雨的作文7篇[精]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的雨的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
今晚,雨下的有些瘋狂。
——題記
一道閃電劃破黑色的夜空,一個沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。
雨越下越猛,雨打在玻璃上的聲音很急促,讓人有一種快馬加鞭的感覺。
我要到南門復印店復印東西,于是,我舉著雨傘走進了朦朧的黑夜。
冷風夾雜著雨向你撲來,風呼呼地從你耳這吹過。雨是斜著下的,不一會兒,我的前胸和眼鏡片都打濕了。
聽聽四周,雨打在地上,雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂,我在樂聲的伴隨下走進了復印店。
復印店還挺暖和,我坐在椅子上,看著窗外。由于雨太大、太密,透過玻璃已經(jīng)看不見什么了,除了順窗而下的雨水和隱約而見的'路燈的亮光,我著實看不見其它的東西了。
復印完了,我也得走了,可我還想在這兒多待會兒,可我還是強迫自己走進了風雨的夜晚。
推開門,雨聲和雷聲又變得清晰起來,冷風一下子又襲來了,我毫無防備,不經(jīng)打了個寒顫。
雨更大了,聽聽四周,雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。
我一個人獨自走在風雨中,這時,冷不丁打了個響雷,讓我有了一種恐怖的感覺,我回快了步伐,往家趕。
到了,我抖了抖身上的雨;丶伊。
……
今天早上,空氣格外清鮮,太陽也露出了它燦爛的笑臉,陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊,這水泊讓人想起昨晚的雨。
這雨真瘋狂!
雨的作文 篇2
雨,就這樣悄無聲息的來了。
雨滴就像是一只只小手,在彈奏著一首節(jié)奏歡快的曲子。沒錯,這是雨滴寶寶在練琴呢!雷母清了清清嗓子,準備練習唱歌了,這時的雨滴打在鐵柱子上,發(fā)出“啪答啪嗒”的聲音,好像在給雷母打節(jié)拍呢!
咦?水滴寶寶不想練琴了,跑到人間來了!歡快的節(jié)奏一下子被打亂了,雷公好像發(fā)現(xiàn)了什么,大吼起來。那聲音震耳欲聾,嚇得水滴寶寶連忙回到琴旁邊,認真的練習起來。雷公還是不放心,總會去看看水滴寶寶在干些什么。
喲!這邊多才多藝的雷母開始學打鼓了。那聲音,不時傳到我的耳邊。雷公是一位聲樂老師,它一邊打著節(jié)拍,一邊看著學生的表現(xiàn)。水滴寶寶練完琴,自個玩去了。學生的.大合唱開始了“滴答,啪嗒,噠噠噠。。。。。。“這美麗、動聽的聲音使人久久陶醉。哎呀!不好,雷公生氣了,但它并沒有大喊,只是發(fā)出了不滿的聲音。這是為什么呢?原來是學生在偷懶!雨一下子有大了起來。
這場雨,是優(yōu)美的琴聲,是令人陶醉的大合唱。它們可能要練習到深夜才會停吧。
雨的作文 篇3
春姑娘悄悄的走了,頑皮的夏天弟弟跑來了。瞧,人們都坐在樹蔭下乘涼,小狗無精打采的趴在地上,呼哧呼哧的吐著舌頭。
風忽然“嗖嗖”的刮了起來,籠罩著天空,太陽公公躲到云朵后,不肯露臉。忽然,一道閃電劃破了天空,緊接著,雷公也“轟隆隆”地跟了上來,豆大的雨點像斷了線的珠子“噼里啪啦”地打在屋檐上、地上。
街上的行人有的“噗咚”一下?lián)伍_傘,也有的“刷拉”一下扯開雨衣,披在身上,沒有帶雨具的人們可就倒霉了,只能任雨水“啪啪”地打在自己頭上,然后“嗖嗖”的往下滴。
小朋友們怎么能錯過這玩水的大好時光呢?男孩子們在水坑里玩打水仗,踢水的聲、跺水聲與雨滴落在地上的聲音譜成了一曲大自然交響曲。女孩子們坐在屋檐下“嘰里咕嚕”的,也不知道在說些什么,笑些什么,還是不是的`用腳丫撩著水面,然后迅速的收回來,在一起“咯咯”的笑著。
院子里的植物們原本都耷拉著腦袋,現(xiàn)在,都挺直了腰桿。
雨雨終于停了,我打開窗戶,呼吸著雨后新鮮的空氣,竟然發(fā)現(xiàn)一道彩虹映入眼簾。
!我愛夏天的雨。
雨的作文 篇4
綠笛幽幽蟬翠柳,白樺新生斷東風。攔風不住卻等雨,待雨歸來已無春。
這個春來得特別,在寒風的侵蝕中悄悄來臨,在風雨的洗禮中靜靜向前。直到今日,清晨的第一縷陽光閃爍著燦爛的光芒,從窗簾的縫隙中鉆了進來。
在春風到來的日子,我只覺得寒風漸漸消逝,卻沒見到小草和花朵的新生,令我感覺到的更多的是來自冬天的枯冥和孤寂,獨自走在清晨的海邊,吹來的不是暖暖的春風,而是清冽的海風,天間也不見那悠然自得的閑云。更不見那蔚藍的天空。望著茫茫大海,卻不知該何去何從,藍寶石一般的大海,從邊緣開始失去靈氣。大海,變了;藍天,變了;我們,也變了。
也不知是寒風帶走了藍天白云,吸食了大海的靈魂;還是污染綁架了藍天白云,囚禁了大海的.色彩;亦或是我們傷害了藍天白云,拋棄了大海的明亮。
如今的陽光穿透了云霧,打破了寒風,卻未曾帶回我們的藍天白云,也未曾帶回我們的大海,陽光帶來的只有灰色的希望,以及那茫茫的霧合。斷雪殘月踏歸年,風燭欲燃已無力。寥寥滄溟誰知天,以待黑白回獄囚。
雨的作文 篇5
雨是一種自然現(xiàn)象,在一年四季隨處可見。
春天的雨最溫柔了,它輕輕的,輕輕的,帶著顏料盒,來到人間,它把柳樹染成了嫩綠色,把桃花染成了粉紅色,把路邊各種種樣的小野花染上五彩繽紛的顏色,有紅色,藍色,紫色,白色,黃色……五光十色,美麗極了。
夏天的雨帶著雷公公來了,一般都在傍晚,雨就從烏云里散開了,雷公公敲著大鼓,震驚了世界,不過這么一來,倒把池塘里的小魚和青蛙給樂得又蹦又跳,小魚在水中玩著頂頂球游戲,青蛙蹲在荷葉上嘰嘰呱呱正在開演唱會呢。
秋天的.雨一下就下著好幾天,把果實們給澆灌地結結實實的。
冬天的雨,下得可沒那么大了,也沒有那么多,細細的,帶著寒風。
我喜歡四季的雨!
雨的作文 篇6
“丁零零,丁零零”放學的鈴聲響起了,原本安靜的教室頓時喧嘩起來。我背上書包,沖出教室。啊,下雨了!我的眉頭正要皺起,還沒發(fā)作,就看到媽媽正拿著傘在教室門口等著我呢,我高興地撲進媽媽的懷里。
灰蒙蒙的天空落下一根根細線般的雨,撞在地面上濺起一朵朵晶瑩的小水花。雖然春天已經(jīng)來臨,但這早春的雨打到臉上,還是讓人泛起一絲絲寒意。我和媽媽撐著傘走在這濺著小水花的`道路上,看著匆忙的人們和來來往往的車輛,我心想:“他們一定也是急著回家吧!”這時,傘面上的雨水越積越多,變成小水珠沿著雨傘接連不斷地滾落下來,仿佛一串串水晶簾子一樣。一顆一顆,晶瑩剔透的,美麗極了!我忍不住伸手去接,好冰。 靶⌒拇驖,會著涼的!眿寢屳p聲提醒著我。我轉(zhuǎn)向媽媽,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服左邊的肩頭已經(jīng)濕了,原來是因為媽媽把傘都往我這邊傾斜呀!這讓我想起了前幾天,同樣是一個下著蒙蒙細雨的早晨,我坐在爸爸的自行車后面去上學。爸爸說:“你把傘撐好自己,爸爸不怕雨!
早春的雨是冰冰的,爸爸媽媽的愛卻是暖暖的,我是幸福的。
雨的作文 篇7
“隨風潛入夜,潤物細無聲!边@說的是默默無聞的春雨。在春天,一場春雨滋潤了萬物,到處充滿了勃勃生機。
春雨猶如舞蹈家?矗∵@邊的房頂上雨霧滾滾,她們不斷地變化著隊形,有時像嬌嫩的.花一樣隨風舞動,有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。
春雨猶如音樂家。跳在房頂上,發(fā)出“啪啪啪”;跳在樹葉上,發(fā)出“沙沙沙”;春雨跳在窗臺上,發(fā)出“嗒嗒嗒”;跳入河水里,發(fā)出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千,奏響了一曲美妙動聽的交響樂。
春雨幻化成畫家。她來到草原上,瞬間鋪上了一層綠絨毯;她來到果園里,撫摸一下,桃樹綻開了粉紅的笑臉,杏樹舞動著潔白的羽翼,迎春樹擺動著黃色的舞裙……五顏六色,嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會,都變得俊美起來,花枝招展的。
春雨化身使者。來到竹林里,竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界;來到小河邊,冰塊消失了,魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復蘇了!
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