名師指導(dǎo)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
今年我省高考數(shù)學(xué)實行網(wǎng)上閱卷，這對考生答題提出了更高要求。要達到有效得分，考生答題時卷面書寫一定要清晰、規(guī)范，解題步驟要繁簡適當并且完整，以免造成諸多不必要的失分。
首要：梳理基礎(chǔ)知識
經(jīng)過前幾個月的復(fù)習(xí)，考生已經(jīng)做了大量的習(xí)題，該做的基本都做了，也積累了一定的解題經(jīng)驗。目前做題已經(jīng)不是重點，現(xiàn)在的首要任務(wù)是回歸基礎(chǔ)。
曲老師建議考生在最后沖刺階段需重新將課本中的基本原理、基本概念、基本方法梳理一遍，在腦海中形成一個完整的知識體系，做到有的放矢。同時，對照考試說明，弄清哪些是必考點，哪些是重點，哪些是非重點，只有這樣，才能避免做“無用功”，把有限的時間用來突出重點，加強復(fù)習(xí)的目的性、針對性，提高復(fù)習(xí)效率。
沖刺：中低檔題為主
臨近考試，一些考生缺乏信心，曲老師認為，出現(xiàn)這種狀況不必擔心，最好有選擇地找一些中低檔題目來做，增加自信心。對于復(fù)習(xí)的重點，像三角函數(shù)、概率統(tǒng)計、立體幾何這幾部分內(nèi)容最容易出中檔題，考生可以側(cè)重這幾方面試題的練習(xí)。做題數(shù)量不宜過大，找兩三套比較有價值的模擬題即可。會做的迅速通過，不會做的或者做錯的、不理解的，要回過頭來歸納總結(jié)，找出原因，進行查漏補缺。
曲老師提醒，現(xiàn)在需要總結(jié)的方面包括：知識方面，題目中涉及哪些概念、定理、公式等基礎(chǔ)知識，在解題過程中是如何應(yīng)用這些知識的；方法方面，解題時是如何入手的，用到了哪些解題方法、技巧，自己是否能夠熟練掌握和應(yīng)用等等，每天保證做一定數(shù)量的題目，不可間斷，確保自己的狀態(tài)和水平能在高考中正常發(fā)揮，考試時不丟一分不該丟的`分數(shù)。如果幾天不解數(shù)學(xué)題，就會有生疏感，這種現(xiàn)象會直接影響數(shù)學(xué)成績。
另外，解題技巧也很關(guān)鍵。例如選擇題，選擇題答案是四選一，只有一個正確答案，所以除了按部就班的解題方法外，還需要注意一些解題策略。首先，要認真審題，否則不但會浪費大量寶貴的時間，甚至?xí)x錯，事倍功半。所以一定要讀透題，由題迅速聯(lián)想到涉及到的概念、公式，發(fā)掘題目中的隱含條件，要去偽存真，領(lǐng)會題目的真正含義。其次，要注意解題方法，比如說特殊值法、代入法、排除法、驗證法、數(shù)形結(jié)合法等等。
練習(xí)：限時限速做題
數(shù)學(xué)考試時間為120分鐘，時間不夠用是很多學(xué)生頭疼的問題。數(shù)學(xué)考試題量大，有的考生在某一道題目上浪費過多的時間，導(dǎo)致后面的題目來不及做。曲老師提醒考生，數(shù)學(xué)考試一定要把握時間觀念。這幾天練習(xí)時要格外注意，盡量限時限速做題，以免高考時手忙腳亂。
開考后，考生要先將題目大體瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。做題時必須權(quán)衡利弊，先做自己熟悉的題，讀完題后完全沒想到思路的要敢于放棄，切不可在上面浪費過多時間。考生對各題型的答題時間最好事先有個規(guī)定，如選擇題多少分鐘，填空題多少分鐘，后面6道大題應(yīng)該多少時間做完。一般來說，前三道大題是基礎(chǔ)題，考生要全力以赴，爭取不丟一分；第四、第五道大題有梯度，第一問一般都能做，第二、第三問則有一定難度。最后一道大題被很多人認為是壓軸題，難度較大，如果考生沒有時間，可選擇放棄，重點解決前面的基礎(chǔ)題。
另外，還要提醒那些一味講求做題速度的考生，適當降低做題速度，提高準確率。很多考生拿過試卷埋頭就做，不管對錯。試卷從頭到尾都做完，但最后發(fā)現(xiàn)很多都錯了，這樣還不如只做完80%，保證每一道題都做對。
考試：遇到難題別慌
最后階段，每個學(xué)生的實力已經(jīng)基本定型，無論怎么用功，水平也不會有顯著的提高。所以，考生在這個時段主要應(yīng)該進行一些提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)，最重要的是在考場上調(diào)整好自己的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，減少不必要的失誤。成績的高低主要取決于考生平時的積累，而不是*考場上的運氣得分。所以，考生應(yīng)該相信自己的實力，穩(wěn)定情緒，做好每一道題目。高考畢竟是殘酷的選拔性考試，出現(xiàn)一些難題也在所難免，萬一遇到這種情況，考生要迅速安靜下來，仔細閱讀題目，如果實在沒有思路，就大膽放棄，不要影響下面題目的做答。
曲老師認為，對于基礎(chǔ)不同的考生，沖刺階段的復(fù)習(xí)重點也有所差異�；A(chǔ)較差的同學(xué)最好以課本和試卷的典型例題為主，抓基礎(chǔ)知識，掌握基本的答題思路；中等成績的學(xué)生則應(yīng)主攻試卷上的易錯題，加強自己的薄弱環(huán)節(jié)；對于數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生而言，掌握答題技巧更為關(guān)鍵
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