五年級(jí)作文范例【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
“放學(xué)!”“老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!”累了一整天,終于放學(xué)啦。老爸正在遠(yuǎn)處等我,我一溜煙跑了過(guò)去。老爸猛地把一個(gè)天大的好消息告訴我:“車(chē)上有2只小鵝!”我受寵若驚,飛一般向車(chē)子沖了過(guò)去。車(chē)箱后面有個(gè)小箱子,一直不停發(fā)出“呷呷呷”的聲音,哈,那一定是萌萌的小鵝吧。我掀開(kāi)蓋子一看,哇塞!兩只超可愛(ài)的小鵝!一只黃黃的,頭頂上的毛有點(diǎn)兒灰;一只黑黑的`,頭頂上的毛有點(diǎn)兒綠。它倆的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。哦~我整個(gè)心都被小鵝給牽走了,我愿意傾其所有讓兩只小鵝幸福!回到家,我跟波波商量好,一人認(rèn)養(yǎng)一個(gè),黑毛的那只歸我,黃毛的那只歸他。
從那天開(kāi)始,我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著小鵝。飯前,跑過(guò)去看一看,抱起來(lái)瞧一瞧;睡前,掰開(kāi)它的嘴殼兒看看怎么樣;早晨醒來(lái),摸摸它們的毛,看看有沒(méi)有凍壞……哪怕是在學(xué)校上課的時(shí)候,心里還會(huì)惦記著小鵝。有時(shí),我想逗小鵝玩,發(fā)現(xiàn)它在睡覺(jué),雖然有點(diǎn)不忍心把它從睡夢(mèng)中驚醒,但為了解決無(wú)聊,還是把可憐的小鵝吵醒了。有時(shí)候還給小鵝們洗澡,怕它們著涼,又用吹風(fēng)機(jī)給吹干。
就這樣日復(fù)一日,小鵝們給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。有一天,小鵝精神有點(diǎn)萎靡不振,好像得了病,我認(rèn)為是我照顧不周,于是囑咐老媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)阋芎眯※Z,不要讓它們餓著渴著了呀。”
然而,事情并沒(méi)有向好的方向發(fā)展。一天晚上,老媽正在洗衣服,聽(tīng)到箱子里的“呷呷”聲,認(rèn)為小鵝們可能餓了,便往箱子里添了幾片整張的菜葉。第二天早上,我沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到小鵝們的“呷呷”聲,趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)箱子,頓時(shí)傻眼了,只見(jiàn)我的那只小黑鵝直挺挺地躺在那里,再也沒(méi)有了往日的生氣,小黃鵝也奄奄一息,我呆若木雞,直到老媽過(guò)來(lái)催我洗漱。老媽推測(cè)它們可能被、被昨晚的菜葉給噎死了……第二天,小黃鵝也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在想想,其實(shí)動(dòng)物們也有它們自己的生活習(xí)性,喜歡在外面自由奔跑、覓食,外婆家的小動(dòng)物們就長(zhǎng)得很好啊。而我們的小鵝,天天被關(guān)在箱子里,被我當(dāng)寵物一樣養(yǎng)著,隨時(shí)打擾它們的生活,即使本意是因?yàn)閻?ài),也要適可而止啊!
五年級(jí)作文 篇2
梅花堅(jiān)持與白雪抗?fàn),才有那陣陣幽幽的花香;蓮花?jiān)持沖出泥沼,才有了“出淤泥而不染”的美譽(yù);百合堅(jiān)忍不拔走出貧瘠,悄然開(kāi)放,散發(fā)沁人心脾的馨香。它們都是堅(jiān)持自己的信念,擁有了屬于自己的財(cái)富。
堅(jiān)持,是一種財(cái)富。
種子沖破泥土的禁錮,迎來(lái)春風(fēng)的輕撫;蝴蝶沖破繭的封閉,迎來(lái)鮮花的芬芳;鳴蟬沖破蟬殼的束縛,迎來(lái)微風(fēng)的清涼……
唯有艱苦的歷練,方有一飛沖天的壯舉;唯有志在藍(lán)天,方有盤(pán)旋翱翔的雄姿。這是對(duì)鷹的考驗(yàn),也是賦于鷹的財(cái)富。把握住這樣的財(cái)富,就象抓住了夢(mèng)想的手柄,它引領(lǐng)我們飛入明麗的天空,收獲成功的喜悅!
堅(jiān)持到底,成就夢(mèng)想。梵高把一生的磨難注入了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類(lèi),讓耀眼的金黃映滿(mǎn)藝術(shù)的天空;愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的失敗,發(fā)明了電燈,把光明送給全世界;貝多芬經(jīng)受雙耳失聰?shù)腵打擊,譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》,讓生命之聲激發(fā)后人的熱情。
人生之路布滿(mǎn)荊棘,阻止我們前行的腳步。在前進(jìn)的道路上,有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是,如果我們堅(jiān)持走下去的信念、和執(zhí)著的勇氣,不怕困難,戰(zhàn)勝困難,就能把握人生。
五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)夏來(lái)臨,空氣中就彌漫著一種揮之不散的熱氣,悶悶的,就像你在西藏那樣,從夜晚一瞬間到白天,令你大汗淋漓。
是的,鄉(xiāng)村之夏,就是這樣。
艷陽(yáng)高照,灑著熱氣,生怕人們不過(guò)癮似的,這很容易令你產(chǎn)生一種在非洲大陸的錯(cuò)覺(jué)。樹(shù),被猛烈的陽(yáng)光照得垂下了葉兒。狗兒不想出門(mén),太熱了。它無(wú)趣地吐著舌,趴在地上,企圖到水里玩耍。人們哪里忍得熱?他們也全窩在家里,吹著風(fēng)扇。那享受的表情,狗兒看著,也想吹。此時(shí),人們那個(gè)滿(mǎn)足啊,就仿佛“風(fēng)扇在手,世界我有”,真是夠美了。
不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“去游泳吧!比藗兞⒓磻(yīng)和,就連狗兒也打起了十二分的精神,更多的就是孩子們。
他們紛紛到村前那條小河里戲水玩耍,脫了上衣在水中嘻笑打鬧。男孩都陸續(xù)下水。女孩不敢,經(jīng)過(guò)男孩的.一番慫容,才終于學(xué)著大人們的樣子,小心翼翼一步步走下。
有淘氣的男孩,找了個(gè)目標(biāo),奮力把水潑到他身上,逼他全身濕透,活像只落湯雞,被潑的也以水還擊。才是兩人如此,這游戲卻像水紋般擴(kuò)散開(kāi)來(lái),變得所有人都在互相潑著水,好像全變回了孩子。也有的更頑皮,激起水花,全往岸邊的狗兒潑去了,潑得狗兒灑歡似的叫,一面跳,一面抖落身上的水珠。
夏天,更是不能忘了農(nóng)民。他們大多是七旬八旬的老頭,跟不上時(shí)代的腳步,耕種自然更為落后。他們手拿鋤頭鐵鍬,賣(mài)力地鋤園里的雜草。不大一會(huì)兒,他們便滿(mǎn)頭大汗,眉毛、耳根是汗,嘴唇、睫毛是汗……衣服也濕透了,幾乎全身上下都是汗,像極了剛從水里出來(lái)的樣子。
其實(shí),夏天也是很美好的。只是人們尚未關(guān)注到它的另一面。因?yàn)樘珶崃耍〈藭r(shí),太陽(yáng)回復(fù):“怪我了?”
鄉(xiāng)村之夏,現(xiàn)在才開(kāi)始。
五年級(jí)作文 篇4
陸游,本為一介布衣。心中有著強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)情懷,本為鴻儒,卻有一般視死如歸的英雄氣概?梢哉f(shuō),陸游的一生是傳奇的一生。
一聞?wù)脊囊鈿馍,猶能為國(guó)平燕趙。文人本應(yīng)是以筆為武器,而陸游卻是一位文武雙全的大儒。戰(zhàn)火紛飛的南宋時(shí)代,社會(huì)極其動(dòng)蕩,王朝已是岌岌可危、危如累卵。金兵的長(zhǎng)驅(qū)直入,微、欽二帝被俘,加上奸相秦檜的內(nèi)外勾結(jié)。先后失掉了重鎮(zhèn)太原等地,后又殺入了汴梁城。令哪一位南宋百姓不著急。陸游的內(nèi)心可謂是憤恨不平,一心為國(guó)的他決定參加科舉考試為國(guó)奉獻(xiàn)?婆e考試中不幸遭秦檜毒手,名落孫山。不久,被皇上召見(jiàn),御賜進(jìn)士。就當(dāng)他的希望觸手可及時(shí),罷官回老家山陰。然而,他的.意志并沒(méi)有消極。這其中有著多少始終不渝的愛(ài)國(guó)情懷。后上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,完成了人生的第一個(gè)目標(biāo)。
在南渡之初,正直的士大夫大多懷有抗金反賊的理想。然而隨著紹興和議的簽訂,南宋朝廷的投降路線(xiàn)漸占上風(fēng)。很多士人漸占上風(fēng)。很多士人漸趨消極。南宋最早在詩(shī)歌中高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主題的呂本中、陳與義等人晚年詩(shī)作又轉(zhuǎn)回到書(shū)齋生活和山水景物。便是在這種態(tài)勢(shì)在詩(shī)壇上的鮮明反應(yīng)。
陸游則與眾不同,即使是收復(fù)中原已毫無(wú)希望時(shí),他仍堅(jiān)持夙愿,大聲疾呼抗敵復(fù)國(guó):“中原干弋古已聞,豈有逆胡傳子孫。遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵重淚痕!边@是陸游血與淚的融匯,這是陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)仍舊信心盈懷,這亦是他愛(ài)國(guó)情懷的真實(shí)寫(xiě)照。
縱觀陸游的一生,可謂是經(jīng)歷曲折,命運(yùn)多舛,輾轉(zhuǎn)流離。他與唐婉的一段烘烘烈烈的愛(ài)情可謂是流芳千古,這真摯的愛(ài)情并不因唐婉的辭世而終結(jié),這刻骨銘心的傷痛沉淀在陸游的心底成了無(wú)法抹來(lái)的創(chuàng)傷。陸游年輕時(shí)曾娶表妹唐婉為妻,感情濃厚,但卻因?yàn)殛懹蔚哪赣H不喜歡唐婉,威逼二人另行嫁娶,一個(gè)完整的家便從此破碎,陸游內(nèi)心十分的惆悵。十余年后,陸游為表達(dá)內(nèi)心的思念離愁,在沈園見(jiàn)到唐婉后,深情地寫(xiě)下了《釵頭鳳》一詞。唐婉看到這首詩(shī)后,滿(mǎn)懷凄苦地寫(xiě)下了《釵頭鳳·世情薄》一詞。不久唐婉因病郁郁終生,對(duì)唐婉癡情的陸游自然十分悲痛,四十年后,七十歲的放翁老人重游沈園,物是人非,當(dāng)年的紅顏知己如今已是陰陽(yáng)相隔,此時(shí)已逾古稀之年的他老淚縱橫、泣不成聲。本是兩情依依卻不能長(zhǎng)廂廝守,本可以相偕百年,卻非要生離死別。并作沈園詩(shī)二首。一個(gè)是春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透的癡情才子,一個(gè)是世情薄,人間惡,雨送黃昏花易落的短命女子。兩個(gè)人的忠貞愛(ài)情流芳千古。
陸游,心中有愛(ài)國(guó)的信念,屢試不第的淡然,寒窗苦讀的勤奮,亙古不變的愛(ài)情。“俠骨”是說(shuō)他愛(ài)國(guó)憂(yōu)民,思國(guó)家安定,念百姓安危與痛恨金人反賊的愛(ài)國(guó)之心“柔情”是罷黜回鄉(xiāng)的淡然,對(duì)唐婉亙古不移的愛(ài)情。俠骨柔情陸放翁,唯汝才是真英雄。
五年級(jí)作文 篇5
記憶曾讓我吃驚過(guò),讓我感動(dòng)過(guò),讓我淚流過(guò)。但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次帶給我感動(dòng)的記憶。
那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去,此時(shí)的我似乎感覺(jué)到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院!蔽亿s緊說(shuō):“趕快去吧!”
同桌請(qǐng)假后,就離開(kāi)了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺(jué)到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌!倍厒鱽(lái)熟悉的.聲音,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來(lái)了!彼f(shuō):“沒(méi)事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏,我相信它會(huì)像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(zhǎng)的天空,飛滿(mǎn)我生命的旅程!!!
五年級(jí)作文 篇6
有的花開(kāi)在院子里,有的花開(kāi)在陽(yáng)臺(tái)上,有的花開(kāi)在公園里,有的花則開(kāi)在我的心中。
學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,老師拿著一張參賽名單走進(jìn)了教室,說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,下面我開(kāi)始報(bào)項(xiàng)目,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)便舉手,一會(huì)兒再去比一比,哪位同學(xué)優(yōu)秀就讓誰(shuí)去,大家要踴躍報(bào)名。”
聽(tīng)了老師的話(huà),大家都躍躍欲試,不一會(huì)兒,選手們都已經(jīng)定好了。唯獨(dú)女生的八百米,遲遲沒(méi)人舉手。這時(shí),坐在我后面的優(yōu)揚(yáng)同學(xué)突然舉起了手。似乎連老師也有點(diǎn)吃驚,對(duì)她說(shuō):“你要報(bào)名八百米嗎?”“是的!眱(yōu)揚(yáng)堅(jiān)定地回答。大家都望向她,全班都不約而同地鼓起了掌。當(dāng)我看見(jiàn)她那自信的面容,我怦然心動(dòng)。這似乎,在我心中埋下了一顆自信的.種子。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,大家都使勁地為她加油,雖然她最終并沒(méi)有拿到好名次,但我認(rèn)為,只要能跑完那八百米,就是成功的。
我們班還有一個(gè)“小明星”,大家都叫她楚楚,她是我們班的風(fēng)云人物,學(xué)習(xí)好,畫(huà)畫(huà)好,字也寫(xiě)得好,還會(huì)跳肚皮舞,更重要的是她十分自信。我記得,有一次我心血來(lái)潮,在手機(jī)上搜了她的名字,沒(méi)想到還真跳出來(lái)一個(gè)視頻,就是楚楚7歲生日時(shí)在舞臺(tái)上的表演。有一次楚楚還在少兒春晚里當(dāng)了主持人,她在表演后最常說(shuō)的一句話(huà)便是:“掌聲在哪里?”大家都會(huì)為她鼓掌。
我們班這些自信的同學(xué),給了我莫大的啟發(fā),這讓十分害羞的我,常常在心里鼓足勇氣,綻開(kāi)自信的花朵,鼓足勇氣舉手發(fā)言,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
五年級(jí)作文 篇7
所為的“集筆控”就是對(duì)收集各種筆非常感興趣的人,我就是“集筆控”大軍中的一員。我的筆袋比一個(gè)a5紙一樣大,里面放著各種各樣的筆:梅紅色的、蔚藍(lán)色的、翠綠色的……雖然父母不太贊同我的這項(xiàng)收藏,但是這種小女孩鐘愛(ài)的行動(dòng),怎能由父母隨口一說(shuō)就放棄呢?下面我就向你們展示一下最令我驕傲的幾款絕版筆吧!
絕版筆之一:“冰淇淋”
遠(yuǎn)看它是能引起任何人饞欲的'冰淇淋,但走近一看才會(huì)認(rèn)出它是一款造型新穎的筆:布滿(mǎn)花紋的“脆皮蛋筒”上面乘著藍(lán)白相間的“冰淇淋”還打著可愛(ài)的圈圈呢!在筆的二分之一處還有一個(gè)極具隱蔽性的小磁鐵,可以吸在課桌內(nèi)壁哦!這可是我這個(gè)“集筆控”最大的收藏。
絕版筆之二:“小巴掌”
一個(gè)由粗到細(xì)的筆桿上有著一個(gè)類(lèi)似“非常6+1”的手勢(shì)可愛(ài)極了,在食指上還劃著一個(gè)可愛(ài)的小笑臉。因?yàn)檫@支筆是橡膠制的,所以可以隨意扭動(dòng),如果你不想用這只筆了,你還可以把它放在書(shū)桌上,我敢保證它一定是一個(gè)很好的裝飾筆哦!
絕版筆之三:超配“鴛鴦筆”
世界上還有比黑和白更配的顏色嗎?我的這對(duì)“鴛鴦筆”就是用這兩種顏色組成的,白色代表女生,黑色代表男生,女生把右腳抬起,男生把左腳抬起,用布滿(mǎn)花紋的筆箍把它們箍到一起時(shí),剛好配成一對(duì),很炫吧!
這就是最令我最驕傲的絕版筆了,你心動(dòng)了嗎?那就加入“集筆控”大軍吧!你會(huì)找到很多樂(lè)趣的,一切快樂(lè)皆在過(guò)程嘛!哎呀,又一家我常逛的筆店出新貨了,我得趕快去了,先溜嘍!
五年級(jí)作文 篇8
今天,我去四姨婆家去玩,外婆她們?cè)诎鼒A柱體的粽子。我說(shuō):“外婆我也想包,我們一起包吧?梢詥?”外婆爽快的答應(yīng)了我。
包粽子首先要準(zhǔn)備好:麻繩、斑竹葉、竹筒、米、綠豆。包粽子分為5部。1、把竹筒里里外外洗干凈。2、用幾片大的'斑竹葉,把竹筒緊,只留放米的大洞。3、把米和綠豆放進(jìn)去,把竹筒拿出來(lái)。4、用斑竹葉把包好的裹好。5、用麻繩把它勒緊。一個(gè)粽子就做好了。
我先試了試,只不過(guò)包到第三部。竹筒沒(méi)取好,只聽(tīng)“嘩嘩嘩”幾聲,米像雨點(diǎn)一樣給大地媽媽來(lái)了個(gè)親密的擁抱。我決定再試一試,包到第三部的時(shí)候,我小心翼翼地把它取出來(lái)。再把4、5部做好。ok!一個(gè)成功品終于做了一個(gè)。接著,我又做了好幾個(gè)粽子。
粽子包好了,放在鍋里煮了幾個(gè)多小時(shí),就可以吃了。媽媽說(shuō),明天早上吃。早上,煮好的粽子,一端上桌,就被我們一家,吃個(gè)精光。能?chē)L著自己做的粽子,心里美滋滋的。
這次端午節(jié)放假,我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)。
五年級(jí)作文 篇9
在30世紀(jì)末,人類(lèi)越來(lái)越喜歡木雕裝飾品。開(kāi)始濫砍濫伐,世界上森林覆蓋率越來(lái)越少。
在遙遠(yuǎn)的東方,有兩只小鳥(niǎo)。一只叫小黑,一只叫小白,它們住的山上森林原來(lái)十分茂密?墒,自從伐木工人頻頻光顧,一群群小鳥(niǎo)因?yàn)橹驳臉?shù)被砍倒了,被迫離開(kāi)。小黑和小白最后也沒(méi)有躲過(guò)同樣的命運(yùn),它們?cè)谝粔K空地上停下來(lái)商議以后的去向。小黑說(shuō):“我死去的父母以前帶我去過(guò)一座大山,那里樹(shù)木十分茂盛,花果極多,地處又偏僻。伐木工作者應(yīng)該不會(huì)想到去砍那邊的樹(shù)。我們?nèi)ツ沁呏苍趺礃?”“好啊,在哪里?”小白問(wèn)。“南方,”小黑說(shuō),“我們走。”
小黑和小白飛過(guò)了很多座山。終于到了那座山?墒,太陽(yáng)很猛,大部分光禿禿的,只剩下一些有綠色的'光澤。原來(lái)是那座山下的村民“靠山吃山”,把樹(shù)木砍了拿到城市里去賣(mài)。小黑嘆息道:“怎么會(huì)這樣呢?”小白說(shuō):“那邊可能還有樹(shù)吧。”說(shuō)完,小白用翅膀指了指那塊綠色的地方!翱墒,那邊的樹(shù)也已經(jīng)很少了,很快就會(huì)被砍光的!毙『谡f(shuō)!鞍Γ覀兦寥f(wàn)苦飛到這里,卻也安不了家!毙“渍f(shuō)。它們十分沮喪!拔覀?cè)偃フ野?”小黑再次提出建議!昂!”小白說(shuō)。
最后,它們飛到了一塊樹(shù)木保護(hù)區(qū),在那里安下了家,快樂(lè)地度過(guò)了一生。
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