四六級考試為何成了考試新戰(zhàn)場
“學了三年的劍橋少兒英語，明年考PETS一級能過嗎？”、“一年級就開始上PETS教程班，到小學畢業(yè)能考三級吧？”……11月19日中午，在北京精誠文化學校一樓的報名咨詢室里，幾乎每個家長提出的問題都和PETS有關(guān)。
PETS是國家英語等級考試的簡稱，原是為成人設(shè)置，是求職者證明自己英語水平與交際能力的一種考試。近年來，隨著北京市“”擇校風越刮越猛，PETS證書也逐漸成為進入重點中學的一塊“敲門磚”。于是，PETS考級人群中的“童子軍”規(guī)模越來越強大，今年甚至出現(xiàn)了萬名小學生參加成人英語考試的現(xiàn)象。
北京教育考試院社會考試辦公室提供的數(shù)字顯示，今年9月10日，超過5．3萬名6～15歲的中小學生涌進北京市1305個PETS筆試考點和671個口試考點，人數(shù)是成年考生的兩倍，其中小學生的數(shù)量超過1萬人。
考證熱帶來更為強烈的培訓熱。繼前兩年的奧數(shù)培訓熱之后，PETS考級培訓、劍橋英語培訓等培訓班很有可能成為今年“”過程中的新熱點。僅據(jù)北京精誠文化學校統(tǒng)計，去年在該校參加PETS培訓的大約有1300人，今年一下子激增到2000人，其中大多數(shù)是即將畢業(yè)的小學生。根據(jù)最近報名的態(tài)勢估計，明年這個數(shù)字還有可能翻倍。
PETS成了“奧數(shù)第二”
雖然孩子已經(jīng)如愿升入東城區(qū)一所重點中學的實驗班，但王女士一想起今年初的PETS考試還是有些后怕。和北京市的眾多家長一樣，她很早就開始為孩子籌劃“”之路。
王女士原以為憑借孩子在器樂方面的專長，作為特長生被重點中學錄取應(yīng)該十拿九穩(wěn)，可就在今年年初，也就是離正式招生不到4個月的時候，她突然聽說該校特長班的錄取增加了一條“硬指標”―――必須通過PETS一級考試。
北京市實施小學升初中免試就近入學（電腦派位）已經(jīng)很多年了，但是由于各個中學之間的教學質(zhì)量仍然存在著一定的差距，越來越多的小學生放棄了電腦派位而加入到了擇校的行列。
有擇校就必然會有選拔。
最初，中學還是選拔那些在小學階段學習成績比較優(yōu)秀的學生，但是由于沒有全市統(tǒng)一考試，這種選拔越來越缺少參考價值，各中學開始自己命題。于是，奧數(shù)應(yīng)運而生，并且催生了一個巨大的奧數(shù)培訓和競賽市場。由于去年北京市教委叫停了奧數(shù)競賽，英語等級考試一下子成了熱門指標，家長們到處打聽信息，希望盡早把孩子“塞”進培訓班。
在北京精誠文化學校的家長休息室，一位姓劉的女士對記者說，雖然學校不會把這些“標準”印在招生簡章上，但如果孩子交上去一摞證書里少了PETS證書，肯定會被“優(yōu)先”淘汰。
在奧數(shù)培訓班及相關(guān)競賽被叫停之后，PETS儼然成了“奧數(shù)第二”。
從一級考到二級，連中學生都要三年，逼著小學生只用一年
由于持有PETS證書的小學生越來越多，中學招生的門檻也越來越高，基本上一年一個行情。
一名六年級學生的家長告訴記者，2003年的時候，有一級B（一級附屬級）就算是特長生�，F(xiàn)在上區(qū)重點，不過一級肯定沒戲，不少學校要求一級成績必須超過85分。有的學校甚至已經(jīng)放出風來，拿著二級證書，才有資格參加選拔考試。
于是，一些小學生剛拿到一級證書之后，又在家長的督促下馬不停蹄地考二級。
據(jù)北京精誠文化學校外語部主任張珂介紹，如果一個孩子從三年級開始接受包括3L、SuperKids、PlayWay等任何一種英語培訓，那么從認識abc開始，兩年之后可達到PETS一級B水平，3年之后可以勉強達到PETS一級水平，也就是說要拿到PETS一級證書，最快也已經(jīng)是五年級�！白屝W生去考PETS二級只能用‘荒謬’來形容�！睆堢嬲f，根據(jù)PETS的級別描述，過一級必須具有相當于初中畢業(yè)生的英語水平，過二級需要優(yōu)秀高中畢業(yè)生的水平，這意味著為了跟上學校招生的腳步，孩子們必須完成從初中水平到高中水平的跨越。“完成這個跨越，中學生要用3年去積累，而這些被逼著考級的小學生只有不到一年的時間。”
張珂認為，如果招生的標準再提高，未來孩子們只能從考級的歲月中去感受“學海無涯”。據(jù)北京一家英語培訓機構(gòu)負責人透露，今年9月的考試中，有超過100名小學生報考了PETS三級。從大綱來看，這幾乎要達到非英語專業(yè)本科畢業(yè)生水平。
PETS不適合孩子，家長卻繞不過這個門檻
龍東敏是一家少兒英語培訓機構(gòu)的兼職教師。她告訴記者，從事英語教學的內(nèi)行人都明白，PETS證書并不能反映學生的.真實水平。因為PETS并不是一項針對小學生的考試。
從大綱上來看，盡管PETS是以全體公民為對象的英語等級考試，但設(shè)置的初衷是用于成人擇業(yè)，比如通過一、二級考試，其英語水平符合出租車司機、賓館門衛(wèi)、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工等崗位在對外交往中的基本需要。
龍東敏指出，PETS考試的內(nèi)容涉及到的多為成年人的話題，比如婚姻觀、價值觀等，顯然超出了兒童的社會經(jīng)驗和認知能力，“像閱讀理解題中涉及到的美學、哲學等內(nèi)容，其間夾雜著觀點，即便翻譯成中文，這些10來歲的孩子也很難選出正確答案�！�
在這樣的情況下，完全以拿證為目的的“強化班”、“沖刺班”應(yīng)運而生。龍東敏教過好幾個針對小學生的PETS一級考試沖刺班，為期20天，通過率超過90％�！翱康木褪菓�(yīng)試手段”，龍東敏坦言，比如閱讀理解，龍東敏就會告訴孩子們：“凡是正確的選項，文中總能找到一模一樣的原句”。因此孩子只要能夠做出簡單的判斷就能找出正確答案，“盡管他們可能不明白這篇文章在說什么”。
通過類似的技巧，學生只要懂得“聽力只要聽第一句，抓關(guān)鍵詞，作文只要背幾篇范文”，這樣基本能拿到60分。至于“選擇”和“完型填空”，因為涉及大量的語法和單詞，要靠學生死記硬背，但也有“排除法”、“對比法”等各種應(yīng)試技巧�！靶W四年級的學生即使通過PETS考試二級，也不能說明他已經(jīng)達到了高中生的英語水平�！饼垨|敏不明白，為什么中學招生會以此為憑？
即使這樣，這種完全訓練考試技巧的考試卻成了家長們不得已的選擇。
在北京市精誠文化學校的家長休息室里，劉女士說：“想上好學校就得考級，沒有辦法呀，這就是擺在我們家長面前的一道門檻，誰也繞不過去。”另一位家長則說：“把孩子們推進PETS考場的就是北京市各重點中學招生的潛規(guī)則，如果不是這樣，哪個家長忍心讓孩子這么拼命？”
專家擔心，小學生重走“啞巴英語”老路
有家長提出，現(xiàn)在小學英語進度很慢，孩子有種吃不飽的感覺，從小參加一些英語培訓無可厚非。參加PETS考試也是對學習效果的權(quán)威檢驗，至少不是壞事。
但是長期從事英語教學的專家擔心，愈演愈烈的考級熱將違背家長們的初衷。
一位小學英語老師反映，很多學生在參加過PETS考試之后，會產(chǎn)生一些“后遺癥”。其中最為明顯的一個例子是，“這些學生在校內(nèi)英語課上不再認真聽�！�
北京師范大學《中小學外語教學》主編程曉堂認為，語言學習自有其規(guī)律，對小學生來說，最重要的是通過對話培養(yǎng)學習的興趣�！白屝W生過早考級，違反了孩子的天性，一旦出現(xiàn)厭學情緒，將對今后長期的英語學習非常不利。”
張珂則認為，11歲之前，是人一生中學語言的黃金時期，因此從小適當接受英語培訓有助于培養(yǎng)語感�，F(xiàn)在的少兒英語培訓教程大多是根據(jù)兒童的特點，通過營造氛圍，在口語交流中讓學生“習”得詞匯和語法�！斑@里的‘習’不是指學習，而是習慣”，張珂提出小學生只要認定一種教材，循序漸進地學完，那么幾年后自然可以達到相應(yīng)的PETS水平等級。那時參加考試不僅是水到渠成，還有助于學生口語中語法和詞匯的規(guī)范使用�！翱涩F(xiàn)在完全是本末倒置�！睆堢嬲J為，當前眾多的PETS教程班，完全以拿證為目的，最終學生掌握的只是單詞和語法，“
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