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編輯出版學(xué)的定義是什么

時(shí)間:2022-01-27 16:15:15 高考備考 我要投稿

編輯出版學(xué)的定義是什么

  編輯出版學(xué)型是在1980年代建立的編輯學(xué)和出版學(xué)基礎(chǔ)上交叉融合發(fā)展起來(lái)的。1下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的編輯出版學(xué)的定義簡(jiǎn)介,希望能幫到大家!

編輯出版學(xué)的定義是什么

  編輯出版學(xué)的定義

  編輯出版學(xué),主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識(shí)和技能、扎實(shí)的語(yǔ)言文字和文化科學(xué)基礎(chǔ),以及編輯數(shù)字信息技術(shù)應(yīng)用能力。能在書刊出版、新聞傳播、文化教育和企事業(yè)文化宣傳等部門從事傳播內(nèi)容策劃、編輯、出版項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、版面設(shè)計(jì)以及印刷質(zhì)量管理等崗位工作的復(fù)合型的現(xiàn)代編輯出版專業(yè)高級(jí)人才。

  中國(guó)傳媒大學(xué)通常被視為中國(guó)新聞出版研究的起點(diǎn),也是新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科的國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

  編輯出版學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)

  隨著中國(guó)編輯出版學(xué)高等教育完備的、多層次的教育體系的形成,隨著越來(lái)越多的高等院校增設(shè)編輯出版學(xué)專業(yè) ,未來(lái)的編輯出版學(xué)專業(yè)教育亟須明確培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)新辦學(xué)模式和培養(yǎng)方式,在課程體系設(shè)置上要有所側(cè)重,以便為中國(guó)出版業(yè)培養(yǎng)更多適應(yīng)實(shí)際需要的高層次的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

  培養(yǎng)目標(biāo)——根據(jù)多層次的教育體系培養(yǎng)適合社會(huì)需求的寬口徑人才,培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)與管理工作以及教學(xué)與科研的編輯出版學(xué)高級(jí)專門人才。

  現(xiàn)有的編輯出版學(xué)專業(yè)教育已經(jīng)初步形成以本科生培養(yǎng)為主體、研究生教育為拓展的層次分明和較為完備的教育體系。隨著出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和市場(chǎng)人才需求的多樣化,編輯出版學(xué)專業(yè)的教學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)制定更加具體、更為明確的多層次的培養(yǎng)目標(biāo)。

  本科教育

  本科生教育應(yīng)按“大出版”觀念寬口徑地培養(yǎng)復(fù)合型人才。隨著通識(shí)教育、寬口徑教育成為世界大學(xué)教育的潮流,中國(guó)教育部對(duì)高等教育的改革精神是要求壓縮專業(yè),強(qiáng)化素質(zhì)教育、通才教育。根據(jù)教育部的精神,中國(guó)編輯出版學(xué)專業(yè)教育首先應(yīng)進(jìn)行專業(yè)整合,對(duì)分得太細(xì)的本科專業(yè)如編輯專業(yè)、出版管理專業(yè)、印刷專業(yè)、圖書發(fā)行專業(yè)等,按照教育部1998年公布的《普通高等教育本科專業(yè)目錄》中規(guī)定的“編輯出版學(xué)”專業(yè)進(jìn)行整合,以便明確教學(xué)重心,培養(yǎng)出寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。其次是明確培養(yǎng)目標(biāo),在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷變化以及WTO規(guī)則框架下,編輯出版學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該是符合出版物編印發(fā)一體化的寬口徑要求,注重培養(yǎng)系統(tǒng)掌握編輯出版理論知識(shí)與業(yè)務(wù)技能,具備寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)手段,具有創(chuàng)新精神,能從事編輯、出版、發(fā)行業(yè)務(wù)與管理工作以及教學(xué)與科研的高層次復(fù)合型人才。

  研究生教育

  碩士學(xué)位在中國(guó)學(xué)位體系中是一級(jí)獨(dú)立學(xué)位。華中師范大學(xué)早在2000年就在文學(xué)院設(shè)立編輯出版學(xué)方向招收研究生,現(xiàn)在則在新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)(編輯出版學(xué))碩士點(diǎn)招生。 在設(shè)有編輯出版學(xué)專業(yè)的高校中,北京印刷學(xué)院出版系和河南大學(xué)文學(xué)院招收的是傳播學(xué)碩士研究生,研究方向?yàn)榫庉、出版、發(fā)行,學(xué)生畢業(yè)后的學(xué)位是傳播學(xué)碩士學(xué)位;武漢大學(xué)出版科學(xué)系招收的碩士研究生研究方向也是編輯、出版、發(fā)行,但授予的學(xué)位卻是管理學(xué)碩士學(xué)位。其他高校招收的碩士研究生因其專業(yè)掛靠的學(xué)科不同而被授予不同的學(xué)位。這種狀況在編輯出版學(xué)專業(yè)教育的發(fā)展過(guò)程中是難免的。關(guān)鍵要明確編輯出版學(xué)專業(yè)是應(yīng)用型學(xué)科,應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)用型專業(yè)碩士學(xué)位的要求,強(qiáng)調(diào)其實(shí)踐性取向,緊密結(jié)合出版發(fā)行單位的現(xiàn)實(shí)需求,按寬口徑培養(yǎng)碩士生,增強(qiáng)其適應(yīng)能力,使編輯出版學(xué)專業(yè)的碩士學(xué)位(不論是傳播學(xué)碩士學(xué)位,還是管理學(xué)碩士學(xué)位)具有面向?qū)嵺`單位的業(yè)務(wù)導(dǎo)向作用。

  盡管編輯出版學(xué)專業(yè)目前只有本科招生目錄是統(tǒng)一的,研究生專業(yè)學(xué)科目錄中的一級(jí)學(xué)科是“新聞傳播學(xué)”,相當(dāng)多的實(shí)際辦學(xué)單位尚未理順碩士學(xué)位的歸屬關(guān)系,但北京大學(xué)編輯出版學(xué)專業(yè)已在“圖書館、情報(bào)與檔案管理”一級(jí)學(xué)科下,設(shè)立編輯出版學(xué)博士點(diǎn);武漢大學(xué)編輯出版學(xué)專業(yè)已在“圖書館、情報(bào)與檔案管理”一級(jí)學(xué)科下,獲得出版發(fā)行學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),取得了突破性的進(jìn)展;北京廣播學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)也在一級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)自主設(shè)置了編輯出版學(xué)專業(yè)的博士點(diǎn),這是中國(guó)編輯出版學(xué)專業(yè)高等教育跨越式發(fā)展的`標(biāo)志。華中師范大學(xué)則在文化傳播學(xué)博士點(diǎn)專門開設(shè)“出版文化”方向,招收博士生 。博士學(xué)位屬于學(xué)術(shù)型學(xué)位,編輯出版學(xué)專業(yè)博士生教育的核心要求應(yīng)是掌握編輯出版學(xué)學(xué)術(shù)前沿的理論和實(shí)踐,具有運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段獲取新知識(shí)的能力,以及具備把知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的觀念和能力。

  編輯出版學(xué)的要求

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1、掌握編輯與出版的基本理論與基本知識(shí);

  2、掌握市場(chǎng)分析、選題策劃、文字加工、宣傳促銷的知識(shí)與方法;

  3、具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力和初步從事科學(xué)研究的能力;

  4、了解我國(guó)有關(guān)編輯與出版市場(chǎng)營(yíng)銷的方針、政策、法規(guī);

  5、能在互聯(lián)網(wǎng)上從事信息組織與發(fā)布,適應(yīng)高新技術(shù)條件下、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息編輯與發(fā)布的高層次人才和較強(qiáng)的英語(yǔ)能力。

  6、了解漢語(yǔ)言文學(xué)、傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  7、了解有關(guān)社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、管理科學(xué)、自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)基本知識(shí)。

  主干學(xué)科:新聞傳播學(xué)

  主要課程:編輯學(xué)概論、傳播學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、基礎(chǔ)寫作、出版發(fā)行學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)編輯出版史、圖書發(fā)行學(xué)、出版美學(xué)(含裝幀設(shè)計(jì))、書業(yè)法律基礎(chǔ)、報(bào)刊編輯學(xué)、出版現(xiàn)代技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)出版發(fā)行、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、廣告信息學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與分析、世界書業(yè)概論、選題策劃與編輯實(shí)務(wù)、出版經(jīng)營(yíng)管理、出版經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括圖書編輯實(shí)踐、期刊編輯實(shí)踐、出版印刷實(shí)習(xí)、選題策劃文案寫作、圖書市場(chǎng)調(diào)研、辦公自動(dòng)化等,一般安排20周(因?qū)W校而異)。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

  考研方向:傳播學(xué)

  相近專業(yè):新聞學(xué)廣播電視新聞學(xué)廣告學(xué)傳播學(xué)、圖書館學(xué)媒體創(chuàng)意廣播電視編導(dǎo)、國(guó)際文化交流。

  專業(yè)設(shè)置

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)與管理工作以及教學(xué)科研的編輯出版學(xué)高級(jí)專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)將要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出出版物市場(chǎng)營(yíng)銷技能的人才培養(yǎng)。要求學(xué)生初步掌握傳播學(xué)及市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)基本理論;全面系統(tǒng)地把握編輯、出版、發(fā)行學(xué)的基本原理,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題;具有寬廣的知識(shí)面,了解哲學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)各領(lǐng)域的基本知識(shí),了解中外出版發(fā)行歷史與現(xiàn)狀等;還應(yīng)具備較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力,系統(tǒng)地掌握一門外語(yǔ),掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用技能。

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