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內(nèi)心深處作文

時(shí)間:2025-02-05 03:42:01 好文 我要投稿

[熱]內(nèi)心深處作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的內(nèi)心深處作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]內(nèi)心深處作文

內(nèi)心深處作文1

  春天在城市的頭上安穩(wěn)的坐著,太陽(yáng)像黃蜂身上的花粉,暖暖的。風(fēng)兒嬌俏的推著童車在跑,遙遙望去,逐漸豐富的樹(shù)權(quán)與它的影子在嘔啞嘲扎,像樂(lè)譜上中元音與輔音,輝映成趣。亦像我和你,冥冥之中己連成一體。

  “怎么剛?cè)氪壕瓦@么熱呀!”一邊推開(kāi)教室的門一邊同你抱怨著,“我頂討厭這樣的天氣!蹦阋贿吋(xì)細(xì)聆聽(tīng)我的怨氣,一邊微笑著用手作扇子狀拼命為我散去熱量,我好笑的推開(kāi)你細(xì)嫩的小手:“別扇了,就你這小勁兒,有用嗎?”你不好意思的把手縮到背后,仍淡笑不語(yǔ)。

  大課間的時(shí)候,我拖著凳子坐在你的身旁,你了然的接過(guò)我手里的`物理書為我講題,因?yàn)槲锢聿缓,我劃出的不?huì)的題很多,你一如既往的疑神研究著,為我找到那最通俗易懂的方法。我一邊用手使勁的扇著風(fēng)一邊喝著冰水,心想:“你這丫頭怎么不熱呀?”正胡思亂想著,你就整理好了。于時(shí)我們開(kāi)始講題,題目很難,有很多題我都聽(tīng)不懂,你便用不同的方法,一遍一遍的給我滲透,聽(tīng)出了你的聲音越漸沙啞,看你仍然不知疲倦的講著,忍不住打斷你說(shuō):“先歇會(huì),我自己看看。”

  于是我自己開(kāi)始做題,做著做著忽然感覺(jué)身邊有一陣舒適的涼風(fēng)襲來(lái),正詫異呢,抬頭一看,我愣住了。

  只見(jiàn)你嘴里含著冰水,半張著嘴往外吹氣,手里拿著本書,把吹出的氣使勁往我坐的地方扇動(dòng)著,看見(jiàn)你認(rèn)真、執(zhí)著的眼神,看見(jiàn)你被冰水凍得發(fā)白己說(shuō)不出話的嘴,看見(jiàn)你額頭細(xì)密如牛毛的亮晶晶的汗水,看見(jiàn)你因過(guò)度用力而止不住顫動(dòng)的雙臂,我愣住了。

  蒲公英在記憶里放肆風(fēng)華,有你談?wù)劦男Α?/p>

  我想:誰(shuí)說(shuō)你這丫頭勁兒小的,勁兒小我能感覺(jué)這么涼爽嗎?我想:誰(shuí)說(shuō)這丫頭不熱的,光潔的小腦門兒上總不能是水吧;我想:誰(shuí)說(shuō)這丫頭冷清文靜的,這不累的面紅耳赤滿頭大汗嗎?我想,我想,我們就像那香樟樹(shù)與它的影響,我們的末梢,早已連成一體。困結(jié)于蒼茫廣褒的大地。

  春暖花開(kāi),我在心里為像種植了一個(gè)果園,那里累累碩果壓彎了枝頭,只等你入住,走進(jìn)我的內(nèi)心深處。

  像晚霜遇見(jiàn)篝火,早己淚水模糊,又想起你說(shuō)過(guò)的那句話:你若安好,便是睛天。

內(nèi)心深處作文2

  那些影像如三月春風(fēng),剎那間化為心底流光——題記

  溫風(fēng)時(shí)節(jié),夏花絢爛。爺爺,又是荔花盛放的時(shí)令,您是否又如約在那片荔林間悠游自在?微風(fēng)徐徐,心中的影像也越發(fā)清晰。

  還記得同是一片盛夏光陰里,坐落在后山的小屋前,我與弟弟歡喜地在屋里打鬧,暑氣散去,山林在風(fēng)中瑟瑟作響,像在呼喚。那時(shí),您悠閑地臥在門前的躺椅上,眼睛微瞇,手枕頭,腳伸展,像一片頁(yè)落在椅間,午風(fēng)吹得輕,徐徐著,像唱情歌。您聽(tīng)著,臉上現(xiàn)出寬厚的笑。午光慷慨,收了烈性,遺下寬容與溫暖。它普照著,滲透著,撒在花上,樹(shù)上,撒在山谷邊,包裹住小院。萬(wàn)物都是它的孩子,它給予它們父親一樣的深愛(ài)。于是這一幕,花樹(shù),草木,溫?zé)嶂,徐風(fēng)。您的笑容,您的情態(tài),便悄然凝為一片光影,滲入內(nèi)心最深的角落。

  這樣的笑意,您是不吝嗇的。無(wú)論酣睡,亦或是養(yǎng)花時(shí)——那是在林子里的,大朵大朵盛開(kāi)的荔枝花啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn),您正仔細(xì)著,一朵一朵,慈祥而認(rèn)真地端詳著手中的花,同時(shí)毫不含糊地為花授粉。近了,才發(fā)現(xiàn)您的嘴角還掛著怡然的笑意,這使我聯(lián)想到了三月春風(fēng)——”三月的春風(fēng)啊,輕輕地吹來(lái)了,吹來(lái)希望與溫暖!澳谶@些花,這些樹(shù),不就像春風(fēng)一般嗎?帶來(lái)希望,帶來(lái)豐碩,亦帶去溫暖與華美;ㄅc人,傾心想伴,是詩(shī)一般,令人難忘。有的荔花開(kāi)得稍高些,您便毫不吝嗇地踮起腳,小心著,為花授粉。于是這一幕——帶著斑駁的樹(shù)影,溫醇的輕風(fēng),一樹(shù)初開(kāi)的而繽紛的`花,以及踮起腳的爺爺,便悄然化為一股流光,融入內(nèi)心最深處的角落。

  細(xì)細(xì)品味,其實(shí)無(wú)論午憩,養(yǎng)花,爺爺真的始終全神關(guān)注著,僅為規(guī)劃做事嗎?怕是不見(jiàn)得的。這使我想起丁立梅的一段話:”活著的最好態(tài)度,原不是馬不停蹄的一路飛奔,而是不辜負(fù),不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有!坝跔敔,這不是最好的解釋嗎?因?yàn)樾拇嬲渲嘏c感恩,珍重著生命中每一處的快樂(lè)與美好,一個(gè)人,才能釋放出那樣使人明媚的笑意。∪松链,終于可以停泊在一處風(fēng)景上,與時(shí)光握手言歡,從容地過(guò)了,真好。

  微風(fēng)輕起,夾來(lái)幾絲溫涼。這些內(nèi)心深處的影像啊,正如平日生活中的色彩,愿它們能隨著山間請(qǐng)風(fēng),載著這份記憶與美好,一絲一縷,吹向遠(yuǎn)方……

內(nèi)心深處作文3

  丁香花開(kāi),有一縷雅而不俗的香氣,穿透簡(jiǎn)陋的紗窗,在房間里一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)。我從酣睡中醒了過(guò)來(lái),仿佛聽(tīng)到了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣飄落在地的聲音。也許是在夢(mèng)中,被這熟悉的花落聲驚醒。

  思緒就像斷了線的風(fēng)箏,怎么都交接班不住。小時(shí)候,每到傍明我便撒著歡兒雀躍著去攀爬那棵古老的丁香樹(shù),枝丫上的一串串笑容般的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),載著破碎的夢(mèng)想為仰首張望天空的天真小臉帶去美妙的花雨,我便是那喝彩中脫穎而出的英雄,吮吸著甜美的花汁,多么危及民來(lái)年的丁香花再度綻放。

  可是因?yàn)樵S多莫名的.原故,我很快就告別了那個(gè)熱鬧甚至有些嘈雜的大院子,我持童年在與昔日好友的依依惜另中嘎然而止,告別的還有那綴滿點(diǎn)點(diǎn)繁星的丁香樹(shù)。

  漸漸地長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不黯世事的單純小孩,丁香與一同丟手絹的孩子一點(diǎn)點(diǎn)淡出了我的記憶,留下的記憶也被時(shí)間的風(fēng)吹雨打腐蝕的支離破碎。我開(kāi)始愛(ài)上門前栽種的雞冠花,那種花冠高,朵大而艷麗的使者,亭亭玉立的守望信仰,我滿懷期待的去嗅它,卻驚覺(jué)的發(fā)現(xiàn)它的無(wú)味。就像我那時(shí)的生活,了然無(wú)味,孤獨(dú)地徘徊在十字路口,卻不見(jiàn)一位老友來(lái)噓問(wèn)暖,那時(shí)的敏感竟會(huì)帶來(lái)一觸即發(fā)的淚水,攜著苦澀與落寞,獨(dú)自徘徊在人生的十字路口。

  在沒(méi)有不舍與離別中,又迎來(lái)了第二次搬家。新家寬敞而又明亮,屋后有一塊很大的空地,生長(zhǎng)著密密的竹苗,與太陽(yáng)公公相生相伴,快樂(lè)的生長(zhǎng)著,想著有朝一日能夠攀上青三百,去觸摸朵朵白云,那是的我已是少女,時(shí)常出神的望著這片充滿綠意的生意。

  有一次恰逢老伯也來(lái)探視這片竹林,我便問(wèn)他喜歡竹的緣由,他笑呵呵地笑:“有一道詩(shī)是這樣說(shuō)的:‘從不驕傲自滿,所以低頭俯瞰。從不節(jié)外生枝,所以密密成林!癫坏o人以生的激越,更蘊(yùn)含著許多做人的哲理啊!甭(tīng)了老伯的話,給了我很多啟迪。那一刻起,我開(kāi)始明白并敬重竹的涵養(yǎng),開(kāi)始去理解這些芳香生命的價(jià)值以及它們的真諦。

  春去夏至,秋去冬來(lái),我迎來(lái)了人生的花季,在這個(gè)充滿著期待,渲染著夢(mèng)幻,充斥著希望的季節(jié),回憶起過(guò)去的歲月。那筆直的丁香,碩大明亮的雞冠花,錚錚鐵骨的竹交織在一起,編織著我的生命,融入的還有那不泯的人間真情。

  深夜最微弱的花瓣落地聲,便會(huì)驚醒醒酣睡著的我,便會(huì)不經(jīng)意間撥動(dòng)心中最柔軟的那根弦,牽起心中的一陣陣回憶與遐想,讓我在感悟花落聲中漸漸成長(zhǎng)。

內(nèi)心深處作文4

  這世上有許多種愛(ài),也有很多種愛(ài)的方式,我對(duì)你的愛(ài)卻是不為人見(jiàn)的。

  你比我小六歲,你出生時(shí),我打心眼里覺(jué)得你真可愛(ài),我一定會(huì)好好待你的?蛇@樣的想法卻隨著你一天天長(zhǎng)大和爸媽的偏心,一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。我真處在青春期最敏感的時(shí)期,而你正處在頑性最劣的'年齡,爸媽對(duì)你無(wú)底線的容忍和偏心,總是讓我覺(jué)得心中不平,這常常成為我跟你打架、跟爸媽吵架的原因。

  你就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,天天跟在我身后,讓我心煩不已,趕都趕不走,有時(shí)對(duì)你拳打腳踢、惡言相向你卻執(zhí)意不肯走,你用你奶聲奶氣的嗓音說(shuō):“媽媽說(shuō)我要保護(hù)姐姐,不能讓壞人欺負(fù)你。”我看著你正氣凜然的稚嫩面龐,又好氣又好笑地駁道:“我這么大人了,還要你保護(hù)什么?說(shuō)不定還要我保護(hù)你呢!”你的小臉立馬浮現(xiàn)了一種失望的神情,我俯下身,揉揉你的頭發(fā),說(shuō):“那你就快快長(zhǎng)大!”于是你攥緊你的小手,說(shuō):“我一定會(huì)的!彪m然你第二天仍然跟著電視里的金剛鎧甲做變身動(dòng)作,但你的口中念念有詞的是:“我要保護(hù)姐姐和媽媽!”剛巧經(jīng)過(guò)電視旁的我大概沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己上揚(yáng)的嘴角。

  大概是什么時(shí)候?qū)δ愀淖兞讼敕??yīng)該是那年暑假吧。

  那年暑假,爸媽打算把你送去鄉(xiāng)下度假,而你聽(tīng)說(shuō)我不回去,哭鬧著要讓我也一起回去,我一聽(tīng)到可以跟你分開(kāi)了,別提多高興了,才不跟你一起回去呢。把你騙回去的第一個(gè)星期,家里清凈了許多,不知為何,我開(kāi)始想念你跟在我身后嘰嘰喳喳,想念你跟我打打鬧鬧的日子了,你不在,就感覺(jué)生活里缺了點(diǎn)什么,也許是你的陪伴,也許是你的熱鬧,又或許是跟你在一起時(shí)的快樂(lè),總之,真的很想你。就算你回來(lái),我們?nèi)匀粫?huì)像以前一樣吵架、鬧脾氣,但真的很想你。

  我保證,下一次當(dāng)你拉住我的衣角時(shí),我絕不會(huì)叫你放手,而會(huì)摸摸你的頭,問(wèn)你怎么了;下一次當(dāng)你想吃巧克力時(shí),我絕對(duì)會(huì)給你買你最愛(ài)吃的;下一次當(dāng)你想要某個(gè)玩具時(shí),我會(huì)把它當(dāng)作你表現(xiàn)優(yōu)異的獎(jiǎng)勵(lì)。即使你下次問(wèn)我我喜不喜歡你,我還是會(huì)回答“不喜歡”,但只有我自己知道我喜歡你。

  這份藏在深處的愛(ài),也許我自己曾經(jīng)也沒(méi)有察覺(jué),也許我自己都不想承認(rèn),但只要有,那就夠了。

內(nèi)心深處作文5

  午休,教室里天花板上的電扇還在“吱——吱——”的轉(zhuǎn)著,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)倒頭睡下了,我收拾好桌面,也趴在桌上準(zhǔn)備休息,迷迷糊糊間我耳邊似乎閃過(guò)“汩汩”的流水聲,那悠悠的水聲又把我的思緒拉到童年,記憶中的那條小河……

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,小河邊長(zhǎng)滿了蘆葦,每到深秋蘆花綻放的時(shí)候,那雪白的蘆花好似一條白毛毯,鋪在小河岸邊,煞是好看。這個(gè)時(shí)節(jié)是我們這些孩子最快活的時(shí)候。每到放學(xué)或周末,我們便來(lái)到河邊玩耍、嬉戲。我們折根蘆管做成蘆笛,噙在嘴里,嗚哩哇啦地吹個(gè)不停;或挽起褲管穿過(guò)蘆葦叢走下小河,那種冰涼的感覺(jué)便從腳尖蔓延至全身,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。我們還在河里摸魚(yú),捉蝦,最愜意的事莫過(guò)于坐在小河邊傾聽(tīng)那汩汩的流水聲。

  我愛(ài)靜靜地坐在小河邊聆聽(tīng)那汩汩的流水聲,那水聲像是天籟一般,直擊心底。小河的水聲不同于黃河之水洶涌澎湃,不同于山間之泉雀躍輕快。小河的水聲悠悠的,靜靜的。她溫柔地流淌著,清麗的水聲如同養(yǎng)在深閨的.小家碧玉靜靜地從你身邊走過(guò),不愿驚擾到你,卻留給你淡談的溫柔氣息。那般柔和的水聲,總是能夠撫慰我煩躁不安的心靈,讓我沉靜下來(lái),看云卷云舒,雁來(lái)雁往。我靜靜地聆聽(tīng)著小河的水聲,似乎看到一位著素衣白紗的仙子款款向我走來(lái),她不慌不忙,告訴我人需要一份溫柔平和的心境。而我現(xiàn)在不驕不躁,溫文爾雅的性格也是在小河“汩汩”的流水聲,潛移默化中形成的。

  后來(lái),關(guān)于小河的記憶在歲月的侵蝕下變得斑駁了,但那悠悠的水聲仍清楚的在我腦海中回蕩。童年終究還是在時(shí)光的催促下緩緩逝去,昔日的小女孩已搖身一變?yōu)榇蠊媚,那條小河也定格在記憶的畫面中了。

  我搬家了。我窗前是一條河,河水并不清澈,甚至有點(diǎn)發(fā)黑,河面上還漂著幾個(gè)食品袋,幾片爛菜葉,那幾片爛菜葉在水中糜爛,發(fā)出令人惡心的氣味。我不敢推開(kāi)窗,我不敢聽(tīng)那水聲,那爛地似乎是河的負(fù)擔(dān),它的步伐在爛菜葉的阻礙下變得緩慢,如同年過(guò)八旬的老人一般,是的,它已經(jīng)老了,再也經(jīng)不起人類這般折騰了。那水流灌進(jìn)食品袋的聲音混著水聲,在我耳里也不再是天籟之音了,那嘈雜的聲音嚴(yán)重刺激著我的耳膜,我實(shí)在不愿聽(tīng)到。

  我何時(shí)才能再聽(tīng)見(jiàn)童年那般純粹的水聲?

內(nèi)心深處作文6

  如果說(shuō)心靈是浩渺的夜空,那么內(nèi)心深處的記憶就是天空中閃爍的星光;如果說(shuō)心靈是碧波萬(wàn)千的大海,那么內(nèi)心深處的記憶就是那片片白帆;如果說(shuō)心靈是一本深?yuàn)W的書,那么內(nèi)心深處的`記憶就是夾雜在其中的那一則則童話,神奇而瑰麗;如果說(shuō)心靈是一杯苦澀的咖啡,那么內(nèi)心深處的記憶就是融化在其中是那一點(diǎn)方糖,芳香甜美。在我心靈深處留下雖小但卻無(wú)法磨滅的記憶。

  先從吃藥說(shuō)起,相信很多人都吃過(guò)藥,但是對(duì)于我這種根本就不會(huì)吃藥的人來(lái)說(shuō),吃藥是件非常痛苦的事。

  那還是小學(xué)的時(shí)候,有一次,我因?yàn)楦忻岸鸢l(fā)燒,媽媽幫我測(cè)量了體溫后,便扶我躺在床上,之后就幫我去藥店買了感冒藥。媽媽知道我一向不吃藥,但是她對(duì)我說(shuō):“乖,吃藥的話,病很快就好了”。她去給我倒了一杯熱水,并且為我將藥片掰成了兩半。等熱水涼了點(diǎn),媽媽就叫我吃藥了。我拿起一半藥放到嘴里之后連忙將水也往嘴里灌。可是不知為什么我就是無(wú)法將藥片咽下去。我邊哭邊問(wèn)媽媽:“我能把藥咬碎嗎?”媽媽說(shuō):“可以,快點(diǎn)把藥吃了,吃完了就給你糖!”我心想:為了不再痛苦,我還是忍下心來(lái)把藥吃了吧。于是我把藥給咬碎了直接咽了下去,接著便立刻端起杯子把水往嘴里面灌。還有半片我實(shí)在無(wú)法吃下去,狠下心來(lái)讓媽媽把那半藥弄碎,再灌進(jìn)了嘴里,媽媽給我喝了許多水后,拿了一粒糖給我吃,讓我不再感到苦。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“吃藥有什么難的,現(xiàn)在不是吃下去了嗎?這個(gè)藥要半個(gè)小時(shí)才見(jiàn)效,你現(xiàn)在先睡一會(huì),睡覺(jué)出了汗就好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭默然。在我睡覺(jué)的時(shí)候媽媽一直呆在我的旁邊,并且時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭。

  當(dāng)我醒來(lái)后,媽媽已幫我做了清淡的湯食,記憶中的那一刻是媽媽親手喂我吃喝的,我感到很溫暖。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我不再感到頭痛了,并且慢慢的恢復(fù)了精神,額頭也恢復(fù)了往常的溫度。這些往事猶如星光時(shí)刻照耀著我催我?jiàn)^進(jìn),不斷進(jìn)取

  在我內(nèi)心深處掩藏,像春風(fēng),拂去我內(nèi)心的憂傷;像夏夜,平定我的浮躁;像秋水,滋潤(rùn)我的心靈;像冬花,帶給我燦爛……

內(nèi)心深處作文7

  情到深處,不得不把內(nèi)心深處隱藏了很久的話告訴你,作為今生對(duì)你的第一次告白。

  我不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我心中的這份感情。如今,只能用那激情的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)你真摯的敬意。

  歲月之河匆匆流過(guò),許多記憶都變得模糊,但是你一直都在牽動(dòng)著我的心。放眼望去,大千世界無(wú)處不是你的蹤跡,看,你是那巍峨的昆侖;是那草葉上久久不肯滴落的露珠;是古城舊都中國(guó)色天香的牡丹;是那秦皇島外波浪滔天的打漁船;‘大江東去浪濤去,千古風(fēng)流人物’你從古人的口中娓娓道出;你被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出;你從憂國(guó)憂民的范仲淹的筆端流出;你帶我們到天姥山仙人洞里體驗(yàn)神奇;在景陽(yáng)岡的青石板上感受驚險(xiǎn);是你讓我體驗(yàn)到了‘逝者如斯夫’的感慨;‘才上眉頭,卻上心頭’的憂愁;你是詩(shī),你是歌,你是愛(ài),你是粘貼在我心中的創(chuàng)可貼。

  一直苦苦思索你,我內(nèi)心深處的你。

  一直苦苦追求你,我心中的你。

  你給我清風(fēng)與明月,你給我山光與水色,你給我比海與晴空,你打通了我與自然的`界限。冥冥之中,你注定要陪伴我一生。從此,我與你情定終生,相思風(fēng)雨中。

  我喜歡你,不是親情,不是愛(ài)情,而是久久系在我內(nèi)心的一份深情。

  不管是疲憊,是失意,還是遂心如愿,只要一有時(shí)間就會(huì)捧起你:聞文字之墨香,品故事之精彩,做一回‘心靈上的體操’,不知何時(shí),你已長(zhǎng)成我的肌膚,化成我的血液,在融入我的生命中。

  盡管初中生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮和你在一起的幸福時(shí)光。沒(méi)有你,我成長(zhǎng)的腳步又慢又沉,也只有你讓我走進(jìn)了一座座詩(shī)的堡壘,又步入了散文的殿堂,而后又漫游于小說(shuō)的世界,最終又沉浸在文學(xué)的深谷中,讓我心甘情愿的與你共甘苦。

  就這樣,我和你不離不棄,相依相偎。

  有你,一生有你,便是我莫大的幸福,一看到你,我便打開(kāi)封閉的心門,開(kāi)始了你我心靈深處的對(duì)話。

  ‘行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書’‘行到老,學(xué)到老’我相信就算滄海變桑田,就是所有的人離棄了我,就是全世界都在改變,我對(duì)你的喜愛(ài)永遠(yuǎn)不變,我想也唯有你不會(huì)棄我而去,會(huì)始終伴著我。書,今生我跟定你了。

內(nèi)心深處作文8

  “滴答滴答滴答滴答滴答,時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)……”時(shí)針滴答轉(zhuǎn)個(gè)不停,每一聲都觸動(dòng)著我的心靈,牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處。聽(tīng)著時(shí)針的滴答聲我不禁內(nèi)心惶恐,時(shí)間在指縫間,在發(fā)尾上悄然溜走!拔抑煌锵б患拢喝兆犹,過(guò)得太快。”瑪麗?居里曾這樣說(shuō)過(guò)。難問(wèn)在時(shí)針不停發(fā)出滴答滴答聲時(shí)又有多少人能夠安然道來(lái)日方長(zhǎng)呢。

  大概越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟。靜下來(lái)細(xì)聽(tīng)滴答聲,方能感之時(shí)光的流逝。蘭亭集會(huì)上,王羲之在足以極視聽(tīng)之娛的盛會(huì)中忽生哀情“向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E”,“死生亦大矣,豈不痛哉!北磉_(dá)了對(duì)人生易逝的感慨。張若虛面對(duì)春和景明的春江花月夜發(fā)出了“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人,人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似”的慨嘆。面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光,內(nèi)心又當(dāng)如何平靜如初。但,在許多人為大把的時(shí)間匆匆流失而不知?dú)w向何處而深切感慨時(shí),也有不少人會(huì)怨天尤人,不問(wèn)流去的時(shí)間,只看今朝。

  李太白曾吟道:“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”是否有一種不問(wèn)往事,只活在當(dāng)下享受人生的灑脫?只當(dāng)往事如酒,一干而盡,再不回頭;蛟S我們需要的不是留住時(shí)間,質(zhì)問(wèn)它為何而流逝得如此之愉,再為此憂愁上一兩個(gè)鐘頭,而是把握當(dāng)下,積極地享受活著,若等到“我欲享受人生樂(lè)趣卻只剩三分鐘可活”又何等的悲哀!

  無(wú)論你處于哪個(gè)人生階級(jí),要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無(wú)法把握的方向,也不是苦苦追問(wèn)過(guò)往,而是牢牢抓住稍縱即逝的'時(shí)間。

  羅素曾說(shuō)過(guò):參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己,就盲目從他人為你指引方向。不是每個(gè)人看了云岡石窟,就會(huì)有了文化苦旅之后便能懂大徹大悟。世界上有有多少人,就有多少種對(duì)時(shí)間的看法,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)自己的時(shí)間有自己安排的去向才是最好。

  畢竟時(shí)間從未去別處,它隱藏在每個(gè)細(xì)節(jié),每處都動(dòng)人,別忘了永不泛黃的記憶,作為時(shí)間長(zhǎng)河的入?冢魅肓四銦o(wú)闊無(wú)垠的心靈之海。

  又一次聆聽(tīng)時(shí)針的滴答聲,你是黯自神傷,還是內(nèi)心平靜如初,或是安然道來(lái)日方長(zhǎng)。

  敬過(guò)往一杯酒,活在當(dāng)下。

內(nèi)心深處作文9

  曾幾何時(shí),生命猶如枯草了無(wú)生機(jī),青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開(kāi)書頁(yè),一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂躍然紙上,仿佛只需靠近一點(diǎn),就能聽(tīng)到他們?cè)诶Ф蛑锌範(fàn)幍拇⒙。顛沛之中自立的喘息聲,在輾轉(zhuǎn)之中忍耐的喘息聲。那是牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。

  “那時(shí)候我會(huì)有種錯(cuò)覺(jué),覺(jué)得世界是塊豆腐,而我,我是強(qiáng)大的!鄙钤翘澊咃w宇的。為了創(chuàng)作出的小說(shuō),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚只手執(zhí)一根煙、一支筆在令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長(zhǎng)情中度過(guò)。正如《推拿》的豁達(dá),《平原》的不屈,他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時(shí)解剖自己,筆耕不輟。我始終預(yù)感他生命中的某些事情與夕陽(yáng)吻合,東升于陰影下的群山罅隙,西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗,卻不遺憾,只因明日再來(lái)。聽(tīng)著他云淡風(fēng)輕地描述曾有的苦楚,創(chuàng)作的難處,像他與文字并肩行走著,偶爾困惑喘息,心中搖曳著的思索,早已化作一江春水,牽動(dòng)著我內(nèi)心深處。

  李守盛曾寫:“越過(guò)山丘,才發(fā)現(xiàn)無(wú)人等候!本拖袼f(shuō),不是因?yàn)闆](méi)人迎接而失落,是我已站在山頂,我卻還沒(méi)瞧見(jiàn)你們呀。很年輕的`時(shí)候,他還在幫父親送瓦斯,每日穿行于臭水四溢的夜市,那個(gè)時(shí)候他只能在當(dāng)初的小房間里寫歌。在那間窄小的陋室,他寫出了太多歲月如歌。少年時(shí)的貧窮、中年的婚變,這些事或許是在給他歷練,所以他一向知思知意,落筆便有曲折。普通人的遭際,靠他提煉,尋常事的共性,由他點(diǎn)穿。無(wú)論刻意或隨性,李宗盛的歌最真。浮泛的情活,在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生,有諸多故事分享,“平凡”的成長(zhǎng)中,也與觀眾有許多共鳴“寫歌容易,寫你太難!敝心耆说氖澜缡撬麑懙,可年輕人的愛(ài)與恨,亦由他來(lái)寫。講再多笑話,李宗盛也還是那個(gè)多情人。好像透過(guò)通透的歌詞,能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽,也跟你解釋無(wú)可奈何的釋然。為什么愛(ài)李宗盛?因?yàn)樗膭?chuàng)作,依托的是切已的體驗(yàn),是共有的喘息,凡塵里打滾,再凝成普世情歌,成為牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。

  這世界上,有一些聲音,不用心去聽(tīng)不會(huì)懂。那是嘗盡人生百味后,執(zhí)起一杯清茶的淡泊,是洗盡萬(wàn)般鉛華,披上一襲粗布袈裟的開(kāi)朗?偸怯腥苏f(shuō)出“飲水?dāng)?shù)年,難涼熱血”的激昂活語(yǔ),總是有人在困頓中前行。也許,苦痛中的喘息,也不是不美。

內(nèi)心深處作文10

  “我討厭人類!边@五個(gè)字好像是從女孩的嘴里咬著說(shuō)出的。沒(méi)有人知道發(fā)生了什么。只有女孩自己,一個(gè)人孤立在瓢潑大雨中。她試著去微笑,卻撕破了嘴唇。

  放學(xué)路上,好友吮吸著剛從街景里買來(lái)的奶昔,一邊走著一邊望向街邊賣飾品的小店“你不也是人類嗎~”這樣不以為意地說(shuō)道。

  “所以我一樣討厭自己!迸⒌脑捪⒃陲L(fēng)中,好友似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),也無(wú)意去聽(tīng)到。

  真的是好友?女孩訕笑。

  人類總是在渴望著什么東西,一旦欲望得不到滿足便會(huì)情緒激動(dòng)更有甚者自暴自棄。至于恢復(fù)的時(shí)間長(zhǎng)短,每個(gè)人略有不同。

  女孩究竟為何那樣討厭人類?有太多的東西得不到嗎?憎恨自己對(duì)于所求的唾棄,憎恨自己擁有和其他人一樣的反應(yīng)?可為何你就是不同的?因?yàn)槲沂遣煌。為什?不為什么。

  每個(gè)人都是不同的。

  你就是人類。

  大家都是。

  而你,只是沒(méi)有努力去特別。

  下雨了。

  她并沒(méi)有加快腳步向家飛奔,對(duì)她來(lái)說(shuō),哪里都是一樣的。

  ““前天是小兔,昨天是小鹿,今天是你!

  女孩突然記起蒲公英女孩中的這句話,不停地重復(fù)著走回了家。

  書架上放著從國(guó)外進(jìn)口的HarryPotter全套,她小心地擦干了手掌才輕輕翻開(kāi)書頁(yè)。

  不知是不是因?yàn)闅夂虻脑颍恳槐径紟е睗竦奈兜馈?/p>

  “英國(guó)…嗎!

  蒲公英女孩也是英國(guó)作家的作品。女孩一直都覺(jué)得書要比人類更容易親近得多,交流起來(lái)也更加真誠(chéng)。不得不說(shuō)是搞笑的,女孩竟忘記了書中的故事是由人類編織而成。每個(gè)人的世界交匯在一起,組成了帶有作者思想感情的書。

  人類,討厭的話。

  那么人類創(chuàng)造的'東西不也應(yīng)是?

  就像那些討厭日本人每周卻都會(huì)去下載日本最新動(dòng)畫的說(shuō)謊者一樣。

  你對(duì)人類的厭惡,不過(guò)是由于自己在各方面上的失敗。然而又有什么可抱怨的?

  你從不敢直視你自己的眼睛,然后說(shuō)“我盡力了!

  又為何不付出一切去抓自己想要的東西?

  明明你的人生才經(jīng)歷了十分之二都不到。你還有那么多那么多次機(jī)會(huì)可以把握。

  “夠了!”女孩低著頭吼道,隔著一個(gè)房間的母親透過(guò)窗子驚異地望著她。最近女兒越來(lái)越奇怪,她幾乎再也看不見(jiàn)她為了什么微笑了。也只有在看書時(shí),那安詳?shù)纳袂椴艜?huì)讓母親安心。

  窗外的雨仍是淅淅瀝瀝地下著,看樣子會(huì)一直持續(xù)至明早。

  女孩握緊了雙拳,按開(kāi)臺(tái)燈。

  我能做到。

  把作業(yè)寫完、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)后,就去看書吧。

內(nèi)心深處作文11

  總是感覺(jué)童年的夏天是很熱的,對(duì)門的爬山虎,是我趴在陽(yáng)臺(tái)上看到的綠色波浪。以前總覺(jué)得那風(fēng)吹的蕩漾是好看罷了,直到它被賦予生命的意義,恍然像是長(zhǎng)成了巨人一般,在眼中晃然笑著,大概就是這樣長(zhǎng)大了。

  外公喜歡把家里的舊報(bào)紙摞好賣出去。于是我家便有了一位固定收廢品的阿姨,可她卻喜歡砍價(jià),雖然沒(méi)什么,但我總覺(jué)得有些反感。

  照往常一樣,收廢品的敲開(kāi)了我家的門,可卻換了一個(gè)人,三四十歲的叔叔,著一件干凈的白衫,灰色的工裝褲,頭發(fā)梳的很齊。但目光往下移,那是一條空蕩蕩的袖子,斷了左臂,外公連忙拿起椅子,讓他坐下。

  這位叔叔很愛(ài)笑,禮貌道謝后,便熟練地抽出紅繩。外公問(wèn):“你可以嗎?這摞有半米多高,還有兩三沓呢!彼冻鰺o(wú)奈又詭秘的笑容:“放心吧,我要沒(méi)有這本事,我就不會(huì)來(lái)了!闭f(shuō)完,拿起剛抽出來(lái)的紅繩,繞了一個(gè)十字,手肘壓住報(bào)紙,用牙咬住另一端,一扯,打了結(jié),單手又提起一摞疊在另一摞上面,送進(jìn)了蛇皮袋?赐,我望向窗外,爬山虎依舊趴在墻上,穩(wěn)穩(wěn)地抓著往上爬。我內(nèi)心竟有一絲觸動(dòng),究竟是什么呢?大概和眼前的叔叔有關(guān),和爬山虎極為相像的地方。

  聽(tīng)他聊起以前的事,他始終帶著微笑,骨子里的倔強(qiáng)和樂(lè)觀隱隱顯現(xiàn)。他說(shuō):“沒(méi)有讀多少書,加上后來(lái)又?jǐn)嗔吮,有時(shí)會(huì)感到很孤獨(dú)!彼芷届o,仿佛只是在述說(shuō)一段與我們不一樣的生活經(jīng)歷罷了,不卑不亢。他頓了會(huì),又像是眼中帶著無(wú)限堅(jiān)定,說(shuō):“斷了臂以后,我曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間的消極。坐在臺(tái)階上,一瞧,對(duì)面的屋子有了一點(diǎn)點(diǎn)綠,很少,卻又觸動(dòng)了我的'心靈,是爬山虎!一個(gè)特別普通的植物,太普通了,就像野草一樣,可就算是這樣,它竟也在城市立下了跟,留下了自己的影子!辟u廢品的叔叔離開(kāi)后,我才后知后覺(jué),爬山虎和他,總覺(jué)得如此相像,我在看著爬山虎,而這位叔叔的動(dòng)力源泉竟也是爬山虎,這樣的緣分,在生命長(zhǎng)河中也算少有一遇了吧。

  再去陽(yáng)臺(tái)看爬山虎,已經(jīng)不一樣了。它無(wú)意間的蔥綠拯救了一個(gè)人的一生,可不僅僅是這樣,爬山虎和那位叔叔還有更像的地方,來(lái)自生命深處的一股子倔強(qiáng),那是心靈發(fā)出的由衷吶喊,喊出不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)。

  我想,我和那位叔叔大概都不會(huì)忘記爬山虎吧,它曾如此深深觸動(dòng)過(guò)我們心靈中的那根弦。它是叔叔夢(mèng)中的精靈,也是我心中的超級(jí)英雄。愿我也能帶著這份生命的堅(jiān)強(qiáng),以夢(mèng)為馬,一路芬芳。

內(nèi)心深處作文12

  又是一年夏季,又是一個(gè)多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大,連綿不斷,似是那無(wú)盡的天河從天空中噴涌而出。 “下吧,下吧,下得越大越好,對(duì)于你,我已經(jīng)無(wú)畏了。”我倚靠在窗邊,看著這傾盆大雨,嚀喃道。風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)枝,似是萬(wàn)物的毀滅者......

  思緒隨著風(fēng)漸漸地......

  “媽,你在哪里啊,你快回來(lái)啊,”我無(wú)助的躲在被子,盡我最大的努力喊出聲來(lái),試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠,只是一味地喊叫,喊到嗓子痛,也不愿意停下......

  爸爸媽媽最近似乎都特別忙,忙到照顧我的時(shí)間都沒(méi)有,前些天,似乎沒(méi)什么,可是今夜,雷公卻偏偏降臨,呆著毀滅萬(wàn)物的決心,一遍又一遍地發(fā)出那駭人的雷聲。

  “轟隆隆,轟隆隆”瞧瞧,他又來(lái)了,突然我發(fā)現(xiàn),我似乎沒(méi)什么可依靠的了,于是我開(kāi)始緊緊地抱著被子,一遍一遍地暗示自己,等一下媽媽就回來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。我四處張望,尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......

  漸漸地,雷聲似乎弱了下來(lái),也許,雷公爺爺也累了吧!我的睡蟲(chóng)似乎也被這雷聲趕跑了,我靜靜地盯著天花板,回想著剛才的那一幕......

  “大自然真厲害啊,要是我也很強(qiáng)的話,本就不怕了嗎?”為了鑒定我的信念,我決定先戰(zhàn)勝畏害,我一步步地邁向開(kāi)關(guān),一步步地為自己加油,相信內(nèi)心,相信自己,相信成功。

  “啪”燈關(guān)了,世界似乎陷入了黑暗,我試圖將自己的感知能力都揮出來(lái)......

  我盯著,我不敢邁出一步,因?yàn)楹诎祹?lái)我沉封已久的恐懼。百蛇復(fù)仇,僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫面似是電影般,在我的腦海中一一放映,......我迫切地尋找光源,卻看到那飄飄的身影,她修長(zhǎng),她在張狂,舞動(dòng)著自己......我慌了,將電燈重重打開(kāi),原來(lái),她只是窗簾.......

  “你也太膽小了,”我不是懷疑派的',但此時(shí)我卻想像北島先生一樣,高吼一聲:“我不相信”。

  那一夜,我雖然沒(méi)有克服對(duì)黑暗的恐懼,但我永不言敗,因?yàn)槲业膬?nèi)心一直是在鼓勵(lì)我,相信我。

  羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò),最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  一切似乎又回到了現(xiàn)在。

  我注視著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成功了。

  相信自己,相信自己內(nèi)心深處的聲音吧!

內(nèi)心深處作文13

  每次聽(tīng)到關(guān)于老師的贊歌,我就會(huì)在心眼兒里默默地念叨:老師,您就是我內(nèi)心深處的那首歌。

  還清楚的記得,那一次,我突然發(fā)燒,趴在桌子上,渾身軟綿綿的,一點(diǎn)兒勁兒都沒(méi)有,我多么希望媽媽能夠突然出現(xiàn)在我的眼前,用她的手摸一摸我的額頭,哪怕是問(wèn)候我一下也行。可是我知道,那時(shí)那地,這種想法簡(jiǎn)直就是一種奢望。下課了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),完全忽視了我這個(gè)離群的孤雁,我失望地閉著眼睛,心里有種說(shuō)不出的'難過(guò)。老師,是您來(lái)上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,您用溫暖的手輕輕地在我的額頭上拭過(guò),立即要求我去醫(yī)院看醫(yī)生,并且毫不猶豫地掏出錢讓同桌陪我去。等我們回來(lái)后您特意給我準(zhǔn)備的開(kāi)水不熱不涼正合口。您坐在我跟前,親自看著我將藥丸吞進(jìn)肚里。我忍著眼淚,心里默默地輕聲細(xì)語(yǔ):老師啊老師,您就是我內(nèi)心深處的那首溫暖的歌。

  還有一次,坐在課桌旁苦思冥想的我,正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,我翻遍了腦袋里所有的“工具箱”,卻始終沒(méi)有找到打開(kāi)這扇門的“金鑰匙”。正當(dāng)我百思不得其解之時(shí),一陣熟悉的腳步聲在教室門外響起,我仿佛得到了救星一般把求助的目光望向了您。您停下腳步,仿佛看透了我的心思。走進(jìn)教室,來(lái)到我的身邊,看了一眼我的“攔路虎”,微笑著看著我。我把難題指給老師。老師認(rèn)真地看了一眼,皺著眉頭思考一下,手指在我那個(gè)幾何圖形上輕輕一比劃,做了一條輔助線。我恍然大悟,一道讓我腦袋瓜都起皺紋的難題就這樣被老師輕輕一點(diǎn),給徹底解決了!老師啊老師,您就是我心中的那首歌,那首在我困難時(shí)給我啟發(fā)的動(dòng)聽(tīng)的歌。

  還記得有一次,我因?yàn)樽哉J(rèn)為和老師您關(guān)系好而偷懶不交作業(yè),出乎意料地是您竟然會(huì)大發(fā)雷霆,當(dāng)時(shí)我曾恨透了您,F(xiàn)在回想起來(lái),我是多么無(wú)知和幼稚。是您用您的嚴(yán)厲糾正了我的錯(cuò)誤思想,是您用您的職責(zé)挽救了我的投機(jī)心理。老師啊老師,您就是我心中的那首歌,在我迷茫時(shí),用優(yōu)美旋律伴我走出錯(cuò)誤的沼澤,為我指引正確的方向。

  現(xiàn)在,坐在考場(chǎng)里的我滿懷豪情奮筆疾書,想起您,耳畔仿佛又響起那首關(guān)于您的一直給我溫暖、鼓勵(lì)的歌。

內(nèi)心深處作文14

  劃一條小舟,在水面泛起圈圈漣漪,空氣中氤氳著淡淡茶香。執(zhí)筆,在困倦的陽(yáng)光下,在纖云不染的天空下,繪一朵素潔的蓮,內(nèi)心深處只愿擁有一杯芬芳的花茶、一只玉色的竹簫與一場(chǎng)淅瀝的春雨相伴。

  許我一杯淡花茶,剩下的是那午后的愉悅。

  煮一壺清茶,將心事化為一股淡然的芬芳,品一杯花茶,將流光拋灑,將心緒沉淀。

  面對(duì)窗戶,靜坐桌前,從茶筒里倒出些許淡黃的小花,細(xì)碎的小花淌在玻璃杯中,淡雅素凈,把茶壺里的熱水倒入杯中,空氣中便泛起裊裊花香。目光望向那淺紫的茶杯,花朵在水面上悄悄移動(dòng),好似在對(duì)我招手,我捻起筆,在潔白的紙上繪出一朵素潔的蓮,淡粉與深紅相互映襯,點(diǎn)點(diǎn)淡雅,只愿留下一股芬芳。捧起茶杯,細(xì)細(xì)品味,剛?cè)肟诘臅r(shí)候是苦的,入口后卻是甘甜。放下彩筆,在陽(yáng)臺(tái)徘徊,身心放空,我忽然明白:“喝茶,不能太急,只有慢慢喝才能悟出真理,做人不也一樣嗎?只有用心領(lǐng)悟,才能一步一步走向成功,亦如那初生的花苞,開(kāi)始并不起眼,待到爛漫之時(shí),自然香氣四溢。”

  許我一只淡笛簫,剩下的只那傍晚的怡人。

  一曲瀟湘,吹一段落花,青衫拂袖,惹萬(wàn)般恩怨。夜深了,大海仿佛累了,在星星的搖籃里小憩。坐在巖石邊,手握一只玉色的竹簫,輕拭竹簫上的塵埃,讓笛聲落入靜謐的夜中,去簇?fù)戆淼钠骄。輕抿唇,呼氣,對(duì)準(zhǔn)簫口,舒緩的曲調(diào)從笛旁響起,一絲比一絲悠揚(yáng),聲聲旋律在樂(lè)譜上跳動(dòng),晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,笛聲回旋在暮色中的海邊,一首漁舟唱晚,唱出了我的心聲,我仿佛看到江上僅剩的那一條漁船與那位漁翁……內(nèi)心的深處,是一片寧?kù)o。

  許我一場(chǎng)春雨,剩下的是那早晨的怡然。

  一場(chǎng)春雨,漾一曲歌謠。紙傘飄蕩,寫一墨心思。淡墨色的霧靄軟軟地浮在半空中,微風(fēng)輕輕一吹,便熱情散入房中。坐在窗邊,手捧一本詩(shī)詞,去感受“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的美,望向窗外的'雨絲,撐一把紙傘,傘上是我繪的那朵蓮,走到青石板路的那個(gè)小巷,去品一把名士風(fēng)流,去體會(huì)一場(chǎng)絕世盛宴,滴答的雨水落入地面,滿身的疲倦隨著春雨揮之而去,只留下一地的怡然。

  一杯茶,一只簫,一場(chǎng)雨,內(nèi)心的深處唯有此三者,它們譜寫了我生命的精彩,也留下了一片怡然。

  不如,攜此三者,讓汝感受一下那一刻的怡人?

  菩提本非樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。

  本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃。

內(nèi)心深處作文15

  親愛(ài)的姐姐:

  你好!不知你是否還記的我,一個(gè)只于你有過(guò)幾面之緣的小妹妹?裊裊琴音旋繞于我的心間,不曾忘記。

  那是一個(gè)盛夏。

  驕陽(yáng)四射,毒辣的日頭灼得皮膚生疼生疼,一旁的樹(shù)枝切割著太陽(yáng),把光的碎屑不斷地灑向染金的地面?諝庵械臍庀o(wú)不是悶熱,似要令人窒息一般。額上的汗珠不由自主地隨著臉頰淌下。眼看著古箏考級(jí)漸漸逼近,心情猶如天氣一般煩躁,壓得人透不過(guò)氣。

  忽的,一陣琴音流入我的耳畔,悠揚(yáng)清麗,婉轉(zhuǎn)清脆的琴音正如白居易的詩(shī)“大珠小珠落玉盤”;仨懹谔祀H,我沉湎于此。撫琴的則是你,技藝超群,令我相形見(jiàn)絀。

  我在門前尋了一片陰涼地,悶悶不樂(lè)地扯著衣角,心中似是有股火,燃燒著,讓我心煩意亂。我在內(nèi)心深處,其實(shí)是怕著考級(jí)能否順利通過(guò),畢竟,這學(xué)期課業(yè)繁重,練習(xí)的時(shí)間少之又少。我蹙著眉,呆呆地望著不遠(yuǎn)處的一湖蓮花。

  沒(méi)過(guò)多久,你下樓來(lái)了,注意到了我。你朝我淺笑,“怎么了,不開(kāi)心么?”我抬眸望向你,白皙的.皮膚,頎長(zhǎng)的雙腿,都使你風(fēng)姿郁美。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眉目間流轉(zhuǎn)著擔(dān)憂。你真摯地問(wèn):“為何?”“快考級(jí)了,卻沒(méi)怎么練習(xí)。”你的嘴角漸漸揚(yáng)起,“原來(lái)如此。我聽(tīng)過(guò)你的琴聲,曲子彈得本身都是不錯(cuò)。只是你的琴聲卻透著浮躁,要是你專心于此,就更完美了!蹦愕难凵駸o(wú)疑顯露出對(duì)我的鼓勵(lì),令我有些感動(dòng)!拔覀?nèi)ツ慵,彈一曲吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,與你相視一笑。

  來(lái)到琴邊,我坐定,你拍著我的肩,指著窗外,“那邊恰好長(zhǎng)著蓮,靜心欣賞著,放平心態(tài)去彈奏這首曲子,明白嗎?”我似懂非懂地領(lǐng)會(huì)這其中的奧妙。琴聲悠悠地響起,不緊不慢,我的腦海中漸漸展現(xiàn)出意境,株株蓮花婀娜多姿,一陣清風(fēng)弗來(lái),泛起圈圈漣漪,伴著琴聲,恬靜悠揚(yáng)。畢,你望著我,欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,不錯(cuò)!蔽业男闹校老膊灰,向你投去謝意的目光,你只是莞爾一笑。

  其實(shí),你教會(huì)我的不只是如何彈琴,亦告訴我,對(duì)待其他事情也是如此。唯有一顆恬靜的心,才能很好地面對(duì)生活。我慶幸自己能夠遇見(jiàn)你,或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞罷了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是意義深遠(yuǎn)。我無(wú)法去報(bào)答你,但我卻有一顆感恩的心。或許,感謝你的最好方式,就是面對(duì)浮躁的社會(huì),我能處之坦然,在內(nèi)心深處,留有一片恬靜的天空。

  最后,我真摯地對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

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