多媒體技術(shù)教學初中的政治論文
在現(xiàn)實的學習、工作中，大家總少不了接觸論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編整理的多媒體技術(shù)教學初中的政治論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、借助多媒體技術(shù)來簡化教學中的重點和難點
在初中1政治教學中，之所以會出現(xiàn)教學效率不高的問題，其中一部分原因是：教師在教學的時候，沒有將教學中的重點和難點簡化，從而無法提高學生對所學知識的理解，無法很好地提高學生的政治成績。所以，在初中1政治的教學中，老師可以借助多媒體技術(shù)來簡化教學中的重、難點，例如，老師可以借助多媒體技術(shù)來播放思維導圖，從而更好地幫助學生加強對所學知識的理解。除了可以借助多媒體技術(shù)的幫助來播放思維導圖外，還可以借助多媒體技術(shù)的幫助來播放一些教學課件。例如，在上課之前，老師可以事先在網(wǎng)上收集相關(guān)的教學資料，然后再從網(wǎng)上收集和下載相關(guān)的教學課件，對于下載的教學課件，老師應(yīng)該根據(jù)自己的教學計劃以及教學內(nèi)容來刪除或補充一些內(nèi)容，從而簡化教學中的重點和難點。對于教學中的重點和難點，老師可以借助多媒體技術(shù)的幫助來將其簡化，比如，老師可以通過一些圖片或是視頻來幫助學生更好地理解教學中的重點和難點，例如，在進行“消費者的權(quán)益”的學習時，老師可以通過播放一些關(guān)于維護消費者權(quán)益的公益廣告，然后在廣告的講解中插入相應(yīng)的教學內(nèi)容，從而更好地提高學生對消費者權(quán)益的內(nèi)容的理解。所以，在政治教學中，老師可以借助多媒體技術(shù)的幫助，來簡化教學中的重點和難點，從而提高學生對于政治內(nèi)容的理解和記憶，提高學生的政治成績。
二、借助多媒體技術(shù)來進行鞏固教學效果
要更好地提高學生的政治成績，保持學生的政治成績，老師就可以借助多媒體技術(shù)的幫助來對學生進行鞏固教學，從而提高鞏固教學效果。例如，在政治教學中，老師可以借助多媒體技術(shù)來播放相關(guān)的問題，從而鞏固學生對所學知識的理解和記憶。例如，在進行完八年級上冊第二單元的教學后，老師就可以借助多媒體技術(shù)下載一些關(guān)于這單元的練習題，如，選擇題或材料題，然后在課堂上播放出來，讓學生進行討論，從而更好地鞏固學生對于所學知識的理解。例如，在播放完一道選擇題后，老師就可以隨機抽取學生來回答問題，然后再提問該學生關(guān)于這個知識的其他相關(guān)內(nèi)容，如果學生對這一模塊的內(nèi)容不熟悉，那么就可以通過翻書來查找相關(guān)的內(nèi)容。所以，通過這樣的提問方式，不僅可以鞏固學生對所學知識的理解，還能更好地幫助學生理解所學知識之間的聯(lián)系。因此，在初中1政治教學中，借助多媒體技術(shù)的幫助，可以很好地對學生進行鞏固教學，提高鞏固教學的效果。
三、借助多媒體技術(shù)來提高課堂互動
在初中1政治教學中，老師如果可以很好地借助多媒體技術(shù)的幫助，將會很好地提高在課堂上與學生的`互動，加強對學生的了解，從而更好地提高教學效率。例如，老師在借助多媒體技術(shù)來播放一些教學視頻時，就可以加強與學生的互動，在學生觀看完相關(guān)的教學視頻后，老師就可以通過提問來與學生進行交流，從而更好地了解學生對于視頻的觀后感，更好地了解學生的學習觀點，提高對學生的認識。因此，老師可以借助多媒體技術(shù)的幫助來提高課堂效率，提高對學生的認識和了解。
四、結(jié)語
總之，在教學的過程中借助多媒體技術(shù)的幫助是有利于提高教學效率的，因此，在初中1政治的教學中，為了更好地提高教學效率，提高學生的學習效率，老師可以加強對多媒體技術(shù)的運用，但是，在運用的過程中，一定要注意與教學內(nèi)容的結(jié)合，從而更好地發(fā)揮出多媒體教學的效果。
【多媒體技術(shù)教學初中的政治論文】相關(guān)文章：
關(guān)于多媒體技術(shù)在油畫教學中的運用論文05-28
關(guān)于多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教學模式的改革11-15
多媒體技術(shù)的發(fā)展前景和應(yīng)用02-06
關(guān)于初中生物教學多媒體應(yīng)用現(xiàn)狀的分析07-08
多媒體教學的好處雙語閱讀04-20
多媒體語文教學總結(jié)10-15
如何將多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)合理地利用于教學11-15
初中信息技術(shù)Photoshop照片調(diào)色的教學設(shè)計06-20
高校素描多媒體教學軟件分析的論文07-19