八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)公式知識(shí)點(diǎn)
八年級(jí)的學(xué)生想提高數(shù)學(xué)成績(jī),第一步就要將書上的重要公式弄懂,經(jīng)常復(fù)習(xí),做到熟練運(yùn)用。下面是小編為大家整理的八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納,希望對(duì)大家有用!
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)公式知識(shí)點(diǎn) 篇1
完全平方公式:兩數(shù)和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍。叫做完全平方公式、為了區(qū)別,我們把前者叫做兩數(shù)和的完全平方公式,后者叫做兩數(shù)差的完全平方公式。(a+b)2=a2+2ab+b2,(a—b)2=a2—2ab+b2。
(1)公式中的a、b可以是單項(xiàng)式,也就可以是多項(xiàng)式。
。2)不能直接應(yīng)用公式的,要善于轉(zhuǎn)化變形,運(yùn)用公式。
。ㄒ唬⒆兎(hào)
例:運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:
。1)(—4x+3y)2
。2)(—a—b)2
分析:本例改變了公式中a、b的符號(hào),以第二小題為例,處理該問題最簡(jiǎn)單的方法是將這個(gè)式子中的(—a)看成原來公式中的a,將(—b)看成原來公式中的b,即可直接套用公式計(jì)算。
解答:
。1)16x2—24xy+9y2
。2)a2+2ab+b2
(二)、變項(xiàng)數(shù):
例:計(jì)算:(3a+2b+c)2
分析:完全平方公式的左邊是兩個(gè)相同的二項(xiàng)式相乘,而本例中出現(xiàn)了三項(xiàng),故應(yīng)考慮將其中兩項(xiàng)結(jié)合運(yùn)用整體思想看成一項(xiàng),從而化解矛盾。所以在運(yùn)用公式時(shí),(3a+2b+c)2可先變形為[(3a+2b)+c]2,直接套用公式計(jì)算。
解答:9a2+12ab+6ac+4b2+4bc+c2
(三)、變結(jié)構(gòu)
例:運(yùn)用公式計(jì)算:
(1)(x+y)(2x+2y)
。2)(a+b)(—a—b)
(3)(a—b)(b—a)
分析;本例中所給的均是二項(xiàng)式乘以二項(xiàng)式,表面看外觀結(jié)構(gòu)不符合公式特征,但仔細(xì)觀察易發(fā)現(xiàn),只要將其中一個(gè)因式作適當(dāng)變形就可以了,即
。1)(x+y)(2x+2y)=2(x+y)2
。2) (a+b)(—a—b)=—(a+b)2
(3) (a—b)(b—a)=—(a—b)2
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)公式知識(shí)點(diǎn) 篇2
一、全等三角形
1、定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。
理解:
、偃热切涡螤钆c大小完全相等,與位置無關(guān);
、谝粋(gè)三角形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形;
、廴切稳炔灰蛭恢冒l(fā)生變化而改變。
2、全等三角形有哪些性質(zhì)
(1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。
理解:
、匍L(zhǎng)邊對(duì)長(zhǎng)邊,短邊對(duì)短邊;最大角對(duì)最大角,最小角對(duì)最小角;
②對(duì)應(yīng)角的對(duì)邊為對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)邊對(duì)的角為對(duì)應(yīng)角。
。2)全等三角形的周長(zhǎng)相等、面積相等。
。3)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的對(duì)應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。
3、全等三角形的判定
邊邊邊:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“SSS”)
邊角邊:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“SAS”)
角邊角:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“ASA”)
角角邊:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“AAS”)
斜邊、直角邊:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“HL”)
二、角的平分線:
從一個(gè)角的頂點(diǎn)得出一條射線把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,稱這條射線為這個(gè)角的平分線。
1、性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等、
2、判定:角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。
三、學(xué)習(xí)全等三角形應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
。1) 要正確區(qū)分“對(duì)應(yīng)邊”與“對(duì)邊”,“對(duì)應(yīng)角”與“對(duì)角”的不同含義;
。2 表示兩個(gè)三角形全等時(shí),表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母要寫在對(duì)應(yīng)的位置上;
。3) “有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”或“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等;
。4)時(shí)刻注意圖形中的隱含條件,如 “公共角” 、“公共邊”、“對(duì)頂角”
。5)截長(zhǎng)補(bǔ)短法證三角形全等。
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)公式知識(shí)點(diǎn) 篇3
一、軸對(duì)稱圖形
1、 把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線就是它的對(duì)稱軸。這時(shí)我們也說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱。
2、 把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說這兩個(gè)圖關(guān)于這條直線對(duì)稱。這條直線叫做對(duì)稱軸。折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做對(duì)稱點(diǎn)
3、軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系
4、軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)
、 關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。
、 如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。
、 軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。
、 如果兩個(gè)圖形的`對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被同條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱。
、 兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱,如果它們的對(duì)應(yīng)線段或延長(zhǎng)線相交,那么交點(diǎn)在對(duì)稱軸上。
二、線段的垂直平分線
1、定義:經(jīng)過線段中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。
2、性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等
3、判定:與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在線段的垂直平分線上
三、用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱小結(jié):
在平面直角坐標(biāo)系中
、訇P(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
②關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等;
③關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)互為相反數(shù);
、芘cX軸或Y軸平行的直線的兩個(gè)點(diǎn)橫(縱)坐標(biāo)的關(guān)系;
、蓐P(guān)于與直線X=C或Y=C對(duì)稱的坐標(biāo)
點(diǎn)(x, y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為_ (x, —y)_____、
點(diǎn)(x, y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為___(—x, y)___、
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