五年級(jí)作文(必備5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
只要一說到海，人們都知道我們煙臺(tái)就是海濱城市就有一片海，今天我就帶著大家一起去觸摸大海。
我們慢慢地靠近海邊，一下車一陣海風(fēng)吹過，它冰冰涼涼的很清爽，好像一天的煩惱都被吹走了，也很濕潤(rùn)，但是有時(shí)風(fēng)吹來的時(shí)候像刀子一樣，很兇猛，很有力。有幾位小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)越刮越大，有的小朋友都拿不住了，他們的爸爸媽媽也來幫忙。我聽到海風(fēng)在呼呼的吹著，像一千個(gè)詩人在吟誦，又像十個(gè)俠客在吼叫，很嚇人。海風(fēng)里會(huì)有一些海水的腥味，但是很清爽。
我們慢慢的來到沙灘上，沙灘上有著許多的小貝殼，踩上去軟軟的，很濕，有的時(shí)候會(huì)下沉，走上去就會(huì)有許多的腳印，天氣很熱的時(shí)候，沙灘很燙好像都可以上去煮雞蛋了。我們來到海水邊上，一些淘氣的海水來碰我們的腳，像是在跟我們做游戲，也像是很害羞的樣子。我突然看到幾條小魚在一個(gè)水坑里，我用手把它捧到大海里讓它們?nèi)ゴ蠛＠镉斡�。我看到有幾個(gè)小朋友在玩皮球，他們很開心。我聞到了海水的腥味，咸咸的'。
我們開始下海了，一碰到海水，一絲涼氣從腳一直蔓延到全身，十分涼爽，像冰箱里的涼氣。我們飄在海上，海水很輕很輕，軟軟的總是裹著我的身體。海底很硬，因?yàn)橛惺^吧。我一不小心喝了一口海水，很咸、很苦也很澀。海水總會(huì)發(fā)出嘩嘩的聲音。
我們來一起去觸摸大海吧，感受它的寬廣與包容。
五年級(jí)作文 篇2
媽媽說我是白豬群里的一只黑豬，雖說是特別一點(diǎn)，但還是豬。
我具有豬的天性，貪吃貪睡。卻吃中有挑，睡中有別，還是特別一點(diǎn)。
所謂吃中有挑，并非指專挑鶴頂紅，砒霜來吃，我一不想成為江湖中人稱“百毒不侵”的高手，二不想剛降生于世就急著面見閻羅，再輪畜道。挑指愛吃的不愛吃的一口不動(dòng)，用媽媽的話來講是沒餓著，欠餓。
所謂睡中有別，并非指除去側(cè)臥，平臥外的方式，一我不會(huì)小龍女的懸繩而睡，二不會(huì)九丐洪七的拄著腦袋，一睡七天七夜。哎，我是豬��！我之別于睡前思索，睡后思考。
睡前思索指身為一只豬，在這一天里，是否盡了本份，做了一只豬該做的事。
睡后思考指身為一只豬，要思考我到底該做什么，然后選定一個(gè)目標(biāo)，奮不顧身去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)然，思考的時(shí)間不要過長(zhǎng)，否則將一事無成。
我是豬，特別的豬。
豬生下來就是笑臉迎人的，原由是它的`目的在于索要。它不會(huì)勞動(dòng)。只能向別人索取。而人們有求必應(yīng)，甚至還擔(dān)心他們會(huì)不要呢！這樣的豬是幸福的，幸福于對(duì)秋后處決的未知。
而我是一只生于憂患的豬。我打小就知道，總要面對(duì)那樣一天的，我并不懼怕，只是希望在那樣的一天來臨之時(shí)，完成自己所應(yīng)該所要完成的事。堅(jiān)決不做一只碌碌無為的豬 。
我是豬，特別的豬。
我們與外界交流的敲門磚是這一張豬嘴，人們講：豬遇事必拱。對(duì)，我們解決問題的方式便是用豬嘴拱。無論是該拱的亦或是不該拱的，只要橫擋在我們面前，我們勢(shì)必拱之。而我，當(dāng)然又是與眾不同的。我是當(dāng)拱則拱，不當(dāng)拱則繞道行之或敬而遠(yuǎn)之。
這就是我，絕絕對(duì)對(duì)，一只特別的，豬。
五年級(jí)作文 篇3
“老爸！”我從汽車上跳下來，撲入爸爸懷里。我們從鎮(zhèn)上往村里走，走在平坦的水泥路上，我疑惑地問爸爸：“爸爸，你是不是迷路了？”“沒有啊�！卑职终f�！翱墒且郧斑@里的路不是凹凸不平的嗎？現(xiàn)在怎么變成水泥路了？”爸爸笑笑說：“是你太久沒回來了�！薄凹亦l(xiāng)的變化可真大！”我感慨道。
記得小時(shí)候，幼兒園一放假，媽媽就急匆匆地帶著我往家里跑。村前的那條路還是坑坑洼洼的，下雨了，坑里積滿了水，真像一個(gè)個(gè)小池塘。車開上去那感覺像極了在游樂場(chǎng)里會(huì)唱歌的搖搖車。現(xiàn)在它們都變了樣，都變成了一條條平平坦坦的水泥路了，路的兩旁還種上了綠化樹。“妞妞，我們?nèi)ズ舆呁��！卑职趾暗�。“好呀！”我結(jié)束了對(duì)路的發(fā)呆，和爸爸媽媽一起向我小時(shí)候?qū)W游泳的河邊走去。到了那里，我卻找不到以前過河走的石路和通往河對(duì)岸葡萄園的.石板小橋了，展現(xiàn)在眼前的是一座結(jié)實(shí)而寬大的鋼筋水泥橋。
吃過了午飯，我們向村子里走去。我沒看見村子里以前的土堆，只見眼前都是二三層的水泥磚房。村道變干凈了，村里那棵老桂樹也受到了保護(hù)。還有幾個(gè)老人在樹下乘涼、聊天、下棋。出了村子，我們向鎮(zhèn)上走去，走了兩三分鐘，就看見了第一家超市，又走了不到十分鐘，又看見了第二家超市。這幾年鎮(zhèn)上建起了超市，買東西方便多了。爸爸還說，就在幾個(gè)月前，鎮(zhèn)上還建起了新的醫(yī)院和市場(chǎng)。這下好了，村民們看病方便了，豐收的大米和蔬菜都有地方售賣了。
一條高速公路從我們村前橫穿而過，路上行駛著來來往往的車輛。這就是去年修好的高速公路，這次回來，坐在寬敞而又舒適的轎車上，行駛在通暢的高速公路上，沒到半小時(shí)就到了老家。
啊，我的家鄉(xiāng)變化真大！
五年級(jí)作文 篇4
哈,今天的一切都是那么美好，不用在手電微弱的光下寫作業(yè)，不用擔(dān)心被宿管辦老師抓到，不用在黑暗中開柜拿東西，像賊一樣，躡手躡腳地，不能太大聲。今天開始，我結(jié)束了我的住宿生活！
我和一位同伴及她的家長(zhǎng)回去，半路上，我心里在盤算著：“先把作業(yè)搞定，然后就看我最愛的小說集《麥琪的禮物》，雖然我已經(jīng)看過N次了，但還是忍不住�！�
到家了，單元門關(guān)上了，真是的，我還得去開。
當(dāng)我在昏暗的燈光中找鑰匙時(shí)，我聽到了剎車聲，回頭望去，是那么熟悉的身影，尤其是那停車的方式—很像我父親，但我并沒讓他接我，他此時(shí)應(yīng)躺在沙發(fā)上看體育比賽呀！
“爸，是你嗎？”我試探性地問了問。“是呀！我一直跟在你后面！”“你為什么不叫我一聲？”我既高興又埋怨地叫道，可他什么也沒說。
那天晚上，我越想這件事越覺得我傷了他的心，哪個(gè)女兒認(rèn)不出自己的父親！心情糟透了。第二天放學(xué)后，我邊走邊想：“父親會(huì)不會(huì)再來呢？”應(yīng)該不會(huì)了吧，他應(yīng)該是看看我是不是跟得上人家，畢竟人家騎的是電動(dòng)車。但也許是……唉，不管了，不就看幾眼嘛，又不麻煩。
在推到門口時(shí)，我看了幾眼父親送東西時(shí)常在的'地方，并沒有父親的身影，不知怎地，心里好像有些失望，他真的沒來，也好，這次他也就放心了。在我回頭的一剎那，在一輛面包車的陰影里，我好像看到了一個(gè)人，是父親！
“等多久了！”我大聲叫道，盡管距離不是很遠(yuǎn)。父親從黑暗中走出來，臉上掛著慣有的微笑，“不太長(zhǎng)。”
我和同學(xué)告別后，便和父親并排騎車，父親的體力比我好得多，我從來沒超過他，這一次，他總是比我快一個(gè)車輪，使我感覺很不舒服，于是加快了自行車的速度，趕上了他，心理很暢快。
其實(shí)，我已經(jīng)出汗了，但就是不肯慢下來。
過了一個(gè)彎道，我確實(shí)要節(jié)省體力，否則我可能要大汗淋漓了。父親對(duì)我笑了笑，似乎覺察到了我的心思，又是這樣的笑，從我小時(shí)候陪我到現(xiàn)在。
那天的夜路，暖融融的，父親的車燈很亮，一直照到我心底。
五年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校名叫建軍路小學(xué)，校園里到處充滿了生機(jī)：春天，萬物蘇醒、百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。樹木抽出了新的嫩葉，小草弟弟換上了新的服裝，還不停地探出頭，好奇地張望著這奇妙的'大自然。
夏天，綠樹如蔭我們?cè)诟叽蟮乃蓸湎峦嫠�、乘�?。 秋天，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，感受到了秋風(fēng)的涼爽和宜人。冬天，雖然氣溫寒氣逼人，但是我們還是堅(jiān)持每天鍛煉身體，校園里處處可見到大家頑強(qiáng)奮斗的身影。
在校園里，你還可以看到那些學(xué)生那股永不服輸?shù)木�。在這校園里，文明禮儀隨處可見。清晨，學(xué)校門口師生互相問好。課間，只要看到地面有紙屑，不管是誰都會(huì)主動(dòng)把紙屑撿起來。如果，有人摔倒了，在他旁邊的同學(xué)會(huì)趕緊把他扶起來。在這里，我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)與本領(lǐng)。特別是這遼闊無邊的知識(shí)海洋，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我喜愛這個(gè)充滿生機(jī)，給我?guī)砜鞓罚以缛粘扇说膶W(xué)校。我愛我的學(xué)校 ！
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