四年級(jí)語(yǔ)文第五單元練習(xí)題分享
課堂練習(xí)
1.各種方式學(xué)習(xí)本課生字，開(kāi)火車讀、小組比賽讀;
2.琳達(dá)的一家人為了讓盲人重見(jiàn)光明，他們是怎么做的.
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元練習(xí)題：3.從課文中找出含有“驕傲”的句子，有感情的讀一讀
4.小練筆：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你肯定已經(jīng)被文中的父親所感動(dòng)。作者認(rèn)為父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜，那么，父親留下的究竟還有什么呢?寫(xiě)下自己的想法。
第一課時(shí)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)：
從___________，我感受到了生命的存在。
在作者的眼中，生命就是______的飛蛾，就是__________,就是_______。
在我眼中，生命就是________,就是________,就是____________。
作業(yè)布置：
1.背誦課文中的段落。
2.抄寫(xiě)生字詞。
3.完成課時(shí)作業(yè)。
第二課時(shí)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)：
那只飛蛾掙扎著，極力鼓動(dòng)
雙翅，它仿佛在對(duì)自己說(shuō)：
“——————————�！�
雖然我活了僅僅幾天，但是我想說(shuō)：“———�！�
生命就是———————————
寫(xiě)一寫(xiě)：
我覺(jué)得生命就是……
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