考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段該如何復(fù)習(xí)構(gòu)建知識體系
我們在進入考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)階段時,應(yīng)該掌握好復(fù)習(xí)構(gòu)建知識體系的方法。小編為大家精心準備了考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)構(gòu)建知識體系的技巧,歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)構(gòu)建知識體系的方法
考研是一次體力、毅力的較量,更是腦力、智力的較量。智力由三部分組成,即成分智力、經(jīng)驗智力和背景智力。成分智力指個體在計劃和執(zhí)行任務(wù)時表現(xiàn)出來的認知操作能力,包括元成分、執(zhí)行成分和知識習(xí)得成分三個部分;經(jīng)驗智力指運用經(jīng)驗處理新任務(wù)和新情景的能力及信息加工自動化的能力;背景智力指有目的的適應(yīng)、選擇、塑造環(huán)境的能力。對于同學(xué)它指的就是如何有效學(xué)習(xí)知識的能力,即如何在有限的環(huán)境、有限的時間里最有效的學(xué)校到“無限多”的知識。考研輔導(dǎo)專家提醒考生,研究生入學(xué)考試分為公共課和專業(yè)課兩部分,每年考生有一大半因為公共課的“掉鏈子”而名落松山,甚為遺憾。大家務(wù)必高度重視公共課的學(xué)習(xí),要在了解基本知識的情況下有目的、有針對性地去攻克難關(guān)。
考研數(shù)學(xué)按照專業(yè)的要求不同一共分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四這四種。種類不同,大綱的要求也是不一樣的?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,務(wù)必要有針對性的按照自己專業(yè)的要求去復(fù)習(xí),不要以為考數(shù)學(xué)三的同學(xué)按照數(shù)學(xué)一的去復(fù)習(xí)肯定能提高成績,或者以為復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)一的同學(xué)考數(shù)學(xué)三肯定是沒問題的',有這種想法的同學(xué)是錯誤的。因為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)三它們考研題的特點和要求是不一樣的,對于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)來講如果沒有明確的范圍去復(fù)習(xí),只能是浪費自己時間和精力。確定考數(shù)幾的方法可參照試卷分類及使用專業(yè)。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)之前一定要明確自己是一個什么水平,不要好高騖遠,追求渺無目的、不切實際的目標?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,要遵循由淺入深的原則,先打牢知識基礎(chǔ),構(gòu)建起知識體系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上的,所謂“千里之行始于足下”,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,因此剛剛計劃考研的同學(xué)定要腳踏實地,把每一個目標定在近期,把每一個腳印落在實處。
同時,每一個考生要根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,當(dāng)每一次我們都能按照計劃完成任務(wù),我們就會有勇氣,有力量,有信心,我們離成功也就不遠了。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)教材
要有一個有針對性的教材
教材的選擇首先要看所選用的是不是覆蓋你要考試科目的所有知識點;其次要看教材中的題型是不是覆蓋了所有知識點;最后要看教材中所有題型對應(yīng)的題目是不是達到了考研要求題型的數(shù)量?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,對于大家學(xué)習(xí)來講覺得學(xué)習(xí)方法固然是很重要的,但是大家可以想一想你有沒有自己的學(xué)習(xí)方法呢,和同學(xué)們交流時可能也談到了一些學(xué)習(xí)方法、問題,但別人的學(xué)習(xí)方法用到你身上是不是有效呢?
不要太看重學(xué)習(xí)方法
其實大家太看中學(xué)習(xí)方法了,對于考研數(shù)學(xué)來講選取一本好的資料才是最關(guān)鍵的。同樣是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),有的人看了很多本書但考研分數(shù)還沒有考到100分,那是因為他看的這些書沒有覆蓋考研當(dāng)中的所有知識點;有的同學(xué)看的書覆蓋了所有考研知識點但考研成績?nèi)匀粵]有達到100分,那是因為他做的題目不夠;有的同學(xué)看的書覆蓋了知識點也做了足夠的題,可能是5000或者8000題,但也沒有考取100分,他所做的題目題型沒有覆蓋考研中的所有題型;有的同學(xué)看的書知識點也全、題型也夠、數(shù)量也夠,但仍然沒有考到100分,那是因為他所做的題目質(zhì)量不好。其實考研數(shù)學(xué)來講共有600左右的知識點,每種知識點平均有兩三種題型,而每種題型訓(xùn)練2-3道題左右就可以掌握該題型所對應(yīng)的知識點。
合理分配學(xué)習(xí)時間
其實只要你平均每天拿出6.5小時來復(fù)習(xí)考研的東西就可以了,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)你只要900小時就足夠了,平均每天學(xué)習(xí)3小時左右,至于做題正常條件下每題8分鐘左右,每天練習(xí)10道題左右就可以。有的同學(xué)說現(xiàn)在學(xué)校還要上課怎么能夠保證學(xué)習(xí)時間呢?考研輔導(dǎo)專家提醒考生,這里要注意的是平均時間,你不可能每天都在上課,現(xiàn)在學(xué)校課程比較多的同學(xué)要利用周末補充平時沒有學(xué)完的學(xué)習(xí)內(nèi)容;旧弦績芍鼙3趾臀覀兊挠媱澩骄涂梢粤。
考研數(shù)學(xué)線代復(fù)習(xí)要點
一,“早”。
這里,考研數(shù)學(xué)備考要早計劃、早安排、早動手.因為數(shù)學(xué)是一門思維嚴謹、邏輯性強、相對比較抽象的學(xué)科。和一些記憶性較多的學(xué)科不同,數(shù)學(xué)需要理解的概念多,方法又靈活多變,而理解概念,特別是理解比較抽象的概念是一個漸近的過程,它需要思考、消化,需要琢磨、需要從不同的角度、不同的側(cè)面的深入研究,總之它需要時間,任何搞突擊,搞速成的思想不可取,這對大多數(shù)考生而言,不可能取得成功;另一方面,早計劃、早安排、早動手是采取“笨鳥先飛”之策,考研輔導(dǎo)專家認為這是考研的激烈競爭現(xiàn)實所要求的,早一天準備,多一分成績,多一份把握,現(xiàn)在不少大一、大二的在校生已經(jīng)在準備2~3年后的考研,這似乎是早了點,但作為一個目標、作為一個追求,無可非議。
二,“綱”。
就是要認真研究考試大綱,要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容、考試要求、考試樣題有計劃地、認真地、全面地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)備考,加強備考的針對性。由于全國基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教材(高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),概率論和數(shù)理統(tǒng)計)并不統(tǒng)一,各學(xué)校、各專業(yè)對這些課程要求的層次也各不相同,因此教育部并沒有指定統(tǒng)一的教材或參考書作為命題的依據(jù),而是以教育部制定的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》(下稱《大綱》)作為考試的法規(guī)性文件,命題以《大綱》為依據(jù),所以考生備考復(fù)習(xí)當(dāng)然也應(yīng)以《大綱》為依據(jù).
另外,教育部考試中心命制的試題,每年都具有穩(wěn)定性、連續(xù)性的特點!洞缶V》提供的樣題及歷屆試題也在于讓考生了解“考什么”。歷屆試題中,從來沒有出過偏題、怪題,也沒有出過超過大綱范圍的超綱題。一份好的試題,首先要有好的區(qū)分度,使高水平考生考出好成績,因此試題中難、易試題要有恰當(dāng)?shù)拇钆?試題的總量必須有一定的限制,同時試題還要有盡可能大的覆蓋面,因此一味地去做難題,甚至怪題、偏題是不可取的。“題海戰(zhàn)術(shù)”不能替代全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí),由于試題有極大的覆蓋面,每年試題幾乎都要覆蓋所有的章節(jié),因此偏廢某部分內(nèi)容也是不恰當(dāng)?shù)摹H魏?ldquo;猜題”及僥幸心理都會導(dǎo)致失敗,考生只有根據(jù)大綱,全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí),不留遺漏,才不會留下遺憾。
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