江蘇省特級(jí)教師傳授高考數(shù)學(xué)解題技巧
周日，揚(yáng)子晚報(bào)和學(xué)大教育將共同邀請(qǐng)江蘇省高考數(shù)學(xué)閱卷點(diǎn)專家組成員曹安陵老師開講高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之道。相信在他的點(diǎn)撥下，考生一定能夠用好最后的幾十天時(shí)間，做好應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)考試的準(zhǔn)備。
做題不總結(jié)基本沒效果
“有的學(xué)生做題目，同一類型的題，第一次做會(huì)錯(cuò)，第二次做還錯(cuò)，主要原因就是不總結(jié)。”曹安陵老師坦言，不少人覺得數(shù)學(xué)就是要多做題。“不能說做題沒用，但是如果做的題目不好，做完題不進(jìn)行有效總結(jié)，那么基本沒多大效果。”除了錯(cuò)題之外，做對(duì)的題同樣可能在下次做錯(cuò)。因此在復(fù)習(xí)中，除了對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)之外，對(duì)一些雖然做對(duì)了，但是掌握得還不夠扎實(shí)的題目，也要認(rèn)真梳理，鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
答題思維不宜太跳躍
據(jù)了解，去年江蘇省高考數(shù)學(xué)狀元最終得了154分。讓大家感到意外的是，他竟在一道相對(duì)容易的題目上丟了5分。原來，數(shù)學(xué)狀元在解題過程中，有一個(gè)關(guān)鍵的步驟沒了，按照要求不能得分。專家提醒，在高考答題中，千萬不要表現(xiàn)出思維的跳躍性，在按得分點(diǎn)和步驟給分的高考中，考生跳過的是解題步驟，丟掉的'是考試分?jǐn)?shù)。
放棄數(shù)學(xué)就是放棄高考
有不少數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生覺得，基礎(chǔ)沒打好，現(xiàn)在就算惡補(bǔ)也來不及。對(duì)此，曹安陵老師表示，“數(shù)學(xué)絕對(duì)不能放棄，因?yàn)榧词乖然A(chǔ)比較差的學(xué)生，也在利用最后一段時(shí)間進(jìn)行沖刺�！睂W(xué)生只要肯下工夫，時(shí)間還是相對(duì)充裕的。
曹安陵表示，在周日的講座上，他將重點(diǎn)教學(xué)生研讀《考試說明》，另外還有不少閱卷中的體會(huì)與考生交流。另悉，在此次講座現(xiàn)場(chǎng),還將為考生帶來江蘇志愿填報(bào)專家熊丙奇教授研發(fā)的“高考志愿填報(bào)服務(wù)包”，其中包含高考志愿填報(bào)模擬系統(tǒng)前程卡，它集合了高考志愿填報(bào)專家熊丙奇團(tuán)隊(duì)10多年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
名師簡(jiǎn)介
曹安陵，江蘇省數(shù)學(xué)特級(jí)教師，南京市首屆學(xué)科帶頭人，高中數(shù)學(xué)中心組成員，省高考數(shù)學(xué)命題組成員和閱卷點(diǎn)專家組成員，中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特級(jí)教師工作室負(fù)責(zé)人。
熊丙奇，上海交通大學(xué)教授，著名高考志愿咨詢及職業(yè)規(guī)劃專家、21世紀(jì)教育研究院副院長。2010年、2011年在江蘇省主講高考志愿填報(bào)公益講座達(dá)100多場(chǎng)。
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