考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)有多重要
考生們?cè)谶M(jìn)行考研復(fù)試的時(shí)候，英語(yǔ)口語(yǔ)是十分重要的，我們需要重點(diǎn)關(guān)注。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試口語(yǔ)的關(guān)鍵，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性
一、展現(xiàn)溝通表達(dá)能力
在復(fù)試面試場(chǎng)上，如果能夠通過(guò)一口流利的英語(yǔ)和老師進(jìn)行愉快的交流，給老師留下的第一印象肯定是：這位同學(xué)的表達(dá)能力不錯(cuò)，溝通能力突出，適合在我的指導(dǎo)下進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)。溝通能力強(qiáng)的學(xué)生老師是十分愿意進(jìn)行指導(dǎo)的。因此在平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)美語(yǔ)句的積累以及對(duì)專業(yè)詞匯的理解和分析，這樣才會(huì)為一口良好的英語(yǔ)打好基礎(chǔ)!
二、展現(xiàn)考生的專業(yè)素養(yǎng)和邏輯思維能力
在復(fù)試面試場(chǎng)上，導(dǎo)師很可能會(huì)問(wèn)及一些考生并未準(zhǔn)備充分的問(wèn)題，那么此時(shí)就是展現(xiàn)考生的臨場(chǎng)反應(yīng)能力和表達(dá)能力的重要機(jī)會(huì)，如果通過(guò)自己平時(shí)累積的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和邏輯思維來(lái)進(jìn)行溝通，并且能夠有理有據(jù)，條理清楚，那豈不是更加勝人一籌了嗎?心有萬(wàn)卷書，卻道不出個(gè)所以然，這是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，因此在平時(shí)的訓(xùn)練中，各位同學(xué)需要有意識(shí)的鍛煉自己的邏輯思維能力和反應(yīng)能力，以達(dá)到在復(fù)試面試場(chǎng)上遇到自己的陌生的問(wèn)題用理性的思維和語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)!
三、展現(xiàn)氣質(zhì)
在復(fù)試面試場(chǎng)上難免會(huì)出現(xiàn)回答內(nèi)容不是特別完美但卻被成功錄取的同學(xué)?通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)，這類學(xué)生在復(fù)試場(chǎng)上與導(dǎo)師溝通的過(guò)程中，英文表達(dá)流利，凸顯出獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)，讓人賞心悅耳，獲得導(dǎo)師的青睞。可見在復(fù)試面試中，并不是人人都會(huì)做到完美表達(dá)，即使這樣，考生關(guān)鍵是在面試場(chǎng)上努力展現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的一面，突出和擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，吸引老師眼球，提高復(fù)試的成功率!
對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的表達(dá)一直是老大難，但同時(shí)，英語(yǔ)口語(yǔ)的能力養(yǎng)成也并不是短時(shí)間的工作，建議大家平時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練，加大外文文章的閱讀，提高自己的英語(yǔ)素養(yǎng)!
考研復(fù)試英語(yǔ)自我介紹注意事項(xiàng)
在自我介紹完了老師就會(huì)開始問(wèn)你問(wèn)題這里列出一些常見的問(wèn)題，可以認(rèn)真準(zhǔn)備。注意在準(zhǔn)備的過(guò)程中，要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見解來(lái)準(zhǔn)備答案，讓自己回答的問(wèn)題和整個(gè)的自我介紹融為一個(gè)整體。要不然很容易被考官抓住把柄，問(wèn)個(gè)沒(méi)完，很容易因緊張而露出馬腳。
在每一年的面試中都會(huì)有很多相同的問(wèn)題，這些問(wèn)題看起來(lái)很平常，卻有很多陷阱，一不小心就會(huì)被考官抓主小辮子了�；卮疬@些常見的看起來(lái)很平常的問(wèn)題，是很有藝術(shù)的。
基本上每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面�？脊倨鋵�(shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語(yǔ)盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。
1) 考官要求你作自我介紹時(shí)，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。開頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題，介紹姓名、年齡等等。
2) 自我介紹的主體內(nèi)容
�、� 姓名。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。
② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)。
�、� 原來(lái)的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來(lái)學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。 所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。
�、� 性格、能力�？梢灾貜�(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)，可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進(jìn)取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。
在職考生或有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的`考生還可以強(qiáng)調(diào)一下你的工作成績(jī)，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.
�、輴�(ài)好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視，同時(shí)也要避免給考官一種“書呆子”的感覺(jué)。一般可以從體育、音樂(lè)、電影等方面來(lái)說(shuō)，同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛(ài)好，如：playing computer games，watching TV等。
⑥你對(duì)報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)常看相關(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.
3)結(jié)束時(shí)可以用說(shuō)：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.
考研復(fù)試模擬復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)攻略
大多數(shù)院校復(fù)試的流程為：報(bào)道→體檢→專業(yè)筆試∕聽力考試→專業(yè)面試∕英語(yǔ)口試→加試。其中真正發(fā)揮空間比較大的就是面試，也是眾多考生擔(dān)心的地方。
考官想要什么樣的研究生
1.人品
基礎(chǔ)項(xiàng)：善良、正直、負(fù)責(zé);
科研相關(guān)項(xiàng)：進(jìn)取、有一定的承受能力、好奇心
加分項(xiàng)：樂(lè)于助人、大度幽默、細(xì)心獨(dú)立
2.能力
基礎(chǔ)項(xiàng)：生活能力、基本的學(xué)習(xí)能力
科研相關(guān)項(xiàng)：動(dòng)手能力、思考能力、合作能力、表達(dá)能力
3.投緣
中心原則就是不要讓場(chǎng)面尷尬，營(yíng)造比較融洽的面試氛圍。
面試流程與內(nèi)容
1.入場(chǎng)
要注意禮節(jié)，基本的禮儀千萬(wàn)不要出錯(cuò)。例如敲門征得許可后再進(jìn)入，先向各位老師問(wèn)好，鞠躬幅度要適宜，得到老師同意后入座。
2.自我介紹
打好腹稿，表達(dá)清晰流暢、簡(jiǎn)明扼要，給老師們留下好的第一印象，也會(huì)使你在之后的面試中信心倍增。切忌機(jī)械背誦，要包含感情，適當(dāng)放緩語(yǔ)速，加以談笑。
3.回答問(wèn)題
回答專業(yè)相關(guān)問(wèn)題切忌死記書本，要結(jié)合導(dǎo)師的項(xiàng)目或論文，突出自己的優(yōu)勢(shì)，讓老師覺(jué)得“你需要我這樣的研究生”。
如果遇到不熟悉的問(wèn)題不要立即回答，先思考一個(gè)大概的思路，放緩語(yǔ)速，盡可能清晰流暢地表達(dá)，擅用“第一、第二”，顯得自己的表述很有邏輯。
考研面試注意事項(xiàng)
1.忌夸夸其談
導(dǎo)師要的是能做事少說(shuō)話的學(xué)生，因此不要夸夸其談，可以隨意但不能隨便�；卮饐�(wèn)題時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇，切忌不懂裝懂。
2.充分調(diào)動(dòng)各種感官
老師在面試考生時(shí)，有時(shí)會(huì)與學(xué)生有目光的交流，如果有這種情況，我們要抓住機(jī)會(huì)加深自己在導(dǎo)師眼中的印象，例如適當(dāng)點(diǎn)一下頭，或微笑表示贊同等，與老師的目光接觸十分有效。
3.以平穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對(duì)全局
提前準(zhǔn)備一些可以談?wù)摰脑掝}，對(duì)于面試?yán)蠋熢?jīng)發(fā)表過(guò)的論文，做到心中有數(shù)。遇到不熟悉的問(wèn)題可以向自己熟悉的方向引導(dǎo)。
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