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[精華]小學(xué)的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
大自然里有許多秘密被人們所利用,比如:人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞……今天我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于含羞草的奧秘。
有一次,我和爸爸媽媽到花鳥魚市,走著走著,我看見(jiàn)一盆樣子有點(diǎn)像蘆薈的植物。于是,我叫爸爸買上一盆,讓我好好觀察觀察。
回到家,我把這盆植物放在了陽(yáng)臺(tái)上,問(wèn)爸爸這是一種叫什么的植物,爸爸告訴我,這就是含羞草!昂卟?”這時(shí),我的心中充滿了問(wèn)號(hào)。我輕輕地碰了碰含羞草,驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草活像一位害羞的小姑娘低下了頭。過(guò)了一會(huì),含羞草漸漸舒展開(kāi),恢復(fù)了含羞草以前的模樣。
為什么會(huì)這樣呢?我查看了許多資料,終于知道了含羞草為什么會(huì)害羞。
原來(lái),在含羞草的葉柄基部,有一個(gè)膨大的器官,叫 “葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng),而減少了細(xì)胞間的`壓力,壓力降低,出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一兩分鐘,細(xì)胞液逐漸流回葉枕,葉片又回到原來(lái)的模樣。
啊,我終于知道了含羞草害羞的秘密了。
小學(xué)的作文400字 篇2
天空烏云密布,十分沉重,猶如我的心情一樣,這一次考試真慘,要知道上上次96分,真是天壤之別啊! 天空開(kāi)始下起雨來(lái),我想到了上課時(shí)的場(chǎng)景:大家都在做筆記,肖羽均卻一直挑時(shí)間和我說(shuō)話,結(jié)果我只寫了一點(diǎn)筆記,考試自然也就不會(huì)寫了,導(dǎo)致丟了很多分,沒(méi)有考好。
而許偉龍呢?上課不和任何人說(shuō)話,寫好筆記和自己的`論點(diǎn),結(jié)果考了全年級(jí)第一:98分! 如果還有一次機(jī)會(huì),我一定要做好筆記,考上好成績(jī)! ∵有數(shù)學(xué),我一直以來(lái)都在95分以上,就開(kāi)始驕傲起來(lái),每天自以為是,于是,成績(jī)從97分到94分,到91分,好不容易在91分站住了腳,結(jié)果別人卻越來(lái)越高,把我狠狠地摔在后面! ∵@許偉龍呢?與我相反,從93分到95分,到96分,到98分,現(xiàn)在已經(jīng)是99分了,可以說(shuō)是一路飆升,因?yàn)樗磺笙峦,只求上進(jìn),所以學(xué)起來(lái)特別快。 不過(guò)現(xiàn)在,我英語(yǔ)上來(lái)了一些,許偉龍卻在原地不動(dòng),我要趕上他,擊敗他! 天空又萬(wàn)里無(wú)云了,我深深地明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?是呀,不可驕傲,要認(rèn)真上課,不求下退,只求上進(jìn),才能考出好成績(jī)!
小學(xué)的作文400字 篇3
20年以后的我,我在20年后我一定是一位校園作家,我寫出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事,寫出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫出的小說(shuō)是真正描寫出學(xué)生的心理,同時(shí)我也把我的小學(xué)生活,初中生活,高中生活,大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事,都寫出來(lái),這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見(jiàn)證,最難忘的回憶!靶@生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專門為六年級(jí)的畢業(yè)生寫一本書叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間,不要分心,不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的.,六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇,他們將要邁入社會(huì)的大舞臺(tái),應(yīng)該知道什么是主要的,什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事,真實(shí)的寫照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家,我會(huì)為我的理想而奮斗,我相信我一定會(huì)成功,在我的生活中只有成功,沒(méi)有失敗。
小學(xué)的作文400字 篇4
記得去年的春天,我在萬(wàn)紫千紅的花海中與春天訂下了約定,那百花便是證人,燕子便是使者。
在校園的花圃里,我找到了春天的證人——花兒。我興奮地?fù)崦,它身上有著春天?dú)有的柔軟,雖然只有一朵,但我感覺(jué)到身邊已是花團(tuán)錦簇,每一朵花兒都朝我笑著,像頑皮的孩子。但睜開(kāi)眼,眼前還只是那一朵花兒。唉,這遲到的春天。
在那青翠的山林里,我找到了春天的使者——燕子。啊,春天來(lái)了。聽(tīng)著燕子婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,伴隨著小溪的“叮叮咚咚”聲,還有那風(fēng)吹動(dòng)樹林的“嚓嚓”聲,一切都是那么動(dòng)聽(tīng),燕子還要為春天譜寫樂(lè)章呢。這一切都是大自然的旋律。
林中的空地上已遍地是野草,小草間點(diǎn)綴的各色的小花正點(diǎn)頭向我致意。我彎身坐下,小花不停地在我手上蹭啊蹭,還夾雜著舒服的“嚓嚓”聲,仿佛在向我證明:“你看,我證明的就是沒(méi)錯(cuò),春天是會(huì)履約的.!蔽沂嫘牡匦α恕4藭r(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在花上,也灑在我身上,暖洋洋的。花兒在陽(yáng)光下,朝我微笑著,與去年一樣,還是那么頑皮。我躺在嫩草上,小花又為我唱著它們自創(chuàng)的“嚓嚓”歌。我在歌聲的陪伴中,睡著了。呵,這美麗的春天。
待我一覺(jué)醒來(lái),一切還是那么美。燕子在我身邊拂過(guò),百花在我耳邊唱歌。我突然想起了什么,大聲喊道:“我與春天有個(gè)約會(huì),燕子還是使者,百花還是證人,時(shí)間是明年的今天!
小學(xué)的作文400字 篇5
有一天,她假裝出去買菜,看到小花貓變成了一位女人,就感到很吃驚,這是女天神轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了老奶奶,就對(duì)老奶奶說(shuō):“既然你已經(jīng)知道我是一位女人,那我就實(shí)話實(shí)說(shuō)吧!其實(shí)啊,我就是一位女天神,因?yàn)橛|犯了天規(guī),所以才被玉皇大帝處罰到人間去投貓?zhí),所以啊,才變成小貓咪的,而身上的傷是被壞孩子用石頭打出來(lái)的,為了報(bào)答您,所以我就偷偷的趁您有事的時(shí)候出去了,就幫您做飯拖地……就這樣一直過(guò)了好幾天,本來(lái)以為您會(huì)不知道的,沒(méi)想到還是被您發(fā)現(xiàn)了。”老奶奶焦急地說(shuō):“那怎么才能使你變會(huì)原來(lái)的天神呢?”女天神就對(duì)老奶奶說(shuō):“我們要找到超難謎語(yǔ)洞先通過(guò)猜謎語(yǔ)游戲找到藍(lán)寶石、黃寶石、紅寶石、綠寶石、紫寶石、橙寶石、可以許兩個(gè)愿的金寶石,藍(lán)、黃、紅、綠、紫、橙用做成六寶石杖,再去用智慧和勇氣還有力量去打敗住在六個(gè)地方的妖精,取走藍(lán)石頭、黃石頭、紅石頭、綠石頭、紫石頭、橙石頭,最后打敗它們最大的首領(lǐng),取走金丹,過(guò)了一天,再把它們放在鍋里煮成六色漿,然后曬干,使六色漿變成六色布,最后想金寶石許愿,讓六色布變成一件彩色衣。再過(guò)一天,象金寶石許愿,讓六寶石杖和它一起變成許愿成真杖,可以許好多愿的`呢!到了第三天(就是玉皇大帝和王母娘娘的結(jié)婚紀(jì)念日),把金丹獻(xiàn)給玉皇大帝,再把彩色衣送給王母娘娘就行了!崩夏棠逃终f(shuō):“那好吧!我們現(xiàn)在就去超難謎語(yǔ)洞里去猜謎語(yǔ)吧!”
她們到了超難謎語(yǔ)洞會(huì)出現(xiàn)什么困難呢?
小學(xué)的作文400字 篇6
精彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥,個(gè)個(gè)心花怒放。
今天我們玩的是“播種與收割”的游戲。老師把我們分成男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小夏像箭一樣地沖了出去,她一彎腰,拿起“種子”往前跑,把自己收的“種子”交給了另一位同 學(xué),我在邊上不停地喊著:“加油,加油……”不光是我一個(gè),我們女生全都在為她加油吶喊,有的跳著大聲叫喊,有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢(shì)。
馬上就要輪到我了,我看看要跟我PK的對(duì)象是誰(shuí),啊,是全班跑得最快的小李,我大驚失色,這可咋辦呢,肯定會(huì)輸了,要知道小李可是我們班的.“神行太!卑!她忐忑不安地搓著小手。但是 ,經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的鼓勵(lì),我開(kāi)始有信心了。我挺起身,昂起頭,胸有成竹地?cái)[好架勢(shì),心想:“加油,小貝,你是最棒的!”只見(jiàn)小謝沖了過(guò)來(lái)把“種子”遞給了我,我彎下腰,低下頭,把“種子”一 粒、一粒的放了下去,最后,我站了起來(lái),用手拍了一下小楊的手,往后面走去,我終于呼了一口氣,心跳也平靜了下來(lái),我忽然看見(jiàn)小佳朝我跳了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“阿貝,好樣的!我們隊(duì)贏了。”我聽(tīng) 到后開(kāi)心地笑了。
上課鈴響了,我戀戀戀不舍的走出大課間場(chǎng)地,心想:“十分鐘過(guò)得可真快,但是,明天我還會(huì)來(lái)陪你的!
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