教育筆記-會(huì)說話書包
時(shí)光飛逝，日月如梭，春去冬來。隨著冬天的到來，天氣也越來越冷。小孩子們不光穿的越來越多，小書包越來越鼓了。小書包為什么會(huì)越來越鼓呢？其實(shí)是大有學(xué)問的哦，他會(huì)告訴我們家長(zhǎng)的一切想法呢。所以我們會(huì)稱他為“會(huì)說話的書包”。每天“會(huì)說話的書包”會(huì)作為我們與家長(zhǎng)的交流方式之一。
每天我們可以看到很多被家長(zhǎng)送過來的孩子被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，里面秋衣秋褲，毛衣棉褲，外面還要加上一個(gè)厚厚的大棉襖。穿的像個(gè)小雪人，小腦袋外還要圍條圍巾。事實(shí)上，幼兒園里每天都有很多有趣的活動(dòng)，寶寶一活動(dòng)就容易出汗，遇冷遇風(fēng)都會(huì)生病。這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)根據(jù)孩子的書包，來給孩子增減衣服。帶了厚外套，背心的孩子肯定是要換上，帶了汗巾我們會(huì)在活動(dòng)前給孩子隔汗，如果是特別愛出汗的幼兒書包里肯定不是一條汗巾，那么家長(zhǎng)肯定是在說要多換汗巾。夏天也如此，家長(zhǎng)如果那天帶了特別多衣服肯定希望我們給孩子一出汗就馬上換衣服。
當(dāng)然書包里還可能出現(xiàn)小紙條，老師通過小紙條來了解幼兒的情況。我們班的Mike因?yàn)榘职謰寢尪急容^忙，一般都是外婆來接送�？墒抢先穗y免有忘事的時(shí)候，有些事情我們無法及時(shí)知道。后來在他的書包總會(huì)出現(xiàn)一張小紙條，比如告訴我們他今天的藥怎么喝或者運(yùn)動(dòng)出汗了要換什么衣服等等。老師通過了書包小紙條及時(shí)了解了家長(zhǎng)的想法，一次也沒有出錯(cuò)。如果爸爸媽媽比較忙平時(shí)來學(xué)校的比較少，就可以用這種方法來傳遞一些事情，讓我們?yōu)楹⒆幼龅母谩?/p>
以前我總覺得書包就是裝東西的或者裝書的，后來Cindy告訴我們書包其實(shí)是會(huì)說話的。慢慢的通過經(jīng)驗(yàn)的積累，確實(shí)體會(huì)到了“書包其實(shí)是會(huì)說話的'”這句話的含義。家長(zhǎng)通過這個(gè)小小的書包把他們想傳達(dá)的想法告訴了我們，而我們也把學(xué)校的作業(yè)通過書包讓孩子帶回去，讓家長(zhǎng)知道今天其實(shí)是有作業(yè)的。以后我們會(huì)更好的運(yùn)用“會(huì)說話的書包”做好與家長(zhǎng)的溝通。希望我們的工作做得更細(xì)致更好。努力，加油！
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