初中語文標點符號知識點
括號主要表示括起來的話是注釋或補充說明前邊的詞語或句子。這種注釋或補充說明面比較寬，可以解釋語義，注明時間，也可以交代引出處，列舉具體內容，還可以諷刺、批評、訂正錯誤等。
使用括號要注意：
�。ㄒ唬├ㄌ栆o挨前面被注釋或說明的詞語或句子。
�。ǘ┌醋⑨尫秶笮矸郑ㄌ柨煞譃榫鋬壤ㄌ柡途渫饫ㄌ杻煞N。前者只注釋句中一部分詞語，括號前如有點號要放在括號外邊，括號內的最后一個點號（問號、嘆號除外）應當省去。后者要放在全句句末點號之后，括號內的標點按一般情況處理。
例：他高聲念道：“萬道光芒地，將出現(xiàn)了喲--新生的太陽�！保ü簦骸短柖Y贊》）
例：猿人是第一次能用雙手制造工具的人，他和那種只能本能地使用自然工具（石塊、木棒）的一般南方古猿，有了本質的區(qū)別。
括號和破折號都可以注釋前邊的話，兩者的區(qū)別大致是：內容重要，屬于正文的.部分的，用破折號；內容不太重要，不是正文的一部分，只是注釋，沒有它也不影響意思完整的，用括號。
這時附帶說明一下常用序次語的表示方式。
�。ㄒ唬┯谩笆紫取薄捌浯巍薄白詈蟆被颉暗谝弧薄暗诙薄暗谌钡龋竺嬗枚禾�。
例：首先，思想上要重視�！浯危莆沼嘘P知識。
�。ǘ┯谩耙弧薄岸薄叭被颉凹住薄耙摇薄氨钡�，后面用頓號。
例：根據(jù)代詞指代的對象的不同，代詞可分為三種：一、人稱代詞，二、疑問代詞，
三、指示代詞。
�。ㄈ⿺�(shù)字外面加了括號，序次語后面就不再加點號。
例：第一單元有下面幾篇課文：（一）談《水滸》的人物和結構（二）說“小”（三）文學評論兩篇（四）用阿拉伯數(shù)字時，后面用小圓點。
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