初二暑假隨筆（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫(xiě)。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編收集整理的初二暑假隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二暑假隨筆 篇1
“鋼琴啊，一共88個(gè)琴鍵，31個(gè)黑鍵，57個(gè)白鍵，記住了嗎？”“記住了。”這一簡(jiǎn)潔的對(duì)話在我的記憶里怎么也抹不掉，這是幼兒園第一節(jié)鋼琴課啟蒙老師與我的一段開(kāi)場(chǎng)白。當(dāng)時(shí)的我不僅矮小，而且調(diào)皮，或許媽媽想讓我變得沉穩(wěn)內(nèi)斂，才讓我練鋼琴吧。從此，鋼琴就似一座高山突兀地橫亙?cè)谖业纳铮?jiàn)證我一把鼻涕一把眼淚的童年，注定著我漸入佳境的往事。
黑鍵。我不記得恨了它多久。當(dāng)時(shí)的我手指又短又小，根本夠不著琴鍵，一不小心就會(huì)發(fā)出沒(méi)有規(guī)律、不太和諧，但十分響亮的聲音，為此我不知道挨了多少罵。尤其害怕琴鍵邊的戒尺，一不小心就會(huì)被它“鞭打”。那時(shí)，我很喜歡鋼琴，優(yōu)雅而莊重。
白鍵，我又一次忘記自己是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡，或許是剛練琴的兩年。那時(shí)我已能奏出和諧、流暢、優(yōu)雅的鋼琴曲。那些練琴苦兮兮的日子早已過(guò)去。如今的我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)鋼琴十級(jí)，苦日子云淡風(fēng)輕。如今我的學(xué)業(yè)愈來(lái)愈重，一個(gè)星期也很難摸摸琴鍵。上音樂(lè)課時(shí)聽(tīng)老師彈奏，我下意識(shí)地用手比劃幾招。白鍵，用指尖觸碰上去的力度教我安靜、從容。
黑白鍵，我再一次失憶于我怎樣癡迷它們。隨著指尖的飛舞，我能看見(jiàn)兩只舞鞋在琴鍵上旋轉(zhuǎn)，它們每一次富有韌性的彈跳都能蕩起曼妙的漣漪，我按下的不是琴鍵，而是與藝術(shù)大師的靈魂交流。莫扎特的小步舞曲是對(duì)生活的熱愛(ài)，斯特勞斯的踱步是對(duì)月夜的沉思；《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的柔情似水，《彩云追月》的寧?kù)o和諧……讓鋼琴成為我生命中不可分割的一部分。
琴聲，讓我沉靜，讓我廣博，讓我漸入佳境。萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，然隨著時(shí)間的沖刷與自身的堅(jiān)韌，都會(huì)漸入佳境。
初二暑假隨筆 篇2
明月山以“步步拾錦繡，一里不同天”而享譽(yù)盛名，再加上相傳此處可是當(dāng)年嫦娥奔月之地，憑著這些，我對(duì)明月山可是充滿了幻想，帶著滿心的期待，我們一行人說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到明月山下。抬頭向上望，大大小小的山峰直聳云霄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰更是掩映在云霧里，朦朦朧朧就像仙境，我想天宮就一定藏在那上面吧。
沿著彎彎曲曲的山路往上爬，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于登上了山頂。山頂上有一個(gè)滑索道，從下往上看真像是等待人們躍過(guò)去的大跳繩。走近一看，繩索在兩座山峰之間隨風(fēng)顫動(dòng)，看上去搖搖欲墜，導(dǎo)游問(wèn)我們誰(shuí)想通過(guò)這條滑索滑到對(duì)面去，大家有的躍躍欲試，有的連連搖頭，有的驚呼“太高了！”，有的更是白著臉不住往后退。我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，迫不及待地想要去試試，于是壯著膽往前走了幾步，來(lái)到滑索道旁，偷偷往下一望：哇，好高呀！書(shū)本上描述的萬(wàn)丈深淵，也不過(guò)如此。一陣風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得自己好像輕了許多，似乎要被風(fēng)吹走了。嚇得我緊緊地抓住了旁邊的欄桿，心砰砰直跳。我開(kāi)始猶豫：坐不坐這個(gè)滑索呢？
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)�夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水�！把剑 彼蝗唤衅饋�(lái)�！肮�！你這只汗鴨子，中計(jì)了！”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡，松開(kāi)了手。“呀，不好！他趁機(jī)逃走了�！蔽易愤^(guò)來(lái)，喝道“站住！在不站住就有你好看�！彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著，剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái)，擋住了去路，仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀！早不來(lái)晚不來(lái)，三十六計(jì)走為上計(jì)吧”“撲通！”我潛入水中“逃命”去了。“站��！別跑！”哥哥窮追不舍。
“哈哈！混在潛水區(qū)里不出去，看你怎么找我。”潛水區(qū)里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了！這家伙打歪了我的防水鏡！”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲嚕”嗆進(jìn)了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊！直拳！”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水�！皶r(shí)間不早了回家吧！”哥哥干脆的說(shuō)�！昂冒�！”我們齊答。
初二暑假隨筆 篇3
最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。
現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。
沒(méi)有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對(duì)生活的怨恨；沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂(lè)，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒(méi)有了對(duì)暑假的憧憬，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。
突然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣，反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。
不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣�？傄詾樽约夯忌狭艘钟�+自閉癥，可真正快樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。
經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子。
我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾W(xué)生活的逝去，還是對(duì)中學(xué)的敏感，或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么？
不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們（包括男生女生）快樂(lè)。到了初中，覺(jué)得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè)。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。
對(duì)于女生，也沒(méi)有的小學(xué)的真誠(chéng)�？傉J(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多�？墒�，女生之間還是有隔閡，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺(jué)得大家都不能交心。
大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。
陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了......
下雨了，天哭了，我也哭了......
初二暑假隨筆 篇4
時(shí)間過(guò)的好快，一轉(zhuǎn)眼，暑假又來(lái)了。那么你們的暑假過(guò)的快樂(lè)嗎？我過(guò)的很快樂(lè)。我相信同學(xué)們?cè)诩倨诶镆欢òl(fā)生了許多趣事吧！我的暑假里有許多趣事，在去年漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
記得一個(gè)假日的中午，太陽(yáng)公公灸烤著大地。瞧！知了和其他小動(dòng)物們都有氣無(wú)力地哭喊著：“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道：“好渴，好渴”！空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過(guò)氣來(lái)。
我和姐姐她們?cè)谖葑永镆贿叧灾└庖贿吷戎娚葻o(wú)聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們?cè)谛『诎迳袭?huà)了一個(gè)小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒(méi)有鼻子。因?yàn)檫@個(gè)鼻子是讓我們貼的。
游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，結(jié)果我第一個(gè)走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來(lái)玩游戲。先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開(kāi)懷大笑。最后還有一個(gè)蒙上了眼睛，她還沒(méi)到臺(tái)上就摔了一跤，她爬起來(lái)走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，屋子里的這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
初二暑假隨筆 篇5
我誕生于夢(mèng)幻的紫色世界里，雖常會(huì)孤獨(dú)、憂郁、流淚，但我認(rèn)為我是最幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和別人不一樣的青春，別人的青春總是活力四射的翠綠色；單純無(wú)暇天藍(lán)色；或動(dòng)人心弦的橙色；亦或是肆意渲染的紅色。
我卻慶幸存活于一個(gè)別具特色的春天，別人沒(méi)有的獨(dú)特；溫柔的覆蓋在我細(xì)弱的肉體上，我愛(ài)紫色中一切的一切，冷色調(diào)的紫色予以我暖色調(diào)的華美和氣質(zhì)。春天中的夢(mèng)幻像維納斯一樣紫色絲綢上垂著長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇而素凈淡雅的長(zhǎng)袍，纖細(xì)修長(zhǎng)的玉指上戴著一枚紫鉆戒指，淡紫色的眼影延長(zhǎng)到她微卷的劉海，以襯托她的高貴、雅致。黑紫色的晚上，并無(wú)絲毫恐懼；白亮得耀眼的星星靜默的微笑；總讓人略感神秘；星星多得照亮了夢(mèng)幻的紫空。淺紫色的眼球上彎了密集的睫毛，閃動(dòng)的星星在里邊蕩漾，波動(dòng)的水給星穿上了透明的睡袍。
紫色的春天雖好卻是易碎的玻璃，一旦清雪升華為輕盈的冰水融入薰衣草的柔瓣，花會(huì)更加冷艷，散發(fā)出冰氣，冰潔了世界的動(dòng)脈；不敢用冰透的手指去撫摸水晶球的玻璃，它已經(jīng)只留一層淺紫色的泡泡膜了。懼怕在哪一天，當(dāng)睜開(kāi)朦朧淚眼，已一無(wú)所有，只看見(jiàn)微藍(lán)的天空若隱若現(xiàn)的紫色碎末，那將是空中最美的部分。
回憶清澈而透明的玻璃體，紫色的流年，薰衣草花田，悠哉游哉的浮云，如今、很快就會(huì)隨著清脆的音符擊碎水晶球的玻璃，綿柔的瓣托著不知是淚，還是熒光粉的閃爍，融去的雪，香噴噴的雨，玻璃的花季。慢慢埋沒(méi)紫色的玻璃春天，卻依舊愛(ài)戀紫色
初二暑假隨筆 篇6
下午，尤其是休息日的下午，能做什么呢？
寫(xiě)寫(xiě)日記，懶得動(dòng)似已生疏的筆頭。
玩玩魔方，無(wú)奈整理半天的一面又打亂。
聽(tīng)音樂(lè)吧，播來(lái)放去的仍舊那幾首。
向天空望呆吧，說(shuō)不出顏色的天空映襯著各種下午。
——日記
面對(duì)著亂糟糟的作業(yè)，無(wú)奈搖頭。抓著筆，啃了半天指甲，也不知要寫(xiě)什么。
抬起頭散亂亂的太陽(yáng)，輕聲嘆息。盯著它，看了一會(huì)天空，終發(fā)現(xiàn)要找什么。
天空擁有的是無(wú)垠的藍(lán)，而此時(shí)卻為何發(fā)白。即使用再濃的藍(lán)，此時(shí)也不恰當(dāng)，因?yàn)橛邢﹃?yáng)——一天收尾的橙黃色。不，也不是橙黃，是映在對(duì)面墻上的微紅色，還是映入視野中的濃黃？
下午？傍晚更加確切。而下午時(shí)，太陽(yáng)怎會(huì)如此萎靡不振？在那時(shí)，那可是十分活躍的顏色��！天空怎么能撐得住如此分量的顏色？但現(xiàn)在，它逐漸滑落圓拱形的天空，但天空中依然殘存著它留戀的身影，依然依依不舍，掛念著高處，掛念著。
白色不理睬夕陽(yáng)，黃紅感染著天空。天空與夕陽(yáng)在面前爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，白色與黃紅在上頭混來(lái)混去。就望著它們這場(chǎng)亂戰(zhàn)，不覺(jué)有些好玩，笑從嘴角流出。
逐漸地，黃紅勢(shì)力似乎強(qiáng)了，周圍的天空的白也退讓了。但那紅色的圓卻緩緩地下降了。
天空的那一邊是越發(fā)的紅，紅得徹底，紅得淋漓。
為那最后的殘余的顏色說(shuō)告別，也是在為更紅火的明天作準(zhǔn)備。
天空說(shuō)不出顏色，夕陽(yáng)映襯的不是一下午，而是各種的下午。而各種的下午都有各種的顏色，各種的顏色有著各種的滋味和心情。
夕陽(yáng)，殘陽(yáng)，落日，都在天空的盡頭，也都在下午的盡頭。
下午的顏色不只單一，因?yàn)樗兴鼈兊呐惆�，有它們映襯。有的只是一個(gè)人在顏色的下午，一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)泄著牢騷。
初二暑假隨筆 篇7
依然記得云南的山，那形態(tài)我無(wú)法比擬。無(wú)聊時(shí)，坐在窗旁，望著遠(yuǎn)處，霧氣迷蒙中仿佛又見(jiàn)那巍峨的影子，心中立刻如波濤般澎湃起來(lái)，不能抑制地回憶起那里的山。
坐在火車上看山，綿延起伏，彎曲的弧線堪稱完美，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)火車“哐啷，哐啷”的聲音。加快速度時(shí)，山不再是山，而是一條又一條的曲線，上下起伏，像一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)。山的綠是深沉的，里面蘊(yùn)含的一切都讓人捉摸不透。
站在路旁看山，它們變得很近，似乎伸手就可以摸到，但摸到的卻是空虛，那山仿佛是可望而不可即的。突然下起雨來(lái)，趕忙跑到附近的一家店中躲雨。抬頭看山，霧氣繚繞，如同天宮一般。山頂漸漸模糊了，看不清了，綠色也被遮蓋住。待雨停了，走出來(lái)，一切都變得清新，灰塵都被洗刷干凈，雨讓它們得到了凈化。再看山，發(fā)現(xiàn)它們變得更加迷人，整個(gè)山都是蒼翠欲滴的濃綠，愈發(fā)地明亮，仿佛因?yàn)樗鼈冋麄�(gè)天空都清亮了許多。霧氣還沒(méi)來(lái)得及散盡，像絲綢一般纏在山的腰間，一縷縷的，乳白色的，淡雅、美麗。
傍晚時(shí)分，天邊出現(xiàn)了晚霞，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)發(fā)出的橘色的光與晚霞融合，和諧而溫馨。山似乎與天接壤，山頂完全被染成橘色，與它周圍的一切融洽起來(lái)，像是翻撒的果汁，誘人、甜蜜。這時(shí)的山又多了幾分柔和，非常美好。
我認(rèn)為，晚上的山是最美的。夜幕拉開(kāi)時(shí)，山變得漆黑，朦朦朧朧，仿佛是一個(gè)個(gè)巨大的影子。晴朗的夜空布滿了星星，明亮、閃爍，漸漸地，山變得清楚些了，山上有東西在閃耀，從一點(diǎn)點(diǎn)到一片片，分布在各處，發(fā)出不同顏色、不同程度的光，和天上的星星交相輝映。那是什么？墮落的星星嗎？后來(lái)知道，那是山中的礦，夜晚才能顯現(xiàn)。但我更愿意把它們當(dāng)做是墮落的星星，盡管墮落了卻依然可以綻放光芒，即使微小卻依然耀眼，與天空中的星星一同閃爍，釋放生命的光輝，讓夜晚不單調(diào)，讓山不孤獨(dú)，讓氣氛變得浪漫。
一陣涼風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)，我趕緊將窗戶關(guān)上，抬頭看，遠(yuǎn)處的霧依然彌漫。又回想起山之美，心中不由升起無(wú)限留戀。
初二暑假隨筆 篇8
晶紫色的水晶球中沉睡著一個(gè)被紛紛點(diǎn)點(diǎn)的清雪掩飾的細(xì)柔而淺紫的花季。也許是因?yàn)槲业男郧閼n郁，所以總希望躺臥在紫色的薰衣草中，一大片搖曳的薰衣草田，交織出紫色的夢(mèng)境。像寶寶的皮膚般細(xì)綿綿的花瓣，誘人的香氣輕捷的滲透我身上穿著的紫
色和白色精致的交錯(cuò)相間在一起的格子衫，悠然的飛進(jìn)肌膚中的每一個(gè)毛孔，幾乎血液也粘上了這幽香。
薰衣草生產(chǎn)的氧在空氣中融合、流動(dòng)，看見(jiàn)空氣中飄然若仙的紫沫曼妙的舞蹈，瞳孔跟著微微的顫抖，沒(méi)有了溫度卻水靈靈的玻璃珠在白皙的臉龐上順著一條婀娜的弧度摔在了還在靜待春唇輕吻的花蕾上，刺穿了玻璃珠的身軀，四處零散的水花、玻璃。這些紫沫都和我一樣，一樣的孤獨(dú)；一樣的憂郁，或者會(huì)慶幸找到了知己吧！
淺到幾乎沒(méi)有的藍(lán)色染滿了空闊的天，云被薰衣草熏成了淡淡的紫色，圓昏昏的，胖乎乎的，懶洋洋的浮動(dòng)。紫色的云總愛(ài)下雨，我都不清楚是不是由于我太過(guò)多愁善感，把天空都哭到下雨了。飄飄灑灑的雨優(yōu)雅的滌洗塵世的一切污穢晶瑩的滋潤(rùn)靈魂。雨沒(méi)有味道，香香的拍打在我的身上，問(wèn)那紫色的雨珠，今天你為什么而流淚？風(fēng)吹斜了雨，把雨的腰吹得更細(xì)，更窈窕。
初二暑假隨筆 篇9
轉(zhuǎn)眼間，輕松愉快的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了。我的暑假生活就像是一支歌，一支起伏跌宕的優(yōu)美樂(lè)曲。
在這兩個(gè)月中，最令我興奮的莫過(guò)于那次和爺爺?shù)南缕�。爺爺技藝高超極難對(duì)付，一上來(lái)就給了我一個(gè)下馬威：用四個(gè)棋子將我的大將“王后”團(tuán)團(tuán)包圍。幸虧我積極思索，用一枚在將軍線路旁的棋子久了“王后”，并一鼓作氣將殺了爺爺?shù)摹皣?guó)王”，贏得了比賽勝利。那時(shí)，我的心情高興到了極點(diǎn)，更是為這支歌添上了一段愉快的旋律。我體驗(yàn)過(guò)高興的滋味，也流下過(guò)辛勞的水。
有一次，就我一人在家。瞧著門(mén)口臟兮兮的拖鞋，我決定開(kāi)展一次家庭掃除。說(shuō)干就干。我先刷拖鞋。我把所有拖鞋拿到衛(wèi)生間，倒上水，用刷子抹上肥皂干起來(lái)。我先將鞋底刷干凈，再清理一下鞋幫、鞋面。最難刷的要數(shù)鞋面了！由于有許多凹槽，臟物便都藏在里面，我不得不手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。最后再用清水沖洗一遍就好了！趁拖鞋晾曬之際，我又掃了地、收拾了沙發(fā)。40分鐘過(guò)去了，我瞧著煥然一新的家，摸著頭上的汗，開(kāi)心地笑了！
但是這些，僅僅是我的暑假生活的九牛一毛，更多的是與書(shū)為伴。
這個(gè)暑假，我重點(diǎn)閱讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》，那一百零八個(gè)好漢的形象深深印刻在了我的心中。在我心中，他們絕不是一群整天只會(huì)打架鬧事的，相反，他們?yōu)槿藙傊�，心地善良，劫富�?jì)貧，除暴安良。雖然個(gè)別好漢性子直了一些，但絕不會(huì)做出有違百姓、有違山寨的事。他們心中始終燃燒著對(duì)不公平社會(huì)的怒火，愿意隨時(shí)為任何一個(gè)好漢打抱不平。此外，他們對(duì)首領(lǐng)的忠誠(chéng)，對(duì)朋友的義氣，對(duì)家人的孝心，對(duì)我也是一種震撼。真希望當(dāng)今社會(huì)能多一些像他們那樣不做作、不虛偽、剛毅爽快的人。
瞧，這就是我所度過(guò)的暑假！我的暑假生活是多么豐富多彩，我愛(ài)我的暑假生活！
初二暑假隨筆 篇10
暑假，是每個(gè)孩子期待的生活。但，很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外，不過(guò)，我是自己提出來(lái)的，因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的，它不像一般的暑假班，枯燥無(wú)味，相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來(lái)看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧！補(bǔ)習(xí)班的第一天，我懷著惴惴不安的心情來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，心想：這個(gè)老師會(huì)不會(huì)是一頭“母老虎”��！想著，我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料，第一堂課是那么有趣，幽默。上課了，上課了，王老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話樂(lè)一樂(lè)吧！”首先，有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話：一個(gè)人想去自殺，他拿著兩分錢(qián)去買(mǎi)毒藥�？墒抢习逭f(shuō)：“兩分錢(qián)的毒藥不夠毒，四分錢(qián)的毒藥才夠毒。”那個(gè)人悲傷地說(shuō)：“�。】磥�(lái)我還得活下去。”那位同學(xué)話音剛落，同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的“翻譯”，大家才禁不住笑了起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑個(gè)不停，死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來(lái)，同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連王老師迫不及待地講了起來(lái)：爸爸看著剛回家的兒子說(shuō)：“快點(diǎn)把你成績(jī)單拿過(guò)來(lái)讓我看�！眱鹤影殉煽�(jī)單拿來(lái)——地理58，歷史57，政治59！爸爸生氣的問(wèn)：“你告訴我你上課都在啥？”兒子無(wú)辜的說(shuō)：“老爸~老師出的題實(shí)在是太偏了太難了�！卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了？哪里難了？”兒子回答：“爸爸您看這地理考的都是我木有到過(guò)的地方，這歷史考的是我出生前的事情，這政治考的都是我又沒(méi)有去開(kāi)過(guò)會(huì)�！�
爸爸愕然……大家聽(tīng)了，笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。
初二暑假隨筆 篇11
終于可以放下書(shū)包，做自己的事。放暑假了，可以輕松下來(lái)了。今天，我要獨(dú)自一人在家。
早上，我剛醒來(lái)，想起家里只有我一人，再睡一會(huì)，真舒服！8點(diǎn)了，我伸了一個(gè)懶腰，懶洋洋地起床，走下樓去，竟沒(méi)一個(gè)人？我才想起來(lái)今天，我獨(dú)自一人在家。
起床后，我先昨天的衣服洗掉，我把衣服放在臉盆里，倒上水，手伸進(jìn)盆里，有點(diǎn)熱。便用雙手把衣服浸濕，揉一揉，搓一搓，像玩橡皮泥一樣有趣。我用手把衣服拿起來(lái)，放在平的地方，展開(kāi)。打上一層厚厚的肥皂，有好多泡泡；一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)……真好玩，玩好泡泡，就把衣服洗干凈。透明的水馬上變成白色，有一點(diǎn)紅色，我把衣服揉一揉。換上水，再揉一揉，做上幾次，衣服洗好了，看看身上那件衣服也變得像洗過(guò)的那件衣服這樣濕濕的。
洗好衣服，開(kāi)始吃早餐了，我拿出吃的，吃一口餅，喝一口牛奶，津津有味地吃起來(lái)。突然，我想起昨天《哈利·波特與鳳凰社》還沒(méi)看完。我便下早餐，迫不及待地看起來(lái)，吃飯的事早已忘在九宵云外。一看就放不下來(lái)，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得飛快，時(shí)間像流水一樣過(guò)去，我感到很餓，看看時(shí)間12點(diǎn)了，我早飯只吃了幾口，就要吃中飯了。我拿起10元錢(qián)，帶上鑰匙，就到快餐店吃飯了，我走進(jìn)店，一股冷氣撲身而來(lái)，我開(kāi)始點(diǎn)菜，左看看，右看看，看中大排，哇！10元，太貴了，別的菜不能買(mǎi)了。沒(méi)辦法，只好買(mǎi)番茄炒蛋了，我指著菜，輕聲說(shuō)：“這個(gè)，這個(gè)�！狈⻊�(wù)員馬上給我盛好。一個(gè)菜，一個(gè)湯，一個(gè)，一個(gè)飯吧！我想這樣點(diǎn)吧！我要了一個(gè)黃豆湯。我付了錢(qián)，坐下。
第一次獨(dú)自一人在快餐店里吃飯，有點(diǎn)害怕，但還是吃得津津有味，享受著美味。
我回到家，又繼續(xù)看起《哈利·與鳳凰社》看得如癡如醉。
時(shí)間慢慢過(guò)去，這快樂(lè)的一天要依依不舍地告別了。
初二暑假隨筆 篇12
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個(gè)火盆，地面上彷佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。我和幾個(gè)鐵哥們兒約定下午去向往許久的天泉沐浴山莊游泳天泉沐浴山莊位於體育廣場(chǎng)1000米左右。我一進(jìn)天泉沐浴山莊，眼前一片碧綠，藍(lán)天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲，匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池深不足兩米、長(zhǎng)不足50米、寬約25米，四周貼著談黃色的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道金光，藍(lán)白相間的池底分外醒目。小池長(zhǎng)約六、二十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了，而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢！
碩大的游泳池里，我們一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，像一條條穿梭的小鯽魚(yú)；一會(huì)兒自由式，一會(huì)兒游蛙式，像蛟龍過(guò)海，十分自在。實(shí)在累極了，就爬起來(lái)四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會(huì)兒。
最驚險(xiǎn)的時(shí)刻終於來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲，有人叫道：“浪來(lái)了！浪來(lái)了！快點(diǎn)作好準(zhǔn)備！”浪從警界線涌了過(guò)來(lái)，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。浪一浪接著一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著沖了過(guò)來(lái)。（那其實(shí)是我的幾個(gè)鐵哥們搞得！真是的也不給我們說(shuō)一聲�。。。┪颐偷乇煌瞥隽�5米多遠(yuǎn)，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個(gè)四腳朝天。後來(lái)我學(xué)聰明了，趕緊模仿張楠（大）的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池四周的一根不銹鋼護(hù)欄，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對(duì)我束手無(wú)策了吧�！本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái)，一下子把我倒拉了起來(lái)，真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分！
走出了天泉沐浴山莊，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
初二暑假隨筆 篇13
“鈴鈴鈴”我仿佛聽(tīng)到了電話機(jī)響爆了的鈴聲，每一個(gè)人打的電話里，都有一份緊張、一份喜悅、一份憂愁、一份失落、一份......
那是一個(gè)難忘的暑假，也是一個(gè)令人失落的假期，伴隨著高考完成的姐姐，整個(gè)暑假都沒(méi)安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一天，整天都是垂頭喪氣的。
剛打電話問(wèn)到成績(jī)的那一個(gè)下午，父親的失望和氣憤打破了周圍的寂靜，除了父親的發(fā)泄外，家庭中的每一個(gè)人都沒(méi)說(shuō)一句話，由其受害者——姐姐。父親像一只發(fā)怒的獅子般，對(duì)姐姐說(shuō)的每一句話，音量總是調(diào)不小，就像獅子的“震天吼”一樣，震耳欲聾。對(duì)姐姐說(shuō)的每一次話中幾乎都是批評(píng)的話，每一句都伴隨著大手與桌子的碰撞發(fā)出的巨響，每一句都充滿了氣憤和對(duì)姐姐嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而姐姐聽(tīng)到父親的每一次話時(shí)，都是止不住的淚如雨下。
沒(méi)有考上理想大學(xué)的姐姐，一直在想是上�？疲�是去復(fù)課再去考大學(xué)，每一項(xiàng)選擇都非常艱苦，經(jīng)過(guò)幾周的強(qiáng)烈思想斗爭(zhēng)中，姐姐做出了堅(jiān)定的結(jié)果——“復(fù)課”，再上一年高三。
一群麻雀在枝頭上啁啁啾啾，跳來(lái)跳去，搖晃著樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響，那聲響似小溪流水，清涼、圓潤(rùn)、柔美、令人陶醉。那么美的聲響，那么美的景色。但姐姐卻不能去欣賞這些，只是不斷的背英語(yǔ)單詞，和復(fù)習(xí)以前的功課。那么專心，那么認(rèn)真。而爸爸總是時(shí)不時(shí)的冒出兩句“你早這么用功學(xué)習(xí)，不就省事了嗎?”
姐姐每天從早上開(kāi)始，一直學(xué)到很晚很晚，只為了在一年的高考。就這樣一直堅(jiān)持到去上學(xué)的前一個(gè)晚上，她才早早的上了床，我卻忍不住問(wèn)了一句“姐，你每天學(xué)到這么完才休息不累嗎?你覺(jué)得值嗎?為什么這樣想呢?”
她的回答卻那樣的簡(jiǎn)單，那樣清晰，甚至出乎我的意料：“累，但還值，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。”姐姐的話使我明白了：現(xiàn)實(shí)比夢(mèng)想殘酷，夢(mèng)想比現(xiàn)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)!
初二暑假隨筆 篇14
高一的小同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始放寒假了，然而我們還在吹著寒風(fēng)抵著寒冷回學(xué)校上課。作為一個(gè)該好好學(xué)習(xí)的高二學(xué)生，我并不羨慕他們，畢竟我也是從被羨慕的那個(gè)階段過(guò)來(lái)了。況且這樣的生活雖然苦但讓我覺(jué)得很充實(shí)。
今天是星期天，外面的風(fēng)格外大。我打開(kāi)窗大風(fēng)直接往往房間里吹，我忍不住打了個(gè)寒顫。我看見(jiàn)外面的大樹(shù)被風(fēng)吹得搖擺不定，路上空空無(wú)人。
我心想：這是什么鬼天氣呀！這不是老天爺在成心跟我作對(duì)嗎？到時(shí)間了，我該去上課了�！岸啻c(diǎn)，外面刮大風(fēng)，小心別感冒�！眿寢屢贿厙诟乐�，一邊給我穿上肥大的羽絨服。剛一出樓門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)直往我脖子里鉆，“哎呦，我的媽呀！冷死我了！”我不停地抱怨著，而媽媽只是把我的帽子給我戴好，就騎自行車帶著我出發(fā)了。
在寒冷的冬天，偏偏又刮起了這么大的風(fēng)，看來(lái)我們得吃些苦頭了。上了自行車，一股大風(fēng)就迎面吹來(lái)，使我感到呼吸有些困難，臉上好像正在被刀子割似的，很難受。于是我就像一只小貓一樣躲在了媽媽的身后。
媽媽問(wèn)我：“孩子，冷吧？”我說(shuō)：“冷，不過(guò)還能堅(jiān)持�！眿寢屘伦孕熊�，把她僅有的一條圍巾解下來(lái)，系在我的脖子里，把我圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只留了兩只眼睛露在外面。這回我暖和多了。媽媽接著登上自行車，她冒著大風(fēng)使勁地蹬著腳蹬子，可是自行車卻像是在和媽媽作對(duì)，就是不愿意往前走。
當(dāng)我抬頭看到媽媽那兩只被凍得紅彤彤的耳朵時(shí)，我的心里就是一陣的難受。我要把圍巾還給媽媽，可是媽媽怎么也不肯，她說(shuō)她一騎車就熱了。我拗不過(guò)媽媽，只好在后邊暗暗地為她加油，使勁。我這么重，再加上逆風(fēng)而行，所以媽媽越騎越累，越騎越慢。還有一條街就到老師家了，我實(shí)在是不忍心讓媽媽騎車帶著我了，我就下了車，我們推著自行車走到了周老師家。
我想：在我小的時(shí)候，媽媽這樣的關(guān)心我陪伴著我，等我長(zhǎng)大了以后，有了錢(qián)，我就買(mǎi)一輛小汽車，帶媽媽出去玩，好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>
初二暑假隨筆 篇15
白色，彩色。是我青春的顏色。
青春是白色的，是白鴿一樣的白，是白紙一樣的白。白色的青春需要我們親手繪畫(huà)，填充美麗的色彩。
剛升入初中的我對(duì)未來(lái)充滿希望，我要用未來(lái)三年的時(shí)光，將青春這張白紙繪成斑斕的畫(huà)卷。
初一軍訓(xùn)結(jié)束后，我們進(jìn)行了體操表演。原本松松散散的我們第一次認(rèn)真起來(lái)。揮袖成風(fēng)，收放自如，就像陽(yáng)光下一群耀武揚(yáng)威的士兵。小小的我們就這樣懂得了“集體榮譽(yù)”這個(gè)名詞。我知道，那張燦爛的帶有燙金大字的獎(jiǎng)狀是我青春中第一道色彩。
剛考完試，便有點(diǎn)得意忘形了，竟然就這樣趴在桌子上看起漫畫(huà)。等我發(fā)現(xiàn)后門(mén)那個(gè)鬼鬼祟祟的人頭是老班時(shí)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚...就這樣被老班揪著耳朵拎了出去，站在走廊上大聲背著課文。羞紅的臉黑暗的心情，這會(huì)是我青春中必不可缺的色彩。
生地考試了，作為生物課代表的我自然是義不容辭。趁著同學(xué)們出去做課間操，我一口氣連發(fā)了24張?jiān)嚲�。一打開(kāi)教室的門(mén)，同學(xué)們傻了眼。oh,原來(lái)青春這樣潔白無(wú)瑕。白色的試卷，我青春中最靚麗的色彩。
不小心骨折了，每天拄著拐杖用比別人慢100倍的速度爬樓梯上廁所，淚水早已留了好幾盆。但值得慶幸的是我還有他們，給我打水的，給我打飯的，幫我打垃圾的，幫我補(bǔ)習(xí)的...他們的笑容就像天上那個(gè)永遠(yuǎn)不遲到的太陽(yáng)一樣溫暖，一樣富有感染力。愛(ài)笑的容顏，我青春中最溫暖的色彩。
中考模擬開(kāi)始了，我的手心開(kāi)始止不住的冒汗，緊張這個(gè)壞習(xí)慣總是改不掉。我在心底默默為自己加油，我很棒，我很棒...隨著鈴聲的響起，我知道我光榮的完成了任務(wù)。充滿墨香的試卷，帶著我自信的微笑，這是我青春中最后一道色彩。
我終于親手執(zhí)畫(huà)筆，用了三年的光陰，將青春中那些荒蕪的白色變成了耀眼的彩色。
白色，彩色，是我青春的顏色。白色，彩色，是我成長(zhǎng)的顏色。
初二暑假隨筆 篇16
對(duì)我而言，心靈的寧?kù)o就是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書(shū)，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說(shuō)不出的愜意。此時(shí)，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調(diào)乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機(jī)的我感到了疲憊。而只有家——這個(gè)溫馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧?kù)o的感覺(jué)，讓我在外漂泊的心有一個(gè)歸宿。
有時(shí)在讀書(shū)之余，我會(huì)在心中勾畫(huà)出對(duì)于未來(lái)的一個(gè)又一個(gè)美好的幻想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過(guò)，稍縱即逝;有的卻在心中持續(xù)了長(zhǎng)久。這些有點(diǎn)遠(yuǎn)離實(shí)際的幻想，在我的努力下，正在慢慢實(shí)現(xiàn)。
人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧?kù)o的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我總能感覺(jué)到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環(huán)繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來(lái)的，而是需要用心去感受，去體會(huì)。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛(ài)粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。
在家里，我最喜歡看書(shū)了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩(shī)般的語(yǔ)言，充滿哲理的語(yǔ)句，讓我著迷。在家中，我可以隨著人物的喜而喜，人物的悲而悲，無(wú)拘無(wú)束。沉浸在書(shū)的海洋里，我感到了心靈的溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽?xiě)驯У臏嘏�，絲絲縷縷，藏在心頭。這時(shí)候，我仿佛回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧?kù)o，我雖然該升初中了。但我內(nèi)心深處對(duì)家的那種模糊而又清晰的形象還在，而且可能永遠(yuǎn)存在。
家，是我休息的地方，是我在孤獨(dú)時(shí)感到溫暖的地方，是珍藏著我童心的地方，也是我揚(yáng)帆起航的地方。
在家里，我可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，因?yàn)榧沂俏业母蹫�，同時(shí)也是我心靈的港灣，我心的依靠。
寧?kù)o的家，有一種獨(dú)特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛(ài)我家!
初二暑假隨筆 篇17
“……穿越過(guò)風(fēng)沙/劃破了手掌/堅(jiān)定著希望/去闖/穿越千年的石板畫(huà)/刻畫(huà)著永恒的天堂/輕輕拭去漫步全身的傷/我從不曾絕望……”
《夢(mèng)里花》偶爾有一天路過(guò)CD店聽(tīng)到這首歌，張韶涵慣用的慢歌，很有節(jié)奏感的調(diào)子。就這么一兩句歌詞便刺痛了我的心，心在流淚…這種感覺(jué)被遺忘了很久。
幾乎在每一個(gè)冬季的時(shí)候我就開(kāi)始盼望盛夏的來(lái)臨。因?yàn)槎臼锹L(zhǎng)的，要在風(fēng)雪的流感中煎熬;夏季就不同了，雖然每天都要頂著火熱的太陽(yáng)，一不小心就會(huì)被曬黑了皮膚，但是起碼不用像冬天那樣把僅留的一個(gè)鼻孔也塞住，睡覺(jué)的時(shí)候不得不張大嘴巴……我喜歡在暑假里騰出許多的時(shí)間做許多事。我最喜歡看書(shū)。這個(gè)夏天和往年的夏天不同，白天練琴寫(xiě)字晚上看書(shū)，有時(shí)會(huì)搞到凌晨?jī)牲c(diǎn)。早上不起床，睡懶覺(jué)，所以我又多了外號(hào)--小豬。我告訴HIEND小豬也挺不錯(cuò)的，現(xiàn)在的羅志祥不就是叫小豬么?然后HIEND就無(wú)奈聳聳肩做一個(gè)我無(wú)可救藥的表情。
席慕容有一首詩(shī)我很喜歡:所有的'結(jié)局都已寫(xiě)好/所有的淚水都已起程/卻忽然忘了那是一個(gè)怎樣的開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……我覺(jué)得她仿佛站在蒼穹之上，用很深邃的眼神望著腳下所有的相距離別。我則是站在地球某一個(gè)角落里仰望蒼穹的人。
我喜歡改變文字，就像我想改變普通的命運(yùn)一樣。我曾用過(guò)多種方法改變這首詩(shī)，各種角度不同觀點(diǎn)都嘗試過(guò)，讓我自己都感到吃驚的是我居然能改出這樣的句子:所有的面包都已吃完/所有的Money都已花光/卻忽然想起是用來(lái)買(mǎi)資料的/那個(gè)老班拉著黑臉即將到來(lái)的懲罰……當(dāng)HIEND看到后就罵我瘋子，玷污了席慕容這么美的詩(shī)句。我笑著想，現(xiàn)在的生活不就是這個(gè)樣子嗎?
這個(gè)暑假快要結(jié)束了，我的計(jì)劃也結(jié)束了。時(shí)間慢慢流過(guò)指尖，我想就這樣一直重復(fù)安靜度過(guò)每一個(gè)夏天。
初二暑假隨筆 篇18
“你都要初二了，怎么還看漫畫(huà)書(shū)，怎么還有心思看電視，玩電腦，你看看別人，早把初二的課本都預(yù)習(xí)完了！”
媽媽把我從漫畫(huà)里那無(wú)憂無(wú)慮的世界拉了回來(lái)，回到殘酷的現(xiàn)實(shí)世界�！澳銦┎粺┌�，我不想預(yù)習(xí)，你勉強(qiáng)我干嘛，我已經(jīng)不是小孩了，我有我的自由！”
“長(zhǎng)大以后就知道我的良苦用心，媽媽以前……”
我并不理會(huì)媽媽這些我早已背得滾瓜爛熟的嘮叨，習(xí)慣性地打開(kāi)電腦，上了qq，同學(xué)們一個(gè)個(gè)閃亮地掛在上面，但是我找他們說(shuō)話，他們甚至連拒絕都不說(shuō)，自得其樂(lè)。我不禁責(zé)備起他們的“忘恩負(fù)義”，但在責(zé)備之余，又開(kāi)始想念和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“快，快，快！”我背起書(shū)包，搜尋著扔在某個(gè)角落的作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得及系鞋帶，媽媽就遞來(lái)早餐，還沒(méi)來(lái)得及吃一口，我就跑了，只有身后傳來(lái)媽媽的嘆氣聲。
“對(duì)不起，老師，我遲到了�！奔奔泵γΦ嘏芟蜓a(bǔ)習(xí)班，媽媽給的牛奶倒了一地，老師看到我這副狼狽樣，也不好說(shuō)什么。還沒(méi)來(lái)得及跟早已混熟的哥們兒打聲招呼，老師就開(kāi)始授課了：“今天我們來(lái)復(fù)習(xí)動(dòng)詞，動(dòng)詞分為哪幾類呢，請(qǐng)這位吃面包的同學(xué)回答！”我正啃著媽媽給的面包，一下子愣在了那里，只恨自己昨天沒(méi)有好好背筆記。被老師瞪了一眼之后，便灰溜溜地坐下了。
拿著免費(fèi)贈(zèng)送的游泳票來(lái)到游泳池，狹窄的池里擠滿了人，可見(jiàn)太陽(yáng)的威力有多大。來(lái)到更衣室換衣服，才發(fā)現(xiàn)自己又胖了一圈，像頂個(gè)游泳圈走來(lái)走去。低著頭，生怕有人認(rèn)出我來(lái)。也不管水有多冷，“撲通”一聲直接跳了下去。猛然發(fā)現(xiàn)，在水里，自己才是自由的，沒(méi)有什么“補(bǔ)習(xí)班”，沒(méi)有什么“預(yù)習(xí)課本”，沒(méi)有什么“作業(yè)”，仿佛是身無(wú)分文的魚(yú)，卻異常地快樂(lè)。
這個(gè)看似“枯燥無(wú)味”的暑假還是帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
翻滾吧，暑假。
初二暑假隨筆 篇19
暑假里，我隨旅游團(tuán)來(lái)到“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”美麗的青島。
青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡；海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò)；海水咆哮時(shí)，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來(lái)。
海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加亮麗的風(fēng)采。海灘吸引眾多的游客，有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快樂(lè)地游泳，這使我大開(kāi)眼界，知道什么叫做狗刨……看著別人玩得那么開(kāi)心，我也忍不住地在海灘上采許多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩挖沙堡。我走在海水里，海水不斷的拍打著我的小腳丫，一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，那一串串腳印居然消失得無(wú)影無(wú)蹤……
青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著，群山起伏，青山綠水，遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著，猶如仙境。我們主要參觀太清宮，里面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長(zhǎng)著許多奇異的樹(shù)木：如三合一樹(shù)，三棵不同樹(shù)種合并成一棵高大的樹(shù)；黃蓮樹(shù)、銀杏樹(shù)、茶花樹(shù)，還有帶著傳奇色彩的癢癢樹(shù)，一摸樹(shù)干，樹(shù)葉就動(dòng)；龍頭樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)一摸，就可以帶來(lái)好運(yùn)，我摸好幾下……還有很多叫不出名的樹(shù)。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠(yuǎn)看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思，正看像烏龜，反看像老鼠……
青島的美麗，美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì)，花草樹(shù)木極多。
青島的美麗，美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。
“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”美麗的青島，我愛(ài)你！
初二暑假隨筆 篇20
暑假里的一天，我們?nèi)液蛢蓚�(gè)表哥來(lái)廣州玩。今天下大暴雨本來(lái)說(shuō)不去玩，還好我表哥提個(gè)意見(jiàn)：去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。爸媽答應(yīng)，我皆大歡喜，突然一蹦三尺高，要不然就要悶在家里。
我們先打114問(wèn)一下說(shuō)：要步行到黃沙地鐵站，坐1號(hào)線到體育西路，再換乘3號(hào)線到漢溪長(zhǎng)隆就到。大家到黃沙站后，就去買(mǎi)票。進(jìn)地鐵，里面的空調(diào)真涼呀！我雞皮疙瘩都掉一地，還坐好久才到。都快感冒。
到長(zhǎng)隆時(shí)還在下雨，我們就找一個(gè)地方避雨，這個(gè)地方剛剛好是水上樂(lè)園的售票處，我們就順便買(mǎi)好票。接著我們就進(jìn)去。換好衣服后，感覺(jué)有點(diǎn)冷冷的。就去熱浪谷泡一下，好舒服�。”砀缢麄冋f(shuō)他們自己去玩。媽媽答應(yīng)。我和弟弟就跟著爸媽去玩。
走著走著，有一個(gè)碩大無(wú)比的喇叭出現(xiàn)。我和爸爸就激動(dòng)的跑上去，玩一次，媽媽和弟弟不敢去玩就在旁邊看。到我們，剛開(kāi)始突然掉下去的時(shí)候有點(diǎn)可怕，后來(lái)就不可怕。出來(lái)時(shí)有人幫我們拍照，還不錯(cuò)，但50一張，誰(shuí)會(huì)買(mǎi)呢。
接下來(lái)又到一個(gè)滑梯似的東西，看起來(lái)有點(diǎn)怕怕的，但是我還是去玩。剛開(kāi)始是一片漆黑，后來(lái)亮的時(shí)候就從高空掉下去，嚇?biāo)牢遥?/p>
前面又有一個(gè)像滑道一樣三人玩的東西。這時(shí)媽媽才敢去，弟弟身高不夠，所以玩不。剛剛到我們，工作人員說(shuō)媽媽要坐前面，媽媽不敢，糾結(jié)好半天，媽媽才敢玩，出來(lái)時(shí)媽媽說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么嚇人嗎？”
出來(lái)時(shí)，前方有一個(gè)躺著下去的滑梯。我們?nèi)叶既ネ�。媽媽在最后，媽媽下�?lái)時(shí)就像睡覺(jué)一樣，緊閉著眼睛躺著，弟弟說(shuō)：“媽媽死�！本壬鷨T趕緊把媽媽扶起來(lái)，我們看得都笑死。
之后還玩巨獸碗、急馳競(jìng)賽、合家歡大滑板、噴射滑道等游樂(lè)設(shè)施。
6點(diǎn)，大家才依依不舍的出大門(mén)。在門(mén)口拍一些照片，就回去。
那天真是歡天喜地、流連忘返呀！
初二暑假隨筆 篇21
說(shuō)到戴眼鏡，我平時(shí)倒不太在意，不就是耳朵上架了兩條眼鏡腿嘛。但放假后我真正體會(huì)到戴眼鏡的煩惱了。
好不容易放暑假了，母親為了"畏勞畏勞"我，做了一大桌香噴噴的飯菜，我高興地拿起筷子，準(zhǔn)備"開(kāi)工"時(shí)，誰(shuí)知美味佳肴還沒(méi)到嘴里，眼前確一片模糊，怎樣回事啊?我很是驚訝，正想繼續(xù)吃確看不著陸了，眼前白茫茫的一大片，這時(shí)，我才想起來(lái)是眼鏡惹的禍呀。熱氣把眼鏡都弄模糊了�？粗謰尦缘酶吒吲d興，時(shí)不時(shí)還說(shuō)兩句贊美菜肴的話，我真是口水直流三千尺，眼鏡害我沒(méi)法吃。也只好擦眼鏡后再吃嘍，如果不擦就只能看見(jiàn)一片白茫茫的"雪"。唉，戴眼鏡真煩！
母親為了豐富我的暑假生活，還給我報(bào)了一個(gè)排球班，由于怕?lián)p傷眼鏡，訓(xùn)練時(shí)只好不帶，雖然暑假過(guò)后眼鏡完好無(wú)損，但我可慘了。由于視力不好，人家發(fā)球，我接一傳時(shí)經(jīng)常看不到球，就算看到也是隱隱約約的一個(gè)小點(diǎn)，因此，經(jīng)常球都快打到臉上才反應(yīng)過(guò)來(lái)．伴隨著我"啊。。。＂地一聲慘叫，所有的人都捧腹大笑，笑得前迎后仰，看著她們興災(zāi)樂(lè)禍的樣貌，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去，就算和她們?cè)u(píng)理，也講但是她們啊，正因她們能夠說(shuō)是鐵證如山，球的確是砸到了我臉上，而我還理屈詞窮，球砸到臉上是事實(shí)，就算我長(zhǎng)一百?gòu)堊煲矤?zhēng)但是她們．唉，戴眼鏡真煩！
更可氣的是今年暑假到深圳玩，在外面玩得正歡時(shí)，突然下起傾盆大雨，雨水打在我的眼鏡上，讓我根本看不清前方，只覺(jué)得視線里有許多小水珠在滾動(dòng)，它們逐漸占據(jù)了我所有的視線，本來(lái)還想擦干凈，但想起以前，擦了之后反而會(huì)更模糊，我想與其更模糊還不如不擦呢！可擦了倒好，腳下有一塊小石頭既然沒(méi)看見(jiàn)，只聽(tīng)＂撲通＂一聲，摔了我一身泥水。
唉，戴眼鏡真煩！
今年暑假我可真領(lǐng)會(huì)了戴眼鏡的麻煩。真正體會(huì)到為什么老師家長(zhǎng)常提醒我們要注意用眼衛(wèi)生。你們可不能學(xué)我，要保護(hù)好心靈的窗戶哦!
初二暑假隨筆 篇22
偶然在電視上看到一個(gè)畫(huà)面：炎炎夏日，一個(gè)十歲的孩子在爸爸工地上做作業(yè)，因?yàn)槭罴偎麤](méi)地方可去，只好跟著爸爸到工地上。記者訪問(wèn)他們時(shí)，問(wèn)他們：“你的最大愿望是什么？”有的說(shuō)：“希望爸爸能抽空陪我去新街口玩”。有的說(shuō)：“我希望能在父母身邊讀書(shū)�！币恍└改冈谕獾卮蚬さ暮⒆樱麄兎浅Ｈ鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)、指導(dǎo)和照顧，甚至走上歪路。
試想孩子的愿望只是“要去新街口玩�！币粋�(gè)在南京生活的小朋友居然很少去過(guò)南京新街口，他們太缺少父母的關(guān)愛(ài)了。他們把普通人看作家常便飯的事竟作為一個(gè)愿望？！聽(tīng)說(shuō)后來(lái)大學(xué)生們?yōu)榱藚s那些孩子的心愿，組織他們?nèi)チ朔比A的新街口和夫子廟。也算為他們做些好事。
看了這篇報(bào)道我感觸頗深，畢竟我爸爸也在外地工作，非常忙，一年回不了幾次家，我只能在假日里去看看爸爸，雖然家里生活條件改善了，但我覺(jué)得很孤獨(dú)。離家在外的父親非常勞累、辛苦，我多么的希望父親可以回到我身邊，多陪陪我，一起生活。以前每逢我過(guò)生日，爸爸媽媽給我買(mǎi)蛋糕、照全家福�，F(xiàn)在雖然一樣都沒(méi)少，但是，我爸爸經(jīng)常不在自己身邊，我多少次在夜里哭泣，希望爸爸早點(diǎn)回來(lái)。我理解我的爸爸，為了全家的生活，爸爸才不得不出去勞作和奔波。
可是許多人不禁要問(wèn)，為什么他們父母不多陪陪孩子呢；為什么天天忙著工作呢……盡管答案非常簡(jiǎn)單。父母?jìng)円τ谏?jì)。多少高樓，多少橋梁都是由工人們一磚一瓦辛辛苦苦苦地建起來(lái)的，可他們的孩子卻不能像普通人那樣快樂(lè)生活。雖然我比他們條件好得多，但我爸爸也不在自己身邊那份孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有同樣經(jīng)歷的人是感受不到的。
我希望自己的爸爸可以經(jīng)�；丶遥蚕Ｍ切┖⒆涌梢钥炜鞓�(lè)樂(lè)。在同一藍(lán)天和所有的孩子一樣，享受同等義務(wù)教育，享受同樣快樂(lè)的童年，享受同樣來(lái)至父母的疼愛(ài)。
初二暑假隨筆 篇23
放假的這段日子，想睡的時(shí)候，就可以睡到自然醒。這對(duì)于那些沒(méi)有假期的人來(lái)說(shuō)，是再羨慕不過(guò)的事情了。
可是，實(shí)際上，睡到自然醒的日子并不多，習(xí)慣性地早早醒來(lái)，懶散地做早餐，吃飯。然后剩下大把大把的時(shí)間，任憑自己去揮霍。
請(qǐng)?jiān)徫遥](méi)有你想象的那么上進(jìn)。有時(shí)候做一件事情，一上午就糊弄過(guò)去了，而且似乎看不到自己收獲了什么。
于是，有時(shí)候會(huì)自責(zé)。會(huì)害怕光陰的流逝，越是這樣，就越會(huì)著急。自己明明知道著急解決不了任何問(wèn)題，但還是會(huì)著急。隨它去吧，想怎樣就怎樣吧！
這兩天，先生出差，和兒子在家里。兒子做他的手工，自己憑想象去做，有時(shí)候一做就是一個(gè)多小時(shí)，用紙做的小椅子拿給我看，滿眼的欣喜。我就隨意拿本書(shū)打發(fā)時(shí)光。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，我總是不能一口氣讀完，我要一篇一篇的看，一點(diǎn)一點(diǎn)的看，弄明白究竟該怎樣做教師。我再也不會(huì)傻傻地，快速地讀完一本書(shū)了，要有自己的思考在里面，不要自欺欺人，覺(jué)得讀完一本書(shū)就可以有收獲了。
拿起楊絳先生寫(xiě)的《走在人生邊上》，實(shí)在佩服她老人家，讀了一輩子書(shū)，研究了一輩子學(xué)問(wèn)，不管哪一天都在讀讀寫(xiě)寫(xiě)，這樣純粹的精神世界真是叫人羨慕，叫人敬仰�。�
書(shū)中，她這樣寫(xiě)到：
我試圖擺脫一切成見(jiàn)，按照合理的規(guī)律，合乎邏輯的推理，依靠實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，自己思考。我要從平時(shí)不在意的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解答問(wèn)題；能證實(shí)的予以肯定，不能證實(shí)的存疑。這樣一步一步自問(wèn)自答，看能探索多遠(yuǎn)。
這大概就是她平時(shí)生活的寫(xiě)照吧！一個(gè)百歲老人的生活，原來(lái)是這樣簡(jiǎn)單，純粹。
楊絳先生的生活方式，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那么實(shí)實(shí)在在。我敬佩每一個(gè)認(rèn)真對(duì)待生活的人，認(rèn)真對(duì)待工作的人，認(rèn)真對(duì)待朋友，認(rèn)真對(duì)待自己要做的每一件事兒。
時(shí)間，想抓也抓不住。它想溜就溜吧，只是，總是要做些想做的事情才好。
把沒(méi)想明白的事情想明白，把想做的事情做到自己滿意，才會(huì)覺(jué)得生活更有趣，更有意思吧！
初二暑假隨筆 篇24
炎熱的暑假,天天在家無(wú)所事事的,我有些按捺不住,很想找點(diǎn)事兒做做。要做什么呢?
一天,突然靈機(jī)一動(dòng),不如就幫媽媽做家務(wù)吧!于是,向媽媽說(shuō)了我的想法�！昂�!”媽媽很高興地同意了�！跋旅骈_(kāi)始制定工資標(biāo)準(zhǔn)。”我趕緊說(shuō)。經(jīng)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià),終于制定下雙方都滿意的價(jià)格:整理房間一次5元,洗碗一次1元,洗廁所一次3元,拖地一次3元……打工協(xié)議書(shū)就此簽訂。就這樣,我進(jìn)入了打工的生活。
“嘿嘿,今天是第一天打工,一定得做好點(diǎn)兒,說(shuō)不定老媽一高興,給我提工資呢!”很快,房間便一間一間地干凈了,客廳也被我拖干凈了。豆大的汗珠兒從額頭上滴下,我的衣服全濕了,身子也有些直不起來(lái)了。我一屁股坐在沙發(fā)上,動(dòng)都懶得動(dòng)。唉,拖個(gè)地也這么累,這工該怎么打下去啊?
媽媽下班回家,檢查了我的勞動(dòng)成果,覺(jué)得效果不錯(cuò),便豎起拇指稱贊。于是,我又有興致了,搬來(lái)一堆臟衣服,扔進(jìn)洗衣機(jī)開(kāi)洗。吃完飯,我又開(kāi)始洗碗,忙忙碌碌,一天下來(lái)還賺了不少。
這樣的情景在我家只出現(xiàn)了幾天,不久便煙消云散了。干家務(wù)太累了,腰酸背痛,就差腿抽筋了。第六天,媽媽沖著我吼道:“這么多天沒(méi)拖地了,這錢(qián)不想賺了是吧?”“這太累了吧?這不是折磨我嗎!”“是你自己當(dāng)初強(qiáng)烈要求的,必須做下去,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!做事只有三分鐘熱度怎么行?這是態(tài)度問(wèn)題�！庇械览�,我可不想被別人瞧不起。于是,我拿起拖把向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。汗珠掉下,我也不管了,就是用力拖。然后整理房間,把東西全都快速歸位,床也整理得整整齊齊……不一會(huì)兒,房間又恢復(fù)了原先得整潔,地也似乎在放光。我的心情,那叫一個(gè)舒暢。哈哈,原來(lái)我也可以打造出一個(gè)整潔的家!
這以后,我咬咬牙堅(jiān)持了。從暑假起到現(xiàn)在,我已整整賺到了100多元喔!嘿嘿,真是太爽啦!
初二暑假隨筆 篇25
最近幫家里賣水果，遇到了很多在工作和平常的生活中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的情況，在我們的攤位旁邊有一個(gè)垃圾桶，有的顧客可能買(mǎi)了我們的瓜直接就切著吃了，然后把垃圾扔到了垃圾桶里，我們也沒(méi)有感覺(jué)到什么不妥，可是有一天，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人把瓜皮弄出來(lái)扔到了我們旁邊，然后大聲呵斥我們說(shuō)，之后壞的瓜和瓜皮不能扔到垃圾桶里了，我們問(wèn)為什么，垃圾桶不就是用來(lái)扔垃圾的嗎？但是環(huán)衛(wèi)工人卻給我們說(shuō)就是不能扔，瓜皮太重了他拉不動(dòng)，所以不能扔，聽(tīng)到這個(gè)理由我當(dāng)時(shí)就醉了，不過(guò)想著和氣生財(cái)，我們也就沒(méi)有吭聲，不過(guò)這個(gè)事情我一直都沒(méi)有想清楚到底是為什么，后來(lái)我姐給說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人年紀(jì)大了，弄不動(dòng)也可以理解，后來(lái)我想想也是，這件事也就過(guò)去了。
還有就是有的顧客也不知道是因?yàn)樾那椴缓没蛘咂獠缓迷趺礃拥�，在買(mǎi)東西的時(shí)候故意刁難人，有一位顧客買(mǎi)西瓜，問(wèn)了價(jià)錢(qián)，也不說(shuō)買(mǎi)不買(mǎi)，挑了一個(gè)西瓜讓我給他稱重，稱了以后沒(méi)有吭聲又讓我?guī)退Q另外一個(gè)西瓜，接連稱了三四個(gè)，也不知道是不是嫌西瓜貴或什么還讓我給他稱另外一個(gè)瓜，我就問(wèn)他你到底買(mǎi)不買(mǎi)，他就不高興了“你別管我買(mǎi)不買(mǎi)，你先幫我稱稱，你個(gè)賣瓜的還怕別人稱瓜�！拔耶�(dāng)時(shí)就無(wú)語(yǔ)了”大熱天的你也別折騰我，你想買(mǎi)就買(mǎi)，不想買(mǎi)就算了“，這個(gè)人還特不高興的說(shuō)”你什么態(tài)度啊，我不買(mǎi)了“。當(dāng)時(shí)我心里不禁想，真是世界之大，無(wú)奇不有。通過(guò)這件事我也想到了之后在買(mǎi)東西或者其他什么事的時(shí)候一定要用好的態(tài)度對(duì)待服務(wù)人員。
遇到的并不都是不好的事情，也有很多很好的人，令人感覺(jué)到很溫暖的事情，在賣水果的過(guò)程中這些情況的出現(xiàn)有的讓我措手不及，有的讓我不知所措，有的讓我感到委屈，有的讓我剛到憤怒，有的讓我感覺(jué)很溫暖……這些情況出現(xiàn)的當(dāng)下我可能不知道怎么處理，不過(guò)也正因?yàn)檫@些情況的出現(xiàn)讓我感受到了生活的艱辛和無(wú)奈，也讓我感受到了在買(mǎi)東西的時(shí)候或者別人為你服務(wù)的時(shí)候一定要善待他人，學(xué)會(huì)換位思考尊重別人就是在尊重自己。
初二暑假隨筆 篇26
眨眼間，暑假的生活快要結(jié)束了，縱觀整個(gè)假期，收獲不多，卻也值得回味。
老家的門(mén)前的黃瓜、西紅柿、豆角吃了不少，黃瓜頂著枯萎的花瓣的痕跡，西紅柿一見(jiàn)雨，總喜歡裂開(kāi)，豆角細(xì)長(zhǎng)，卻總是結(jié)的跟不上吃。老家冰箱里永遠(yuǎn)有吃不完的自制冰棒。還買(mǎi)了酸奶制作機(jī)，專門(mén)用來(lái)制作老家不遠(yuǎn)打來(lái)的新鮮牛奶。真的很新鮮呀，親眼看著老板擠的，總感覺(jué)特別放心。自己喂得母雞下的蛋，女兒也沒(méi)少吃，那天不想吃，爺爺奶奶還不依呢。
女兒的數(shù)學(xué)題沒(méi)少做，兩套數(shù)學(xué)試卷剩最后兩張了，也越做越開(kāi)心了，100分也不太難得了，95分以上成了家常便飯，表示現(xiàn)在做一張數(shù)學(xué)卷子比畫(huà)一幅畫(huà)還簡(jiǎn)單，還節(jié)省時(shí)間。人也更開(kāi)心，更愛(ài)表現(xiàn)自己了。按我們事先商定的獎(jiǎng)勵(lì)方案，每天都把零花錢(qián)掙得足足的，給自己買(mǎi)了一個(gè)娃娃熊，給爸爸買(mǎi)了一個(gè)鑰匙鏈，媽媽買(mǎi)了一個(gè)頭花，還躊躇滿志的表示要帶爺爺奶奶品嘗一下肯德基呢。課外書(shū)也看了好幾本，有辮子姐姐郁雨君的《薰衣草在等待》、《星空下得舞蹈》、《每個(gè)女孩都是公主》。還有名著《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》、《昆蟲(chóng)記》、《八十天環(huán)游地球》。畫(huà)的畫(huà)倒不多，沒(méi)有幾張。沒(méi)少給我制造驚喜，那不，現(xiàn)在正給我做水果拼盤(pán)，請(qǐng)我品嘗呢。不準(zhǔn)我靠近。先給我端出來(lái)一個(gè)蘋(píng)果和梨做的太陽(yáng)；又給我端出來(lái)一條蘋(píng)果和葡萄做的金魚(yú)；接著是桃子和葡萄做得螃蟹、貓頭鷹……還專門(mén)拿了我的手機(jī)搜索呢，興致勃勃地表示，要給我做幾只可愛(ài)的小兔子。
我嗎，在這個(gè)假期里，書(shū)看了兩本，微博沒(méi)少發(fā)，博客也寫(xiě)了三十篇左右。出去轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)不多，家人沒(méi)少陪伴，女兒總伴左右，沒(méi)少輔導(dǎo)。還專門(mén)買(mǎi)了一個(gè)新的跳繩，想帶著女兒鍛煉身體，卻總是說(shuō)的多，做得少，沒(méi)跳夠十次。女兒早上喜歡睡懶覺(jué)，鄰居倒沒(méi)少陪著我出去轉(zhuǎn)圈。得抓緊最后這幾天，帶女兒好好鍛煉鍛煉了，習(xí)慣在于培養(yǎng)，人啊，精氣神得足。
假期即將結(jié)束，抓緊最后的機(jī)會(huì)，帶女兒出去看看，做做開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備！
初二暑假隨筆 篇27
考試過(guò)后，暑假也就隨之而來(lái)了，今天是我們考試結(jié)束的第五天，我的暑假正式開(kāi)始了。
第一、書(shū)香中的暑假：
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，迎來(lái)了我盼望已久的暑假，我怎能放過(guò)這美好的時(shí)機(jī)?這個(gè)暑假我看的這些好書(shū)有林海音奶奶的《城南舊事》、四大名著之一的羅貫中先生的《三國(guó)演義》、還有吳承恩先生的《西游記》、瑞典的林格倫奶奶的《獅心兄弟》、和沈石溪的《斑羚飛渡》……
第二：邁步向前走的暑假
借用暑假的時(shí)間，我要把期末沒(méi)有考好的科目復(fù)習(xí)一遍，把錯(cuò)題改正并牢牢記住。借用暑假的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，不懂的再好好地回顧一下，這樣就是溫故而知新了。當(dāng)然還離不開(kāi)補(bǔ)習(xí)班，什么不行就給什么“充充電”，爭(zhēng)取更上一層樓�？偨Y(jié)一學(xué)期考試時(shí)失誤的科目，比如說(shuō)：“語(yǔ)文，自己的分?jǐn)?shù)總是提不高，那么我想在這個(gè)暑假借閱六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真預(yù)習(xí)一番，背一背即將升入的六年級(jí)的古詩(shī)、課文積累經(jīng)驗(yàn)，為六年級(jí)做好鋪墊，為了自己加油!
第三：練習(xí)中的暑假
媽媽刻意找出我五年級(jí)下冊(cè)的一本小學(xué)生練字書(shū)，媽媽每天練習(xí)寫(xiě)字，我也跟著媽媽開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字了，媽媽說(shuō)：“兒子一天寫(xiě)一個(gè)毛筆字，這樣對(duì)你的耐力、握力、寫(xiě)字好看的問(wèn)題都有好處。還在圖書(shū)館買(mǎi)了六年級(jí)的語(yǔ)文閱讀書(shū)，一天一篇，有不會(huì)的翻開(kāi)六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地找，不能馬馬虎虎，這樣到了六年級(jí)做閱讀的時(shí)候會(huì)更加扎實(shí)，這樣我的暑假更加充實(shí)了。
第四、玩耍中的暑假：
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)放松放松，和我那頑皮。機(jī)智的妹妹玩耍，妹妹今年一歲零一個(gè)月，正在學(xué)習(xí)走路，當(dāng)我看到二姨扶著小妹妹，有時(shí)放手讓她走，學(xué)習(xí)走路這么難，看到了自己的妹妹就看到了當(dāng)初我學(xué)習(xí)走路的樣子，一步一步艱難地走，妹妹像一個(gè)醉鬼跌跌撞撞，扭著脖子走到我身邊，之后又走到媽媽那里，我還不時(shí)逗妹妹，樂(lè)得我格格直笑，這也給我的暑假添加了幾分樂(lè)趣，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
我的暑假我做主，落實(shí)了這些計(jì)劃，我一定會(huì)收獲多多哦!
初二暑假隨筆 篇28
還沒(méi)有放假，一位熟悉的朋友就問(wèn)我暑假辦不辦班。她說(shuō)孩子讀高二，語(yǔ)文成績(jī)老不及格，想讓我給補(bǔ)一補(bǔ)。我直搖頭。朋友不死心，又補(bǔ)了一句，你就帶一個(gè)吧，我單獨(dú)付錢(qián)。
說(shuō)老實(shí)話，我要辦班早辦了。我的一位石臺(tái)朋友辭去公職，專門(mén)辦了一個(gè)家教機(jī)構(gòu)。他先后打了好幾個(gè)電話，讓我假期去石臺(tái)上課。待遇不錯(cuò)，每天100元，只需上兩個(gè)小時(shí)，且吃住全包。他說(shuō)石臺(tái)并不是沒(méi)有語(yǔ)文教師，他找我是想豎牌子。我沒(méi)有答應(yīng)，理由是我不想折騰自己。
其實(shí)我的理由很蒼白，天底下哪有跟錢(qián)過(guò)不去的人。但我更需要一個(gè)真正屬于自己的暑假。平日里教學(xué)任務(wù)重不說(shuō)，單是學(xué)校里七扯八拉的材料也拖得人筋疲力絕。還有國(guó)內(nèi)那么多教育雜志的約稿和家務(wù)活。人又不是機(jī)器，總有累趴下的時(shí)候。我兒子老在他媽媽面前告狀，說(shuō)爸爸天天在上網(wǎng)。其實(shí)我從不趴在電腦上沒(méi)日沒(méi)夜的打牌和玩游戲，我做的都是一名教師應(yīng)該面對(duì)的工作。我一向珍惜自己的職業(yè)。
每一學(xué)期對(duì)我而言，都是一次艱難的長(zhǎng)途跋涉。我太渴望休息！我覺(jué)得當(dāng)教師最幸運(yùn)的是一年有三個(gè)月的長(zhǎng)假，為什么不好好享受呢？要“充電”可以去看書(shū)，要放松可以去爬山去觀海。讓人費(fèi)解的是，每年總會(huì)有一批在職教師，變著法子開(kāi)辦假期輔導(dǎo)班。別說(shuō)與主管部門(mén)過(guò)不去，也是跟自己的身體過(guò)不去呀！
放假多好，想怎么安排就怎么安排。我一直想去紹興，想知道魯迅筆下的百草園究竟是個(gè)什么樣子；兵馬俑正在進(jìn)行新一輪的挖掘，但西安于我還是那么陌生和遙遠(yuǎn)；我還想去看看莊子和墨子的故鄉(xiāng)，那是個(gè)誕生偉人也誕生思想的地方。對(duì)了，我還要打打籃球、跑跑步、游泳，健康的身體比什么都重要。如果可以，我想帶上孩子，到汶川走一走，我想告訴子女，每一塊石頭和瓦片下面都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
所以，我對(duì)所有的朋友說(shuō)：我不想辦班，不想用自由來(lái)?yè)Q鈔票，要想教書(shū)育人我會(huì)到真正的課堂上去揮灑！
初二暑假隨筆 篇29
在這個(gè)炎熱的暑假中，我做了許多的文明事。
在小時(shí)侯，媽媽總是教育我：做人要懂文明，要懂得熱心幫助他人。而我就成為了一位樂(lè)于助人的好孩子。
在一次坐公交車時(shí)，我做了一件文明事。我坐在公交車上，正望著那窗外那迷人的景色——田園風(fēng)光。忽然公交車司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，把我嚇的從綠色、迷人的景色中“拉”了出來(lái)。這時(shí)，從車下走上來(lái)一位老奶奶，她一頭雪白的發(fā)絲，柱著彎彎的拐杖，很顯然，她已經(jīng)上把年紀(jì)了。我望著她，又掃視著車上的情況。出來(lái)了：車上的位子已經(jīng)滿了，不可以再坐了，只可以站著了�？衫夏棠潭家话牙瞎穷^了，不能站。我邊想邊看，我的位子在前面，對(duì)老奶奶的上下行動(dòng)很方便，于是，我毫不猶豫得把我的位子讓給了老奶奶。我手拉著上面的拉頭，雙腳站著，雖然很累，可是我很開(kāi)心！
在7月29日的那天，我走在馬路上，遇見(jiàn)了一位拉車的老爺爺，破舊的三輪車上裝著一捆捆的毛衫，一桶桶的菜油和一個(gè)帥氣的小男孩。我猜想這個(gè)小孩應(yīng)該是老爺爺?shù)膶O子吧！我看他滿頭大汗，衣服也濕透了，車上還載著堆積如山的東西，坐著一個(gè)60斤的孩子，推著車上橋，更是“累”上加“累”了。我想了想，伸出我熱情的雙手，抓住車架，使出我喝奶的勁，一小步，一小步，終于上了橋。他們感謝我后，我高興得像只兔子，蹦回了家。
還在一個(gè)涼爽的早晨，我又做了一件好事情。那時(shí)，我在買(mǎi)早餐回來(lái)的路上，看見(jiàn)綠草茂盛的花壇旁，堆著臭氣熏天的垃圾，我忍不住去告戒那些不文明的人，但我沒(méi)有，我只是回家做了一個(gè)公告板插在上面，上面畫(huà)著“愛(ài)心地球”，中間夾著兩排字：做文明人，做文明事。后來(lái)，我清理了垃圾后，興高采烈的回家了。
在這么一個(gè)炎熱的夏季里，我度過(guò)了一個(gè)愉快、文明的暑假。仿佛我就是一只熱情、善良、自由自在的小鳥(niǎo)。
初二暑假隨筆 篇30
早起時(shí)還是藍(lán)天白云，金色太陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)，心情甚好。可只過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，天便漸漸暗下來(lái)，直道灰云滿布了天空，生氣地下起了大雨，心中也隨著下雨的氣氛無(wú)故地黯淡下來(lái)，莫名地壓抑。所謂的“下雨的氣氛”是由各人對(duì)下雨這天氣喜好不同而產(chǎn)生不同感受。下雨總是無(wú)聊的，特別是自己閑著的時(shí)候下雨，給自己更添了無(wú)聊之感。只得在家里，無(wú)非就是玩手機(jī)、看電視、玩電腦，順帶幫母親做點(diǎn)家務(wù)什么的。仔細(xì)想來(lái)，暑假不是有七成是這樣過(guò)的么？只是心里覺(jué)得，下雨就更添了點(diǎn)玩這些電子產(chǎn)品的理由罷了。
玩累了眼睛疼，無(wú)意間瞟到半翻開(kāi)的作業(yè)本和趴在地上早已皺亂的教科書(shū)。這才令我想起來(lái)，我還有暑假作業(yè)的任務(wù)。放下手機(jī)，準(zhǔn)備到書(shū)桌上做點(diǎn)暑假作業(yè)�？刹恢罏槭裁�，身子一下就軟下來(lái)，懶意一擁而上，用手撐頭伏在書(shū)桌，呆呆地看著暑假作業(yè)。
我用手戳一戳它們。
“唉，你們能不能自己做��？”
我的懶意最終還是抵擋不住開(kāi)學(xué)不做作業(yè)的后果，抄起筆來(lái)就拼命在白色的作業(yè)本上留下黑字。中間停停寫(xiě)寫(xiě)，最終只干掉了七題數(shù)學(xué)題（數(shù)學(xué)題總數(shù)為三十四題）�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是每天最大的單科作業(yè)量了。我暑假平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)充分的懶散就是這個(gè)樣子。
到傍晚，看了一點(diǎn)語(yǔ)文的文章，心里不做作業(yè)的擔(dān)心，難受得到了緩解，瞧一眼窗外，眼睛的疲勞好似瞬間褪去。外面竟是一番橙顏色的世界！我馬上跑去陽(yáng)臺(tái)上，看看究竟是怎么回事。
抬頭望天，依然是灰云密布，不過(guò)好像夾雜了點(diǎn)橙色的晚霞。晚霞在灰云之上，本來(lái)藍(lán)天白云時(shí)候晚霞是紅艷的，可今天不巧碰上了烏云。但是它們還是依然光彩熠熠，只是透過(guò)烏云，本來(lái)紅彤彤的光被稀釋成了橙色。撥開(kāi)那些烏云，應(yīng)該就可以看到平常光彩耀人的紅霞了吧。
初二暑假隨筆 篇31
俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在重視學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，越來(lái)越多的學(xué)校和家長(zhǎng)重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，以期學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)生存經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)感。
今天我就遇到這樣一種景觀：在十字路口，幾個(gè)學(xué)生在等紅燈的人群里鉆來(lái)鉆去，推銷報(bào)紙?jiān)噲D體驗(yàn)如何賺錢(qián)，一方面積累社交經(jīng)驗(yàn)，另一方面通過(guò)任務(wù)的完成，感受生活的艱難。
而且從當(dāng)時(shí)的情況看，除了個(gè)別行人有買(mǎi)報(bào)紙的意愿，大多說(shuō)人感覺(jué)到的只是麻煩，由于紅綠燈的時(shí)限，我也看到有買(mǎi)報(bào)紙意愿的人終究在綠燈亮起之時(shí)，沒(méi)有找到零錢(qián)，仍舊把報(bào)紙退還。
當(dāng)孩子問(wèn)到我的時(shí)候，我也開(kāi)始犯難，一方面我不需要報(bào)紙看，另一方面也怕耽擱過(guò)馬路時(shí)間，同時(shí)也感覺(jué)到本來(lái)就很緊張的交通，幾個(gè)學(xué)生在里面鉆著買(mǎi)報(bào)紙，更覺(jué)得是一種安全隱患。另外，我也覺(jué)得讓孩子遇到拒絕，也是一種不可或缺的體驗(yàn)。
所以，我盡管內(nèi)心想著孩子需要被支持一把，還是很干脆地拒絕了孩子的推銷手段，并且告訴孩子，在這樣的環(huán)境賣報(bào)紙，多少有些給交通添亂，一方面容易陷自己于危險(xiǎn)，另一方面也給經(jīng)過(guò)這里的行人無(wú)形中一種負(fù)擔(dān)。提醒他們?yōu)槭裁床粐L試著到公園等地方完成賣報(bào)紙的實(shí)踐？！
我對(duì)這樣的社會(huì)實(shí)踐說(shuō)“不”之后，我卻不由得心潮波瀾，想孩子們多么需要一些生活體驗(yàn)，多么需要支持和溫暖，能夠走上街頭的孩子應(yīng)該克服了怎樣的心理挑戰(zhàn)，也多么渴望他人的成全。但是，如果在這樣的境況下讓孩子很輕易達(dá)成所愿，無(wú)形之中是不是也在為孩子們影響交通，不考慮安全行為推波助瀾，也不利于孩子行為的改善。
鑒于此，這是否也在提醒我們，在組織學(xué)生參加某一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，是不是也需要適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和預(yù)演，讓學(xué)生謀劃更合適的活動(dòng)方案，從而不僅獲得能力的鍛煉，也遵循安全第一，尊重社會(huì)規(guī)則的考驗(yàn)。
【初二暑假隨筆】相關(guān)文章：
初二暑假隨筆05-25
暑假初二隨筆03-15
隨筆暑假初二03-16
暑假隨筆初二03-09
初二暑假隨筆12-12
暑假生活隨筆初二04-12
【熱門(mén)】初二暑假隨筆04-11
【薦】初二暑假隨筆04-12
初二暑假隨筆【精】03-09
【熱】初二暑假隨筆03-10