2017淄博語(yǔ)文小考仿真試題
語(yǔ)文小考考前做題越多，得分就越容易，多做試題可以熟悉知識(shí)點(diǎn)和積累知識(shí)，這樣考試才能考得好!下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017淄博語(yǔ)文小考仿真試題，希望大家喜歡!
2017淄博語(yǔ)文小考仿真試題(一)
一、按要求寫(xiě)字詞句 26分
1.正確、工整地抄寫(xiě)句子。(2分)
用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)。
2.聯(lián)系語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)字詞。(7分)
午后，北風(fēng)肆nǜe ， 氣溫zhòu 然下降，天空下起雪來(lái)。一shùn 間， 整個(gè)tún 子都籠罩在一層bó 雪中。
ǎi 小的zǎo 樹(shù)澆zhù 一般;bō li 窗前
盛開(kāi)的梅花，不jù 風(fēng)雪，展示了她頑強(qiáng)的yì 力……看著眼
前飄落的雪花、美麗的雪景，我不禁吟yǒnɡ 起來(lái)：“瑞雪zhào
豐年……”
3.根據(jù)漢字的不同意思組詞。(3分)
漫：隨意隨便的意思( ) 到處都是的意思( )
4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。(6分)
�、夙敹Y( )拜 ②艱苦( )絕 ③唱念( )打 ④顛( )流離
�、葑终�( )圓 ⑥慷( )激昂 ⑦( )山越嶺 ⑧妙語(yǔ)連( )
其中，與“戲曲”有關(guān)的詞語(yǔ)是 、 (填序號(hào))。
5.補(bǔ)寫(xiě)名句。(4分)
(1)好曲不厭百回唱， 。
(2) ，山寺桃花始盛開(kāi)。
(3) ，陽(yáng)朔山水甲桂林。
(4)人，不一定能使人偉大， 。
6.判斷題，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
(1)“蜜蜂釀出了許多蜂蜜。”句中加點(diǎn)的兩個(gè)詞意思不同。 ( )
(2)“ 吹，林濤吼，峽谷震蕩。”句中括號(hào)可填“北風(fēng)”、“朔風(fēng)”、“金風(fēng)”。 ( )
(3)“他的臉色不對(duì)頭，恐怕是生病了。”加點(diǎn)詞讀“duìtóu”。( )
(4)“炒股 曝光 多媒體 白色污染”都是新詞兒。 ( )
二、根據(jù)課文內(nèi)容和你的理解填空 14分
1.愛(ài)國(guó)情懷：“劍外忽傳收薊北， ”(《聞官軍收河南河北》);民族英雄鄭成功率領(lǐng)鄭軍官兵 ;杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑不怕帝國(guó)主義的要挾嘲笑，成功主持修筑了 ;被譽(yù)為“ ”的錢(qián)學(xué)森在赴美留學(xué)期間時(shí)刻不忘 ……
2.人間真情： 老師在地震來(lái)臨之際最后的姿勢(shì)是
;哈爾威船長(zhǎng)在客輪即將沉沒(méi)時(shí) 、 ，運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利……
3. 讀書(shū)得法：“ 、絕知此事要躬行”(《冬夜讀書(shū)示子聿》);“ ，為有源頭活水來(lái)”(《觀書(shū)有感》); 《學(xué)與問(wèn)》一課教育我們從小要養(yǎng)成 的習(xí)慣。
4. 風(fēng)物聚焦：(《草原》)“在天底下，一碧千里，而 ”好一個(gè)痛快了山河、 的安塞腰鼓……
三 閱讀短文，按要求答題 30分
(一)一本男孩子必讀的書(shū)(節(jié)選)
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”事實(shí)上的(dì dí)確如此：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，〖 〗在惡劣的環(huán)境中，〖 〗終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
我也喜歡魯濱遜這個(gè)人物。我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的：身著(zhuó zhe)羊皮短褲，腰間( )一把小鋸、一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背上( )一個(gè)筐子，( )一支鳥(niǎo)槍?zhuān)^頂( )一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
我要好好地把這本書(shū)珍藏起來(lái)，等我有了兒子，我就把這本書(shū)再傳給他。
1.用“ ”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。(1分)
2.將下列漢字選填在文中的( )內(nèi)。(2分)
掛 別 撐 背
3.在〖 〗內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)
4.讀了《魯濱遜漂流記》，你一定明白魯濱遜身上的每件東西都是為克服困難準(zhǔn)備的。請(qǐng)從中選取一種東西，并寫(xiě)出其作用。(3分)
隨身物品： ，作用是： 。
5.“我要好好地把這本書(shū)珍藏起來(lái)……”中“這本書(shū)”是指
，書(shū)中“我”喜歡的一句名言是什么?用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。“等我有了兒子，我就把這本書(shū)再傳給他。”“我”把這本書(shū)再傳給兒子的的用意是
，“我”可能會(huì)在扉頁(yè)寫(xiě)上 。(4分)
(二)我沒(méi)有釣住那條魚(yú)
�、僭谖疫@一生中，盡管有過(guò)許多令人興奮的時(shí)候，然而，從來(lái)沒(méi)有哪一次能夠與我頭一回從叔叔手里接過(guò)魚(yú)竿，跟著他穿過(guò)樹(shù)林，在潮潤(rùn)的草灘上艱難跋涉的時(shí)候相比。
�、谟浀媚鞘浅跚飼r(shí)節(jié)的一天，溫煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹(shù)林，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，使我們覺(jué)得格外涼爽愜意。一路之上，樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目; 花兒鮮妍可愛(ài)，芬芳醉人;鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已……多年的垂釣經(jīng)歷使叔叔深知何處小狗魚(yú)最多，他特意將我安排在最有利的位置上。我模仿別人釣魚(yú)的樣子，甩出釣線，宛若青蛙跳動(dòng)似的在水面疾速地抖動(dòng)魚(yú)鉤上的誘餌，眼巴巴地等候魚(yú)兒前來(lái)叮食。好一陣子都沒(méi)有動(dòng)靜，我有些失望了。
③“再試試看。”叔叔鼓勵(lì)著我。
�、芎鋈�，誘餌消失得無(wú)影無(wú)蹤。“總算來(lái)了一條魚(yú)!”我暗自高興，趕緊猛地一拉魚(yú)竿，豈料扯出的卻是一團(tuán)水草……我一次又一次地?fù)]動(dòng)發(fā)酸的手臂，拋出釣線，但提出水面時(shí)卻總是空空的，心里很不是滋味。
�、菸彝迨�，臉上露出懇求的神色。“再試一遍，”他 地說(shuō)，“釣魚(yú)得有耐心。”
�、尥蝗婚g，好像有什么東西在拽我的釣線，旋即一下子將它拖入了深水之中。我連忙往上一拉魚(yú)竿，立刻看到一條逗人愛(ài)的活蹦亂跳的小狗魚(yú)。
⑦ 叔叔 我掉轉(zhuǎn)頭 欣喜若狂地喊道 我釣住了一條
�、�“還沒(méi)有哩。”叔叔 他說(shuō)。他的話(huà)音未落，只見(jiàn)那條驚恐萬(wàn)狀的小狗魚(yú)鱗光一閃，便箭一般地射向了河心。我功虧一匱，眼看快到手的捕獲物轉(zhuǎn)眼間又溜走了。
⑨我十分沮喪。叔叔微笑著， 地說(shuō)：“記住，小家伙，在將魚(yú)兒拽上岸之前，千萬(wàn)別吹噓你釣住了魚(yú)。我曾不止一次看見(jiàn)人們?cè)诤芏鄨?chǎng)合下都像你這樣，結(jié)果干了蠢事。事情沒(méi)有成功之前就自吹自擂一點(diǎn)用也沒(méi)有;即使辦成了也不需要炫耀，這不是很淺顯的道理嗎?”
1.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
(1) 眼巴巴
(2)自吹自擂
2.下面三個(gè)成語(yǔ)分別為“叔叔”幾句話(huà)的提示語(yǔ)，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選擇填入文中相應(yīng)的`“ ”處。(3分)
慢條斯理 若無(wú)其事 意味深長(zhǎng)
3.在第⑦自然段 中點(diǎn)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
4.根據(jù)提示畫(huà)出相應(yīng)的句子。(4分)
(1)第②自然段中那一句話(huà)最能體現(xiàn)作者的興奮之情?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。
(2)第⑨自然段“我曾不止一次看見(jiàn)人們?cè)诤芏鄨?chǎng)合下都像你這樣”中“這樣”是哪樣?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。
5. 釣魚(yú)的過(guò)程中，“我”的心情發(fā)生著如下變化。(3分)
興奮—( )—( )—不是滋味—( )—沮喪
6. “在將魚(yú)兒拽上岸之前，千萬(wàn)別吹噓你釣住了魚(yú)。”“叔叔”這句話(huà)的言外之意是什么?(3分)
。
四 習(xí)作展示 30分
題目：意外的___________________
要求：1把題目補(bǔ)充完整，橫線上可成功、驚喜、發(fā)現(xiàn)、收獲……
2文從字順，中心明確，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書(shū)寫(xiě)工整。不少于400字。
2017淄博語(yǔ)文小考仿真試題(二)
一、讀一讀，填一填。(5分)
kuí wǔ qī liánɡ mēnɡ lónɡ dé ɡāo wànɡ zhònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
>>>下一頁(yè)更多有關(guān)“2017淄博語(yǔ)文小考仿真試題(二)”內(nèi)容
二、查字典填空 (3分)
“庸”用音序查字法，先查( )再查( )。用部首查字法應(yīng)先查( )，再查( )。“庸”在字典里的解釋有：(1)平凡、無(wú)所作為、不高明的 (2)需要 (3)怎么。在“庸俗”一詞中，應(yīng)選( )種解釋。
三、辨字組詞。(5分)
峭( ) 摯( ) 竭( ) 眷( ) diào( )
俏( ) 誓( ) 揭( ) 卷( ) tiáo( )
四、選擇“善”正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。(6分)
A、品質(zhì)或心地好。(與“惡”相對(duì)) B、心地好的行為;慈善的事。
C、和好;友好。 D、弄好;辦好。 E、擅長(zhǎng);長(zhǎng)于。 F、容易;易于。
1、伯牙善鼓琴。( )
2、她是個(gè)多愁善感的人。( )
3、每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆善良的心。( )
4、我相信你能妥善處理好這件事。( )
5、慈善機(jī)構(gòu)收到了不少好心人的捐款。( )
6、我們要友善地對(duì)待同學(xué)、鄰居和朋友。( )
五、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)(各寫(xiě)兩個(gè))。(6分)
1、含有反義詞的： 2、含有動(dòng)物名稱(chēng)：
3、來(lái)自成語(yǔ)故事： 4、AABC：
六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
( )連( )返 無(wú)( )以( ) 竊竊( )( ) 張( )李( )
牛毛( )( ) 飽( )風(fēng)( ) 囫圇( )( ) ( )外( )源
七、判斷對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)內(nèi)“×”(5分)
1、《山中訪友》這篇課文的作者是李漢榮。( )
2、《索溪峪的“野”》這篇課文寫(xiě)了山野、水野、游人變野三方面內(nèi)容。( )
3、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是出自李白的詩(shī)句。( )
4、《伯牙絕弦》這篇文言文寫(xiě)的是俞伯牙和鐘子期的故事。( )
5、《老人與海鷗》講述的是一位普通的老人和海鷗之間的建立起來(lái)的深厚情誼。( )
八、按要求改寫(xiě)句子。(6分)
1、蘆葦從泥土里長(zhǎng)出了新芽。
改成擬人句：
2、我們中衛(wèi)市的變化真大。
改成反問(wèn)句：
3、他經(jīng)�；貞涍^(guò)去的往事。
修改病句：
4、洶涌的洪水迅速?zèng)_走了正在河邊飲水的大象。
縮句：
5、這山中的一切，每個(gè)都是我的好朋友。
改成雙重否定句：
6、小強(qiáng)的媽媽對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“我今天要加班，你自己做飯吃。”
改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述：
九、按提示寫(xiě)詩(shī)句(或句子)。(8分)
1、思念親人：
2、朋友送別：
3、贊美春天：
4、信守諾言：
十、我會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。(6分)
要求：畫(huà)出示意圖。并用文字簡(jiǎn)單敘述詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺采用的不同方法。
居庸關(guān) 八達(dá)嶺
十一、閱讀短文，按要求做題。(20分)
(一) 精彩回放：(9分)
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮。“嗯，是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō)：“嗯，你看怎么辦?得把他們抱起來(lái)，同死人呆在一起怎么行?我們，我們總能熬過(guò)去的!別等他們醒來(lái)。”
1、“皺起眉，臉色變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮”，這是通過(guò)對(duì)漁夫 的描寫(xiě)，反映他當(dāng)時(shí) 的心理，“搔搔后腦勺”是通過(guò)對(duì)漁夫 的描寫(xiě)來(lái)說(shuō)明漁夫 ;“嗯，你看怎么辦?”這是對(duì)漁夫 的描寫(xiě)，表現(xiàn)漁夫一開(kāi)始還拿不定主意，而跟妻子桑娜 。(6分)
2、這段話(huà)中的“ ”字，說(shuō)明漁夫?qū)?lái)的生活有清醒的認(rèn)識(shí)。(1)
3、從這段話(huà)中，可以看出漁夫是一個(gè) 的人。(2分)
(二) 花朵 葉子 根
春風(fēng)徐徐吹來(lái)，各種野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。一棵蒲公英生在了土岡的最高處，莖上開(kāi)了一朵黃燦燦的花朵�；ǘ湎蛩闹芸戳丝�，洋洋自得地對(duì)下面嫩綠的葉子說(shuō)：“瞧，誰(shuí)能說(shuō)我不漂亮呢?蜜蜂不辭辛苦地為我唱歌，蝴蝶不知疲倦地為我跳舞;我是多么了不起呀!我使沒(méi)有味道的春風(fēng)變得香甜;我還贈(zèng)給子孫每人一把‘降落傘’，把它們送向四面八方，為下一個(gè)春天增色添香。綠葉子，你的本領(lǐng)有我的這么大嗎?”
綠葉聽(tīng)了連連搖頭說(shuō)：“別不害羞了!如果沒(méi)有我們的葉綠素來(lái)接受陽(yáng)光，進(jìn)行光和作用，給你制造了生存的養(yǎng)料，你的香味從哪里來(lái)呢?再說(shuō)，如果沒(méi)有我們綠葉的陪襯，你就會(huì)孤單單的，不僅不美，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打呀!想想吧，誰(shuí)的本領(lǐng)最大，當(dāng)然非我們綠葉莫屬了。”
綠葉正在滔滔不絕地自吹自擂，埋在地下的根說(shuō)話(huà)了：“這都是誰(shuí)在自我標(biāo)榜啊!你們想過(guò)嗎?如果沒(méi)有我們根為你們吸收水份和養(yǎng)份，你們?cè)缇涂菟懒?你們?cè)诘厣现挥腥绺撸覀兡?埋在地下的卻有三尺長(zhǎng)，否則，你們?cè)跄芙?jīng)得起風(fēng)吹日曬呢?我終生見(jiàn)不到蜂蝶，曬不到太陽(yáng)，是我們整日整夜地不聲不響，竭盡全力頂著堅(jiān)石和硬土，為你們的活命提供著必不可少的條件啊!誰(shuí)的本領(lǐng)大?可要飲水思源啊!”
花朵和綠葉，都慚愧地低下了頭，沉默呀沉默，在沉默中思索，在沉默中覺(jué)醒。
1、花朵的本領(lǐng)是(2分)
________________________ __________
2、葉子的本領(lǐng)是(2分)
3、根的本領(lǐng)是(2分)
_____________________ _____________
4、你認(rèn)為誰(shuí)的本領(lǐng)最大?他們都“在沉默中思索，在沉默中覺(jué)醒”，它們應(yīng)當(dāng)醒悟到什么呢?(3分)
_____________________ _________
5、用“如果……就……”寫(xiě)一句話(huà)。(1分)
_____________________ _________
6、理解詞語(yǔ)。(2分)
竭盡全力：_________ ________________________
十二、作文：(25分) 請(qǐng)你任選以下一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作。
1、題目：與 為友
要求：(1)把題目補(bǔ)充完整，例如：與樹(shù)為友，與書(shū)為友，與老師為友……
(2)語(yǔ)句要通順，敘述要有條理，要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在500字心上。
2、《少年閏土》中的閏土，給我們留下了深刻的印象，請(qǐng)用一兩件事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)身邊的小伙伴。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500字。
【淄博語(yǔ)文小考仿真試題】相關(guān)文章：
2017淄博小考英語(yǔ)仿真試題10-31
小考語(yǔ)文考試仿真試題09-30
重慶小考語(yǔ)文仿真試題11-07
重慶語(yǔ)文小考仿真試題11-01
廣東語(yǔ)文小考仿真試題11-01
人教版小考語(yǔ)文仿真試題11-01
桂林語(yǔ)文小考仿真試題11-01
小考語(yǔ)文仿真試題帶答案10-17
2017年小考語(yǔ)文仿真試題11-01