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公司績(jī)效評(píng)價(jià)的方法有哪些

時(shí)間:2021-12-01 18:55:55 辦公常識(shí) 我要投稿

公司績(jī)效評(píng)價(jià)的方法有哪些

  績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)很多的公司都有很大的作用,你有了解績(jī)效評(píng)價(jià)有什么方法嗎?下面是百分網(wǎng)小編為你精心推薦的績(jī)效評(píng)價(jià)的方法,希望對(duì)您有所幫助。

公司績(jī)效評(píng)價(jià)的方法有哪些

  績(jī)效評(píng)價(jià)的方法

  關(guān)鍵事件法

  要求保存最有利和最不利的工作行為的書(shū)面記錄。當(dāng)這樣一種行為對(duì)部門(mén)的效益產(chǎn)生無(wú)論是積極還是消極的重大影響時(shí),管理者都把它記錄下來(lái),這樣的事件便稱為關(guān)鍵事件。在考績(jī)后期,評(píng)價(jià)者運(yùn)用這些記錄和其他資料對(duì)員工業(yè)績(jī)進(jìn)行的評(píng)價(jià)。優(yōu)點(diǎn):用這種方法進(jìn)行的考績(jī)有可能貫穿整個(gè)評(píng)價(jià)階段,而不僅僅集中在最后幾周或幾個(gè)月里。缺點(diǎn):如果一名基層主管要對(duì)許多員工進(jìn)行評(píng)價(jià),則記錄這些行為所需要的時(shí)間可能會(huì)過(guò)多。

  敘述法

  只需評(píng)價(jià)者寫(xiě)一篇短潔的記敘文來(lái)描述員工的業(yè)績(jī)。這種方法集中傾向員工工作中突出行為,而不是日常每天的業(yè)績(jī)。這種評(píng)價(jià)方法與評(píng)價(jià)者的寫(xiě)作能力關(guān)系較大。一些主管由于其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧,甚至能將一名勉強(qiáng)合格的工人描述得像一個(gè)工作模范。因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),所以對(duì)敘述評(píng)價(jià)法進(jìn)行比較可能是很困難的。優(yōu)點(diǎn):敘述評(píng)價(jià)法不僅是最簡(jiǎn)單的,而且是對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)的最好方法。 缺點(diǎn):在一定的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)中,用于評(píng)估的具體方法有許多,分別可以達(dá)到不同的目的。

  硬性分布法

  需要評(píng)價(jià)者將工作小組中的成員分配到一種類似于一個(gè)正態(tài)頻率分布的有限數(shù)量的類型中去。例如,把最好的10%的員工放在最高等級(jí)的小組中,次之 20%的員工放在次一級(jí)的小組中,再次之的40%放在中間等級(jí)的小組中,再次之的20%放在倒數(shù)第二級(jí)的小組中,余下的10%放在最底等級(jí)的小組中。優(yōu)點(diǎn):這種方法簡(jiǎn)單,劃分明確缺點(diǎn):這種方法是基于這樣一個(gè)有爭(zhēng)議的假設(shè),即所有小組中都有同樣優(yōu)秀、一般、較差表現(xiàn)的員工分布?梢韵胂螅绻粋(gè)部門(mén)全部是優(yōu)秀工人,則部門(mén)經(jīng)理可能難以決定應(yīng)該把誰(shuí)放在較低等級(jí)的小組中。

  擇業(yè)報(bào)告

  要求評(píng)價(jià)者從一系列的個(gè)人陳述中進(jìn)行選擇,且這些人應(yīng)是被受到最多或最少描述的員工。缺點(diǎn):這種方法的一個(gè)困難在于,描述性陳述實(shí)質(zhì)上可能都是相同的。

  考核報(bào)告

  評(píng)價(jià)者完成一份類似于強(qiáng)制選擇業(yè)績(jī)報(bào)告的表格,但對(duì)不同的問(wèn)題會(huì)賦予不同的權(quán)數(shù)。優(yōu)點(diǎn):由于選擇了權(quán)數(shù),顯得更公平缺點(diǎn):權(quán)數(shù)的確定有時(shí)存在爭(zhēng)議 。

  作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)法

  作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)法是用預(yù)先確定的標(biāo)準(zhǔn)或期望的產(chǎn)出水平來(lái)評(píng)比每位員工業(yè)績(jī)的方法。 標(biāo)準(zhǔn)反映著一名普通工人按照平均速度操作而取得的一般產(chǎn)出。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可以直接應(yīng)用在各種工作中,但它們主要頻繁地用于生產(chǎn)工作中。 優(yōu)點(diǎn):有明確的標(biāo)準(zhǔn)缺點(diǎn):合理的標(biāo)準(zhǔn)不易確定。

  排列法

  評(píng)價(jià)者只要簡(jiǎn)單地把一組中的所有員工按照總業(yè)績(jī)的順序排列起來(lái)。例如,部門(mén)中業(yè)績(jī)最好的`員工被排列在最前面,最差的被排在最后面。缺點(diǎn):這種方法的主要問(wèn)題是,當(dāng)個(gè)人的業(yè)績(jī)水平相近時(shí)難以進(jìn)行排列。

  平行比較法

  平行比較法是排列法的一種演變。在這種方法中,將每個(gè)員工的業(yè)績(jī)與小組中的其他員工相比較。這種比較常;趩我坏臉(biāo)準(zhǔn),如總業(yè)績(jī)。獲得有利的對(duì)比結(jié)果最多的員工,被排列在最高的位置 缺點(diǎn):這種方法主要適合生產(chǎn)部門(mén)或者營(yíng)銷部門(mén)等,有些部門(mén)業(yè)績(jī)本身難有定量的標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效評(píng)價(jià)在人力資源管理中的地位和作用:績(jī)效評(píng)價(jià)是更合理配備人力資源的基礎(chǔ),衡量各崗位人員是否勝任,也是進(jìn)行合理提升的基礎(chǔ)。另外,績(jī)效評(píng)價(jià)也是實(shí)施激勵(lì)措施的必不可少的環(huán)節(jié),績(jī)效評(píng)價(jià)是否公平是影響下一個(gè)周期中激勵(lì)措施是否有效的重要因素。

  績(jī)效考核的操作程序

  1、績(jī)效目標(biāo)制定階段

  績(jī)效目標(biāo)制定階段,考核者與被考核者應(yīng)就績(jī)效考核目標(biāo)達(dá)成共識(shí),共同制定“個(gè)人績(jī)效承諾”,制訂的個(gè)人績(jī)效承諾應(yīng)符合SMART原則。被考核者績(jī)效承諾目標(biāo)的來(lái)源主要分為職位應(yīng)負(fù)責(zé)任;部門(mén)總目標(biāo),體現(xiàn)出該職位對(duì)總目標(biāo)的貢獻(xiàn);跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)或業(yè)務(wù)流程的最終目標(biāo),體現(xiàn)出該職位對(duì)跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)或流程終點(diǎn)的支持。

  2、績(jī)效輔導(dǎo)階段

  績(jī)效輔導(dǎo)階段是主管輔導(dǎo)員工共同達(dá)成績(jī)效目標(biāo)、計(jì)劃的過(guò)程,也是主管收集及記錄員工行為和結(jié)果的關(guān)鍵事件或數(shù)據(jù)的過(guò)程。

  在此階段,主管們應(yīng)注重在部門(mén)內(nèi)建立健全“雙向溝通”制度,包括周、月例會(huì)制度,周、月總結(jié)制度,匯報(bào)、述職制度,關(guān)鍵事件記錄制度,周工作記錄制度等一系列可以為績(jī)效考核提供依據(jù)的有效制度。

  3、考核及反饋績(jī)效結(jié)果階段

  考核以及反饋績(jī)效結(jié)果階段主管綜合收集到的考核信息,對(duì)照被考核者的個(gè)人績(jī)效承諾,做出客觀的評(píng)價(jià),得出被考核者的評(píng)價(jià)結(jié)果。評(píng)價(jià)結(jié)果經(jīng)考核審核者同意后,經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,就考核結(jié)果向員工進(jìn)行正式的反饋溝通。

  對(duì)于主要精力投入到跨部門(mén)項(xiàng)目工作中的人員,功能部門(mén)在進(jìn)行季、年度考核時(shí),應(yīng)充分尊重項(xiàng)目組的評(píng)價(jià)結(jié)果。

  績(jī)效考核的組織分工

  普遍意義上,絕大多數(shù)人認(rèn)為績(jī)效考核應(yīng)該由人力資源部單獨(dú)組織實(shí)施,但實(shí)際上績(jī)效考核的組織分工應(yīng)按以下原則進(jìn)行:

  1、人力資源管理部負(fù)責(zé)提供全公司一致性的框架管理制度,并指導(dǎo)、監(jiān)控各干部部(處)或人力資源管理部績(jī)效管理機(jī)構(gòu)細(xì)化及推行。

  2、干部部(處)或人力資源管理部績(jī)效管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在本部門(mén)內(nèi)對(duì)框架制度進(jìn)行細(xì)化、宣傳、培訓(xùn)和組織實(shí)施。

  3、各級(jí)主管和被考核者是績(jī)效考核的主角,各級(jí)人力資源與業(yè)務(wù)管理部門(mén)應(yīng)配合和支持主管和被考核者完成考核工作。

  4、人力資源管理部、各干部部(處)和各級(jí)主管及員工共同探討績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的建立,共同收集和整理考核的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),使績(jī)效考核制度日趨完善,有效推動(dòng)公司整體核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。


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