社會，適應參與工作之后的生活，建立自己的生活模式�？偨Y：大學的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理，考核與修正，使職業(yè)生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向，進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。

　　知識與技能的準備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處，怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的方向。

　　總之，我現(xiàn)在應該學好專業(yè)基礎知識，為學習專業(yè)知識做準備。對于專業(yè)技能，不用說我會學得很精通的，因為它是我的就業(yè)之本錢。與他人和諧相處，鍛煉我的服務意識和團隊精神。爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，做一名合格的準高技能人才！

　　六、結語

　　積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自己，具備真正的能力和實力，你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自己、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想，并為自己的夢想不懈努力，你的夢想終會實現(xiàn)！

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　　設計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 1

　　一、個人分析

　　一直以來我都覺得自己是一個倔強的人，我可以整整一整天都做一件小事，也可以花幾天的時間來為一件事情做準備，甚至可能會為了獨自攻克一個難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說我固執(zhí)、古板、牛脾氣。不過性格所限，我依舊倔強著，哪怕在工業(yè)設計上也是，美其名曰：堅持個人風格。我喜歡新奇的設計，那種令人眼前一亮的設計總是會吸引不少人，何況是我這個好奇心旺盛的家伙。新奇的設計，不管是外觀還是功能，我都喜歡，尤其是那種奇特的結構，也許是源于小時候?qū)τ谧冃谓饎傋冃蔚膱?zhí)迷，我對于可以進行各種結構變換的設計，為迷戀。所以我經(jīng)�？吹墓�業(yè)設計作品大都是多功能的家具設計，我也十分的'確定多功能家具設計是為適合我的一條路線，不論是興趣所向，還是從小所受的環(huán)境影響，多功能家具設計都是我的選擇。

　　二、專業(yè)分析

　　1、平面設計

　　它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術設計、商業(yè)展示設計，商業(yè)廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計、服裝設計、工業(yè)產(chǎn)品設計、商業(yè)插畫、標志設計、企業(yè)CI設計、網(wǎng)頁設計等。

　　2、工業(yè)設計

　　主要就業(yè)范圍：造型設計、包裝設計、室內(nèi)設計、效果圖設計、模型設計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。真正的工業(yè)設計基于工程、藝術、市場三方面的結合，真正好的工業(yè)設計創(chuàng)新(多方面的如功能，制造方法，材料，社會需求等等)采取的方法：在以上平面的設計方法的.基礎上，還要熟練掌握以下知識：美學、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學、工程學、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學、實施、明與創(chuàng)新、交互設計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染、研究、雕塑、符號學、風格、技術、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

　　三、工作分析

　　1、平面設計招聘要求

　�、賰赡暌陨系墓ぷ鹘�(jīng)驗，

　�、谌�種以上的平面設計軟件，

　�、凼煜び∷⑶捌诹鞒蹋�

　�、苡凶约旱淖髌�，

　　⑤有相關證件，

　　⑥有獲獎作品，

　　⑦有成功的設計案例。

　　2、工業(yè)設計師招聘要求

　�、偃�到五年工作經(jīng)驗(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品)，

　　②對于設計趨勢有敏銳的直覺，

　�、勰軌蜥槍υO計的趨勢的理解和設計的分析自由運用到實際當中，

　�、芰己玫膱F隊合作能力，

　�、菽苁炀毷褂酶鞣N2D/3D設計軟件，

　�、迣Ξa(chǎn)品結構、模具、材料和加工工序有較全面的理解，

　　⑦具有敏銳的市場感知力，

　�、嗌朴诶斫饪蛻粜枨蟮某浞址治霾⒆鹬厥袌觯�

　�、嵊幸欢ǖ耐庹Z背景。

　　四、實施計劃及步棸

　　(一)、近期目標：畢業(yè)后可以進入知名企業(yè)設計部門

　　1.大一要適應大學生活，找到適合自己的學習方法。

　　2.大二要考過四級，取得相關得證書，學好專業(yè)，了解中國當前局勢和市場、盡可能的.涉獵與工業(yè)設計有關的知識，擴大知識面。

　　3.大三要過六級，要積極參加各個企業(yè)以及相關部門舉辦的工業(yè)設計大賽，考取相關得證書，爭取到知名企業(yè)實習。

　　4.大四要畢業(yè)，取得學位，并取得有效證書，爭取進入知名企業(yè)的設計部門工作。

　　在前兩年假期找些無限制的兼職鍛煉一下自己，后兩年假期找與自己專業(yè)相關的或者對提升自己有幫助的兼職。

　　(二)、中期目標：希望可以做到設計總監(jiān)

　　1.從底層做起，工作中積極表現(xiàn)，不怕苦不怕累，多做事，幫企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟效益，對企業(yè)忠誠。

　　2.向有經(jīng)驗的人學習，提升和完善自己。

　　3.打造組織自己的設計團隊。

　　(三)、有自己的設計公司

　　經(jīng)過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經(jīng)驗，有自己的設計團隊或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關系，有足夠的資金，其實資金是越多越好，但是為了盡快達成這個長期的目標，也會考慮跟其他人合作。

　　設計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 2

　　一.自我評價

　　1.職業(yè)興趣：產(chǎn)品造型設計，希望日后能從事產(chǎn)品設計與造型方面的工作。

　　2.個人特質(zhì)：我是一個相對外向的女生，愛創(chuàng)造與突破，對于新鮮事物抱有極大熱情，并且十分喜愛產(chǎn)品造型設計這個專業(yè)。

　　3.職業(yè)價值觀：就個人而言，剛畢業(yè)不會依據(jù)工資高低來找工作。第一個，會找自己喜歡的。第二個，必須是可以讓自己學到專業(yè)知識的。當然，現(xiàn)實很骨感，會依據(jù)現(xiàn)實情況做出正確的選擇。

　　4.優(yōu)勢和劣勢：

　　優(yōu)：大膽創(chuàng)新，對生活投入極高的熱情

　　劣：英語和電腦設計軟件只是方面的知識很薄弱。粗心，不嚴謹。

　　5.小結：有想法。但缺少真才實學。太浮躁，粗心，大大咧咧。要不斷提升自己的基礎素質(zhì)，找到適合自己的工作，生活工作必須協(xié)調(diào)好。

　　二.環(huán)境分析

　　1.學校環(huán)境：

　　就產(chǎn)品造型設計專業(yè)來講，學校的`教學設備，教學師資，較為齊全。這對我來說是一個有利條件，學校圖書館也是一個很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開的工作室。會給予我們實習工作的機會，難能可貴。

　　2.家庭環(huán)境

　　在農(nóng)村，有姐姐，爸爸。沒有什么很大的`條件讓我投資，也走不了后門。但很慶幸，他們都很愛我，支持我的選擇。

　　3.社會環(huán)境

　　產(chǎn)品造型設計是一個與生活息息相關的專業(yè)，無處不在。所以說就業(yè)前景還是很大的，社會對這方面的人次需求也是特別大的。

　　三.職業(yè)分段目標

　　1.20xx——20xx

　　學歷知識方面：獲得畢業(yè)文憑，英語過四六級，獲得計算機二級證書，考取產(chǎn)品造型設計師證，熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來工作做準備。

　　個人的發(fā)展狀況：與同學老師相處融洽，有一個良好的人際關系對將來職業(yè)來講也是一筆巨大的財富，經(jīng)常參加體育鍛煉，這對于工作來說也是一個必要條件。多參加學校各類活動提高自己的實踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭取實習的機會。

　　2.20xx年后

　　進入公司實習，不斷積累經(jīng)驗。做出有自己風格的產(chǎn)品。

　　3.短期目標

　　千里之行，始于足下。不掛科，不怕苦，學習好專業(yè)知識。

　　4.三年準備

　　大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。

　　大二：英語通過基本能力測試

　　大三:實習，準備一下升本

　　設計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 3

　　【自我分析】

　　一、性格分析

　　優(yōu)點：感情豐富，思維擴散面還不錯，想象力也可以。喜歡與人交流，交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅持到最后，就業(yè)危機感較強。

　　缺點：事情考慮不周到，脾氣比較大，毅力不夠強，不敢突破自我。

　　二、個人興趣

　　準確來說，我是一個雙性格的人，有時候很外向，有時候又很喜歡安靜，喜歡聊聊天，有時候一個人也可以出去逛，有時候就在宿舍宅兩三天，我喜歡玩，喜歡發(fā)呆，喜歡睡覺，喜歡聊天，喜歡掙錢，更喜歡異想天開。

　　三、個人能力

　　在初中，都一直擔任班上或者學校的學生干部，并組織過班上的許多幾天活動，應該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。

　　四、價值觀

　　在這個年代，沒有好的背景，那只能靠自己的能力去爭取，沒有什么果實是可以不勞而獲的。

　　【專業(yè)分析】

　　一、發(fā)展前景

　　隨著中國經(jīng)濟的騰飛，人們生活水平的不斷提高，人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高，居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設計人才需求也越來越大，根據(jù)中國第六次人口普查結果顯示，城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人，約占總?cè)丝诘?9.68%，比2000年提高了13.46個百分點，越來越多的人搬進城市，他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望，加上很多老房子需要重新翻修。除此之外，中國的娛樂場所，酒店和高檔商鋪，展廳的迅速發(fā)展，對于室內(nèi)設計的的需求也是越來越多。

　　二、社會人才需求

　　首先，需求領域的不斷擴大。室內(nèi)設計人才需求的領域不僅限于室內(nèi)設計公司，家庭裝潢公司，廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領域，一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè)，也開始拓展業(yè)務領域，把觸角伸向了與業(yè)主密切相關的家居設計與裝飾領域。

　　其次，既懂室內(nèi)設計又懂家具設計的技術人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設計的主體，如今，許多，室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量，然后根據(jù)業(yè)主的要求設計，再到工廠定做，同時，有些裝飾公司也進行家具的生產(chǎn)和設計。

　　第三，隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化，對于設計總監(jiān)，總設計師和設計師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設計師不僅要具有研發(fā)設計和工程設計兩項硬技能，還需要相應的軟技能，也就是說，一個室內(nèi)設計師，應該是一個思想者，既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵，又要具備深厚的美術素養(yǎng)，扎實的理論基礎，專業(yè)特長和超強的手繪及電腦表現(xiàn)技法。

　　【職業(yè)目標】

　　三到五年后，我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年，我想我可以從制圖員做到設計師助理的位置，這不是自大，雖然，從一個純粹的制圖員向設計師里沒有什么發(fā)展空間的，必須向設計師轉(zhuǎn)型，但設計師助理是設計師必須經(jīng)歷的過程，所以進到公司后，不僅要做好自己的工作，還要和設計師們多接觸交流，盡量得到他們的肯定，為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。

　　【短期目標】

　　根據(jù)我的`《職業(yè)目標》，我首先是要成為一個制圖員，而成為制圖員的前提是要熟練地操做AutoCAD，Autodesk 3ds Max和Adobe Photoshop這三個軟件，而在學校的學習并不足以熟練地操作這三個軟件，只能稱為了解，而要熟練地操作它們，必須自己在網(wǎng)上看教程自學或者是到外面的培訓機構學習，不管是哪一種，都需要自己的大量實踐，要不斷地作圖，還需要和行內(nèi)的人多交流，比如，作圖的技術，行內(nèi)的信息等等，這都是很重要的。

　　在學校的學習，還是要認真，雖然說學的不是很多，但是也算是領了個進門，至少也摸到了門檻，所以在學校的學習，還是不能放掉。學校不能學到什么東西，那么就必須要靠我們自己學，不然三年出去，什么都不會，怎么在這就業(yè)大軍中突破？除了在網(wǎng)站上學軟件，還要到家具市場去了解最新的家具和價格，到建材市場了解材料的價格和種類，到設計公司去實習，去和設計師交流，了解他們的工作理念。

　　大一的時候，除了在學校學習，還要到比較好的網(wǎng)站上學習軟件，至于外面的培訓機構不會做很大的'考慮，因為不僅是時間上比較擠，而且收費較高，采取的也是大班開課，能學到什么還是靠自己專研，所以在網(wǎng)站上看教程，加上進一些相關的論壇和QQ群交流，現(xiàn)在馬上是大學的第一個暑假了，最好就是在一些相關的公司實習，不要想著能掙多少錢，現(xiàn)在你不掙錢，也許過兩年，你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時候還盡量拿到英語三級證書，不要到了大三的時候還在為畢業(yè)證而煩惱。

　　大二的時候，就不能老盯著那三個軟件，要去找一些關于室內(nèi)設計的書籍和雜志，要擴大自己的視野，提高自己的審美觀。到了大二，就要考設計師資格證了，這個證必須要一考就過，不能到大三的時候才補考，而且要把在大一是因為學軟件而落下的手繪補上，手繪對于一個設計師來說，特別是一個成功的設計師來說是必不可少的。另外，到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價格是非常重要的，到了大三實習的時候也能上手些。再者來說，風水學，是一個很重要的.環(huán)節(jié)，雖然學校不會開課，但是我們，不說精通，至少要了解大概，在設計的環(huán)節(jié)中不說能做到很好，至少要不犯風水。

　　大三，對于高職的我們來說，就是美好大學生活的最后一年，我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證，因為這是一個基本的敲門磚。在大三的時候，我們基本上沒有課了，我們必須找到實習的公司，在師傅的帶領下學習。

　　畢業(yè)后的第一年，我們要找工作是比較困難的，但是在經(jīng)歷過大一，大二假期和大三一年的實習，我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關系網(wǎng)絡，那時我們的關系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了，在找到工作后，要在第一時間，適應崗位，剛畢業(yè)出去，不要寄予很大的期望，吃苦是必須的，打雜的事情也是要做的，誰都是這么過來的，所以說，要擺正自己的位置，到了公司離不開你的時候，那是你才去和你的老板叫板。

　　畢業(yè)后的第二年，也就是規(guī)劃的最后一年，這一年，我需要確定下一步的方向，并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關系網(wǎng)，不能就是依靠公司，狡兔三窟，吊死在一棵樹上，顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設計師助理轉(zhuǎn)型的重要一年，通過一年與設計師的接觸，設計師對我也有一定的了解，多與設計師的接觸交流，應該可以得到他們的肯定。這時就要向設計師說出自己的意愿，并聽取他們的意見。

　　【總結】

　　好吧，規(guī)劃就寫到這里，無論寫得如何精彩，沒有行動是不會有結果的，以實際行動來證明這是規(guī)劃而不是完成任務。加油，相信自己能行！

　　設計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 4

　　一、自我認知

　　1.職業(yè)興趣：職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設計師，希望自己能在公司從底層開始工作，積累經(jīng)驗，成為廣告行業(yè)的佼佼者。

　　2.職業(yè)能力：比較有責任心、做事較認真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

　　3.個人特質(zhì)：愛學習，觀察力強、熱情、活潑，能夠吃苦耐勞，很樂意與人合作。

　　4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;如果沒有在短期沒找到合適的工作，我要先找份工作，邊做邊找。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗，盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等一些相關的問題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優(yōu)勢：很強的上進心，相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定短期目標和長期目標才

　　2)能力劣勢：有時喜歡鉆牛角尖，可能一種構圖會猶豫不決。

　　自我分析小結：

　　我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補劣勢。平時要多針對自己的不足進行強制化訓練，譬如，多看一些課外書，拓寬自己的`視野，多于經(jīng)驗豐富的交流，多去了解一下市場等等。

　　二、職業(yè)認知與決策

　　職業(yè)認知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定，爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女，在學習方面只能靠自己。

　　2.學校環(huán)境分析：

　　我就讀于宜春學院，生活環(huán)境一般，教學設施齊全，較先進，教學水平也很好，只是學校更重視醫(yī)學院與經(jīng)管學院，我們美設學院不很受重視;所在的美設學院雖不是全校較好的學科，但專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的.。

　　3.社會環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視大學生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于設計專業(yè)需求量一般，大城市需求量較大，但競爭也大。因此，專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作，即使找到，報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好，工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術相關的工作：例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己，而且教師受人尊重，教書育人，未做過的未來培養(yǎng)力量，為國家的發(fā)展做貢獻。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

　　頭腦靈活,喜歡與人合作有時喜歡鉆牛角尖

　　認真，負責

　　喜歡接受新知識

　　外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)

　　是否能碰到好的領導，社會環(huán)境不斷變化，

　　教我不會的一些知識競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。

　　結論：

　　1)職業(yè)目標：

　　我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，終成為一名廣告設計師，以后希望可以在世界上留下一些好的設計，得到社會的好評。

　　2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考設計師資格證---成為一名廣告設計師。

　　三、計劃與途徑：

　　1.大學期間：20xx年～20xx年

　　1)大四學好各科專業(yè)知識，尤其是美術與設計方面的知識

　　2)大四前英語4級爭取考過。

　　3)大四前考取全國計算機二級證書。

　　4)大三開始業(yè)余學習西方美術史，拓寬自己的知識面。

　　5)多積累實習的工作經(jīng)驗。

　　2.大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

　　1、自己找工作，

　　2、邊工作邊學習知識

　　3、有一定的經(jīng)驗后，公司效益好就靠實力升職

　　4、爭取使自己的設計脫穎而出。

　　3.長期計劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。

　　2)堅持鍛煉身體，身體是革命的本錢。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　5)擴大自己的交際圈。

　　結束語：

　　當然工作的選擇也要根據(jù)市場需求做一些調(diào)整，但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學四年中會時刻提醒自己的奮斗目標，并努里學習，增強自己的專業(yè)水平，提高自己的競爭能力，爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。

　　實現(xiàn)自己的理想!

　　我相信是金子都會有發(fā)管的時候，我期待有這么一天。

　　自己的夢想，并且為之付出行動。相信夢想會實現(xiàn)。

　　設計大學生未來職業(yè)規(guī)劃 5

　　一.前言

　　我們都擁有自己的夢想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排我的大學生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。 有了夢想，有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

　　1.、興趣愛好

　　喜愛美術，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài) 喜歡設計，喜歡跨過時間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學名著和專業(yè)類的書籍 喜愛運動的放松、自由。

　　2、自我評價

　　優(yōu)點

　　友善、易于相處

　　注重細節(jié)，特別是有關他人的細節(jié)、 有很強的目標和使命感，執(zhí)著 有韌性，逆境中不輕言放棄

　　缺點

　　過于完美主義，總是對自己的作品不滿意、 有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開、 有時過于猶豫，決斷困難

　　不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系 、習慣憑感覺或一時的沖動做決定、任性

　　3.、職業(yè)興趣

　　從小我的`夢想就是做一名廣告設計者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設計類，不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設計，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

　　4.人生價值觀

　　一個設計者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界 。

　　二.職業(yè)分析

　　廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系，成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入wto的形勢下，眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術、民俗民風等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對國際廣告潮流的`挑戰(zhàn)。

　　2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力，因此我應努力學好專業(yè)知識，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志，了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華，力爭輝煌。

　　三.目標分解及階段劃分

　　希望通過大學的學習和社會實踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結經(jīng)驗，以便更好的適應社會的需求。

　　大學一年級

　　1、適應大學生活，養(yǎng)成良好的大學學習習慣

　　2、 積極參加各類文體活動，在娛樂中鍛煉自身的能力

　　3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀點

　　4、認真學好專業(yè)基礎理論課程，多接觸專業(yè)性的報刊雜志，多分析，多思考

　　5、加強英語學科的.學習爭取通過英語四級考試

　　6.、充分利用學校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng)

　　7、通過全國計算機一級考試

　　大學二年級

　　1、學好專業(yè)課程，多做練習，多積累，多總結 ;關注廣告業(yè)的動態(tài)。

　　2.、積極參加各類設計創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力進取

　　3.、練好攝影、攝像技術，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量，在練習中不斷進步

　　4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個策劃文案

　　5、加強繪畫技能，多做練習，樹立自己的藝術風格

　　6、學好計算機課程，通過全國計算機二級考試

　　7、參加英語口語培訓，通過英語六級考試

　　8、假期到小廣告公司實習

　　大學三年級

　　1、深化專業(yè)課程的學習，積極參加各類設計創(chuàng)意比賽，爭取獲獎

　　2、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想，關注廣告業(yè)的最新動向，樹立自己的藝術風格

　　3、承接一些小部門的廣告制作，多練習，盡心做好

　　4、創(chuàng)作3—4個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點

　　5、加強英語口語的練習，能說一口流利的英語

　　6、深入了解社會、認識社會，認真實習

　　7 、積極參加各類招聘活動，積累經(jīng)驗，學習求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備

　　8、培養(yǎng)自己的基本職場技能，學好禮儀方面的知識

　　9、認真撰寫畢業(yè)論文，提出個人的鮮明想法

　　10、向著夢想，全身心地投入

　　大學畢業(yè)后初步規(guī)劃： 3——5年內(nèi)

　　在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務，精進自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領廣告界的新趨勢。

　　四、自我宣言

　　一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。

　　把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到，要做就做最好。

　　從現(xiàn)在開始，向著夢想進發(fā)，努力過程中的荊棘，只會更加堅定信念！

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　　醫(yī)學大學生未來職業(yè)規(guī)劃 1

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的.規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

　　二、自我評價

　　我是一個當代本科護理學生，家里最大的`希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

　　三、內(nèi)外環(huán)境分析

　　當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

　　四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

　　根據(jù)自己所學專業(yè)，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，我特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　主要完成內(nèi)容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

　　(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上

　　劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

　　2、20xx-20xx年

　　熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

　　主要內(nèi)容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

　　(2)個人發(fā)展、人際關系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動

　　3、20xx-20xx年在的工作崗位上

　　五、評估

　　計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

　　醫(yī)學大學生未來職業(yè)規(guī)劃 2

　　一、引言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

　　二、自我分析

　　1、自我介紹

　　我是xx，x級xx的一名學生，就讀于x校，學習護理專業(yè)。

　　2、性格分析

　　性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。

　　3、職業(yè)興趣

　　職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

　�。�1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。

　�。�2）家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

　　（3）當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

　　4、價值觀

　　價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

　�。�1）我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。

　　（2）我重視我所從事的`職業(yè)在社會發(fā)展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。

　　（3）重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。

　�。�4）重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

　�。�5）能滿足基本的需求，安全感，職業(yè)變動可能性小。

　　5、行為習慣

　　習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的`產(chǎn)物，是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。

　�。�1）我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。

　�。�2）樂于手腦并用，邊學習邊實踐。

　　（3）習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。

　　6、能力

　　能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

　　（1）可以理解客觀事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問題。

　�。�2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

　�。�3）能對事物做出很好的反應。

　　三、環(huán)境分析

　　1、學校因素：作為一個xx學校，有充足的設備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機會。

　　2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。

　　3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護理人員。

　　四、確定發(fā)展目標

　　人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

　　1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。

　　2、遠期目標：進入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗，爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士。

　　五、規(guī)劃

　　1、在校期間

　　（1）在老師同學的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明。

　　（2）堅持學習英語，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。

　　2、踏入社會

　�。�1）在醫(yī)院中實習，多向長輩請教，積累經(jīng)驗，多練習，多和病人溝通。

　　（2）處理好人際關系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。

　　六、制定實施步驟與措施

　　第一步：在校努力學習，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。

　　第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習，熟悉操作技術，考本深造。

　　第三步：努力鉆研，認真為病人服務，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

　　七、調(diào)整與評價

　�。ㄒ唬┱{(diào)整

　　由于發(fā)展的需要，可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn)，必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠目標。

　　1、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗，依據(jù)就業(yè)市場供需實際，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。

　　2、從事工作一定時間，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

　�。ǘ�）評價

　　個人：在工作中，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關系。

　　家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。

　　同學：同學對我的規(guī)劃很認同，符合實際發(fā)展。

　　八、結束語

　　成功只垂青于有準備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯。

　　醫(yī)學大學生未來職業(yè)規(guī)劃 3

　　一、自我分析

　　職業(yè)興趣

　　從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍

　　職業(yè)能力

　　做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往

　　個人特質(zhì)

　　通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等。

　　職業(yè)價值觀

　　白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的'心愿。

　　勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗等。

　　個人經(jīng)歷

　　1．教育經(jīng)歷：完成九年制義務教育，以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學護理學院接受四年制教育

　　2．工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務員打工經(jīng)歷

　　3．培訓經(jīng)歷：參加學校組織的各項學科培訓

　　自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。

　　二、職業(yè)分析

　　家庭環(huán)境分析

　　我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務農(nóng)。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。

　　學校環(huán)境分析

　　南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。

　　社會環(huán)境分析

　　隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　1．行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術、高能力的`護理人才也層層輩出。

　　2．職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專業(yè)化程度不斷提高。

　　3．企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。

　　4．地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。

　　職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎。

　　三、職業(yè)定位

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素（s）：樂于助人，做事目標明確；有很強的`責任感；做事勤奮踏實；

　　弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗

　　外部環(huán)境因素

　　機會因素（o）：

　　護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。

　　威脅因素（t）：

　　越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強

　　結論：在大學四年里，要認真學習，打好專業(yè)基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養(yǎng)。

　　職業(yè)目標：將來從事護理職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略：進入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線

　　具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作

　　四、計劃實施

　　短期計劃（本科生或研究生階段）

　　時間跨度：四年

　　本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書，考取護士資格證書

　　細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強自身道德修養(yǎng)。

　　策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識，技能為主。學會自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。

　　備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。

　　中期計劃（畢業(yè)后五年）

　　本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責

　　細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。

　　策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。

　　長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）

　　本期目標：護士長

　　細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

　　取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

　　計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。

　　備注：正確處理好工作與家庭的關系，合理分配時間，做事分輕重。

　　五、評估調(diào)整

　　1．評估的內(nèi)容

　　職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。

　　職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估：隨機應變，適時調(diào)整。

　　2．評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃。

　　3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。

　　六、結束語

　　一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。

　　“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀�！蔽覍⒊�著這個目標，奮然前行！

　　醫(yī)學大學生未來職業(yè)規(guī)劃 4

　　一、確定志向

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦，但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的.時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。

　　二、專業(yè)環(huán)境分析

　　在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

　　三、自我盤點

　　我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領導及同學的交流中學到了很多，在學院組織了多次活動（聯(lián)歡晚會、遠動會等）現(xiàn)在擔任學院學生會主席。

　　我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng)新意識；有較強職業(yè)道德觀念及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

　　四、職業(yè)規(guī)劃圖

　　正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要�，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

　　（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）

　　1、由學院分配實習單位

　　學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；了解各類病人的心理。

　　能力目標：和護理醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護士長安排的工作任務。

　　行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的`態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。

　　2、20xx年8月

　　學習目標：實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；希望留在醫(yī)院工作。

　　作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

　　能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高工作水平。

　　行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；多與領導、同事、同學，病人互相交流，查漏補缺。

　�。ǘ�）20xx年8月

　　學習目標：回學校繼續(xù)熟練掌握護理“三基”內(nèi)容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術。

　　能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

　　職稱目標：主管護師

　　職務目標：臨床帶教老師或護士長

　　行動計劃：加強業(yè)務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對�？浦�識的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研和工作意識。

　�。ㄈ�）20xx年12月

　　學校學習期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作

　　學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。

　　能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標：副主任護師

　　職務目標：科護士長或護理部主任

　　行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班；發(fā)表高質(zhì)量的；獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護士獎勵。

　　五、結束語

　　總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因為我的未來不是夢。

　　醫(yī)學大學生未來職業(yè)規(guī)劃 5

　　今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一、自我認知

　　1、興趣分析

　　我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準。我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高。我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好，這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學課代表，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學充滿了信心，對自己充滿了信心。

　　2、性格分析

　　我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了。我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好。我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

　　3、能力分析

　　我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

　　二、優(yōu)點缺點

　　做事認真謙虛謹慎沒有耐心缺少社會實踐

　　心地善良上進心強緊張時一點點口吃

　　人品端正腳踏實地不太關心同學

　　解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：

　�。�1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力

　�。�2）向?qū)W習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法。

　�。�3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。

　　三、環(huán)境及職業(yè)分析

　　1、環(huán)境分析

　　我是來自農(nóng)村的一個學生，自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐，一個弟弟，在上學，家庭不算富裕但也稱不上貧窮，家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻�上學希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一直很支持我學習醫(yī)學，相信他們會永遠支持我的工作。

　　2、學校環(huán)境分析

　　在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校，但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了，它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。這里的學風很好。我相信我們學校的學生不一定比中國醫(yī)科大的學生差，我相信煤醫(yī)的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。

　　3、社會環(huán)境分析

　　現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的，當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行，將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著大學的擴招，現(xiàn)在中國的大學生越來越多，因此就業(yè)形式越來越嚴峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法，其實這一點也不夸張。居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學的學生如果沒有很好的關系畢業(yè)后找工作是很難的，因為有大批的醫(yī)學生。也是因此有些學生就考研究生，一些學生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個文憑，為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作，別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士，由此可見就業(yè)形式的`嚴峻。但是我相信一點"就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作"。將來只有那些實力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力，進可能多的學習知識不僅僅是醫(yī)學知識，其實各種各樣的知識都是不多余的，因為再將來不一定會用到那一方面的知識。

　　現(xiàn)在一些大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國教育發(fā)展的必然結果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的'。一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的，例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己。

　　我相信政府會幫助大學生解決這個問題，政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題。比如現(xiàn)在政府大學生下鄉(xiāng)工作，鼓勵大學生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因為政府解決的只是一部分人的問題，因為現(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"！

　　四、目標確定階段

　　1、短期的職業(yè)目標（在大學期間）

　　努力學習好各門功課，在學習期間要注意學習專業(yè)課以外的知識，多關注醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。大學英語四六級一次性過去，爭取入黨。處理好與同學之間的關系，爭取多次拿獎學金。多參加活動。

　　2、中長期的職業(yè)目標

　　在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識，畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學習，抓住出國的機會去國外學習，努力向院長邁進，爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學顧問。

　　3、備選的職業(yè)目標

　　（一）找工作。這一點我會首先考慮，因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會因此而氣餒，因為我畢業(yè)的學校不好，我會努力工作以求晉升。大學畢業(yè)時我24歲，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學習，盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊，并且要爭取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來向院長努力，在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

　�。ǘ�）出國深造。大學畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博，但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫(yī)院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國學習的機會，盡可能多的評職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力，爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學顧問。

　　五、結束語

　　這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會按照上面寫的一樣努力去做，爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會不斷的更新，但是這個大方向是不會變的。

　　夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。

　　醫(yī)學大學生未來職業(yè)規(guī)劃 6

　　一、前言：

　　開學了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學生畢業(yè)時的情形，看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口，不再關心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實，但沒有工作經(jīng)驗、知識儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應從大一做起，大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

　　步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的.《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我不斷努力，不斷朝自己的目標前進。

　　二、自我評價

　　我是一個當代本科護理學生，家里最大的期望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友關愛，做事認真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義，但有一點毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論艱難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。

　　三、職業(yè)環(huán)境分析

　　世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而目前全國１：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。

　　四、社會環(huán)境分析

　　當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應當要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的.機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。

　　五、將來目標

　　自己是學護理專業(yè)的，在未來應當會向護理事業(yè)發(fā)展：

　　1、20xx—20xx年學業(yè)有成期：我會充分利用學校環(huán)境及學習條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　2、20xx—20xx年熟悉適應期：利用2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的`工作環(huán)境、崗位。

　　六、大學期間目標及規(guī)劃

　　我的大學計劃是到大學畢業(yè)時經(jīng)過計算機二級，英語四六級考試。當然，能力方面也要得到很大的提升。

　　1、大學二年級：

　　a、認真規(guī)劃自己的學習計劃，主動訓練，虛心向教師同學請教。

　　b、認真做好自己的本職工作，和同學們友好相處。

　　c、在生活中認真踏實廣交朋友，積累豐富的課外知識。

　　d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。

　　2、大學三年級：

　　a、做一份詳細的計劃，每到達一個目標就滿足自己一個愿望，當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

　　b、學習、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。

　　c、自己的目標要更明確，朝著目標奮斗，到達事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。

　　3、大學四年級及五年級：

　　a、同樣要制定具體詳盡的計劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。

　　b、采集各種資料，經(jīng)過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

　　c、爭取在大學有一個完滿的結局，充滿信心地朝自己的夢想前進。

　　d、出色地完成學年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。

　　e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

　　七、結束總結

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，可是我還是會一向朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當?shù)�，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情景作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

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　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 1

　　一、自我評價：

　　我是一個性格外向、開朗、活潑，愛好廣泛的學生，在大學學習的工程造價專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通。造價專業(yè)扎實。具有較強的人際溝通能力。思維敏捷，表達較流暢。喜歡看書，參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學討論一些問題，立場堅定，有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事，在以后的學習中我會改善這一點。

　　二、目標：

　　1、短期目標：努力學習，認真完成每科科任老師布置的任務，按時上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優(yōu)異的成績。

　　2、中期目標：在未來的兩年里，打好基礎，熟悉的掌握專業(yè)知識理論，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，找個好單位認真實習積累工作經(jīng)驗。

　　3、長期目標：找個有發(fā)展的公司上班，不斷的提升自我，充實自我。

　　4、人生目標：成為一名優(yōu)秀的預算員，并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就。

　　三、環(huán)境評價：

　　1、社會一般環(huán)境

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

　　2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

　　由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

　　四、職業(yè)定位：

　　我是一名剛大學畢業(yè)步入社會這個大家庭的學生，我想做一名優(yōu)秀的預算員，在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識，對于專業(yè)理論的'理解也很透徹，在當今社會繼續(xù)建筑人才，尤其是預算員需求大，因此社會急需我這樣的人才。

　　五、總序：

　　我覺得大學生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優(yōu)先順序，如何安排細枝末節(jié)就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以優(yōu)異的影響。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 2

　　一、自我評估與分析

　　（1）優(yōu)點：生活態(tài)度積極、樂觀，做事較為認真負責，待人友善，樂于和朋友交往，喜歡結交朋友，有很強的學習愿望和能力，有較強的忍耐性，動手能力強，我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強，憂患意識較強，做事情計劃性較強。

　　（2）缺點：不足就是遇到事情容易急躁，語言表達能力不好，社會實踐能力欠缺，目前的校園內(nèi)人際關系一般，成績一般，做事情不夠細心容易冒進，不拘小節(jié)，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大，體質(zhì)偏弱。

　�。�3）措施方法：當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　�。�1）社會一般環(huán)境：中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多，但從表層上來看一直處于一個良好的不斷快速發(fā)展的勢頭，仍將是全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

　　此外，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　�。�2）土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境：由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的'地方。

　　中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。此外，隨著改革開放的深入，很多年代久遠的建筑都需要重新建設，因此企業(yè)建筑專業(yè)市場廣闊。

　�。�3）就業(yè)前景：土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經(jīng)濟周期直接相關.如果國家經(jīng)濟景氣，就會有大量的項目開工建設，土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高.如果經(jīng)濟不景氣，許多項目就會出現(xiàn)融資困難只能停工或者緩建，那么土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂觀.我國正處于大規(guī)模的基礎建設中，據(jù)說每年世界上生產(chǎn)的水泥一半使用在了中國；另外我國房地產(chǎn)市場火熱，各類房地產(chǎn)企業(yè)也處于瘋狂擴張中，因此存在對土木工程專業(yè)畢業(yè)生大量的需求.短期來看，基礎建設會是中國拉動內(nèi)需的重要方針，土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景短期內(nèi)相當看好.個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力.

　�。�4）就業(yè)方向：

　　就業(yè)之1：設計院--主要就是房屋橋梁碼頭車站飛機場道路軍事設施航空航天設施巖洞隧道等等的研究設計.這里工作環(huán)境好，待遇高，而且安全工作穩(wěn)定！

　　就業(yè)之2：房地產(chǎn)公司--土木工程還包括有土木工程施工管理，這里主要就是經(jīng)營管理.如果底子夠厚路子夠?qū)捚弊訅蚨嘟?jīng)驗夠豐富的話自己可以成立家房產(chǎn)公司參與一下競爭.

　　就業(yè)之3：監(jiān)理--監(jiān)理固定薪水并不高，每月大概才一兩千吧，但是，油水夠多紅包夠多！監(jiān)理主要是負責投資商和施工方的協(xié)調(diào)關系，監(jiān)督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報預算結算等！

　　就業(yè)之4：現(xiàn)場指揮施工--這是土木工程專業(yè)60%的學生以后要干的職業(yè).中國現(xiàn)在建設的地方太多了，不管是基礎設施建設還是國防的建設，用到鋼筋水泥的地方太多了，所以對這類人的需求量也比較大.土木工程師待遇還行，但是工作環(huán)境有點惡劣而且比較辛苦，但是做土木的待遇還是比較好的.

　　三、未來的職業(yè)規(guī)劃

　　1、短期規(guī)劃千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

　�。�1）思想政治方面：提高思想認識，樹立正確的職業(yè)觀，適應社會的發(fā)展，提高個人素質(zhì)，提高人際關系，加入中國共產(chǎn)黨。

　�。�2）過英語四級和計算機二級，并在自己的能力范圍內(nèi)多考一些將來有用的證書。

　　（3）個性發(fā)展方面：在五年內(nèi)盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西（在學一門語言），盡量不留下遺憾。

　�。�4）身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)。

　　2、中期規(guī)劃

　�。�1）通過實踐學習，總結出適合自己的職業(yè)道路。

　�。�2）為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程等。

　　（3）能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事工程施工設計的理論基礎，通過實習具有一定的實。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 3

　　一、社會分析

　　不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧谰�的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設計！

　　現(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　二、自我評估：

　　1、我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，善于和同學交流，喜歡參加各種課外活動，在活動中不斷提高自己各方面的能力。

　　2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

　　(1)積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

　　(2)實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。

　　(3)與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助。

　　(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任。

　　3、自我劣勢缺點盤點

　�。�1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

　�。�2）脾氣有時溫和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力克制自己，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

　�。�3）做事情有時拖拖拉拉，做一些決定的時候拿不定主意。

　　三、社會環(huán)境分析

　　我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力，而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學生應具體分析機電專業(yè)所處的環(huán)境，機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看，自己接受機電一體化專業(yè)學習，能掌握有關的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現(xiàn)在機電一體化就業(yè)范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。

　　四、職業(yè)生涯目標的確立:

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的.分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業(yè)。過幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。

　　五、職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

　　首先本階段：大學還的課程還沒有學完，那么就認真學好接下來的專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，作為班里的副班長，做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己，為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，獲取更為好的專業(yè)技能。

　　現(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來招聘，所以同時了解來招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個公司實習工作。第二走向工作崗位從最基本的做起，學習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。

　　六、結束語

　　以上是我對未來幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值的基點即可。

　　而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調(diào)整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。 既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 4

　　一、認識自我

　　1、個人部分

　　個人管理能力和自我約束能力強，遵紀守法，誠信友善，愛國敬業(yè)，低調(diào)謙虛，勤儉節(jié)約，愛心孝順；

　　但自己屬于藝術型職業(yè)人格。具有復雜、想象、沖動、獨立、直覺、無秩序、情緒化、理想化、不順從、有創(chuàng)意、富有表情、不重實際的特征；行為表現(xiàn)上:有藝術、直接、創(chuàng)作的能力，喜歡用想象力和創(chuàng)造力，從事美感的創(chuàng)作，是表現(xiàn)美的藝術家。心理自己的氣質(zhì)類型體現(xiàn)為粘液質(zhì)。

　　2、家庭部分

　　父母關系和諧，家庭和睦，工作積極向上，使得整個家庭環(huán)境和和美美，積極向上；父母極其尊重長輩，對待鄰里街坊友善和睦；為人隨和友善，從不輕易與人爭吵；這都為我們家中子女做出了良好的榜樣。

　　二、職業(yè)環(huán)境分析

　　1、社會環(huán)境

　　我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才成長發(fā)展的機遇。

　　但是我們也要看到，畢業(yè)生人數(shù)急速增加、畢業(yè)生供需結構性矛盾突出、社會對畢業(yè)生學歷層次需求提升、大學生就業(yè)“重心”下移受阻、畢業(yè)生自身素質(zhì)與社會需求有一定差距使得人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下。大學畢業(yè)生就業(yè)面臨的新特點：大學畢業(yè)生就業(yè)身份由“精英”走向大眾、市場由“賣方”走向“買方、大學畢業(yè)生就業(yè)去向向第三產(chǎn)業(yè)傾斜、大學生的就業(yè)崗位在發(fā)生著明顯的變化，向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。就業(yè)結構發(fā)生的變化也沒能改變目前嚴峻的就業(yè)形勢。

　　2、行業(yè)環(huán)境

　　IT行業(yè)，特別是信息安全這個板塊就業(yè)前景好。據(jù)研究指出，在未來幾年的失業(yè)率幾乎為0。T行業(yè)作為當前就業(yè)形勢最好的行業(yè)，成為大多數(shù)畢業(yè)生低學歷謀出路、在職轉(zhuǎn)行求高薪的首選。IT行業(yè)市場需求空缺也越來越大，精通一門編程語言，掌握一種IT技術將擁有更多的就業(yè)機會。

　　3、企業(yè)環(huán)境

　　青島天海傳媒網(wǎng)絡技術有限公司于2017年06月21日成立。法定代表人張立海,公司經(jīng)營范圍包括：電腦圖文設計制作，企業(yè)策劃、設計；企業(yè)管理咨詢；展覽展示服務；攝影服務，廣告設計、制作；廣告代理、發(fā)布、設計，展示服務；市場調(diào)研；公關活動策劃；商務咨詢；商務信息咨詢；文化藝術交流策劃咨詢；平面及立體設計制作；網(wǎng)頁設計；互聯(lián)網(wǎng)技術服務；互聯(lián)網(wǎng)信息服務；信息技術咨詢服務；電子商務技術服務；影視策劃；影視器材租賃、設備租賃；依據(jù)《食品經(jīng)營許可證》核準的項目從事食品、保健食品經(jīng)營活動；依據(jù)《演出經(jīng)紀機構許可證》核準的項目從事經(jīng)營活動；貨物及技術進出口（不含出版物）；土產(chǎn)雜品的批發(fā)、零售及網(wǎng)上經(jīng)營等。青島天海傳媒網(wǎng)絡技術有限公司致力于互聯(lián)網(wǎng)全媒體視覺營銷，新媒體推廣，專業(yè)領域包括平面設計、網(wǎng)店裝修、產(chǎn)品拍攝、TVC商業(yè)廣告、電商視頻定制、抖音整合營銷等，服務涵蓋了傳統(tǒng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè);行業(yè)涉及電子數(shù)碼、服裝美妝、醫(yī)療器械、辦公家居等等，為不同企業(yè)和品牌打造視覺營銷推廣策略，提出推廣解決方案，幫助客戶在新的'經(jīng)濟形勢中占領優(yōu)勢。

　　天海傳媒一直秉承專業(yè)、負責、誠信、進取的價值觀，堅持優(yōu)良的商業(yè)道德傳統(tǒng)，以用戶價值為導向，為用戶提供優(yōu)質(zhì)方案和優(yōu)質(zhì)服務，打造了行業(yè)良好的口碑。自2008年以來公司業(yè)務范圍包括北京、上海、青島、濟南、合肥、哈爾濱等經(jīng)濟發(fā)達的城市，能夠接受全國各地異地服務的公司企業(yè)或者機構，打造優(yōu)質(zhì)品牌策劃推廣全案。天海傳媒網(wǎng)絡技術公司始終以不懈的努力、更高的目標來要求自己。

　　4、職位環(huán)境

　　視覺設計師

　　工作地址在青島市南區(qū)海航萬邦中心28層；青島是海邊城市，環(huán)境氣候宜人，風景美麗。與此同時，工作場地位于繁華區(qū)。

　　薪資：6k-8k；工作經(jīng)驗最低要求是1年以內(nèi)；學歷最低要求是大專。

　　三、關鍵成就因素分析及職業(yè)定位決策

　　1、關鍵成就因素分析：

　　1.人脈：在大學內(nèi)，因我任職班長一職，并有幸加入校學生會會，這讓我很榮幸認識很多身懷頗多才藝或者各方面能力十分優(yōu)異的形形色色的人；舊時好友也未斷了情誼，我們各自都相互共勉著，朝變得優(yōu)秀努力；且家中姊妹都各有所成，人脈也是初具規(guī)模；

　　2.金脈：家中暫時無額外的過大的經(jīng)濟負擔需要支付；且現(xiàn)下所學專業(yè)與未來將步入的行業(yè)較之各行就業(yè)形勢好，當下是大多數(shù)畢業(yè)生低學歷謀出路、在職轉(zhuǎn)行求高薪的首選；

　　3.知脈：當下時間管理及利用能力較好，對于專業(yè)知識的吸收情況，呈逐漸地穩(wěn)步增長趨勢；對于管理能力、咨詢力、企劃力、預測（洞察）力、敏銳力都正在通過大學此一平臺有意識地培養(yǎng)和提高；對于額外的有力的能力培養(yǎng)，有意識地通過班級、學生會和工作室來培養(yǎng)。

　　2、職業(yè)定位決策：

　　1.優(yōu)勢：當下所處學習環(huán)境適合于自己所選發(fā)展方向；對所學專業(yè)有濃厚的興趣與想象；數(shù)字媒體技術專業(yè)為新發(fā)展專業(yè)，專業(yè)發(fā)展前景好；

　　2.機會：國家對技術型和創(chuàng)新型人才的需求大；國家對IT行業(yè)和新媒體行業(yè)發(fā)展的支持；

　　3.劣勢：不喜歡處理復雜的人際關系；不太樂意主動與陌生人交流接觸；考慮問題略顯片面和膚淺；

　　4.威脅：企業(yè)所需人有限，競爭激烈；行業(yè)發(fā)展迅速，更新替代快。

　　四、未來五年的行動計劃

　　考取計算機辦公office國家二級等級證書、Photoshop軟件等級認證書；準備英語六級考證；

　　考取計算機C語言國家二級等級證書、Illustrator軟件等級認證書；準備南京大學數(shù)字媒體技術專業(yè)考研；

　　準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯；繼續(xù)學術研究；

　　繼續(xù)學術研究；準備畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯；進行社會實踐；

　　嘗試自薦青島天海傳媒網(wǎng)絡技術有限公司。

　　五、結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 5

　　一、自我認知

　　1.自我評價

　　熱愛自由，真誠樂觀并且有責任心，重視承諾，有時候比較安靜，對于細節(jié)有很強的記憶和判斷，喜歡嘗試新鮮事物，但是容易情緒化，做決定會受到情緒的影響，不是絕對的理智，感性大于理智，我說話有時候比較直接，但也懂得分清場合說話，我也是一個不想給別人帶來麻煩的人，所以一般遇到問題和有不好的情緒時，我都會自己解決問題和消化情緒。

　　2.他人評價

　　朋友眼中我能夠吃苦耐勞，是一個忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力的人。做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；大學期間，通過和班級同學的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學的交流，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想，懂得了如何團結合作。大學期間，通過和班級同學的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學的交流，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力。

　　3.職業(yè)測評

　　ESTP型的人不會焦慮—他們是快樂的。ESTP型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計劃什么。ESTP型的人很現(xiàn)實，他們信任和依賴于自己對這個世界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因為他們接受現(xiàn)存的一切，所以他們思維開闊，能夠容忍自己和他人。ESTP型的人喜歡處理、分解與恢復保持原狀的真實事物。ESTP型的人喜歡行動而不是漫談，當問題出現(xiàn)時，他們樂于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人，這是因為他們能夠掌握必要的事實情況，然后找到符合邏輯的明智的解決途徑，而無須浪費大量的努力或精力。他們會成為適宜外交談判的人，他們樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法而且常常能夠說服別人給他們一個妥協(xié)的機會。他們能夠理解晦澀的原則，在符合邏輯的基礎上，而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。因此，他們講求實效，在情況必須時非常強硬。在大多數(shù)的社交場合中，ESTP型的人很友善、富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場合中，他們總是爽直、多才多藝和有趣，總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào)，從而化解緊張的局勢。

　　銷售、服務人員、警察、消防隊員、護理人員、偵探、領航員、調(diào)查研究者、都是合適的職業(yè)。

　　4.個人小結

　　在他人和自己的認知后，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足。魯迅說過，好的開頭等于成功的一半，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以加快自己的腳步走向自己想要的成功，總而言之，取長補短，綜合協(xié)調(diào)，讓今天的我比昨天更好。

　　二、 環(huán)境認知

　　1.社會經(jīng)濟宏觀環(huán)境

　　競爭大，就業(yè)壓力大，所以綜合的素質(zhì)成為公司招聘的重點，應變能力強，學習能力強是我們必須要在以后的生活中擁有的一項技能。

　　2.行業(yè)環(huán)境

　　會計，行業(yè)成熟，競爭激烈，整體行業(yè)收入一般。但是，發(fā)展空間大，尖端人才收入很高。會計知識更新速度快，需要不斷學習。會計需要學歷、證書、經(jīng)驗、綜合運用能力整體有機結合，才能向更高層次發(fā)展。入了會計行，需要不斷考證，證書越多，對自己越有利。學歷和證書是敲門磚，進門后，關鍵看綜合運用能力。會計需要很廣的知識面，需要法律、經(jīng)濟、政治、市場、管理等多方面的只是。會計越老越值錢，不怕年齡大了沒人要。高中低各個檔次的'都需要，如果全是高級會計師，誰也不服誰，如何管理？高層次的人才，需要高工資來養(yǎng)，對企業(yè)也是一種負擔。

　　3.家庭環(huán)境

　　我的父母都平凡的個體工作者，我們家不算很富裕但也稱不上貧窮，我們一家人生活在普通平凡且幸福的生活中，我們每個人都在自己的生活上努力，各盡職守！在我上大學選擇會計專業(yè)時，都得到了家人們的支持，希望我也能在這條道路上越走越遠，相信在家人的支持下我會解決未來遇見的人生難題。

　　三、職業(yè)目標確立

　　swot分析

　　1.S優(yōu)勢

　　本人真誠正直，樂觀，熱情，為人厚道，待人真誠

　　情緒恢復能力強

　　對待生活積極向上

　　對待事物認真細心

　　不在乎別人的看法（我喜歡就好）

　　有自己的主見

　　有組織能力，環(huán)境適應能力強

　　2.W劣勢

　　有拖延癥，喜歡一拖再拖，累積得很多才會去做情緒起伏大，自己容易受情緒影響工作經(jīng)驗很少對于第一次見面的人容易緊張，害羞突發(fā)事件會手足無措，沒有planB有點特立獨行

　　3.O機會

　　我國經(jīng)濟呈一個上升趨勢，給我們提供了很好的工作環(huán)境，會計專業(yè)就業(yè)范圍廣。

　　4.T威脅

　　企業(yè)門檻高，要求嚴格，大學生人才資源豐富，社會比較復雜。

　　會計人才倍出，前輩們經(jīng)驗豐富，還有很多后來者，未來就業(yè)壓力巨大經(jīng)驗少，門路少，沒有人脈應對策略把自己的拖延癥改正，建立一個激勵機制和懲罰機制，有助于改變習慣。

　　提高自己的知識覆蓋面，提升自己的能力，盡量符合企業(yè)的招聘要求。多培養(yǎng)自身優(yōu)勢，勇于嘗試和創(chuàng)新多多學習積累經(jīng)驗，最大化發(fā)掘自己的潛能，在大學生活里提升自己，充實自己，讓自己變得足夠優(yōu)秀。多于不同的人交流，多參加各種活動，提升自己交際能力和交流能力，壯膽，積累經(jīng)驗和拓寬自己的人脈。要多學習控制自己的情緒，不讓情緒影響自己。

　　在做事情的時候要準備多幾個planB，這樣遇見突發(fā)情況就不會慌張。做事情的時候多聽聽別人好的建議。

　　四、職業(yè)發(fā)展路徑

　　1、職業(yè)目標：將來從事注冊會計師的職業(yè)

　　2、職業(yè)發(fā)展路：走專業(yè)技術路線再走管理路線

　　3、具體路徑：出納—會計師—注冊會計師

　　五、彌補差距的行動方案

　　近期規(guī)劃(大學規(guī)劃)

　　大一目標：努力打好專業(yè)基礎，不掛科，科科都過。大二目標：在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學習上，力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài)，重點以英語四級，計算機二級和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習，注意理論與實踐相結合，因為現(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗，可以在空余時間兼職，參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗，體驗賺錢的樂趣提高自己的責任感，從中受挫中總結原因。大三目標：對前兩年做好一個總結，以自己的能力去尋找相關的工作開始實習直到畢業(yè)。大四目標：學會如何寫好求職信，學會制作簡歷，積極尋找展示自己的機會。

　　中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃)

　　剛開始工作要努力的去適應的文化 ，和同事們相處的方式，使自己快速成為其中的一份子，做到多聽少說。對不了解的事情，自己先嘗試去解決，不會了在去請教各位前輩。在熟悉了自己的工作以后，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗、培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和成熟穩(wěn)重的工作作風。與上司、同事搞好關系，相處融洽， 在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，也可以去培養(yǎng)一些方便工作的技能，然后，樹立好自己的人生觀、社會觀，并增強自己的心理承受能力，提高融入社會的適應能力，盡量做到家庭事業(yè)兩不誤。

　　六、 調(diào)整評估

　　計劃永遠趕不上變化，所以，要一步一步定好小目標，根據(jù)變化細微的慢慢調(diào)整，慢慢去實現(xiàn)，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實現(xiàn)自己的目標。

　　評估內(nèi)容

　　1、若我沒有拿到注冊會計師的專業(yè)技術資格，我會重新選擇考其他證書

　　2、若我沒能夠在外資企業(yè)工作，我會選擇銀行等金融單位工作

　　3、若我的公司福利，或者工資水平與其他單位相比差距較大，我會重新選擇公司

　　七、備選方案

　　在當下的社會環(huán)境下，如果不當會計的話，我會去當一名老師，教自己喜歡的科目。

　　八、結束語

　　有了職業(yè)規(guī)劃書雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，這一點，每個人都應該有充分心理準備，當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。機遇與風險是共存的，我們要把握機會，在強大的競爭中脫穎而出。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 6

　　引言

　　世上無難事，只怕有心人。

　　大學生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都成直線上升，XX年達到340萬06年達到413萬。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅，同時又出現(xiàn)一些新情況：一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢；四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。

　　越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié)，同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，按著自己的目標去努力，并最終實現(xiàn)它們！

　　作為一名學習專業(yè)的學生，自己認為是一個很有前途的專業(yè)，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，并在活動中學到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力�，F(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃：

　　一、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃（20XX—20XX）

　　1、美好愿望；家庭幸福，事業(yè)有成�。ㄒ粋�幸福的家庭才是根本）

　　2、方向：注冊會計師

　　3、最終目標：做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。

　　4、現(xiàn)已進行狀況：已完成基礎會計，財務會計課程，通過會計從業(yè)資格考試。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1、社會一般環(huán)境：

　　由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經(jīng)過會計事務所的嚴格審核，因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內(nèi)新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。

　　2、形式分析

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

　　但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　三、角色分析與自我分析

　�。�1）角色分析

　　父親：“社會在日新月異，要不斷學習，能力要強，才能穩(wěn)住腳”；

　　母親：工作要上進，要有愛心。

　　老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進心、單純、缺乏社會經(jīng)驗”

　　同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管

　�。�2）自我分析

　　根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計人員。

　　四、職業(yè)分析

　　目前市場上財務類職位競爭特別激烈，特別是普通和初級財務人員明顯供大于求，但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分，考取CPA或者ACCA的.證書是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣；而被譽為“財務界的MBA”的ACCA，將使你更易進入跨國企業(yè)，從而獲取更高薪水。

　　高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規(guī)劃、風險評估、及長期財務戰(zhàn)略開發(fā)能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進，財會類人員除了自身的專業(yè)素質(zhì)要過硬外，還要熟知相關金融、法律及管理知識，并善于交流和表達。

　　名譽和信用對財會人員來說，是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。

　　審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā)，可以自己成立小型的會計師事務所，為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務。

　　五、職業(yè)定位——做一名格的會計師

　　1、20XX—20XX年，拿到畢業(yè)文憑，珠算四級證書，會計從業(yè)資格證書，還有英語四級證書。

　　2、20XX—20XX年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，并且拿到注冊會計師證；

　　3、20XX—20XX年，認真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發(fā)揮自己的才能；

　　4、20XX—20XX年，根據(jù)市場的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會之后；

　　5、在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。

　　六、個人規(guī)劃

　　第一階段：成長階段，即在校學習階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。

　　第一階段成長階段

　　大學是我們?nèi)松�的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同時在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。

　　要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學�；顒�，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向?qū)�業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。

　　通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽息、和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

　　在三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

　　積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的專科生我來說，我沒有打算去升本科，因為會計這個專業(yè)重要的是考證，重要的是社會專業(yè)經(jīng)驗，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。

　　第二階段探索階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng)新階段

　　通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固，爭取做到會計部門的負責人。

　　七、評估調(diào)整

　　大一很快就過完了，對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。就像我以前想做一個導游，后來想當外企白領，現(xiàn)在想當一名會計師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　我是一名學生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

　　八、結束語

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

　　以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過深度思考慎重做出的選擇。當然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏！同時我們也要看到社會的變化日新月異，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。

　　未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 7

　�。ㄒ唬┳晕曳治�

　　性格方面：

　　從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：

　　我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。

　　每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

　　（二）職業(yè)目標

　　綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的'生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

　�。ㄈ�）決策理由

　　1、競爭優(yōu)勢

　�。�1）興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

　�。�2）我所在的學校是河南財政稅務高等�？茖W校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。

　�。�3）我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

　　2、競爭劣勢

　�。�1）缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

　�。�2）專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。

　�。�3）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。

　�。�4）領導和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

　　3、機遇

　�。�1）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。

　�。�2）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。

　　4）威脅

　　目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

　　（四）大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

　　作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計：

　　大三上學期：

　�、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信。了解社會需求。搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

　�、陂_始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　�、垲A習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。

　�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

　�、菽玫綍�計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。

　　大三下學期：

　�、匐x開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

　�、趯嵙暯Y束后，開始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作（比如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

　�。ㄎ澹�為人處世方面

　　1、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

　　2、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。

　　3、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 8

　　一、自我評判

　　1、個人性情：為人比較隨和，但觸及自己的愛好愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持，除非有人能真正說服我。不在乎生活中的一些麻煩，態(tài)度樂觀，有自己的想法和方向。

　　2、個人愛好：特別愛好足球。還愛好聽歌，愛好看書，愛好寫一些東西等。

　　3、個人特長：通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解，對新媒體有了自己一定的認識，對新媒體的運作推廣有了部分真實的了解，也讓自己有了較強的寫作能力。能堅持不懈，能虛心問學，對于自己的愛好有一種近乎狂熱的豪情，對新媒體的發(fā)展和未來認識清楚，并將沿著這條路走下去。

　　4、個人志向：我想讓自己成為一個善于于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估計，作為新一代的大學生當然不能只會沿襲守舊，吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個飛速發(fā)展壯大的時期，這也是一個極其容易干出成績的時期，所以我要掌控住機會，在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能，干出一番事業(yè)。

　　二、對專業(yè)的認識

　　1、專業(yè)背景：廣告學的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，人口密集，競爭極其猛烈。

　　2、專業(yè)解讀：廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學。廣告學的兩大支柱是傳播學和市場營銷學。廣告與媒介密不可分，廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷ζ鋫鞑コ尚в袥Q定性作用。要讓廣告活動傳播的更好，就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解。

　　3、專業(yè)走向：廣告學的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設計、廣告制作實行、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理、廣告市場調(diào)查分析。

　　三、我的目標

　　1、短時間目標：學習傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識，學習PS、AE等專業(yè)軟件并將其熟練掌控。大二考取英語四級證書以及運算機二級證書。在塞上青梅這個校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出奉獻。

　　2、長期目標：在社會工作中積存體會，增長自己在課本沒法學到的實踐知識，結公道論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋覓創(chuàng)業(yè)機會，參與到社會經(jīng)濟當中去，提升自我價值。進入一個新媒體經(jīng)營團隊，參與其推廣營銷，實現(xiàn)自我價值能力的體現(xiàn)。

　　四、實現(xiàn)目標的計劃

　　1、在大學期間

　　學好各科專業(yè)知識，掌控專業(yè)相干的基本知識。積極復習英語。

　　寒暑假時，我會到社會上進行短時間的工作，在工作期間，我會學習如何與同事相處，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不遭到排擠，積存社會體會。

　　2、畢業(yè)之后

　　畢業(yè)后，我會試著在中小企業(yè)實習努力學習工作，積存體會。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，獲得表現(xiàn)自己的機會。

　　積極請教先輩，由于他們的體會是寶貴的，然后結合自己的認識，形成屬于自己的知識。

　　建立良好的交際網(wǎng)，專業(yè)相干的人際網(wǎng)絡會給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便。能力得到了錘煉，也積存了體會，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會結合社會需求和經(jīng)濟情形創(chuàng)建屬于自己的事業(yè)！

　　五、總結結束

　　社會是不斷變化的，任何事物都不會一成不變，想要完成自己的'事業(yè)必須能夠洞悉經(jīng)濟狀態(tài)和社會需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟方面的知識，這要求我在平時自己學習和研究。

　　新媒體是一個全新的行業(yè)分支，特別是手機新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒烙�，而社會短時間內(nèi)缺少這一方面的專業(yè)人才，作為廣告學的學生理應抓住機遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動中，體現(xiàn)自己的能力，爭取屬于自己的成績。

　　當然機遇與風險是并存的，所以既然我們挑選新媒體行業(yè)就必須掌控好基礎知識，這樣才不會變成好高騖遠又碌碌無為的人。只有讓自己具有足夠的能力，才能在這個行業(yè)里創(chuàng)造屬于自己的成績。當然困難是不可避免的，由于那正是進步之源。人生之路必須經(jīng)歷挫折才能看到幸福之花的盛放，我將一點點成長，變得大膽，果斷，堅強！

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 9

　　一、引言

　　踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。

　　在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

　　二、自我分析

　　職業(yè)興趣 (喜歡干什么)

　　從測評分析報告中得出：我對我講究效率有責任感要求的，需要極強邏輯性和分析能力的，關注現(xiàn)實和細節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析，通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進行判斷和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。

　　職業(yè)能力 (能夠干什么)

　　我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神，很重視自己的成功。我希望自己出人頭地，成為至關重要的人物。我能樹立一定的權威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候，我通常是活動的發(fā)起者，讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領導力的帥才，通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險，敢于嘗試新的方法，不懼怕可能的失敗和風險，但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足，容易轉(zhuǎn)換目標。

　　個性特質(zhì) (適合干什么)

　　從測評分析報告中得出：我對我屬于管家型性格，能夠掌控當下，讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快，講求效率，有責任感，善于自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢，敏銳，對細節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節(jié)出發(fā)，關注現(xiàn)實，重視經(jīng)驗和感受。我注重實用價值，對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣，而不太關心抽象理念。我重視眼前，一般對于事情的遠景和潛在價值難以關注到。 我性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統(tǒng)，樂意遵照規(guī)范辦事，是原則和傳統(tǒng)的良好維護者，我擅長判斷人，嚴于律已，在人際關系上始終如一。 同時，我的動力結果屬于主宰型，自我實現(xiàn)的意愿高，會為自己設置較高的目標，并且不斷努力去爭取將它實現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進取精神，相當在意個人的成功。另外，也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用，能夠樹立一定的權威，說服、影響和帶動他人。也就是說，我既關注取得個人成就，也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。

　　職業(yè)價值觀 (看重什么)

　　在我的測評結果中可以知道，自我實現(xiàn)取向，才能取向的得分是的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。同時我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作，要求有明確的前景和清晰的層級制度，工作氛圍要友好，能與勤奮、有責任心的同事一起工作，工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力，工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結果。工作允許我自己進行決策，并負責組織管理，有一定的控制權，讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。

　　自我分析小結：

　　就如很多老師、朋友評價的，學習上，我是一個很踏實的人，學習認真，樂于助人，和朋友關系融洽，很關心人。在工作上，我踏實肯干，不怕勞苦，有上進心，積極進取�；蛟S是受家庭環(huán)境影響，我十分善于表達，也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，另一方面，這些愛好也使得我形成了較為外向的性格，有機會去鍛煉自己的交際能力，這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛，喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂是個比較勤奮的人，不怎么喜歡運動，平時能夠自己一個人靜坐，思考，也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一，每個人有每個人的活法，我喜歡這樣的.生活，有規(guī)律的同時又不失愜意。

　　生活是件很主觀的事情，我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生，但是，我們是社會中的人，所以必須處理好自己與他人的關系，凡事都要考慮，不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標，我們必須努力去爭取，只有這樣，我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會，以提升自己和他人的能力，開闊發(fā)展空間。

　　從整體而言，我感覺自己的主要優(yōu)點是進取心強、不怕勞苦，綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高，協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展，學習成績及能力極高，團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人，不能用良好的心態(tài)接受失敗，有時候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。

　　三、職業(yè)分析

　　家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟能力良好，能維持正常的生活，由于該專業(yè)學費較高，因此我的學習費用有一定的經(jīng)濟影響。我的父母親均在大學里任教，或上任干部。所以經(jīng)濟收入比較穩(wěn)定。家庭文化氛圍濃厚，父親學習歷史出身，母親為社科學教授，因而對我的要求也比普通學生高出許多，期許也相當高遠。

　　學校環(huán)境分析

　　我就讀的學校是陜西師范大學，生活環(huán)境在陜西數(shù)一數(shù)二，教學設施基本齊全，但教學設施不是那么的先進，教學水平一般，所在的新聞與傳播學院文藝編導學科也不是全院的僅是新分離出來的學科，學習的專業(yè)知識也不是立刻就能上崗使用的，只是基本的學科知識，同時無論是課程安排還是師資教學的力量和力度均差強人意，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的。學院有愛國教育實習基地，研究基地，每年也有外出實習和參加全國各類相關比賽的機會。能夠有效的培養(yǎng)并且提升我們作為新傳人專業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)。

　　社會環(huán)境分析

　　我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對新傳方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時，該學科本身來說就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身，作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的舌這一重要身份。另外，與國際化接軌對于學科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學術研討到教學體制都應該進一步深化的，人性的，科學的改革。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來，新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯，經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。 據(jù)中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調(diào)查：大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生，需求量已接近飽和;為了進一步提高新聞報道的質(zhì)量，并滿足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務知識，又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時，新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業(yè)的畢業(yè)生。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大，而是對于高級技術人員卻短缺，社會需求量相當大。廣播電視這個行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊，但對人才的綜合素質(zhì)要求較高，所以大學畢業(yè)生不容易找工作的，現(xiàn)在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，進行相關行業(yè)的實習，從而時刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向，同時，一定要有繼續(xù)考研學習深造的覺悟和準備。 單位分析 我認為留在高校宣傳機關工作，或者能夠進入省市級電視臺工作是比較好的選擇，一方面能學以致用，充分發(fā)揮我的專業(yè)能力，另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗中，也能夠同時同期進行學科項目的研究。在機關省臺里可以根據(jù)需要改善節(jié)目編輯，在學校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學科的優(yōu)勢，進行研究學習。地域分析 我比較傾向于留在西安工作，因為在西安有廣泛的朋友人脈，同時西安也是一座文化歷史名城，有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

　　職業(yè)分析小結：

　　家庭環(huán)境較為理想，沒有明顯的經(jīng)濟負擔。就讀于陜西師范大學新聞與傳播學院，是西北地區(qū)該專業(yè)早也是的學校，雖然學科較為年輕，但教學能力和軟硬件設施還是差強人意的，就業(yè)率穩(wěn)定在44%左右，因此，本科生的就業(yè)壓力明顯的相當緊迫。

　　我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對新傳方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時，該學科本身來說就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身，作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的成員這一重要身份。另外，與國際化接軌對于學科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學術研討到教學體制都應該進一步深化的，人性的，科學的改革。

　　我認為繼續(xù)攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向，在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大，而是對于高級技術人員卻短缺，社會需求量相當大。廣播電視這個行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊，但對人才的綜合素質(zhì)要求較高，所以大學畢業(yè)生不容易找工作的，現(xiàn)在應該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍，進行相關行業(yè)的實習，從而時刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向，同時，一定要有繼續(xù)考研學習深造的覺悟和準備。同時在讀取研究生學位之后可以考慮在學校留校任教，或者在機關進行宣傳工作，以及進入省市級電視臺工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作，因為在西安有廣泛的朋友人脈，同時西安也是一座文化歷史名城，有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

　　四、職業(yè)定位

　　我的職業(yè)目標： 大學宣傳部干部以及新聞與傳播學院教師

　　實現(xiàn)這一職業(yè)目標的swot分析：

　　優(yōu)勢因素(Strengths)：

　　1、自身性格比較適合教師這個角色，負責任，待人友善，不怕麻煩。

　　2、另外，做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗、鍛煉了我的能力。

　　3、就家庭環(huán)境來說，我父母是個教師，所以受其影響，我對教師這個行業(yè)比較了解，

　　4、自小就對教師這個行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認為我具備這一方面的工作能力

　　5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定，我就會自始至終地關注。

　　劣勢因素(Weaknesses)：

　　1、雖然對教師這個行業(yè)比較有興趣，但是感覺這個行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。

　　2、我對新事物接受快，對一成不變的規(guī)則有懷疑精神和改革愿望。

　　3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。

　　4、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望，統(tǒng)治欲強烈。

　　機會因素(Opportunity)：

　　1、現(xiàn)在國家加大了對教師的支持力度，現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會地位)都提高了。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩(wěn)定。

　　2、現(xiàn)在國內(nèi)新興了大批的雜志社、報社、對編輯的要求較多，整體市場需求較大，另外，國內(nèi)市場上雖然有較多編輯，但是很多能力較低，競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫，因此作為新聞與傳播學院教師必然有恨穩(wěn)定的發(fā)展前途

　　3、新聞與傳播學科的研究是當代中國的研究熱點，一方面學科年輕，為探索領域深厚，另一方面為社會發(fā)展應運而生，既有現(xiàn)實意義，也有社會需要督促技術和理論同步發(fā)展，因此繼續(xù)在傳播學中做研究有廣闊的潛力。

　　4、在該學科中無論是社會需要還是政治需要都要求有穩(wěn)健嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。

　　威脅因素(Threats)：

　　1、整個廣播電視行業(yè)現(xiàn)狀是，做技術人員，其基層的資歷必須在5年以上，這對于我們這些剛畢業(yè)的大學生是很不利的。做研究人員，大學留校至少需要研究生學歷。

　　2、廣播電視的國內(nèi)市場上競爭力較差，國營的框架體制沒有完全消除，沒有形成專業(yè)化的、高機制的部門形態(tài)，在市場競爭上競爭力較差。

　　3、由于國內(nèi)企業(yè)對廣播電視行業(yè)的認識不足，不能夠真正利用好傳媒這個有利的工具，所以，傳媒行業(yè)并沒有真正發(fā)揮它的功效。另外，目前我國傳媒方面的法律不夠完善，不利于傳媒業(yè)的長遠發(fā)展。

　　4、再者，由于現(xiàn)在學生的對某些知識的認知不清，不能夠為自己的行為負責，加上家長的溺愛，許多學生不聽取老師的意見，甚至毆打老師，這使得，教師行業(yè)的安全度降低。

　　5、由于教師這個行業(yè)非常勞累，所以教師的健康狀況令人擔憂，這也使得很多人不愿意去從事教師這個行業(yè)。

　　五、計劃實施

　　短期計劃(大學計劃)20xx年～20xx年大學畢業(yè)時

　　要達到四六級英語證書，中級口譯證書，普通話標準測試b甲級證書，教師資格證書。獲比賽一二等獎，獲獎學金。獲畢業(yè)生稱號�？既⊙芯可鷮W位。大二要達到英語四級證書，要達到校級以上三好學生稱號，普通話b甲級證書，考取計算機一級證書參與一次假期實踐積累經(jīng)驗。 大三要達到中級口譯水平，獲得比賽一二等獎，考取計算機二級證書，同時雞肋至少一次專業(yè)工作經(jīng)驗。 大四要達到教師資格證書，英語六級證書�？既⊙芯可鷮W位。 專業(yè)以理論學習為主，通讀傳播心理學，廣播電視概論以及傳播學基礎。同時兼顧文化課的提升，對文學，社科學，歷史學要有一定的積累，對音樂美術以及其他藝術類嘗試有所了解。始終貫徹對英語的學習和訓練。在以考取研究生為目標的同時，要有一定的專業(yè)技能素質(zhì)，具備完成基本的拍攝剪輯，編輯出版，撰寫材料的能力。大二以基礎文化課為主，豐富自己的知識面和基礎素質(zhì)，提高綜合素養(yǎng)，挖掘自身的興趣點和潛力。 大三以提高專業(yè)素質(zhì)為主，多進行專業(yè)技能的訓練，專業(yè)知識的積累，并且有一定的相關工作的經(jīng)驗。 大四以考研為主，同時總結自己大學四年的學習生活，通過英語四六級，計算機一二級考試的考核。

　　中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年～20xx年畢業(yè)后

　　第五年時要獲得碩士文憑，通過傳播學碩士資格認證，提高英語口語表達能力，選修大學機關宣傳管理，也可繼續(xù)攻讀傳播學博士。如畢業(yè)后 年要積極學習碩士學位的各項基礎知識課程，拓寬自己的知識面，增加學習強度深度廣度。 第二年要在專業(yè)學科上有所建樹，發(fā)表論文在各類專業(yè)學科權威期刊上。 第三年完成碩士答辯，選擇攻讀博士學位。 第四年，攻讀博士學位，同時留意出國進修的機會。進行深度細致的學科研究。 第五年，爭取到一個出國交流的機會，或發(fā)表五篇以上專業(yè)論文。積極擴大朋友圈，參加各式活動，積累人脈。同時多與學科導師和高年級同學交流，積極爭取參加各類比賽或?qū)W術研討的機會。了解專業(yè)發(fā)展趨勢以及大學同學的發(fā)展狀況。合理并且及時的調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃計劃。不談戀愛不結婚，先立業(yè)后成家。學習之外，堅持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。

　　長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年～20xx年如20xx年

　　要達到副教授職稱，成為教學骨干或先進宣傳個人，具備并且能夠靈活運用傳媒人的專業(yè)素養(yǎng)技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學骨干，教師。擁有副教授職稱，積極考核教授職稱。讀取碩士學位，攻讀博士學位。爭取出國交流的機會。 在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.努力工作，積極博取提升的機會。在工作，建立良好的交際網(wǎng)，秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的廣播電視專業(yè)知識，并終形成一套自己的管理教學理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與學院機關決策層;能從容應付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

　　詳細執(zhí)行計劃如下：

　　1.大學期間：20xx年～20xx年

　　1)學好各科專業(yè)知識，掌握行業(yè)的基本知識。

　　2)英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。

　　3)從大二開始，積極準備考多種有關傳播學研究的考核。

　　4)從現(xiàn)在起，關注考證的各種信息，研習關于新聞與傳播學方面的書籍。

　　5) 大二開始正式開始專業(yè)操作技能訓練.

　　6) 大四考到中級口譯證書.

　　7) 大二假期參加學校組織的三下鄉(xiāng)活動，同時進行暑期社會實踐(和我專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.

　　2.大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年

　　1)考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。

　　2)研究生畢業(yè)，且獲得攻讀博士資格。同時留校工作。

　　3)攻讀博士學位，同時積極爭取出國學習資格。

　　3.長期計劃：

　　1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.

　　2)努力工作，積極博取提升的機會。

　　3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

　　4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.

　　6) 建立良好的交際網(wǎng)，秉承君子之交淡如水的人生座右銘.

　　六、評估修正

　　在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行�，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功. 社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：

　　大學畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

　　1)累積資本，為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎.

　　2) 一方面可以在國內(nèi)找工作.

　　3) 同樣也可以在國外找工作.

　　七、結束語

　　就業(yè)、考研、留學和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學生。其實這所有的一切都圍繞著同一個目標：就是將來找一份自己滿意的工作。在大學期間的學習就是要實現(xiàn)這一目標進行積極而有效的準備。正如老師所說，大四只是一個收獲的時期，大學的學業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的，大學生就業(yè)問題不單是大四的問題，而是整個大學都要面臨的問題，只不過大四在時間上離就業(yè)比較近。并且機會永遠只會降臨給有準備的人。整個大學學習的過程就是一個播種的過程，如果你真心地付出汗水，你就獲得大豐收;反之，你將一無所獲。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 10

　　自從上了大學，我就一直很迷茫，經(jīng)常問自己“我的人生會是怎樣的？我的生活將如何繼續(xù)？怎么才能讓自己這輩子沒有遺憾？”一位哲人曾經(jīng)說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔堑模�人生就是一個不斷選擇的過程。人生的每一步，都要做出選擇。同時，每個人都在設計自己的人生，實現(xiàn)自己的夢想。人生的路很長，因為那是對一個人人生意義的詮釋。人生的路很短，因為我過的每一天都是我的人生。在這個世界上，我就像一棵很不起眼的小樹，但小樹也有它的夢想。為了讓小樹更好的實現(xiàn)夢想，它會長成參天大樹。所以給自己制定以下人生規(guī)劃，這樣可以時刻提醒自己不要忘記目標。

　　其實我對經(jīng)濟學更感興趣，希望大學能學經(jīng)濟和管理。但是因為父母覺得我性格不適合，所以選專業(yè)的時候選擇了機械（飛機設計與工程）。但是進入大學后，很明顯我對它不感興趣，我還是喜歡經(jīng)濟學。所以畢業(yè)后我會找和經(jīng)濟相關的專業(yè)。

　�。ㄒ唬┳晕曳治鲭A段

　　1、興趣分析

　　符合你興趣的工作就是事業(yè)。只有把自己的.長處和興趣與工作結合起來，做好匹配，才能稱之為事業(yè)，一份你會一直為之努力的工作。怎樣才能對自己的工作感興趣？我在網(wǎng)上分析過自己的興趣：興趣比較多，對美術不太感興趣，比較踏實，做自己喜歡的事情。

　　2、人格分析

　　人與人之間的差別很大。有的人愿意做事務性的工作，有的人非常擅長信息處理和加工，有的人熱衷于人際交往。這就是人的性格偏好所起到的作用。所以，性格可以讓你在一個職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一個職業(yè)環(huán)境中卻遭受巨大挫折。做了MBTI自測，發(fā)現(xiàn)自己屬于ESFP型，也就是外向、真情實感、情緒認知型。我是一個活潑開朗的男孩。我喜歡按感覺做事，比較重視自己的感覺，喜歡和別人交流，喜歡團隊合作，也喜歡挑戰(zhàn)自己。

　　3、能力分析

　　動手能力強，不怕苦，不怕累，做事堅持。我喜歡動腦子，仔細思考后解決問題，理解別人的批評和建議。

　　4、優(yōu)勢和劣勢分析

　　優(yōu)點：做事細心，關心他人，有毅力，性格好，有上進心。

　　缺點：自滿，承諾，過度關心他人。

　�。ǘ�）職業(yè)分析階段

　　1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

　　跟老師學習職業(yè)規(guī)劃后，我們才意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃是我們的人生規(guī)劃，會伴隨我們一生。只有擁有成功的職業(yè)規(guī)劃，才能成就完美的人生。所以職業(yè)規(guī)則意義重大。職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自己的潛力，提升自己的實力；職業(yè)規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性和計劃性，提高成功的幾率；職業(yè)規(guī)劃可以提高應對競爭的能力。

　　2、家庭環(huán)境分析

　　我是一個來自農(nóng)村的男孩。我父母在縣城做生意。因為我家有三個弟弟妹妹，我是弟弟妹妹。我的姐姐和哥哥都大學畢業(yè)了。雖然我的家庭并不富裕，但是我的家庭很幸福。家里人都很支持我，希望我畢業(yè)后能考上研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，找到自己喜歡的。

　　3、學校環(huán)境分析

　　初中的時候自己一個人住，身邊沒人照顧，周圍環(huán)境不好的時候就整天和朋友同學混在一起，打架，賭博。然而之后很明顯就沒有出路了，于是我在初三努力學習后考上了高中。進入高中后，我變得低調(diào)，不想再和以前的混混接觸。三年的高中生活讓我覺得自己變了一個人。變得那么自以為是，目中無人，然后考上了大學。但是進入大學很迷茫，不知道該做什么，不知道自己喜歡什么。

　　4、社會環(huán)境分析

　　我的家鄉(xiāng)是貴州，是一個非常貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地區(qū)。有建設的需要，大學生很多，自由發(fā)展的好機會，但是我們還是不想在家鄉(xiāng)工作，家鄉(xiāng)太落后了。

　　（三）目標確定階段

　　1、短期職業(yè)目標（20xx—20xx年）

　　畢業(yè)后找一份與自律相關的工作，獲得自己喜歡的職業(yè)，向同事和老板學習，虛心向他們學習。認真工作，多學習。經(jīng)過五年的學習，我有了一些完成短期目標的資本。

　　2、中期職業(yè)目標（20xx—20xx年）

　　這幾年有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗，有了一些積蓄，想自己創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當老板。經(jīng)過十年的努力，我們已經(jīng)把公司的業(yè)務做大做強了。

　　3、長期職業(yè)目標（20xx —）

　　成為自己老板后，我會不斷學習新的知識，充實自己，用科學的管理方法管理自己的公司，多與人交流，讓公司變得更好。

　�。�四）職業(yè)生涯規(guī)劃的實施

　　1、教育第一

　　“學無止境”“活到老學到老”等等。當今社會，競爭太殘酷，我們離不開知識。我們要不斷學習，充實自己，讓自己成為對社會有用的人。過四六級，加強專業(yè)和非專業(yè)學習。

　　2、虛心向別人學習。

　　在校期間，我經(jīng)常和老師同學有更多的交流和討論，讓我從交流中學到一些有用的知識。暑假去實習，多了解工作和社會，向他們學習。

　　畢業(yè)后進入社會，畢竟經(jīng)驗少，還得向別人學習。經(jīng)常和上級同事交流，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

　　3、練習和鍛煉

　　在校期間，參加一些社會工作。經(jīng)過這些活動，你可以增加你的勇氣和口頭表達能力。也可以交到很多朋友，為以后打下基礎。

　　在校期間會參加一些關于職業(yè)的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深入的了解，為選擇自己喜歡的職業(yè)做好準備。

　　養(yǎng)成良好的運動、飲食和生活習慣也很重要。我想有足夠的時間鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”。如果你身體不好，你什么也做不了。

　　還有，平時要注意自己的言行，不要讓自己的言行損害形象。良好的言行是我們精神面貌和個人素質(zhì)的體現(xiàn)。假期做一些兼職，提升自己的社會閱歷，學會如何與人相處。

　　大學生未來職業(yè)規(guī)劃 11

　　經(jīng)過忙忙碌碌的大學四年，我們用自己的努力來到工作的門前。自己的職業(yè)開始又是自己人生的一個嶄新篇章，大學四年看起來很長，其實很短。如果我們不好好抓住這珍貴的這次就業(yè)的機會，那么我們不僅不會變得更加優(yōu)秀，還會在工作職業(yè)中迷失自己，找不到自己的方向。所以我們必須提前對自己的進行職業(yè)規(guī)劃，讓自己知道大學四年后要去干什么、該怎么樣去做、要取得什么樣的成績。

　　一、自我分析和評估

　　1、自己的專業(yè)方向

　　我們通過自己選擇的專業(yè)去擇業(yè)，通過自己在專業(yè)上的學習，可以清楚的認識到自己的職業(yè)前景，并且用自己擅長的專業(yè)找工作會容易很多，也會對自己所要從事的職業(yè)了解的更多。

　　2、自己的興趣愛好

　　要有自己的興趣，并不斷培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓自己在興趣愛好上做的很好，也將成為自己身上一個很大的閃光點，為自己的除學業(yè)外加分。

　　3、自己的自身狀況

　　自己的學習能力和智商水平，通過自己的學習能力來選擇自己的學習方向，有些東西不是通過自己努力就會得到的，很多時候天賦也是非常重要的。

　　二、環(huán)境分析

　　1、就業(yè)環(huán)境

　　現(xiàn)在我們面臨這巨大的就業(yè)競爭壓力，這是一個優(yōu)勝劣汰的環(huán)境，我們無法改變。目前我所學專業(yè)的競爭壓力不是非常大的，因為我們專業(yè)的的就業(yè)范圍比較廣，而且我們學校的專業(yè)的知名水平也一直被業(yè)界所認可。

　　2、學校環(huán)境

　　我們學校鼓勵學生自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并幫助學生們就業(yè)。在學校里，學院經(jīng)常會給我們提高很好的就業(yè)平臺，也有相關課程的教導，同時也會舉行一些大型的校園招聘會，為我們以后的就業(yè)發(fā)展提供了不小的幫助。

　　3、社會環(huán)境

　　現(xiàn)在國家政策鼓勵當代大學生創(chuàng)業(yè)，也出臺了很多政策幫助大學生就業(yè)，在一定的程度上堅強了我們就業(yè)的壓力。

　　三、職業(yè)目標

　　就業(yè)第一年：成功進入自己心儀的企業(yè)，并通過自己的努力成功度過實習期成為企業(yè)一名正式的合格員工，讓自己的職業(yè)生涯有一個好的開始。

　　就業(yè)第三年：對自己的工作以及企業(yè)工作有了自己的'了解，并在企業(yè)單位中取得一定的管理權，從基礎員工躋身于基層管理員。

　　就業(yè)第五年：成為企業(yè)單位的資深員工，自己在公司的職位也有了一定提升，爭取從基層管理躋身于公司的中層管理人員。

　　就業(yè)第十年：通過自己在企業(yè)中不斷的學習和培養(yǎng)，有了很大的公司決策能力，讓自己成為公司的移民個高層管理人員，為自己的職業(yè)生涯邁出一大步。

　　四、結束語

　　之后的職業(yè)也想自己的大學四年的校園生活，也是要每天不斷的學習，只有通過學習，才能為我們的職業(yè)發(fā)展不斷注入新的力量，才會讓自己有能力在自己的職業(yè)道路上走的更遠，這樣才會有能力去選擇自己喜愛的工作，“先就業(yè)在擇業(yè)”只有這樣我們就有足夠的能力在工作中創(chuàng)造出屬于自己的好價值。

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