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托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
如果大家想進(jìn)入國(guó)外大學(xué)，那么基本上都需要準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)，下面是由小編為大家整理的“托福寫作如何評(píng)分？作文怎么能拿高分呢？”，下面是小編整理的托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
托福獨(dú)立寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(Independent Wring Rubrics)
1.托福獨(dú)立寫作得5分情況
An essay at this level largely accomplishes all of the following:
●Effectively addresses the topic and task
●Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details
●Displays unity, progression, and coherence
●Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors
2.托福獨(dú)立寫作得4分情況
An essay at this level largely accomplishes all of the following:
●Addresses the topic and task well, though some points may not be fully elaborated
●Is generally well organized and well developed, using appropriate and sufficient explanations, exemplifi-cations, and/or details
●Displays unity, progression, and coherence, though it may contain occasional redundancy, digression, or unclear connections
●Displays facility in the use of language, demonstrating syntactic variety and range of vocabulary, though it will probably have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiom-atic language that do not interfere with meaning
3.托福獨(dú)立寫作得3分情況
An essay at this level is marked by one or more of the following:
●Addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications, and/or details
●Displays unity, progression, and coherence, though connection of ideas may be occasionally obscured
●May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning
●May display accurate, but limited range of syntactic structures and vocabulary
4.托福獨(dú)立寫作得2分情況
An essay at this level may reveal one or more of the following weaknesses:
● Limited development in response to the topic and task
●Inadequate organization or connection of ideas
●Inappropriate or insufficient exemplifications, explanations, or details to support or illustrate generaliza-tions in response to the task
●A noticeably inappropriate choice of words or word forms
●An accumulation of errors in sentence structure and/or usage
5.托福獨(dú)立寫作得1分情況
An essay at this level is seriously flawed by one or more of the following weaknesses:
●Serious disorganization or underdevelopment
●Little or no detail, or irrelevant specifics, or questionable responsiveness to the task
●Serious and frequent errors in sentence structure or usage
6.托福獨(dú)立寫作得0分情況
An essay at this level merely copies words from the topic, rejects the topic, or is otherwise not con-nected to the topic, is written in a foreign language, consists of keystroke characters, or is blank.
標(biāo)準(zhǔn)解讀：
要點(diǎn)1: addresses the topic
在托福寫作中，考生所表達(dá)的觀點(diǎn)要和題目要求相關(guān)、一致。另外，考生所提供的例證也要切題，只有這樣的例子才有說(shuō)服力。
要點(diǎn)2: well organized & well developed
托福滿分作文的行文組織要系統(tǒng)，有邏輯性。 考生在提出論點(diǎn)之后，必須尋找相關(guān)的例證來(lái)支持和充實(shí)自己的論點(diǎn)。 需要強(qiáng)調(diào)的是，在托福考試中考生雖然可以發(fā)散地進(jìn)行說(shuō)理和尋找例證，但若是將自己所舉的例證進(jìn)行一定加工,按照由主到次、讓步轉(zhuǎn)折等順序進(jìn)行排列，則能更好顯示出各個(gè)例證之間的邏輯關(guān)系，讓舉例或是說(shuō)理論證的過(guò)程更有層次性。這樣的文章才稱得上well-organized and well-developed.
要點(diǎn)3: explanations,exemplifications and details
在托福寫作中，考生提出觀點(diǎn)之后必須要發(fā)散式地進(jìn)行舉例或是說(shuō)理論證。具體包括解釋原因，舉例說(shuō)明以及提供其它的細(xì)節(jié)信息。
要點(diǎn)4: unity,progression, and coherence
托福滿分作文通篇要做到：
1. 論點(diǎn)集中(unity)--所有的論據(jù)都指向論點(diǎn);
2. 邏輯通暢(progression and coherence)--不同段落之間要連接緊密、銜接過(guò)渡自然并層層推進(jìn)。
想要做到以上幾點(diǎn)，考生需要合理地謀篇布局、進(jìn)行最優(yōu)化的段落分配并恰當(dāng)?shù)厥褂眠壿嬤B接詞。
要點(diǎn)5: variety
用詞用句的多樣性和變化性能有效地體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富性以及使用技巧。
要點(diǎn)6: appropriate word choice and idiomaticity
托福寫作要求考生根據(jù)語(yǔ)境選擇“恰當(dāng)?shù)挠迷~”。在托福寫作中，考生不需要嘩眾取寵的用“大詞、難詞”來(lái)顯示詞匯量。 真正的高手是用簡(jiǎn)單但精確的詞語(yǔ)來(lái)闡述深刻的道理。
要點(diǎn)7: minor errors
托福作文允許有錯(cuò)誤存在。most一詞表明一篇滿分文章需要避免絕大部分的語(yǔ)法、用詞錯(cuò)誤。 同時(shí)這也表明個(gè)別的語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)以及諸如拼寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫等錯(cuò)誤不影響一篇文章得滿分。 對(duì)于托福寫作來(lái)說(shuō)，更重要的是文章的要點(diǎn)明確、邏輯通暢，語(yǔ)言的整體高水平。
托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
六分：文章切題，說(shuō)明充分，有說(shuō)服力，段落組織嚴(yán)密，銜接緊密，過(guò)渡自然，有較強(qiáng)的邏輯性，句式運(yùn)用得當(dāng)，用詞準(zhǔn)確熟練。文章有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，但不影響內(nèi)容表達(dá)。
五分：文章切題，論述充分，有說(shuō)服力，段落組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然，邏輯性強(qiáng)等。
四分：文章切題，闡述基本是充分的，一些細(xì)節(jié)上有缺陷，用詞基本恰當(dāng)，文章中有少量不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和語(yǔ)法拼寫錯(cuò)誤。
三分：文章切題，闡述還可以，展開不夠，句子基本通順，存在一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，用詞籠統(tǒng)等。
二分：文章切題。說(shuō)明沒(méi)有展開，沒(méi)有段落組織，句子安排有一定的邏輯關(guān)系，可以看到每個(gè)句子的基本框架，但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法錯(cuò)誤較多，用詞不當(dāng)，拼寫錯(cuò)誤。
一分：文章各方面都有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給人的整體印象是沒(méi)有寫作能力，英語(yǔ)水平太低，達(dá)不到兩分標(biāo)準(zhǔn)，只能打最低分。
托福寫作注意事項(xiàng)
認(rèn)真審題：審題是寫作的第一步，也是非常關(guān)鍵的一步，審好題才能寫好文章，寫作一定要與主題緊密相連，不能脫離題意。
保證字?jǐn)?shù)：托福的寫作中有字?jǐn)?shù)要求，不能少于要求的最低字?jǐn)?shù)，建議篇幅寫長(zhǎng)一點(diǎn)，達(dá)到300字以上。
運(yùn)用修辭：文章不能太直白，沒(méi)有任何修飾�？忌趯懽髦羞\(yùn)用擬人、比喻、排比等修辭手法可以為作文增加很多分值，倒裝句也是不錯(cuò)的選擇。如果你不巧妙或不正確地使用這些修辭手法，可能會(huì)適得其反。
用詞多樣性：用不同的單詞來(lái)表達(dá)相同的意思，保證文章中使用的單詞多樣性，所以考生平時(shí)需要積累更多的詞匯，并且能夠熟練的運(yùn)用。
這篇文章有深度:首先花點(diǎn)時(shí)間來(lái)確定你的論點(diǎn)和例子。請(qǐng)注意，這個(gè)例子必須是令人信服的，能夠說(shuō)明論點(diǎn)，而不是漫無(wú)邊際的。
托福寫作如何評(píng)分？
托福寫作部分的總分是30分，想要知道為何需要長(zhǎng)難句，就得了解托福的寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。托福的評(píng)分主要有以下的四個(gè)方面：
1. 切題
作文首要的前提就是要切題，如果一旦跑題，分?jǐn)?shù)最高就20分出頭，因此全文一定要緊貼題目本身討論。
2. 內(nèi)容
托福的寫作部分有兩篇文章，一篇文章為綜合寫作，包括了一篇短語(yǔ)閱讀，緊接著有一段反駁閱讀的聽力，寫作是需要闡明閱讀跟聽力各自的觀點(diǎn)，并不需要個(gè)人的觀點(diǎn)（如下圖所示，左半邊為閱讀，右半邊為敲字，也就是寫作文的區(qū)域）。所以主要的內(nèi)容就是把你所看到的以及所聽到的寫出來(lái)。而第二篇是獨(dú)立寫作，就是要寫一篇議論文，論點(diǎn)論據(jù)論證缺一不可，因此內(nèi)容上一定要有證據(jù)，能有理有據(jù)的支持自己的觀點(diǎn)。
3. 邏輯
ETS（托福出題方）出的題都非常注重邏輯，因此交上來(lái)的作文必須是邏輯縝密，聯(lián)系密切的文章，段落層次組織有序，銜接緊密，過(guò)渡自然。
4. 語(yǔ)言
作為一個(gè)測(cè)試英語(yǔ)水平的考試，語(yǔ)言當(dāng)時(shí)是檢測(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，因此語(yǔ)法上不能有大的毛病，用詞也不能都是幼兒園級(jí)別的very，句子上不能都是簡(jiǎn)單句，這就是題主所關(guān)心的重點(diǎn)了，長(zhǎng)難句的確需要在托福中出現(xiàn)，因?yàn)檫@是能夠體現(xiàn)出考生英語(yǔ)水平的一種直白的方式。如果你能把長(zhǎng)難句用對(duì)，說(shuō)明你的水平不錯(cuò)，這是有加分的。試想一下如果你看到一篇托福文章滿篇的i think, 滿篇的very，滿篇的i am，會(huì)有高分嗎？
需要都寫長(zhǎng)難句嗎？
既然長(zhǎng)難句能加分，那么需要每一句話都寫的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的嗎？答案是no。
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