六級英語閱讀理解提高技巧分享
大學英語六級閱讀理解的文章雖然難看懂，但是掌握了一些技巧還是可以提高分數(shù)的。為此百分網(wǎng)小編為大家?guī)硖岣叽髮W六級閱讀理解的技巧。
大學英語六級提高閱讀理解的小技巧
(一)Section A 選詞填空題
1、閱讀過程中訊速瀏覽全文，了解文章主題;
2、閱讀15個選項，將單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四種類型(按最原始的意思分，一般形容詞和副詞較多);
3、根據(jù)語法特征確定所填詞性;
4、根據(jù)上下文邏輯確定所填詞義。
(二)Section B 信息匹配題
1、閱讀文后十道題，標記關鍵詞;
2、含最優(yōu)關鍵詞(數(shù)詞、時間、專有名詞)的題先行匹配;
3、剩余題進行匹配，注意有時兩題會對應同一段。
在信息匹配題這里反復提到了關鍵詞的概念。那么什么是關鍵詞呢?關鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。
最理想的情況是：我們依靠所劃的關鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。這就要求我們所劃的關鍵詞是獨一無二的，它只出現(xiàn)在原文的某一個段落。那么什么樣的詞才有這個特點呢?
關鍵詞通常分為兩類：第一類是表時間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長，比較復雜的名詞;這里切記，不能用表達中心思想的主題詞去定位，因為文章通篇講的都是它。
由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。
在將題目和文章比對的同時，要善于學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。
此外，要多關注文中的邏輯關系詞，對于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。通常要注意下面三種邏輯關系：
(1)并列、遞進關系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;
(2)因果關系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;
(3)轉(zhuǎn)折關系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
最后，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標點符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進一步的說明。所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。
(二)Section C 仔細閱讀題
1、利用文章主題或全文核心詞提示答案;
2、利用定位句上下文重復描述的`內(nèi)容確定答案;
因為在仔細閱讀題中主旨題與態(tài)度題經(jīng)常會涉及到而且占了很大比重，所以現(xiàn)在重點介紹一下主旨題和態(tài)度題。
主旨題： 閱讀首末段以及各段首句，尤其注意首末段的轉(zhuǎn)折句;綜合全文的核心名詞詞組，這種詞也常在各段首句出現(xiàn); 第三種：閱讀五道題的題干，綜合共同的名詞詞組。 錯誤答案一般設計為文中的細節(jié)，若僅僅是某一段的主題。正確答案一般具有模糊化、概括化的特點，往往是最短的或者第二短的那個選項。
態(tài)度題： 題中含有opinion, view, attitude或consider, deem, think of等詞;
若是問文中某人的態(tài)度，則當細節(jié)題做，定位后尋找表示感情色彩的詞;
若是問作者本人的態(tài)度，需要綜合全文信息，尤其從首尾段考慮。這種題類似于主旨題的做法。
大學英語六級長篇閱讀解題技巧
一、選定位詞
注意要去選那些不易替換、文中原樣重現(xiàn)的詞語，如：
•數(shù)字、時間
•大寫專有名詞：人名、地名、機構(gòu)名……
•特定概念：合成詞、專業(yè)概念、獨特說法、偏具體的名詞
二、讀文解題
掃讀，時刻注意定位詞的出現(xiàn)
•段首、段末
•數(shù)字、專有名詞豐富的區(qū)域
•段中轉(zhuǎn)折、強調(diào)處
•識別同義改寫
三、查漏補缺
•先確定來源明顯的句子，一般有約7個句子來源明顯
•第一遍無法確定來源的句子，注意結(jié)合每段主題、話題詞、態(tài)度方向篩選
下面再為大家總結(jié)做題要點，來幫助大家對長篇閱讀有一個整體的概念。
•不求甚解：重點是看到，而非看懂
•先題后文：先定句子定位詞
•勻速掃讀：無需慢速精讀，也莫過快略讀;保持適中速度，時刻關注對應
•有取有舍：優(yōu)先確定來源明顯的句子，先把簡單題選出來，不要影響答題時間。
英語六級快速閱讀的答題技巧
第一，我們要掃讀全文，確定文章的大概結(jié)構(gòu)。
如何掃讀全文呢重點去讀文章的第一段，如果各部分有小標題，還要讀一下各部分的小標題，如果無小標題，則掃讀每段的首句，這樣做的目的就是為了把握文章的大意和總體結(jié)構(gòu)，同時也能快速的得出后面主旨題的答案。
第二，要將考查題目與原文相對應。
六級考試與考研英語一樣，在題目的設置上呈現(xiàn)出出題順序與行文順序一致的規(guī)律。最后一題的答案定位信息點一般不可能在第一段或前面幾段出現(xiàn)。所以我們按順序把每一道題目題干中的定位詞先劃出來，再按段落順序依次去定位。
那么，何為定位詞呢?通常分為兩類：第一類是表時間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長，比較復雜的名詞;這里切記，不能用表達中心思想的主題詞去定位，因為文章通篇講的都是它。由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。
在將題目和文章比對的同時，要善于學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。此外，要多關注文中的邏輯關系詞，對于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。通常要注意下面三種邏輯關系：
(1)并列、遞進關系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words;
(2)因果關系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to;
(3)轉(zhuǎn)折關系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
最后，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標點符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進一步的說明。所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。
第三，精煉原文，學會概括。
快速閱讀除了選擇題之外，還會有兩到三個填空題。對于填空題，我們所要做的是首先確定所缺內(nèi)容是句子的什么成分，然后根據(jù)具體定位信息回到原文去確定所缺內(nèi)容。要學會去照抄原文或者對原文內(nèi)容進行概括總結(jié)，以確保所填內(nèi)容信息的完整性和準確性。
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