九年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)點(diǎn)歸納
數(shù)學(xué)；經(jīng)常被縮寫為math或maths]，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。下面是小編幫大家整理的九年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)點(diǎn)歸納，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。
一、重要概念
1、總體：考察對(duì)象的全體。
2、個(gè)體：總體中每一個(gè)考察對(duì)象。
3、樣本：從總體中抽出的一部分個(gè)體。
4、樣本容量：樣本中個(gè)體的數(shù)目。
5、眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)。
6、中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，處在最中間位置的一個(gè)數(shù)（或最中間位置的兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）
二、計(jì)算方法
1、樣本平均數(shù)：⑴ ；⑵若 ， ，…， ，則 （a—常數(shù)， ， ，…， 接近較整的常數(shù)a）；⑶加權(quán)平均數(shù)： ；⑷平均數(shù)是刻劃數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)（集中位置）的特征數(shù)。通常用樣本平均數(shù)去估計(jì)總體平均數(shù)，樣本容量越大，估計(jì)越準(zhǔn)確。
2、樣本方差：⑴ ；⑵若 ， ，…， ，則 （a—接近 、 、…、 的平均數(shù)的較“整”的常數(shù)）；若 、 、…、 較“小”較“整”，則；⑶樣本方差是刻劃數(shù)據(jù)的離散程度（波動(dòng)大�。┑奶卣鲾�(shù)，當(dāng)樣本容量較大時(shí)，樣本方差非常接近總體方差，通常用樣本方差去估計(jì)總體方差。
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