考研歷史學(xué)復(fù)習(xí)3大誤區(qū)的解讀
摘要：既然我們制定了學(xué)習(xí)計劃就要認(rèn)真的執(zhí)行，我們都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就會休矣，所以要按自己的計劃，腳踏實地的進行復(fù)習(xí)。
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存在的問題：在幾輪的復(fù)習(xí)中，會有同學(xué)抱怨記不住、記不全例如，對一些人名或者事件發(fā)生的年代記不住，對于一些改革措施記不全，感覺自己好像什么也沒學(xué)到。
對策：其實這是很正常的，對于本專業(yè)的學(xué)生也許會好點，但那些同學(xué)也不一定都記住了，都能說出來。學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段，只要你堅持住，慢慢的'就會達成質(zhì)變，這是一個水到渠成的過程，俗話說，誰笑到最后誰笑的最好，所以沒必要因為這些而喪失學(xué)習(xí)的動力和信心，要學(xué)會去享受這個努力的過程，那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。
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存在的問題：沒有按自己的復(fù)習(xí)計劃進行，計劃一變再變，進程一推再推。
對策：既然我們制定了學(xué)習(xí)計劃就要認(rèn)真的執(zhí)行，我們都知道今天的事情今天做，只待明日，考研就會休矣，所以要按自己的計劃，腳踏實地的進行復(fù)習(xí)，可以跳動復(fù)習(xí)計劃，但不要拖延，一直拖延就會打亂制定好的復(fù)習(xí)計劃，造成復(fù)習(xí)時間的緊張和錯亂，所以我們在考研時更要發(fā)揚今日事今日畢的風(fēng)格，踏踏實實的學(xué)習(xí)。
（三）書本中亂涂亂畫
存在問題：我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣，還有亂涂亂畫的習(xí)慣，對于看的內(nèi)容不管是不是重點都亂畫一氣，毛胡子一把抓。這樣對于后來的復(fù)習(xí)時有害而無利的，不能很好的抓住知識點。
對策：在看書的過程中要有意識克制自己的手，不要亂畫，只需要把重要的知識點用不同顏色的筆畫出來，要想到以后的復(fù)習(xí)，以后時間會很緊張，不可能再面面俱到的復(fù)習(xí)，所以要筆下留情。
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