四年級(jí)語文《爬山虎的腳》同步練習(xí)
四年級(jí)語文《爬山虎的腳》同步練習(xí)1
一、帶著問題來讀書
1、本文作者是。他是我國著名的
2、爬山虎的腳指的是A莖B葉C莖上的卷須
3、課文從三個(gè)方面介紹了爬山虎的腳的特點(diǎn)。
A爬山虎生長的地方B爬山虎的葉子的形狀和顏色
C爬山虎的.葉子，爬山虎的腳的樣子D爬山虎是怎樣向上爬行的
E爬山虎的腳與墻的關(guān)系
4、“葉尖朝下，在墻上鋪得那么，沒有起來的，也不留一點(diǎn)兒�！弊髡呓�(jīng)過觀察，終于發(fā)現(xiàn)了爬山虎的特點(diǎn)，并按順序把它描寫下來。
二、課內(nèi)語段閱讀
(一)爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。
1、用“——”畫出短文中的動(dòng)詞。
2、“一把”表示，意思是。
3、寫出反義詞。彎曲——緊——
4、“一腳一腳”讓我們體會(huì)到。
(二)爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
1、短文主要寫的是。
2、第一句話寫了;
第二句話寫了;第三句話寫了;第四句話是對前三句話的。
3、用“——”畫出短文中的比喻句。
4、你能用一句話介紹爬山虎的腳的樣子嗎?
四年級(jí)語文《爬山虎的腳》同步練習(xí)2
一、看拼音寫詞語。
二、組詞。
空( ) ( )
鋪( ) ( )
曲( ) ( )
三、填空。
那些葉子綠得那么( )，看著非常( )，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么( )，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)( )。一陣風(fēng)( )，一墻的葉子就( )波紋，好看得很。
四、閱讀短文，回答問題。
睡姿百態(tài)
動(dòng)物休息或睡覺的姿勢，千姿百態(tài)。
江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚，無論在游動(dòng)或者靜止的時(shí)候，總是睜大著眼睛，好像它們從來不睡覺似的。其實(shí),魚因?yàn)榇蠖鄶?shù)沒有眼瞼，沒法閉上眼睛睡覺。
蛇有透明而連續(xù)的眼瞼，是睜著眼睡覺的。烏龜也要睡覺，當(dāng)它匍匐不動(dòng)時(shí)，也就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
蝙蝠的睡眠很怪：后肢勾住屋檐，身體倒掛,頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好，一遇敵害來侵犯，就能迅速地鼓翼起飛，又快又安全。
猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時(shí)在樹枝搭成的窩上睡，動(dòng)物園的猩猩靠墻睡，頭下垂到靠近膝蓋，狒狒喜歡把樹木當(dāng)作椅子坐在那里睡，猴子睡不香甜，一有聲響立即醒來。
動(dòng)物睡覺也是一種休息，可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸，循環(huán)，消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除。
1.睡眠對動(dòng)物有什么作用?
2.在文中畫出描寫動(dòng)物睡覺的句子。
參考答案：
一、葉柄空隙嫩莖枯萎漾起
二、(空隙)(天空) (鋪蓋)(床鋪) (彎曲)(歌曲)
三、(新鮮)(舒服) (均勻)(空隙) (拂過)(漾起)
四、
1.動(dòng)物睡覺也是一種休息，可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸，循環(huán)，消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除。
2.蛇有透明而連續(xù)的眼瞼，是睜著眼睡覺的。烏龜也要睡覺，當(dāng)它匍匐不動(dòng)時(shí)，也就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
蝙蝠的睡眠很怪：后肢勾住屋檐，身體倒掛,頭朝下面睡覺。
猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時(shí)在樹枝搭成的窩上睡，動(dòng)物園的猩猩靠墻睡，頭下垂到靠近膝蓋，狒狒喜歡把樹木當(dāng)作椅子坐在那里睡，猴子睡不香甜，一有聲響立即醒來。
【四年級(jí)語文《爬山虎的腳》同步練習(xí)】相關(guān)文章：
爬山虎的腳語文練習(xí)題07-06
四年級(jí)上學(xué)期語文同步練習(xí)題:爬山虎的腳07-09
三年級(jí)語文爬山虎的腳閱讀同步練習(xí)最新07-09
語文同步練習(xí)07-07
語文同步練習(xí)春酒練習(xí)07-08