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八年級物理復(fù)習(xí)計劃-中學(xué)物理工作計劃

時間:2021-08-10 10:50:57 物理 我要投稿

八年級物理復(fù)習(xí)計劃-中學(xué)物理工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

八年級物理復(fù)習(xí)計劃-中學(xué)物理工作計劃

  以教材為本,以全面提高學(xué)生物理素養(yǎng)為目的,系統(tǒng)深入地、扎實全面地做好初二物理復(fù)習(xí)工作。提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┳プ≌n本,夯實基礎(chǔ)。

  先由學(xué)生看課本再現(xiàn)知識,再有針對性的選擇習(xí)題,以點代面,突破學(xué)生的薄弱點,教材中的難點。完善學(xué)生物理知識結(jié)構(gòu),使前后知識聯(lián)系起來,形成網(wǎng)絡(luò)化,便于學(xué)生記憶。一般性的考點通過練習(xí)再現(xiàn),重點、難點以例題形式出現(xiàn)。如對力學(xué)中的難點《浮力》的復(fù)習(xí),首先要深化對浮力公式的理解,F(xiàn)浮=液gV排中,液不是物體的密度,是物體所浸入的液體密度,V排也不是物體的體積,是物體浸在液體中的體積,只有物體完全浸沒時,V排才等于V物。其次舉例分析,包括阿基米德原理的應(yīng)用,用彈簧稱二次稱重法測物體所受浮力,漂浮物體的計算等,最后對浮力與壓強(qiáng),簡單機(jī)械有聯(lián)系的簡單的綜合題也要涉及一些,這樣既讓學(xué)生盡早接觸綜合練習(xí)又能加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶。

 。ǘ┌盐罩攸c,專題復(fù)習(xí)。

 。ㄈ┽槍键c,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  (四)以學(xué)生為主體,堅持精講巧練的教學(xué)模式。采用精講巧練的課堂教學(xué)模式,主要是通過學(xué)生的'思考和練習(xí),去感知知識,獲取知識,發(fā)現(xiàn)疑難并提出,教師針對學(xué)生發(fā)現(xiàn)的疑問去精講點撥。這樣既節(jié)約了時間,又提高了效率。

  三、復(fù)習(xí)安排

  1、第8章力

  (1)力的概念及力的作用效果。

 。2)怎樣表示力和怎樣測量力。

 。3)知道什么是重力,重力的方向是豎直向下的。

 。4)重力和質(zhì)量關(guān)系。

  (5)知道磨擦的現(xiàn)象,知道滑動磨擦力的大小與哪些因素有關(guān),知道滾動磨擦。

 。6)知道增大和減小磨擦的方法。

  2、第9章力和運(yùn)動

 。1)知道牛頓第一定律,知道什么是慣性,會用慣性的知識解釋現(xiàn)象。

 。2)知道什么是二力平衡和二力平衡的條件,會用二力平衡的知識分析、解決簡單問題。

 。3)理解什么是合力,掌握用一直線上二力的合成,知道物體在非平衡力作用下運(yùn)動狀態(tài)是變化的。

  3、第10章壓強(qiáng)

 。1)理解壓力的概念,懂得壓力垂直于受力面以及壓力和重力的區(qū)別。

 。2)掌握壓強(qiáng)的概念,壓強(qiáng)的公式和單位,能靈活運(yùn)用壓強(qiáng)知識進(jìn)行有關(guān)計算。

  4、10.2液體的壓強(qiáng)

  (1)知道液體壓強(qiáng)的原因。

 。2)知道液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),知道液體壓強(qiáng)知識在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用,學(xué)會對液體壓強(qiáng)的計算。

  5、10.3連通器及其應(yīng)用

 。1)常識性了解連通器及其原理。

 。2)了解連通器的應(yīng)用實例,船閘的作用和工作過程。

  6、10.4大氣壓強(qiáng)

 。1)了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,知道托里拆利實驗及標(biāo)準(zhǔn),大氣壓的大小,了解氣壓計。

  (2)知識大氣壓隨高度的增加而減小。

 。3)知道液體的沸點隨大氣壓減小而降低,隨大氣壓增大而升高。

  7、浮力

 。1)知道浮力產(chǎn)生的原因。

 。2)阿基米德原理,知道阿基米德原理。

 。3)理解物體的浮沉條件,知道輪船、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理。

  8、簡單機(jī)械

 。1)研究杠桿的平衡條件及杠桿的作用、理解力臂的概念,理解杠桿的平衡條件。

 。2)知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用,會組裝簡單的滑輪組。

  9、功

 。1)理解做功的兩個必要因素,理解功的計算公式。

 。2)知道功的原理。

 。3)理解有用功和總功,理解機(jī)械效率。

 。4)理解功率的概念,進(jìn)行相關(guān)計算。

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