【推薦】以把握為題的作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以把握為題的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以把握為題的作文 篇1

　　“把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，……不經(jīng)歷……把握生命的每一次……感動”

　　這首歌，相信大家都并不陌生，當這熟悉的旋律重新?lián)P起耳畔時，你會想起什么？

　　生命的意義需要把握；時間的珍貴需要把握；機會的稀有需要把握……任何的一切都需要你的留心，你的努力，你的把握。

　　沒有去把握，邱吉爾也不過是皇家軍事學院中一名平庸的'畢業(yè)生；

　　沒有去把握，歐·亨利可能始終是一名職業(yè)記者；

　　沒有去把握，貝多芬可能永遠是一名因為耳聾而失敗的普通音樂家。如果沒有把握，那么他們能夠成為里程碑嗎？能夠叱咤風云，領(lǐng)袖群倫嗎？

　　把握只有垂青于善于抓住機遇的人，但是，這個世界又有多少人能夠做得到呢？或許，你把握住了今天，讓今天過得充實，那么明天呢，后天呢？你還會這樣做嗎？你還能夠這樣做嗎？時間來也匆匆，去也匆匆。你能把握住什么呢，你又能抓住西些什么呢？當你的生命終止時，或許你會暗暗哭泣或許你會暗暗慶幸。這個世界你留下了什么讓人記得你？機會不是一直都有的，它同樣需要把握。在機遇出現(xiàn)時，你能夠把握住嗎？馬克吐溫曾說過：“機遇給人的機會只有一次，但誘惑卻常常提供給我們更多�！蹦軌蜃プ�機遇的人往往是在背后經(jīng)過刻苦訓練的人，且比別人付出多一倍的人！

　　把握是信心和力量的表現(xiàn)，多一份努力，就多一份成功的把握。把握住今天，就會擁有燦爛的明天；把握住自我，就會擁有更美好的人生�！皺C不可失，失不再來”人生時時處處需要把握！

以把握為題的作文 篇2

　　什么是細節(jié)?細節(jié)就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果都未被錄取，只得泱泱離去。這時，有一位應聘者，走進房門后，看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應聘者撿起紙團，準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑的打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的.總裁。

　　這道顯然是專門用來考察求職者細節(jié)的試題，使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在這里，一個不經(jīng)意的細節(jié)就決定了面試的成敗。

　　可見，細節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且，細節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會導致100%的失敗。有人曾經(jīng)說過：“精細化管理的時代已經(jīng)到來，一定要注重細節(jié)，把小事做好。”小事也是大事，海爾集團總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的做好就是不平凡�！�

　　總而言之，細節(jié)決定成敗，我們必須把細節(jié)做好。

以把握為題的作文 篇3

　　杏花雨中醉，荷花風里蕩，桂花空中散，雪花陸上飄。四季輪回，留下的是一縷縷如青煙般的嘆息，留不下的是昔日那抹身影，在時間的齒輪中漸行漸遠，散入紅塵……

　　我們又回到那片無比留戀的土地。一年的`分別，它卻讓我感到有些陌生。教學樓仍是一如既往充滿莊嚴，上下課的響鈴還是從前的那曲樂首，操場依舊在眾多歡笑中沉息。可是，內(nèi)心那絲空虛仿佛將小學籠罩，我們的相處有六年，僅僅只有六年。

　　拾級而上，在走廊邊躊躇，趴在扶手上，望著曾經(jīng)的班級，有種沖動想去推開門，卻還在此處徘徊。我們記憶里有往日的班級，可那個班級的學生，早已是別人。

　　不知何時，心中浮起一絲傷感……

　　鳥鳴將我從睡夢中喚醒，如果有選擇，我一定要留在那個夢境。昨日回母校的情景歷歷在目，都說思念成疾，六年的感情，最終換來一場思念的夢。這是念舊？念舊只是一個理由罷了。

　　今天與初中同學有約，同去圖書館看書。相處一年，雖比不是六年的知己，但彼此也多了信任。相約在圖書館門口，遠遠望見她向我揮手，心底也有了些許踏實。

　　閱覽書籍的過程毫無交流，或許是無聊，或許是有事，同學放在手中的書，坐到我身邊，輕輕地說：“等會兒我們有個小隊活動，你來嗎？”

　　我一愣，隔那層薄薄的皮肉，仿佛有什么東西肆意流動。升入初中后，我獨來獨往，性格孤僻，別人喚我，也只是回頭、微笑，如陌生人一般。班里的同學有活動從不叫我。我也持“井水不犯河水”的態(tài)度素然子然一身。

　　“嗯？”我心有觸動，卻仍保持從前的冷漠。

　　“如果有空，現(xiàn)在去吧，去晚了可就趕不上了�！蓖瑢W從我手中抽去了那本書，對我俏皮一笑。

　　“現(xiàn)在？”

　　“現(xiàn)在！”

　　那兩個方塊字如尖銳的石頭般擊碎看我內(nèi)心那堵灰冷的墻，我沒到，也從沒想過他們竟會主動邀請我，也許這其中有其他原因，但這份溫暖，依舊流淌在我的心底。

　　或許，真的需要放下過去了吧�，F(xiàn)在是現(xiàn)在，一個全新的世界，曾經(jīng)的小橋流水已不負存在，只能開辟出新的鳥語花香，讓未來的過去，不再遺憾。

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