教學(xué)研究科工作職責(zé)
工作職責(zé)就是工作者具體工作的內(nèi)容所負(fù)的責(zé)任及達到崗位要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級交付的任務(wù)。下面是小編精心整理的'教學(xué)研究科工作職責(zé)，歡迎大家閱讀。
教學(xué)研究科工作職責(zé) 篇1
一、專業(yè)建設(shè)
1、組織制定學(xué)校本科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、開展專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；
2、組織新增專業(yè)申報、建設(shè)；
3、組織新辦專業(yè)評估及新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)評估；
4、組織國家級、省級和校級各類專業(yè)項目申報、評審和建設(shè)。
二、課程建設(shè)
1、組織制定課程建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和改革措施；
2、組織國家級、省級和校級各類課程項目的申報、評審和建設(shè)；
3、組織課程教學(xué)大綱和課程簡介的編寫。
三、教學(xué)研究與改革
1、組織開展教學(xué)研究，教學(xué)改革信息和成果的收集、整理和宣傳推廣。
2、組織國家級、省級和校級各類教育教學(xué)改革研究項目的立項、評審及驗收。
3、做好因材施教班、優(yōu)創(chuàng)班學(xué)生等人才培養(yǎng)模式改革實驗班的建設(shè)規(guī)劃和選拔工作。
四、師資隊伍建設(shè)
1、組織各級教學(xué)名師、教學(xué)團隊的培育、申報和推薦。
2、組織教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。
3、組織教學(xué)經(jīng)驗交流活動和“先進教研活動”評選。
五、教學(xué)獎勵及教學(xué)大賽
1、組織國家級、省級和校級教學(xué)成果獎的培育、申報、評審和推薦。
2、組織開展“菁苑杯”等教學(xué)大賽。
六、培養(yǎng)方案管理
1、組織制（修）訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案。
2、本科培養(yǎng)方案的匯編及管理。
七、其他工作
1、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案及各級各類教學(xué)管理文件的歸檔和管理；
2、教學(xué)簡報、教學(xué)年鑒的匯編；
3、制（修）訂教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)獎勵等相關(guān)的管理規(guī)章制度；
4、教師教研業(yè)績庫的維護和教研工作量的核算工作；
5、負(fù)責(zé)教研信息的統(tǒng)計和填報；
6、本科教學(xué)建設(shè)經(jīng)費管理；
7、組織教學(xué)工作會議和教學(xué)例會；
8、教務(wù)處處章管理；
9、負(fù)責(zé)教育部和教育廳專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的推薦、管理工作及校教學(xué)工作委員會、專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、課程咨詢委員會的常務(wù)工作。
教學(xué)研究科工作職責(zé) 篇2
一、教研活動做到：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，教研組長組織召開、做好記錄。
二、每學(xué)期教師應(yīng)參加教研活動八次。
三、學(xué)期初，教研組長根據(jù)本組學(xué)科特點、存在問題制訂相應(yīng)、具體可行的活動計劃：并嚴(yán)格按期執(zhí)行。
四、期末教研組長寫一份教研工作總結(jié)，組員寫學(xué)習(xí)心得。
五、教研活動具體要求：
1、每位教師須按時參加每次教研活動，組長負(fù)責(zé)通知、組織、打考勤。
2、態(tài)度認(rèn)真、積極，踴躍發(fā)言、研討熱烈。
3、不斷開展對教育理論的學(xué)習(xí)與研究，遵循實踐一-認(rèn)識一再實踐一再認(rèn)識，探討教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，以更好用于實際教學(xué)中。
4、注重對本學(xué)科教學(xué)的各種資料的收集、整理、研究，及時進行交流，以提高教學(xué)。
5、針對學(xué)科、學(xué)生特點，確立課題。
6、每學(xué)期舉行組內(nèi)系列研究課，做到全員參與，集體備課，堅持聽一說一評的教研活動。
六、研究課、公開課制度
1、每學(xué)期每位教師做一節(jié)組內(nèi)研究課。
2、每學(xué)年由各教研組推薦教師在全校做一節(jié)公開課。
3、每學(xué)年在全校范圍內(nèi)選出3-6位教師面向家長做一節(jié)開放課。
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