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(熱)小學(xué)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
我們的校園美不勝收。
走進(jìn)彎月似的南大門，迎接我們的是一本巨大的、翻開(kāi)了的石書(shū)。石書(shū)很長(zhǎng)，有兩個(gè)同學(xué)的伸長(zhǎng)的手臂這么長(zhǎng)，差不多有兩米吧。石書(shū)也很厚，它的一半雖然只有十頁(yè)但要用手掌丈量的'話需要量?jī)纱危s有20厘米厚吧，可見(jiàn)石書(shū)有多大。石書(shū)上面還有四個(gè)詞：釋放、厚德、自由和致和，這四個(gè)詞語(yǔ)是我們的校訓(xùn)。
在石書(shū)的前面是一棵高大挺拔的樹(shù)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很像菠蘿，所以我們親切地稱呼它為“菠蘿樹(shù)”。
沿著學(xué)校的文化軸繼續(xù)前行，我們看到了一個(gè)花壇，花壇中間有一個(gè)小海豚噴泉，小海豚有四只，分別朝著東、南、西、北四個(gè)方向。小海豚的眼睛炯炯有神，其中一只目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，嘴巴張得大大的，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎回到學(xué)校，歡迎回到學(xué)校！”小海豚還是我們學(xué)校的吉祥物呢！每天守護(hù)著我們美麗的校園。
再往前走，看到的是一個(gè)日晷，日晷是個(gè)用石頭做的大圓盤，里面穿著一條超大號(hào)的針，中間刻著古代表時(shí)刻的字，譬如：子、丑、寅、卯……據(jù)說(shuō)，古時(shí)候沒(méi)有計(jì)時(shí)工具，就用日晷時(shí)間。每當(dāng)太陽(yáng)照到日晷，它中間的那根針的倒影照到哪個(gè)地方就是什么時(shí)刻。我想，設(shè)計(jì)師把日晷擺在文化軸里一定是想讓我們珍惜時(shí)間吧！
再看看書(shū)吧，書(shū)吧是我們放學(xué)常去的地方，書(shū)吧有扇自動(dòng)門，但是自動(dòng)門已經(jīng)固定住了，因?yàn)橥瑢W(xué)們玩書(shū)吧的地上光溜溜的。我小心翼翼地走了進(jìn)去，書(shū)架有S形的、U形的、O形的……千姿百態(tài)，書(shū)吧的座椅也很舒適，看累了書(shū)還可以看看花草。
我愛(ài)我們學(xué)校的文化軸。
小學(xué)作文600字 篇2
幸福，不在于外界，而在于心境。它是雪后的陽(yáng)光。，是一塊香甜的巧克力。吃在嘴里，甜在心里。它有可能轉(zhuǎn)瞬即逝。不過(guò)，你總會(huì)抓住最幸福的那一刻。
在我小小的世界里，以筆為馬，以墨為由，最美的故事便從筆尖傾瀉而下。我不擅長(zhǎng)言語(yǔ)，也不會(huì)藏在心里，用文章抒情便成為了我特有的方式。
正是一屆作文大賽來(lái)臨，被老師叫出去的我心中忐忑不安，怕是又做了什么事引得老師一陣批評(píng)。老師卻柔聲細(xì)語(yǔ)，告訴我，一定要參加這次比賽，抒展自己的才華。我心中本是不想的，參加這次比賽的人那么多，萬(wàn)一得不了獎(jiǎng)，那多丟臉��！可再看你對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，深切的期望和諄諄教導(dǎo)，讓我心中不為一動(dòng)。絕不能辜負(fù)你對(duì)我的信任！我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到你眼中開(kāi)心與興奮，于是，我懷揣著同學(xué)們和老師們對(duì)的我的期望上路。
是你，讓我的希望揚(yáng)帆起航，讓幸福與我不期而遇。
我緊握著我寫(xiě)好的文章，在你的辦公室門口來(lái)回徘徊。恰逢你拿著杯子推門而出，見(jiàn)到我，嫣然一笑。我從手里拿出作文遞給你，你仔細(xì)的看了一遍文章，我看到你不經(jīng)意間愁眉微蹙，不過(guò)，又笑著抬起頭說(shuō)："寫(xiě)得不是很好，不過(guò)你也卻實(shí)是很努力，我再幫你改改。”就這樣，我和你只要一有空閑時(shí)間，便會(huì)來(lái)探討作文。在炎炎烈日，窗外的陽(yáng)光絲絲縷縷地射進(jìn)來(lái)，剛好照到你的臉上，看著你臉上滴滴點(diǎn)點(diǎn)汗珠，我不禁動(dòng)容。最后，文章終于修改好，報(bào)了上去。
感謝，讓我在最美的.年紀(jì)遇見(jiàn)你。幸福，也向我緩步走來(lái)。
頒獎(jiǎng)的那天，你以有事為借口，我便一人來(lái)到席前坐下，雙手不自覺(jué)的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，生怕辜負(fù)了你對(duì)我的付出。最后，終于念到我了，是三等獎(jiǎng)。我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到你急匆匆的剛從后面趕來(lái)，為我招手，豎起了大拇指。下了臺(tái)，我便朝你跑去，你把我緊緊抱在懷里，在我耳邊輕喃："上天不負(fù)有心人。"那一刻，幸福涌上心頭。
幸福到來(lái)前，會(huì)有希望，也會(huì)有失望。會(huì)有成功，也會(huì)有遍體鱗傷。終會(huì)等到最是幸福的那一刻。
小學(xué)作文600字 篇3
最近，我在樓下的理發(fā)店發(fā)現(xiàn)一位技藝高超的理發(fā)師，我給他取名“剪發(fā)趙”。
記得那一天，我去樓下的剪發(fā)店剪發(fā)，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著：理發(fā)絕對(duì)不會(huì)讓頭發(fā)灑到身上，30元一次。我乍一看，心想一定是假的，真有這種絕活的哪有這么便宜。不過(guò)，我還是滿懷好奇地進(jìn)去了。
我坐在椅子上，打量著那位理發(fā)師。他的打扮和平常的理發(fā)師不一樣，他把需要的工具都插在一個(gè)肩包上，背著。我正看得出奇，理發(fā)師突然說(shuō)了一句：“坐好，我開(kāi)始剪了�！闭f(shuō)完，拿起剪發(fā)專業(yè)度披風(fēng)，披到了我的胸前。
只見(jiàn)他左手拿著梳子，右手拿著剪刀，先用梳子把一點(diǎn)頭發(fā)梳成直的，用剪子一剪�？赡芫驮诩粝骂^發(fā)的那一瞬間，剪發(fā)師用剪刀把那一點(diǎn)頭發(fā)撥到了地上。真有兩下子，我不禁暗自叫好。突然，一根頭發(fā)從我的頭上滑了下來(lái)，馬上要掉到我的腿上。這時(shí)，剪發(fā)師右手拿著剪刀從后面伸過(guò)來(lái)，一剪，一根頭發(fā)分成了兩半，飄到了地上。
剪完前面的頭發(fā)，理發(fā)師突然讓我低頭。我一低頭，發(fā)現(xiàn)披風(fēng)里面的衣服上好像有一堆頭發(fā)。我平生最討厭的就是騙小孩的大人，我對(duì)這個(gè)理發(fā)師的.態(tài)度馬上討厭起來(lái)。
很快，頭發(fā)理完了，理發(fā)師把披風(fēng)一撤。我仔細(xì)檢查，身上一根頭發(fā)也沒(méi)有。原來(lái)，我看到的那堆頭發(fā)，是我衣服前面的裝飾。
我十分佩服地看著理發(fā)師，問(wèn)：“叔叔，你為什么能有這么厲害的絕活啊？”叔叔說(shuō)：“我小時(shí)候最喜歡的就是理發(fā)，就一直專心練習(xí)，就成這樣了。”
嗯嗯，我不住地點(diǎn)頭，心里想，要有真本事就得下功夫啊，我一定要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文600字 篇4
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。
綠色，代表著環(huán)保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的生機(jī)……如果每天早晨我們一出門就看見(jiàn)綠色，那是多么歡快，多么幸福，綠色使我們里充滿了無(wú)窮的力量。
然而，多少不盡人意的事發(fā)生了——地球上的綠色越來(lái)越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展，濫用資源，大肆砍伐樹(shù)木。根椐資料顯示，地球上每日遭破伐的樹(shù)木竟多達(dá)13億棵。由于沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國(guó)的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的首都北京也受到了威脅。
沙漠在進(jìn)攻，在擴(kuò)大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的`發(fā)展，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林資源，還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼，讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林，讓它們來(lái)阻止沙漠的進(jìn)攻，使我們可以繼續(xù)幸福地生活。
同學(xué)們，為了地球的明天，為了我們的未來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！敝灰覀�?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，那就可以拯救這個(gè)地球。
還原綠色，保護(hù)環(huán)境，只在你我舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭，就能節(jié)約一滴水;只要你彎一下腰，就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做，那綠色將會(huì)永駐地球，環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。
讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任，以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們?nèi)祟?
大家行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
小學(xué)作文600字 篇5
一年一度中秋節(jié)終于到來(lái)了，家家戶戶歡天喜地地過(guò)著節(jié)。我高興得像一只小兔子一樣，跳來(lái)跳去。爸爸和媽媽早早地就去買菜了，過(guò)了一會(huì)兒，他們回來(lái)了，買了許多豐盛的食物。
到了中午，爸爸和媽媽炒起菜來(lái)，我呢！就給爸爸媽媽當(dāng)下手，經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，一桌豐富的美味佳肴就展現(xiàn)在我們的.面前，有美味可口的蘑菇燉雞湯，有好吃又辣的啤酒炒鴨子，有清淡的魚(yú)煮豆腐，還有香噴噴的芹菜炒肉絲……這些菜讓我饞得口水直流，“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”爸爸喊道。于是，我們?nèi)乙黄饑诓妥琅�，津津有味地吃起飯�?lái)。吃完晚飯，天色漸漸暗了下來(lái)，月亮婆婆慢慢地爬上夜空中，皎潔的月光灑在大地上，好像溫柔的撫摸著大地。到了晚上八點(diǎn)，我們?nèi)胰说綐琼斏先ベp月，媽媽還特意端來(lái)了水果和月餅。
這時(shí)，我提議說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�跟月亮有關(guān)的詩(shī)的游戲吧！看誰(shuí)背的詩(shī)句多而好�！薄昂�，這個(gè)主意不錯(cuò)�！眿寢尩脑捯魟偮洌憬憔婉R上搶著說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜�！蔽乙膊桓沂救�，連忙說(shuō)道：“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！蓖蝗�，爸爸站了起來(lái)，只見(jiàn)他學(xué)著古代詩(shī)人的樣子，一只手背在背后，一只手假裝摸著胡子，搖頭晃腦地說(shuō)：“明月幾——時(shí)——有，把酒問(wèn)——青——天。”看著爸爸的樣子，我們笑得前俯后仰。媽媽也不甘落后，趕緊說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”姐姐又不假思索地說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽矣X(jué)得我有些落后了，我就故意說(shuō)：“我還知道一句詩(shī)！”“是什么？”大家異口同聲地問(wèn)道。我立即說(shuō)：“月亮代表我的心�！薄肮⒐�、哈……”大家又一次大笑起來(lái)。樓頂上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲，今年的中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀！我期盼著一下個(gè)中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在陜北的大柳塔鎮(zhèn)上，那里很早之前是一片沙漠，現(xiàn)在因?yàn)橛泻芏嗳酥矘?shù)造林，蓋上高樓，已經(jīng)變成了現(xiàn)代化的“小城市”。
我的家鄉(xiāng)是煤都之一�，F(xiàn)在國(guó)家不讓隨意開(kāi)采煤炭，環(huán)境和空氣也都變好了。寒假我坐火車回到了我的家鄉(xiāng)，好久沒(méi)回到家鄉(xiāng)，原來(lái)的土路沒(méi)有了，變成了柏油馬路，連路邊不起眼的小飯店也加入了美團(tuán)外賣，這樣足不出戶也能吃上陜北風(fēng)味的小吃了。
吃完飯后，我坐著爺爺?shù)能嚾デ版?zhèn)看看，走著走著，我覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁，于是就問(wèn)爺爺：“爺爺，你不會(huì)走錯(cuò)了吧？”爺爺說(shuō)：“沒(méi)有走錯(cuò)，是不是覺(jué)得變化很大��？”我說(shuō)：“是的，變化也太大了吧！”只見(jiàn)原來(lái)好多破舊的房子都變成了鋼筋混凝土的樓房，原本一到下雨就漏水的小平房也滴水不漏了。我繼續(xù)觀察著，原來(lái)破舊的雞籠也變得結(jié)實(shí)起來(lái)，這樣那些野狗野貓也很難再抓到雞了，因此就有更多的雞可以去賣了，大家的收入也有了一部分提高。
下午我去姥姥家里玩，那里的環(huán)境和空氣也同樣很好。昔日無(wú)人問(wèn)津的大山也成為了自然保護(hù)區(qū)，每家每戶原來(lái)破舊的家具也換成了嶄新的家具。幼兒園旁邊那個(gè)斷裂很久的大橋，早已被現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備給重新修復(fù)好了，連地里過(guò)去需要人工動(dòng)手繁瑣的`農(nóng)活也被現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備所取代。
我不由得發(fā)出了贊嘆，但同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么家鄉(xiāng)變化這么大呢？”這些問(wèn)題很快有了答案，姥姥說(shuō)：“這些變化都是因?yàn)閲?guó)家的好政策給老百姓帶來(lái)了實(shí)惠�！�
是啊，正是我們的祖國(guó)日漸昌盛，老百姓的日子越來(lái)越紅火，我的家鄉(xiāng)也越來(lái)越美了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)作文600字 篇7
霧，一年四季的早晨都有。夏天的霧稀稀疏疏的；秋天的霧朦朦朧朧的；冬天的霧迷迷茫茫的。唯獨(dú)春天的霧別有一番韻致。
二月的霧來(lái)得特別早，還沒(méi)天亮霧姑娘就靜悄悄的來(lái)到人間。霧把整個(gè)大地都籠罩著，猶如白色的海洋。她先向田野伸出雙手。田野的周圍頓時(shí)霧氣繚繞。這霧白茫茫的，像是從香爐里散發(fā)出來(lái)的焚香，又像是一朵朵軟綿綿的白云。我仿佛身臨于天堂，一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。霧姑娘給湖旁的柳樹(shù)披上了一件白毛衣；幫一片一片的油菜花梳洗著金燦燦的臉蛋兒；又把昏昏欲睡的花苞“叫”醒。隨后，她邁著輕盈的腳步，滿意的朝城市的方向走去。
她用無(wú)形的雙手，摟住剛剛蘇醒的城市。整個(gè)城市都霧沉沉的。高樓大廈佇立在一條條彌漫著霧氣的路旁，直插云霄，就如巨人一般托起藍(lán)天白云。大廈周圍裹著一層一層的霧，這霧又一圈一圈的繞著大廈。就像這座城市建在一片白云之上似的。漸漸的，街上變得熱鬧起來(lái)了。馬路上的汽車如涌流一般直通前方，車流就像是彩色的`綢帶，連綿起伏、曲折蜿蜒的伸向天邊�！班帧帧钡睦嚷暡唤^于耳，宛如成千上萬(wàn)的織布機(jī)，組成了一個(gè)大合奏。
人們把原本關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶打開(kāi)了。一股股霧香飄入房?jī)?nèi)，這味道像是迎春的芳香，純凈疏淡。又像是水果那誘人的香味，香甜可口······深吸一口氣，那霧香從嘴里慢慢融化流入心田，渾身頓時(shí)舒暢不已，全身的血液里都充滿了濃濃的霧香。
太陽(yáng)從東角邊升起，一縷縷陽(yáng)光直射著大地。這時(shí)候，霧姑娘又悄悄的離開(kāi)人間。
小學(xué)作文600字 篇8
我已經(jīng)升入六年級(jí)了，不光個(gè)子高了，更重要的是我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，六年級(jí)，已經(jīng)是畢業(yè)年級(jí)了，明年的今天，我也許就要離開(kāi)這里了，這次到校，我有了很大的感觸，以前，來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有什么感覺(jué)，而這次讓我感到不舍，覺(jué)得這里的一切都非常的美好，親切，開(kāi)學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最后一年！
剛剛進(jìn)入學(xué)校的.大門，碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué)，我問(wèn)她：“這個(gè)假期你都干嘛了？”她說(shuō)：“補(bǔ)課呀！”這時(shí)，我后悔我沒(méi)有補(bǔ)課，因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處，可是世上沒(méi)有賣后悔藥的，現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么都晚了！
進(jìn)入教室，同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉，同學(xué)們的臉上都帶著開(kāi)學(xué)的喜悅，我并不是不開(kāi)心，而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校，學(xué)校是我第二個(gè)家，我有這么多的朋友，難道我想離開(kāi)嗎？
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人，在這個(gè)學(xué)期里，一定要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真，仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)，努力，努力，再努力。
六年級(jí)，一眨眼就過(guò)去了，活一天，就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些，漸漸地，漸漸地將會(huì)看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校，甚至就連我腦海里對(duì)母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去，竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上，我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來(lái)面對(duì)每一天吧！”
頓時(shí)，我的心情好多了，大樹(shù)在向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在向我微笑，世間重又充滿歡樂(lè)！
小學(xué)作文600字 篇9
一個(gè)仲春的下午，我們一家人又到縉云山上游玩。我不喜歡平坦的大路，特愛(ài)走田埂小道。這不，一看到健身梯旁出現(xiàn)了一條小路，我立刻欣喜地前去“探險(xiǎn)”。
走著走著，前方的一群人吸引了我的目光。喲，好像有一位老爺爺在田里挖著什么。我大步流星地走過(guò)去，定睛一看，地上有幾個(gè)黑糊糊的東西，長(zhǎng)得一節(jié)一節(jié)的。“這是……”“這是藕�！眿寢屨f(shuō)�！安粚�(duì)不對(duì)，藕是黃白色的，怎么會(huì)是黑的呢？難道這藕變異了？”我邊說(shuō)邊把頭搖得像撥浪鼓。媽媽一聽(tīng)，笑彎了腰：“這黑色的東西是泥。”
我有點(diǎn)不好意思，就往田里看去，只見(jiàn)那位滿頭白發(fā)的老爺爺正彎著腰，手持鏟子在田里挖著。我蹲下身，仔細(xì)觀察起老爺爺?shù)膭?dòng)作來(lái)。老節(jié)節(jié)已經(jīng)把上面的一層泥給挖開(kāi)了，他細(xì)心地觀察著腳下，我也朝他腳下看，發(fā)現(xiàn)泥土里冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。媽媽告訴我，那是藕須。老爺爺用藕鏟輕輕地在泥上試了試，好像在判斷藕的.位置。他自言自語(yǔ)道：“是往前面長(zhǎng)的呢！”我看了看前面沒(méi)有清理的“草地”，心想：“泥上面長(zhǎng)了那么多的草，這藕是挖不成了吧？”老爺爺卻信心滿滿地拾起藕鏟，使勁兒往下一挖，一大塊泥土應(yīng)聲而落。老爺爺嫻熟地抱起土塊，扔向一邊。
這時(shí)，我才看清老大爺?shù)拈L(zhǎng)相。他臉龐清瘦，留著短胡子。媽媽好奇地詢問(wèn)了一下老爺爺?shù)哪挲g，這一問(wèn)可把我們驚呆了——老爺爺居然七十八歲了！看著他三下五除二就把田土搞定的敏捷身手，我們一大群人都嘖嘖稱贊。老爺爺卻不理會(huì)我們的話，不停歇地挖著。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了藕的身影。哈，一節(jié)連著一節(jié)，像好多黑泥娃娃在睡覺(jué)。這藕可真不短呀！
原以為馬上就可以把藕挖出來(lái)了，沒(méi)想到，老爺爺卻停了下來(lái)。他拎起水桶，往有藕的地方倒水，泥立刻變得更稀了。老爺爺沒(méi)用藕鏟，而是用手指頭在藕周圍摳著，似乎是在叫醒睡夢(mèng)中的藕娃。最后，一根黑黑的長(zhǎng)藕總算冒出來(lái)了，老爺爺笑得合不攏嘴。
這藕田里的別樣春景，可真比普通的風(fēng)景有趣多啦！
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