考研英語(yǔ)寫作有哪些提分的技巧
我們?cè)谶M(jìn)行考研英語(yǔ)寫作的復(fù)習(xí)時(shí)，要掌握好一些提分的技巧。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)寫作提分的攻略，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)寫作提分的秘訣
1、衡量考生水平最重要的尺度是語(yǔ)言，要求學(xué)生減少語(yǔ)言錯(cuò)誤，提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。錯(cuò)誤分為小錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤，小錯(cuò)誤可以忽略不計(jì)，大錯(cuò)誤讓老師看到不得不扣分。建議大家檢查、檢查、再檢查!如果到現(xiàn)在你的作文中還會(huì)寫到peoples learn the knowledge of protecting the environment，it may brings harm to the envrionment等等低級(jí)錯(cuò)誤，卻檢查不出的話，你的作文成績(jī)會(huì)非常低，有可能直接在第三檔以下。
2、要增加閃光點(diǎn)，但是請(qǐng)注意：就算考生在作文中設(shè)置了語(yǔ)言亮點(diǎn)，也并不意味著一定會(huì)被“伯樂(lè)”發(fā)掘。閱卷速度很快，閱卷老師根本沒(méi)時(shí)間去"解構(gòu)"過(guò)于復(fù)雜的倒裝句、從句套從句。但是語(yǔ)法、拼寫錯(cuò)誤太多，會(huì)使一切語(yǔ)言點(diǎn)失效。沒(méi)有人會(huì)相信錯(cuò)誤連篇的人有能力使用高難句型。
3、視覺評(píng)判：干凈整潔、字跡漂亮。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寫字太難看、卷面混亂會(huì)使一切語(yǔ)言亮點(diǎn)失效。沒(méi)有人會(huì)相信幾乎從不寫英文字的人有能力設(shè)置英語(yǔ)的語(yǔ)言亮點(diǎn)。
4、千萬(wàn)不要抄閱讀理解。
5、不要直接套用萬(wàn)能模板�？佳凶魑拈喚�，事實(shí)上是一個(gè)反模板化的過(guò)程。閱卷人讀了很多毫無(wú)個(gè)性、高度雷同的模板作文，腦子里會(huì)形成一中反模板化的情結(jié)：生搬硬套的模板句，哪怕包裝得再華麗，也不會(huì)多看一眼;原創(chuàng)而切題的句子，哪怕樸實(shí)一點(diǎn)，也能夠令考官感動(dòng)，其實(shí)，閱卷人力圖在考生作文里尋找的是有原創(chuàng)色彩的成分。
6、要寫夠字?jǐn)?shù)，合理安排時(shí)間，把文章寫完。原則上是少1-10字扣一分，但是字少可能會(huì)漏點(diǎn)，即三點(diǎn)只寫了兩點(diǎn)或者一點(diǎn)，即使三部分都寫了，字少也不可能全部充分展開。一般來(lái)說(shuō)，不到16行肯定要扣分。寫得太短，老師判卷的第一標(biāo)準(zhǔn)就是你字?jǐn)?shù)不夠，降兩檔處理。
7、寫大作文一定要切題。一旦跑題，那就只剩下安慰分了。為了避免此種情況發(fā)生，還是不要過(guò)于標(biāo)新立異，閱卷老師不會(huì)太關(guān)心你的中心思想的。高分的作文并不一定贏在立意上，而是在語(yǔ)言上。
考研英語(yǔ)容易掌握的詞匯背誦法
詞匯分組滾動(dòng)復(fù)習(xí)法：考研英語(yǔ)大綱詞匯5500個(gè)單詞，同學(xué)在最初準(zhǔn)備英語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該先對(duì)照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉，然后標(biāo)示出來(lái)，著重記憶。因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都參加過(guò)英語(yǔ) 4、6級(jí)考試，所以4、6級(jí)考察范圍之內(nèi)的單詞相對(duì)而言已經(jīng)比較熟悉了。所以可以著重記憶一下這部分范圍之外的單詞。而到了現(xiàn)階段，對(duì)于很熟練的單詞就可以一掠而過(guò)了，把不會(huì)的詞匯從大綱中摘出來(lái)列到筆記本上， 最好可以按照字母順序進(jìn)行分類，這樣下來(lái)，你的筆記本上一般也就1000-2000單詞左右。然后把這些詞20個(gè)一組，進(jìn)行分組背誦，每天早上一組，晚上一組，如果詞匯過(guò)多的話，可以中午也背一組，第二條重復(fù)背誦第一天的。這樣持續(xù)，兩個(gè)月左右基本可以將單詞拿下。此法重在執(zhí)行和堅(jiān)持，意志薄弱者慎用。
詞性分類記憶法：就是把單詞按動(dòng)詞、形容詞、名詞分類來(lái)進(jìn)行記憶。而大綱考試范圍內(nèi)的詞，通過(guò)分析真題我們可以發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)是在動(dòng)詞上。在最后這次記憶里，目的是區(qū)分重 點(diǎn)，可以在短時(shí)間內(nèi)在頭腦中形成一個(gè)重點(diǎn)區(qū)分的印象。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)中大家普遍感到困惑的難理解的就是動(dòng)詞，所以我們應(yīng)該把記憶單詞的重點(diǎn)放在動(dòng)詞上面。這一遍記憶的目標(biāo)要達(dá)到：動(dòng)詞，一定要認(rèn)得、記得、用得;形容詞，要認(rèn)得、記得;名詞，認(rèn)得即可。
詞根記憶法：英語(yǔ)的構(gòu)詞法可分為四大類，派生、合成、轉(zhuǎn)化和縮略。英語(yǔ)和漢字一樣都是人為造就的，而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字，會(huì)意字，比如“語(yǔ)”字，就是一個(gè)“言”字旁加一個(gè)“吾”，不就是我說(shuō)的意思嗎?英語(yǔ)同樣如此，比如：semiautomatic(半自動(dòng)的)就是由兩個(gè)部分組成的：semi 半+automatic自動(dòng)的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(06年考研試卷出現(xiàn)過(guò))。所以這樣的單詞看似生詞，其實(shí)只是由簡(jiǎn)單的詞匯組合而來(lái)。掌握詞根了，就很容易掌握它們的詞義。
考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1. 尋找謂語(yǔ)動(dòng)詞
如果找到了謂語(yǔ)動(dòng)詞，就說(shuō)明有句子存在。那么，如何尋找謂語(yǔ)動(dòng)詞呢?記�。河袝r(shí)態(tài)的動(dòng)詞就一定是謂語(yǔ)，但是要弄清非謂語(yǔ)動(dòng)詞和謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別。接著，順著謂語(yǔ)動(dòng)詞往前找，如果有引導(dǎo)詞存在的話，說(shuō)明這個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞所在的句子就是個(gè)從句，再根據(jù)引導(dǎo)詞前的單詞判定這是個(gè)什么從句：
1) 如果引導(dǎo)詞前面是個(gè)名詞，則要根據(jù)情況來(lái)判斷是定語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句;
2) 如果引導(dǎo)詞前面是實(shí)義動(dòng)詞，說(shuō)明這個(gè)從句是賓語(yǔ)從句;
3) 如果引導(dǎo)詞前面是系動(dòng)詞，說(shuō)明這個(gè)從句是表語(yǔ)從句;
4) 如果謂語(yǔ)動(dòng)詞前面是狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，說(shuō)明這個(gè)從句是狀語(yǔ)從句;
如果順著謂語(yǔ)動(dòng)詞往前找，卻沒(méi)有引導(dǎo)詞，說(shuō)明這是主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，那么它的前面就是主語(yǔ)，后面就應(yīng)該是賓語(yǔ)或表語(yǔ)了。
真題再現(xiàn)：This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survive in，a fact underlined by statistics that show that out of eighty European television networks no less than 50% took a lossinl989.(2005 年英譯漢)
2. 尋找并列連詞
常見的.并列連詞有：and，but，yet，or，so，for，not only…but also…，neither…nor，to get her with 等等。有這些單詞的句子里一般就有并列結(jié)構(gòu)存在，并且很可能存在著省略現(xiàn)象，因此注意要推斷出省略的成分。
真題再現(xiàn)：They are the possessions of the autonomous(self-governing) man of traditional theory，and they are essential to practices in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements. (2002 年英譯漢)
3. 尋找引導(dǎo)詞
從句就是”引導(dǎo)詞+句子”，所以，找到引導(dǎo)詞就找到了從句，再根據(jù)引導(dǎo)詞前的單詞確定其是什么從句。
名詞性從句的連接詞：that，what(ever)，who(ever)，where，when，why，how，whether. . . or not 等。
定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞：that，which，who，whom，whose，as，when，where，why 等。
狀語(yǔ)從句的關(guān)系連接詞：when，while，as，though，although，where，even if 等。
真題再現(xiàn)：Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which，in its strongest form，states that language imprisons the mind， and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society. (2004 年英譯漢)
4. 尋找名詞
一般的長(zhǎng)句子中，名詞一般作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，其后一般都有修飾限定成分，即定語(yǔ)或同位語(yǔ)。
真題再現(xiàn)：Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers around the world to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest dates when we call expect hundreds of key breakthroughs and discoveries to take place. (2001 年英譯漢)
5. 確認(rèn)非謂語(yǔ)和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
-個(gè)句子的主句最重要的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu)，尤其是要有獨(dú)立的謂語(yǔ)部分。do/does 和is/am/ are 的各種時(shí)態(tài)變化都可以作謂語(yǔ)，但是單純的to do/doing/done 和to be/being 的形式是不可以作謂語(yǔ)的。一個(gè)看似句子的結(jié)構(gòu)。如果沒(méi)有獨(dú)立的謂語(yǔ)部分，那它就不是一個(gè)句子，而是分詞短語(yǔ)或者獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。
經(jīng)典例句：With as many as 120 varieties in existence，discovering how cancer works is not easy。
6. 確認(rèn)各種復(fù)雜結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)復(fù)合句中存在很多的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，如倒裝、強(qiáng)調(diào)、省略、插人等等。首先要了解認(rèn)識(shí)這些結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)， 其次要會(huì)確認(rèn)和應(yīng)對(duì)。比如說(shuō)插人結(jié)構(gòu)，讀句子時(shí)，先不要理會(huì)插入語(yǔ)，先把主句的意思看完。然后再看插入部分。
經(jīng)典例句：Today，stepladders carry labels several inches long that warn，among other things，that you might-surprise! -fall off.
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