考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)核心
考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是單詞、語法和閱讀。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意一定的方法，不要進(jìn)入學(xué)習(xí)誤區(qū)，白白浪費(fèi)時(shí)間。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，歡迎大家前來閱讀。
考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)關(guān)鍵
▶復(fù)習(xí)核心
此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約3小時(shí)左右，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：
1、單詞記憶，每天30分鐘，目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙。
2、考研語法學(xué)習(xí)，每天30分鐘，目標(biāo)是考研基本語法融會貫通，能靈活運(yùn)用。
3、閱讀理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
4、英語背誦，通過長期背誦英語文章，培養(yǎng)語感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識面。
基礎(chǔ)好的考生則可以在熟悉語法的基礎(chǔ)上開始做完型和閱讀，找找做題的感覺，以適應(yīng)不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那項(xiàng)，也可以在這一階段著手彌補(bǔ)。對于作文，在這一階段可不必特意去做，可以記下自己復(fù)習(xí)中摘抄的好句子或者段落等都可以為后期的寫作打下基礎(chǔ)。
考研英語語法需要掌握的要點(diǎn)
(1)練好基本句型。
我國近年來的英語教學(xué)實(shí)踐證明：在初學(xué)階段，采用聽說領(lǐng)先、學(xué)習(xí)基本句型的方法去學(xué)習(xí)英語語法，是行之有效的。
句型學(xué)習(xí)是通過聽說領(lǐng)先的方法去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)語法里最常用的語法項(xiàng)目(把它們變?yōu)榫湫腿ゲ倬?。句型訓(xùn)練實(shí)際上吸取了傳統(tǒng)語法與結(jié)構(gòu)語法兩派的長處。目前國內(nèi)的英語廣播(電視)教學(xué)，在入門階段，多采用句型教學(xué)法。因此自學(xué)者或者收聽廣播(收看電視)進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者根據(jù)所選用的課本提供的句型用替換詞進(jìn)行替換練習(xí)。所學(xué)的句型應(yīng)該是由淺入深，由簡到繁;講求熟練掌握，不要貪多冒進(jìn)。每學(xué)一個(gè)項(xiàng)目，首先要把單項(xiàng)練習(xí)練熟，然后過渡到綜合練習(xí)，最后則應(yīng)做到擴(kuò)大運(yùn)用。
以定語從句這一項(xiàng)為例。把"I read a novel yesterday.和"It was extremely Interesting."這兩個(gè)單句改為"The novel I read yesterday was extremely interesting."這就是定語從句的單項(xiàng)練習(xí)。首先要反復(fù)進(jìn)行替換練習(xí)。如把"I saw a man this morning."和"The man is my teacher."改為"The man I saw this morning is my teacher."把"I saw a film last night."和"The film was very amusing."改為"The film I saw last night was very amusing."這種練習(xí)雖然是枯燥的，卻是重要的基本功，務(wù)求把定語從句練到脫口而出的地步。這是第一步。
第二步是把定語從句放在一定的語言情景中去綜合運(yùn)用，進(jìn)行一問一答。如：
A：Did you enjoy the opera?
B：Which opera?
A：The one we saw last night，of course.
B：Yes，very much.
第三步是擴(kuò)大運(yùn)用，也就是把定語從句和以前學(xué)過的兩三個(gè)項(xiàng)目放在一起去操練。
A：Do you know who Edgar Snow was?(一般問句;名詞從句)
B：Yes，he was an American writer who interviewed Chairman Mao in Beijing.(定語從句)
A：Oh，now I remember.He was the author who wrote "Red Star Over China"，wasn't he?(定語從句;反意疑問句)
B：Exactly.
這種回答不但練了定語從句，而且復(fù)習(xí)了一般問句和反意問句，也給名詞從句的學(xué)習(xí)打了"埋伏"。進(jìn)行句型操練，既需要"滾雪球"(復(fù)習(xí)已學(xué)的項(xiàng)目)，也需要"打埋伏"(預(yù)先練一下將來要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目)。
在句型學(xué)習(xí)階段必須注意：在聽、說領(lǐng)先的前提下，寫、讀要跟上，力求聽、說、寫、讀四會均衡發(fā)展。因此，時(shí)間上要合理安排。早上通�？砂才艦槔首x時(shí)間。如果能每日堅(jiān)持下去，收效一定很大。
(2)結(jié)合文章去學(xué)。
呂叔湘先生說過：“與其多讀語法書，不如多讀文章。”又說：“詞語要嵌在上下文里才有生命，才容易記住，才知道用法。”
考研英語詞匯的積累來源
▶利用真題背單詞
英語考試大綱要求大家掌握的考研必備詞匯有5500個(gè)，但如果在做歷年真題的時(shí)候把遇到的大綱上的所有單詞都一一劃下來，可能到最后你會發(fā)現(xiàn)，僅僅所有的閱讀就包括了大綱上所有的單詞。如果能夠像學(xué)習(xí)課文一樣將真題中閱讀文章認(rèn)真研讀一遍，那么，則完全可以將大綱中的基本詞匯完全掌握，因此，背單詞這項(xiàng)工作就可以基本解決了。
不過，雖然大綱要求的`必備詞匯有這么多，但真正在考試真題中反復(fù)出現(xiàn)的高頻詞匯卻不是特別多，而這些就是我們在背單詞的時(shí)候需要重點(diǎn)掌握的。將這些高頻詞匯都整理在一個(gè)筆記本中，將這些作為背誦重點(diǎn)，這樣子得到的考研高頻詞是最具權(quán)威性和準(zhǔn)確性的。
▶利用外刊背單詞
當(dāng)然，最會背單詞還不足以應(yīng)對最后的考試，還需要多閱讀考研同源的文章。因?yàn)椋@些文章的寫作風(fēng)格和難易理解程度與考研文章是在同一個(gè)層次的，如果在復(fù)習(xí)的過程中覺得真題不舍得做，那就先從這些同源文章看齊吧。
在閱讀文章的時(shí)候如果發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)識的單詞或者是一個(gè)熟悉的單詞但是將自己知道的意思放進(jìn)去卻讀不通順句子的時(shí)候，那就一定要重點(diǎn)講這些單詞標(biāo)記出來，然后弄清、查準(zhǔn)這類單詞的意思。
我們都知道，考研英語考查的一般都是單詞的意思比較生僻的那個(gè)，這就看自己平時(shí)的積累了。閱讀這類外刊文章不僅可以增長自己的見識，而且可以訓(xùn)練自己的美式思維，同時(shí)可以幫助自己背誦單詞，真可謂是一舉多得的美事。
總之，單詞作為英語的基石，是必須要好好抓起來的，大家平時(shí)一定不能間斷哦。
【考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)核心】相關(guān)文章：
考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)12-14
考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)分析12-02
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的任務(wù)12-14
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)10-30
考研英語基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)建議11-04
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)及誤區(qū)12-14
考研基礎(chǔ)階段該如何復(fù)習(xí)英語11-14