三年級(jí)語文上冊(cè)模擬題
一、拼音寫漢字，要求結(jié)構(gòu)勻稱，布局合理。
pīnmìnɡ biézhì zāoyù pītóu ɡàiliǎn
�。� ）（ ）（ ）（ ）（ ）
yuànyì xūruò qīfu ɡūdān shīqún
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
歡迎你挑戰(zhàn)詞語關(guān)。
二、照樣子寫詞語或句子。
1、香噴噴（ ）（ ）（ ）
2、和鳥有關(guān)的成語（ ）（ ）（ ）
3、和夢(mèng)有關(guān)的成語（ ）（ ）（ ）
三、寫出反義詞。
堅(jiān)硬（ ） 悲傷（ ） 仇恨（ ）認(rèn)真（ ）
四、火眼金睛，對(duì)號(hào)入座。
失望 愿望 希望
我有一個(gè)美好的（ ），（ ）能乘著宇宙飛船去太空遨游。
我（ ）了，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著翠鳥那美麗的身影。
五、搜索記憶庫中的成語（本學(xué)期的），完成練習(xí)。
這學(xué)期你已經(jīng)積累了那么多成語，真了不起，能選你喜歡的成語三個(gè)寫一段
通順的話嗎？___________________________________
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祝賀你已經(jīng)進(jìn)入句子城堡。
三、課內(nèi)外閱讀我能行！
課內(nèi)知識(shí)大回放
1。填空：
，子在巢中望母歸。
海內(nèi)存知己，。
老北京人過春節(jié)的習(xí)俗有：、、、等。
學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這篇課文，我的.感悟是：。
2。判斷下列句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“：
�、匐娫挼陌l(fā)明人是亞歷山大·貝爾。（）
�、凇巴铡币馑际恰俺跎奶枴�。（）
�、垴R拉松比賽的長度是42千米。（）
�、軐W(xué)習(xí)了課文《一只小鳥》，我們要懂得愛護(hù)鳥類。（）
課外閱讀：
（一）
早市上人很多，熙熙攘攘，非常熱鬧。初了賣蔬菜的，還有賣其他各類商品的。媽媽領(lǐng)著我，讓我仔細(xì)地看，那帶刺的黃瓜還扎手;圓圓的茄子還透著亮光;長長的苦瓜直挺挺的;扁扁的豆角還帶著葉子;青青的芹菜滿身露水;黃黃的蘿卜還沾著泥土……菜農(nóng)褲腿上又是泥又是水，好象臉也沒洗過。
1。在（）里填上合適的詞語。
�。ǎ┑某匡L(fēng)（）的黃瓜（）的茄子
（）的豆角（）的芹菜（）的蘿卜
2。早市上除了文中介紹的黃瓜、茄子、豆角、芹菜、蘿卜這些蔬菜外，還有（ ）的（ ）、（ ）的（ ）。
（二）會(huì)“飛”的青蛙
鳥類開運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽飛翔。
河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上。顯然，它摔得很疼。因?yàn)樵诼涞氐囊粍x那，它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣。
鳥類哈哈大笑。
青蛙鼓著眼睛說這有什么好笑的我一落地就能唱歌
鳥類發(fā)出更大的笑聲。
故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。
1。根據(jù)句子的意思，在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
�、儆刹坏米约海刂撇蛔∽约�。（）
�、谛稳輹r(shí)間非常短暫。 （）
�、塾幸狻⒋嫘�。 （）
2。用“”畫出短文的中心句。
3。青蛙為什么飛不起來？
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4。這則短文給你學(xué)習(xí)或生活上怎樣的啟示？
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五、習(xí)作天地，大顯身手。
在你成長的經(jīng)歷中，一定發(fā)生過很多事情，有滿意的，有傷心的，也有最想做的……請(qǐng)以“成長經(jīng)歷中最————的一件事”題寫一篇作文。要求語句通順，內(nèi)容具體。
小朋友，你真棒，全都做完了，再認(rèn)真檢查一下吧！相信你會(huì)有很大的收獲。
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