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體育手抄小報圖片整潔又美觀

時間:2021-12-04 08:36:16 小報圖片 我要投稿

體育手抄小報圖片整潔又美觀

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  簡單的體育手抄小報

  體育手抄小報內(nèi)容:第一次跳水

  去年暑假,我參加了中山公園游泳場的游泳學習班。最后一天是我最難忘的一天。

  我們懷著緊張和無比好奇的心情,跟著教練來到五米深的水池邊,今天人們的任務(wù)就是跳水。從遠處望過去,三米的跳臺并不高,于是我那緊張的心漸漸放松下來。教練讓我們排好隊,我信心十足地排在隊伍的前面。

  開始跳水了,前面的同學一個接一個爬上了三米的跳臺,接著又跳進了游泳池,濺起滿池銀花。看著小伙伴們一個個都“撲通”、 “撲通”地跳進了水里,我十分羨慕,心里癢癢的。終于輪到我了!我高高興興地爬上了跳臺,自信地走到跳臺的邊緣,準備跳水。我往下一看,不看不知道一看嚇一跳,我險些掉下去!我可別小看這三米,真高啊!池水深藍深藍的,在陽光的照射下,閃爍著點點金光。我越看越害怕,站在那兒直發(fā)抖,不敢往下跳。教練催我了:“快跳呀,不然我就把你仍下去!”說完,向我投來鼓勵的目光。我看了看下面仰著臉盯著我的同伴們,心里想:“我不能那么懦弱,要讓別人看到我堅強的一面。況且,如果我不跳,又要被男同學取笑了,我一定要為女同學爭口氣!前面的同學都跳下去了,我不能 “打沖鋒”!可是,五米多深的水呀,我能行嗎?跳下去會不會淹死?”我非常猶豫,跳,還是不跳?這時,教練又催我了:“后面的同學還等著呢!再不跳就把你扔到水最深的地方去!”“教練的力氣這么大,仍下去一定會嗆水的,還是自己跳吧。”想到這里,我下定了決心,決不能臨陣逃脫!于是,我咬緊牙關(guān),做好將潛水的姿勢,深吸了一口氣,閉緊眼睛,“撲通”一聲一頭扎進了水里。大約過了兩秒鐘,我才浮上水面。呀,好險啊!教練和同伴們都翹起了大拇指,紛紛夸獎:“你真勇敢!”我聽了,心里比喝了蜜還甜。

  這次跳水不僅鍛煉了我的膽量,還使我懂得了一個道理:凡事都有第一次,如果第一次不敢嘗試,就永遠沒有第二次,這種本領(lǐng)你也就永遠學不會,這次跳水是我最難忘的第一次。

  體育手抄小報資料:體育老師工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的'體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  五年級的學生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路.

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

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