三年級(jí)語(yǔ)文《望天門(mén)山》同步練習(xí)題

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們或多或少都會(huì)接觸到練習(xí)題，做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。你所了解的習(xí)題是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文《望天門(mén)山》同步練習(xí)題，歡迎大家分享。

　　三年級(jí)語(yǔ)文《望天門(mén)山》同步練習(xí)題1

　　一、填空。

　　1.《望天門(mén)山》是代詩(shī)人所作，人稱(chēng)，他寫(xiě)了大量歌頌祖國(guó)河山的詩(shī)篇，我知道的還有《xx》、《xx》。

　　2.這首詩(shī)通過(guò)xx、xx、xx、xx、xx、xx六個(gè)動(dòng)詞，讓我們仿佛看到了的美景。

　　3.本詩(shī)第一句中寫(xiě)出了天門(mén)山的山勢(shì)奇險(xiǎn);一、二句中、兩個(gè)字寫(xiě)出了長(zhǎng)江沖決一切奔騰向前的水勢(shì);二、三句中、寫(xiě)出了水和山的顏色美。

　　二、請(qǐng)按下列提示從詩(shī)中找出相應(yīng)的句子。

　　1.使人聯(lián)想到佳木蔥蘢的句子:______________

　　2.使人聯(lián)想到清江如練的句子：_________________________

　　三、想像詩(shī)句所描繪的景色，并把它畫(huà)下來(lái)。

　　四、古往今來(lái)，人們用美好的語(yǔ)言贊美祖國(guó)的`大好河山。如寫(xiě)山的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，寫(xiě)水的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。你還能找出描寫(xiě)美好河山的詩(shī)句嗎?

　　三年級(jí)語(yǔ)文《望天門(mén)山》同步練習(xí)題2

　　一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。

　　瀲滟：_______________________。

　　空蒙：_______________________。

　　碧水：_______________________。

　　二、填空。

　　1、《望天門(mén)山》是_________代詩(shī)人________寫(xiě)的，字________號(hào)________被稱(chēng)為“________”詩(shī)中描寫(xiě)的景物有：________________。

　　2、《飲湖上初晴后雨》是________代詩(shī)人________寫(xiě)的，字________號(hào)________，是________之一全詩(shī)對(duì)________的景色進(jìn)行了贊美。

　　三、我能根據(jù)意思寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。

　　1、水波蕩漾的晴天，景色真好，煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。

　　_____________________________。

　　2、如果把西湖比作西施，不論她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣光彩照人。

　　_____________________________。

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