簡(jiǎn)筆畫(huà)人一年級(jí)課文教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)觀察能發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)人物的軀干和四肢的動(dòng)作與變化
2.能抓住人物動(dòng)作的基本形狀特征，用橢圓和直線畫(huà)出運(yùn)動(dòng)中的人。
3.初步感受如何畫(huà)出人物的動(dòng)感及韻律。體會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà)人的樂(lè)趣
教學(xué)難點(diǎn)：
簡(jiǎn)筆畫(huà)人時(shí)，穩(wěn)住人物的重心，不偏移
教學(xué)重點(diǎn)：
畫(huà)出人物動(dòng)作
教學(xué)準(zhǔn)備：
鉛筆、橡皮、等繪畫(huà)工具、多媒體課件等
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：猜一猜
1、教師畫(huà)一個(gè)圈，問(wèn)：猜猜老師畫(huà)的是什么？（學(xué)生回答不盡相同，只要合理都可以，不否定學(xué)生的回答，保護(hù)學(xué)生的想象力。）
2、教師畫(huà)一條直線，問(wèn)：猜猜老師這次畫(huà)的又是什么？
3、老師今天就要教小朋友們用簡(jiǎn)單的圓圈和線條創(chuàng)造出有意思的小人。
二、新授
課件配樂(lè)展示人物動(dòng)作簡(jiǎn)筆畫(huà)以及課本34頁(yè)村落圖。先欣賞，然后說(shuō)一說(shuō)圖上的人物都在做什么，你是怎么看出來(lái)的。
仔細(xì)觀察村落圖，這些人物都是怎么畫(huà)出來(lái)的？（用橢圓形表示頭部，直線表示身軀和四肢。）
請(qǐng)出我們的畫(huà)畫(huà)好伙伴——鉛筆，一起動(dòng)手試一試。教師示范畫(huà)靜態(tài)的`人物，學(xué)生練筆。
步驟如下：u畫(huà)頭v畫(huà)身軀w畫(huà)下肢x畫(huà)上肢
請(qǐng)兩名學(xué)生表演跑步和跳遠(yuǎn)，其他學(xué)生仔細(xì)觀察，通過(guò)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的人，軀干和四肢會(huì)有變化。
教師示范畫(huà)動(dòng)態(tài)人物，學(xué)生練筆，注意人物的重心。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)
課件出示一些人物動(dòng)作圖，例如：舞者、打籃球的人、跑步者、跳繩者、坐著的人、蹲著的人、玩滑板的人等等。學(xué)生根據(jù)自己的喜好用簡(jiǎn)筆畫(huà)的方法畫(huà)一畫(huà)自己感興趣的人物動(dòng)作。教師隨堂指導(dǎo)提供建議，對(duì)學(xué)生有創(chuàng)意的想法和作品予以表?yè)P(yáng)。
四、拓展學(xué)習(xí)
小朋友們你們喜歡看漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)片嗎？想不想制作一篇屬于自己的漫畫(huà)/動(dòng)畫(huà)呢？拿出你的小畫(huà)筆，在紙上畫(huà)出連續(xù)的人物動(dòng)作，就能創(chuàng)作成一篇自己的漫畫(huà)。趕緊試一試吧。
五、作業(yè)評(píng)價(jià)
目的：
1、對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反饋，培養(yǎng)學(xué)生賞析、評(píng)畫(huà)的能力，以及與人交流的能力。
2、提高認(rèn)識(shí)，內(nèi)化情感。
師講述評(píng)價(jià)方法，出示評(píng)價(jià)等級(jí)：
★★★★★
★★★★☆
★★★☆☆
★★☆☆☆
★☆☆☆☆
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？
（1）、學(xué)生自評(píng)。
（2）、同桌互評(píng)。
�。�3）、師總評(píng)。
六、課堂小結(jié)
一個(gè)小圈圈，幾條長(zhǎng)短線，簡(jiǎn)筆畫(huà)人物，姿態(tài)各不同。
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