內(nèi)心深處那首歌作文八篇
【篇一：內(nèi)心深處那首歌】
那余音繞梁的聲音，在我的心頭徘徊，久久不肯離去。
相識(shí)
那年，父親帶我去踏青面對(duì)曲折蜿蜒的泥濘小路，綠油油的青草，悄悄盛開卻躲在葉子后面，害羞不敢露頭的小花，我心情甚好。哼起了幼兒園老師新教的一首歌，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”其實(shí)，我挺不喜歡這首充滿離愁別緒的歌，但不知為何會(huì)情不自禁的哼了起來�？赡苁俏耶�(dāng)時(shí)會(huì)的歌太少了吧——我這樣想。
“妞妞，你唱的啥？再給爸爸唱一遍，好不好？”爸爸明顯有些激動(dòng)。在他殷切的目光下，我又唱起了那首歌。
至今，我忘不了那片綠油油的草地，一位高大的男人牽著一個(gè)小女孩。孩子專注的唱著，父親微笑著聽著這畫面太唯美，讓人不忍心破壞。
相知
后來，我慢慢長(zhǎng)大，父親卻再也沒讓我唱過那首歌，我心里很疑惑。
有一次，我參加一個(gè)合唱團(tuán)，比賽的曲目正好是幼時(shí)熟知的那首。父親也來觀看比賽了，唱著唱著，我隱約看見父親眼中有些閃光的東西。回到家中，我向他說出了我的不解。爸爸有些惆悵的告訴我一些我不曾聽過的故事。原來爺爺那代人住在遠(yuǎn)處，因黃河發(fā)大水，逃難來到這里。當(dāng)時(shí)爸爸好小，對(duì)家鄉(xiāng)記得不太清楚，依稀記得屋檐下常陪他玩耍的那只燕子。這里雖也有燕子，卻不是原來的那兩只。聽到這首歌，不免會(huì)產(chǎn)生些許思念。
相依
現(xiàn)在，我依然會(huì)為爸爸唱起這首歌，也情不自禁的對(duì)它相依相戀。
偶爾抬頭，看見教室外正在筑巢的兩只燕子忙忙碌碌。多么希望他們就是父親心中的那兩只呀！
燕子嘰嘰喳喳的叫著，內(nèi)心深處的那首歌又浮動(dòng)在耳邊。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……
【篇二：內(nèi)心深處那首歌】
初三了！出山了。未曾年輕就蒼老的我們，終日睜著渾濁不堪的雙眼在浩浩書山中尋覓在茫茫題海中掙扎。朝七晚九的學(xué)校生活就像一臺(tái)龐大的時(shí)間機(jī)器，將距中考不多的日子盡數(shù)攪碎在其中。我們就像上了發(fā)條一樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家僅僅十分鐘的路程構(gòu)成了我生活的兩點(diǎn)一線，每天來回其間，風(fēng)雨無阻。這天晚上由于下課后在學(xué)校待得久了一些，回到家已經(jīng)很晚了。拖著一身疲憊的我一下子倒在床上，不多久便昏昏沉沉地誰去。不知過了多久，樓上一陣悅耳的歌聲將和周公對(duì)弈的我拉了回來。我正要發(fā)作時(shí)，卻不禁被那歌詞所打動(dòng)，靜靜地聆聽著。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，一路上少不了失意和嘲笑……”
我頓時(shí)睡意全無，大腦像放映機(jī)一般將過去的畫面一幀一幀地呈現(xiàn)在我的腦海中。依稀看到小學(xué)時(shí)那個(gè)夢(mèng)想充沛的我，終日描繪自己的宏偉藍(lán)圖；七年級(jí)剛踏進(jìn)中學(xué)校門那個(gè)滿懷雄心壯志的我，面對(duì)朱紅色的教學(xué)樓心中暗下決心；八年級(jí)那個(gè)在一次次失敗中越戰(zhàn)越勇奮力拼搏的我……一幅幅畫面像一張張通牒，提醒我那些曾為夢(mèng)想努力過的艱辛的過去。我重新燃起斗志將疲倦驅(qū)散得一干二凈。我重新坐下來，拿出習(xí)題，一遍遍斟酌一遍遍計(jì)算……樓上的歌聲好像春風(fēng)一般驅(qū)散我周身的寒冷和疲乏。
不知過了多久，鐘聲在寧靜的黑夜中“叮咚”地響了起來。樓上的歌聲不知何時(shí)已經(jīng)停止，我睜著猩紅的雙眼依然在和最后一道題斗智斗勇。終于在寫完最后一個(gè)字時(shí)，我放下了筆。
從那以后，每當(dāng)我消極怠工倍受打擊時(shí)，這首歌的旋律總是在心中一遍遍響起。在這個(gè)被試卷和成績(jī)緊緊纏繞的灰色初三，它就像一抹清新的綠，讓我看到了些許希望。
歌聲不曾停止，夢(mèng)想不曾淡去，腳步不曾停下……
【篇三：內(nèi)心深處那首歌作文】
花開在懸崖驅(qū)散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺(tái)見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開，唱響我的未來，我的舞臺(tái)自己主宰，燃燒沸騰的血脈，分享所有的暢快，我的舞臺(tái)自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無所不在排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩，我要我的精彩�！獜埥堋段业奈枧_(tái)》
在學(xué)校舉行的六一聯(lián)歡會(huì)未開始之前，學(xué)校為了讓學(xué)生自主展示才藝，讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都可以自主報(bào)名參加，一向喜歡唱歌的我滿還希望的報(bào)了名。在初選開始之前，我警告認(rèn)真思索和精心選擇后，選擇了一首張杰的《我的舞臺(tái)》。我希望能在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)出屬于我自己的舞臺(tái)。初選時(shí)，面對(duì)這首熟悉得不能再熟悉的歌曲，我卻感到了自己的退縮。在那里，沒有老師，沒有同學(xué)，沒有注視的目光和鼓勵(lì)的掌聲，有的只是兩位評(píng)審老師和空蕩蕩的房間。而我，卻沒有勇氣唱出來。最終，在評(píng)審老師對(duì)我煩躁的催促下，我終于打開了歌曲的配樂。隨著歌曲聲的緩慢響起，我想找回平時(shí)唱歌的那種自然。
但是，在第一句該唱出時(shí)，我只不過是張了張嘴，沒有發(fā)出絲毫的聲音。帶著落寂抬頭，卻突然看到了評(píng)審老師那不屑的眼神。那眼神中的不屑猶如一根針一樣徹底刺破了我那已消失殆盡的自信。但我的心理卻出現(xiàn)了一種叛逆的不屈情緒。
在第二句開始時(shí)，我張開了嘴，發(fā)出了聲音。那聲音微弱而沙啞，還充滿了顫抖。但也許是心中的那份不屈，讓我有了將歌曲接下去的勇氣。我閉上雙眼，認(rèn)真去傾聽那熟悉的旋律，將自己置身在歌曲之中，隨著音樂將歌曲唱了出來。我一句一句的唱著，終于，我感到我的聲音不在沙啞，不在顫抖，而是以一種自信而又自然的聲音，將歌曲唱到了結(jié)束。
復(fù)審時(shí)，我用一種自信而又驕傲的姿態(tài)，站在了那個(gè)依舊空蕩的房間。那熟悉的歌詞從我腦海經(jīng)過，再暢通無阻的從口中流出。那聲音，沒有顫抖，沒有膽怯，有的只是自然和那帶著傲氣的自信。沒有朋友在場(chǎng)，我為自己加油，沒有掌聲穿耳，我為自己喝彩！聯(lián)歡會(huì)上我成功的將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在了舞臺(tái)上。這一次，朋友們的期盼，老師們的鼓勵(lì)讓我有了無比的自信。掌聲雷動(dòng)，喝彩連連！我將這首歌曲本事所有的那種豪邁的氣勢(shì)，驕傲的情懷和那主宅舞臺(tái)的情緒淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。
從此以后，面對(duì)舞臺(tái)，我不會(huì)逃避，更不會(huì)退縮，因?yàn)�，這首歌會(huì)一直留在我心中，提醒我，“自己舞臺(tái)，自己主宰”！“閃亮的舞臺(tái)見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開，唱響我的未來，我的舞臺(tái)自己主宰”
【篇四：內(nèi)心深處那首歌】
在這個(gè)季節(jié)，風(fēng)，輕輕把夜霧吹開；雨，滋潤(rùn)著大地，讓大地更顯它的姿色；花，接受著陽光的沐浴綻放自己美好的“青春”；樹，容納萬物之精華釋放美好的“年華”；草，也在爭(zhēng)先恐后的為這個(gè)世界增添一份精彩。
春意盎然，留住了我的腳步；撩人的春色，讓我不禁更想探個(gè)究竟。一次爬山，讓我對(duì)生命另眼相看。
學(xué)校組織的爬山活動(dòng)，讓我又興奮，又害怕，爬山的沒有幾個(gè)人，只有我和我的朋友還有兩個(gè)老師。我們走在叢林中，樹葉茂盛就像是“橫柯上蔽，在晝猶昏”一般，鳥兒在枝頭作樂，唱著自己心中的歌。走在其間，讓我就更向往那座大山，它讓我充滿好奇心。開始爬山了，右手緊緊的抓著巖石，左手往上挪。害怕的我兩腳直發(fā)抖，不敢再向上也不敢往下看，生怕自己一不留神摔了下來。我竭盡全力的向上爬，但內(nèi)心的那非恐懼戰(zhàn)勝了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志�，F(xiàn)在，聽到鳥兒的叫聲不再覺得那是美好的而是讓我感到厭煩，覺得那就像是在嘲笑，我的太陽已不知躲到哪里去了，再也看不見它的蹤影，這時(shí)的我不堪一擊。就在我下定決心向上爬時(shí)，一場(chǎng)突如其來的大雨瞬間讓我不知所措，我的手不再是我的手，我的腳也不再是我的腳，因?yàn)槲腋緞?dòng)彈不了一絲一毫。大雨打在我的身上，讓我感到無比恐懼，我大喊出來，我不想再爬了，我想下來，可是我不能，我沒有這個(gè)勇氣。就在這時(shí)，我看到了不起眼的小草，它像一個(gè)軍人一樣站在那無論怎樣它絕不動(dòng)搖，在經(jīng)受暴雨狂打的它仍然如此，這讓我不再感到害怕，看見小草讓我頓時(shí)感到羞愧。我慢慢的向下移動(dòng)，而我心中的小草也在慢慢成長(zhǎng)。我成功了，這一次，我的意志打敗了我的恐懼。
這一次的成功讓我感受到了生命的可貴，因?yàn)橹挥谢钕聛聿拍軌蚩匆娪旰蟮牟屎�，有一個(gè)人曾經(jīng)說過“這條路是我自己選擇的，就是跪著，我也要走完�！边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，既然選擇了，不管多大的困難也不說放棄，生命之歌真是一首“好歌”。
【篇五：內(nèi)心深處那首歌】
兒時(shí)的我，有著太多太多不清晰的記憶。也許是時(shí)間的流逝吧，記憶也在消逝。是因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)？我們的友情也會(huì)這樣嗎？
她是我幼時(shí)的玩伴，在家，我們一起瘋；在路上，我們相互扶持；但是在學(xué)校，我們卻有了隔膜，以至于成了最熟悉的陌生人。
兩年前，我們一起看著電影《小時(shí)代》，一起聽著那首《時(shí)間煮雨》，一起唱著”我們說好不分離，要一直一直在一起；就算與時(shí)間為敵，就算全世界背離，風(fēng)吹亮雪花，吹白我們的頭發(fā)。當(dāng)初說一起闖天下，你們還記得嗎？那一年盛夏，心愿許的無限大，我們手拉手也成舟，劃過悲傷河流；你曾說過不分離，要一直一直在一起，現(xiàn)在我想問問你，是否只是童言無忌？“你還記得嗎？這也是我們的曾經(jīng)呀！
一年過去了，我們相隔兩地。你因?qū)W業(yè)不佳輟學(xué)打工去了，而我在備戰(zhàn)中考。春節(jié)回來，我們依舊是當(dāng)年的好友。晚上，我們走在大街上，手機(jī)里還放著那首《時(shí)間煮雨》，可聽歌的心情卻迥然不同。我們無聲的哭了……歌詞表達(dá)不出我們內(nèi)心的復(fù)雜情感，于是我們一起大聲唱著”我們說好不分離，要一直一直在一起……“我曾傻傻的問你：”我們的感情會(huì)淡嗎？我們的友情會(huì)變嗎？”你答：“發(fā)小就是發(fā)小，感情是怎么也不會(huì)淡的！好朋友要么不做，做就要做一輩子的�！蔽覀兿嘁暥Γ蹨I便又來了。相互拭去眼淚，微笑著說聲再見……
轉(zhuǎn)眼間，有小半年過去了。起初，學(xué)習(xí)不是太忙，我還可以和你在聊天；可現(xiàn)在，中考逼近，我再也沒機(jī)會(huì)拿手機(jī)。該拼了，正如我的網(wǎng)名“ING”。很久沒聯(lián)系，我向你道歉。
耳邊又響起了那首歌�；貞浺咽沁^去，過去的就讓它過去吧！我只想說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。心態(tài)決定未來，狀態(tài)決定一切！為我祝福吧！
【篇六：內(nèi)心深處的那首歌】
如落紅飄零，曾經(jīng)綻放的歲月轉(zhuǎn)瞬凋零，來不及細(xì)細(xì)品味，便在風(fēng)雨間化作塵泥。唯有陣陣暗香氤氳在記憶中余香縈繞，花香盈袖。
“時(shí)常想起，我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著”，月色如水，思緒悄然被這傷感的旋律牽引，往日的曼妙歲月，被歌聲拉得悠長(zhǎng)，記憶里的六年時(shí)光，重新伴著歌聲在心底綻放。
還曾記得，我們牽著稚嫩的小手，在教室外的草坪上做游戲。那時(shí)候，時(shí)間宛若潺潺流水，我們?cè)跉q月的河畔歌唱�？次L(fēng)細(xì)柳，賞云卷云舒，用童真的眼光注視周圍一切。日子無憂無慮，友誼日益增進(jìn)，一起蹦蹦跳跳地，背著小小的書包歡快地走進(jìn)校園，嘴里含著糖，手里抱著書，快活而可愛。總愛抱成一團(tuán)嬉戲，口里哼的兒歌和一起歡笑的身影成了我親切的懷戀。
漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)小雄鷹，在學(xué)習(xí)的天空中飛翔。那些時(shí)候，我們?cè)谝黄穑诨@球場(chǎng)上揮汗如雨，一起配合，在團(tuán)結(jié)合作中長(zhǎng)大。有時(shí)因遲到，我們會(huì)一同挪向老師的辦公室，那歉意的話語是我們成長(zhǎng)成熟的見證。偶爾一點(diǎn)小摩擦，我們總會(huì)在風(fēng)雨后重新結(jié)好，友誼從不因時(shí)間變遷而褪色。操場(chǎng)中央，走廊拐角，沙坑角落，總能見到我們的身影。一本本漫畫，一張張圖畫，閃亮著童真的歡樂，令我難以忘卻的，不僅僅是美好的往事，還有那份你的笑臉。
夏日悠長(zhǎng)火熱，我們?cè)谝黄鸬臍q月走到時(shí)光的終點(diǎn)，不想說再見，卻已成奢求。每個(gè)人淚光點(diǎn)點(diǎn)，心中五味雜陳，離別的鈴聲在那一刻響起，我們同在的歲月停在了那一秒，曾經(jīng)相聚多少天，終究要離別多少年，我們的友誼隨風(fēng)飄散，淚水在歲月里流淌成河，靜靜地流淌過我憂傷的心。
“我想為你做些什么，時(shí)間卻遠(yuǎn)走。我的花兒，在我心間，留下了芬芳……”歌聲在我內(nèi)心回蕩，童年時(shí)的你們，如花兒般，在我心間綻放。
內(nèi)心深處的那首歌，悠揚(yáng)纏綿，在我心底回蕩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)花一樣的歲月，曾經(jīng)花兒一樣的你們。
【篇七：內(nèi)心深處那首歌】
“黃昏的地平線，劃出一句離別……”這是來自周傳雄的《黃昏》。
當(dāng)我第一次聽這首歌時(shí)，爺爺就追問歌名，后來他就錄下來，存到收音機(jī)里，成了每天必聽的歌。爺爺喜歡聽歌，更確切地說，是喜歡聽跟自己的人生一樣的歌詞。在朝陽里，在黃昏中，爺爺總是會(huì)站在家門口的一棵桃樹下，和一只叫豆包的大黑狗眺望或等待我離去或歸來的身影。噢，還有一首叫《黃昏》的歌。無論春夏秋冬。春天，桃花瓣會(huì)傾灑爺爺一肩膀，爺爺也來不及拂去，伸手便接過我的書包。
冬天，若是遇上下雪天，爺爺便會(huì)披上那件黑色的雨衣，依舊站在樹下。后來，爺爺腿腳不靈便了，就搬張凳子，拄著拐杖依舊在樹下等我。就像是一個(gè)披著黑衣的雪人。在那些單車歲月中，我總是在路上飛馳，任路旁比肩成林的楊樹快速倒退。因?yàn)�，我知道，有個(gè)身影，有首歌，還在等我。當(dāng)看到那抹孤瘦的身影時(shí)，就會(huì)重重呼出一口氣，就好像是多年的夙愿終于達(dá)成。再后來，爺爺移居天堂。那條很老的、叫豆包的狗也跟著去了。
他們被合葬在一起，還有一張爺爺和豆包的合影照，以及我手抄的《黃昏》歌詞和那臺(tái)收音機(jī)也葬了。遠(yuǎn)方的太陽摩擦天空，掛在地平線上，遲遲不肯離去，又一個(gè)黃昏。再回到家時(shí)，看著那棵桃樹，總覺得少了些什么。爺爺和豆包的身影仿佛會(huì)凝固在樹下，永遠(yuǎn)不會(huì)離開我。長(zhǎng)大后，電腦手機(jī)里有無數(shù)的歌曲，可以隨意地聽。卻總是忘不了那首歌，時(shí)而會(huì)拿來聽聽，再捎上一段又一段的陳年往事，在回憶中，進(jìn)入到另一個(gè)滿溢歌聲的世界。我和著記憶捆綁著歌聲，好像是深深鐫刻在心底，無論多少粉塵，都不會(huì)覆平。
在無數(shù)個(gè)被黃昏劃開的日日夜夜，應(yīng)該還有抹身影在樹下等我。要回去了，他還在等我，別讓他等久了。
【篇八：內(nèi)心深處的那首歌】
在這個(gè)季節(jié)，風(fēng)，輕輕把夜霧吹開；雨，滋潤(rùn)著大地，讓大地更顯它的姿色；花，接受著陽光的沐浴綻放自己美好的“青春”；樹，容納萬物之精華釋放美好的“年華”；草，也在爭(zhēng)先恐后的為這個(gè)世界增添一份精彩。
春意盎然，留住了我的腳步；撩人的春色，讓我不禁更想探個(gè)究竟。一次爬山，讓我對(duì)生命另眼相看。
學(xué)校組織的爬山活動(dòng)，讓我又興奮，又害怕，爬山的沒有幾個(gè)人，只有我和我的朋友還有兩個(gè)老師。我們走在叢林中，樹葉茂盛就像是“橫柯上蔽，在晝猶昏”一般，鳥兒在枝頭作樂，唱著自己心中的歌。走在其間，讓我就更向往那座大山，它讓我充滿好奇心。開始爬山了，右手緊緊的抓著巖石，左手往上挪。害怕的我兩腳直發(fā)抖，不敢再向上也不敢往下看，生怕自己一不留神摔了下來。我竭盡全力的向上爬，但內(nèi)心的那非恐懼戰(zhàn)勝了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志�，F(xiàn)在，聽到鳥兒的叫聲不再覺得那是美好的而是讓我感到厭煩，覺得那就像是在嘲笑，我的太陽已不知躲到哪里去了，再也看不見它的蹤影，這時(shí)的我不堪一擊。就在我下定決心向上爬時(shí)，一場(chǎng)突如其來的大雨瞬間讓我不知所措，我的手不再是我的手，我的腳也不再是我的腳，因?yàn)槲腋緞?dòng)彈不了一絲一毫。大雨打在我的身上，讓我感到無比恐懼，我大喊出來，我不想再爬了，我想下來，可是我不能，我沒有這個(gè)勇氣。就在這時(shí)，我看到了不起眼的小草，它像一個(gè)軍人一樣站在那無論怎樣它絕不動(dòng)搖，在經(jīng)受暴雨狂打的它仍然如此，這讓我不再感到害怕，看見小草讓我頓時(shí)感到羞愧。我慢慢的向下移動(dòng)，而我心中的小草也在慢慢成長(zhǎng)。我成功了，這一次，我的意志打敗了我的恐懼。
這一次的成功讓我感受到了生命的可貴，因?yàn)橹挥谢钕聛聿拍軌蚩匆娪旰蟮牟屎�，有一個(gè)人曾經(jīng)說過“這條路是我自己選擇的，就是跪著，我也要走完�！边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，既然選擇了，不管多大的困難也不說放棄，生命之歌真是一首“好歌”。
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