五年級語文《戰(zhàn)風(fēng)車》同步練習(xí)
堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車
塞萬提斯
這時他們發(fā)現(xiàn)了田野里的三四十架風(fēng)車。堂吉訶德一看見風(fēng)車就對侍從說:
“命運的安排比我們希望的還好。你看那兒,桑丘·潘薩朋友,就有三十多個放肆的巨人。我想同他們戰(zhàn)斗,要他們所有人的性命。有了戰(zhàn)利品,我們就可以發(fā)財了。這是正義的戰(zhàn)斗。從地球表面清除這些壞種是對上帝的一大貢獻!
“什么巨人?”桑丘·潘薩問。
“就是你看見的那些長臂家伙,有的臂長足有兩里呢!碧眉X德說。
“您看”桑丘說:“那些不是巨人,是風(fēng)車。那些像長臂的東西是風(fēng)車翼,靠風(fēng)轉(zhuǎn)動,能夠推動石磨。”
堂吉訶德說:“在征險方面你還是外行。他們是巨人。如果你害怕了,就靠邊站,我去同他們展開殊死的搏斗!闭f完他便催馬向前。侍從桑丘大聲喊著告訴他,他進攻的肯定是風(fēng)車,不是巨人?伤徊焕頃,已經(jīng)聽不見侍從桑喬的喊叫,認定那就是巨人,到了風(fēng)車跟前也沒看清那是什么東西,只是高聲喊道:
“不要逃跑,你們這些膽小的惡棍!向你們進攻的只是騎士孤身一人!边@時起了點風(fēng),大風(fēng)車翼開始轉(zhuǎn)動,堂吉訶德見狀便說:
“即使你們的手比布里亞柔斯①的'手還多,也逃脫不了我的懲罰!彼烛\地請他的杜爾西內(nèi)亞夫人保佑他,請她在這個關(guān)鍵時刻幫助他。說完他戴好護胸,攥緊長矛,飛馬上前,沖向前面的第一個風(fēng)車。長矛刺中了風(fēng)車翼,可疾風(fēng)吹動風(fēng)車翼,把長矛折斷成幾截,把馬和騎士重重地摔倒在田野上。桑丘催驢飛奔而來救護他,只見堂吉訶德已動彈不得。是馬把他摔成了這個樣子。
“上帝保佑!”桑丘說,“我不是告訴您了嗎,看看您在干什么?那是風(fēng)車,除非誰腦袋里也有了風(fēng)車,否則怎么能不承認那是風(fēng)車呢?”
“住嘴,桑丘朋友!”堂吉訶德說,“戰(zhàn)斗這種事情,比其它東西更為變化無常。我愈想愈認為,是那個偷了我的書房和書的賢人弗雷斯通把這些巨人變成了風(fēng)車,以剝奪我戰(zhàn)勝他而贏得的榮譽。他對我敵意頗深。不過到最后,他的惡毒手腕終究敵不過我的正義之劍!
“讓上帝盡力而為吧!鄙G稹づ怂_說。
桑丘扶堂吉訶德站起來,重新上馬。那匹馬已經(jīng)東倒西歪了。他們談?wù)撝鴦偛诺碾U遇,繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路。堂吉訶德說那兒旅客多,可能會遇到各種各樣的兇險。他最難過的是長矛沒有了。他對侍從說:
“我記得在小說里看到過,一位叫迭戈·佩雷斯·德巴爾加斯的西班牙騎士,在一次戰(zhàn)斗中折斷了劍。他從圣櫟樹上砍下了一根大樹枝。那天他用這根樹枝做了很多事情,打倒了許多摩爾人,落了個綽號馬丘卡。從那天起,他以及他的后代就叫巴爾加斯和馬丘卡。我說這些是因為假如碰到一棵圣櫟樹或櫟樹,我就想折一根大樹枝,要和我想象的那根一樣好。我要用它做一番事業(yè)。你真幸運,能看到并證明這些幾乎令人難以相信的事情!
“靠上帝恩賜吧”桑丘說,“我相信您說的話。不過請您坐直點,現(xiàn)在身子都歪到一邊去了,大概是摔痛了!
“是的”堂吉訶德說,“我沒哼哼,是因為游俠騎士不能因為受傷而呻吟,即使腸子流出來也不能叫喚②!
“既然這樣,我就沒什么說的了。”桑丘說,“不過只有上帝知道,我倒是希望您既然痛就別忍著。反正我有點兒痛就得哼哼,除非規(guī)定游俠騎士的侍從也不能叫喚。”
。ü(jié)選自塞萬提斯《堂吉訶德》)
注:①希臘神話里和神道作戰(zhàn)的巨人,有一百條手臂。②騎士規(guī)則第九條:“騎士不論受了什么傷,不得哼痛。
【小題1】堂吉訶德為什么要去戰(zhàn)風(fēng)車?桑丘怎樣對待主人的這種行為?(4分)
【小題2】文段運用了哪些手法使語言達到幽默的效果,請結(jié)合文段舉例分析。(8分)
【小題3】請結(jié)合文本分析堂吉訶德身上所表現(xiàn)出來的悲劇色彩。(8分)
、偬眉X德由于頭腦中充滿了騎士的奇遇,沉浸在幻想的境界中,以追求正義為使命,竟把風(fēng)車當作巨人,當作敵人,所以要去戰(zhàn)風(fēng)車。 ②桑丘極力勸說,告訴他那不是事實,希望他能醒悟。學(xué)好語文,而要學(xué)好語文,就必須加強課內(nèi)外閱讀。
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