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責任的作文

時間:2024-10-29 14:49:17 責任作文 我要投稿

【精選】責任的作文四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的責任的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】責任的作文四篇

責任的作文 篇1

  藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應(yīng)該是一種責任嘍!

  責任,老師和父母都曾經(jīng)教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學(xué)把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學(xué)的'責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學(xué)和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓(xùn)誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!

  學(xué)習,是我們做學(xué)生的天職,同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲,把上課的內(nèi)容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學(xué)習當成神圣不可侵犯的責任,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,全面提高素質(zhì),才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。

  我們要培養(yǎng)責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

責任的作文 篇2

親愛的朋友,你們好!

  首先問大家?guī)讉問題:

  當你早晨起來時,你有沒有發(fā)現(xiàn)首先聽到的不是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲,而是汽車那刺耳的喇叭聲?當你上街購物時,有沒有發(fā)現(xiàn)風帶著沙子吹的你睜不開眼睛?當你去野外游玩時,有沒有發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了白色的塑料袋?當你觀賞景色時,是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍,水不再清澈,樹不再翠綠,風不再柔和,甚至連陽光都是那么刺眼呢?這些,每時每刻的提醒著人們“要保護環(huán)境了”。

  地球是人類的母親,我們應(yīng)該保護她。你是否想過,多種一棵樹,少開一輛車,就會 是沙塵暴不再出現(xiàn),天空不再黑暗;你是否想過,多用一個不帶,少用一個塑料袋,樹上便減少了一個難看的“帽子”。人類啊,你們是否想過只要不讓煙囪想空中排放烏黑的氣體,就會是可愛的天空變得蔚藍,臭氧層漸漸變厚,陽光不再刺眼。這些,大家都想過嗎?

  不,你們沒有想過,如果想過,就不會是臭氧層便的`千瘡百孔;不會是一種有一種生物滅絕;不會讓清澈的小溪便的黑暗。

  其實,只要大家同心協(xié)力,還可以將失去的東西收回一些,比如:

  1.少用塑料袋,多用環(huán)保布袋;

  2.盡量步行,騎車上學(xué)或坐公共汽車,節(jié)約汽油資源;

  3.隨手關(guān)燈,不浪費電;

  4.利用課余時間植樹,保護環(huán)境;

  5.將廢品回收利用。

  寫了這篇文章后,不知會對人們產(chǎn)生什么影響。也許有,也許沒有,不過,我想告訴大家的是,地球的環(huán)境,是要我們齊心協(xié)力才能

  保護的,保護環(huán)境,人人有責。

  最后,我就用一句廣告詞來結(jié)束我這篇作文吧:“舉手之勞,我們能做的還有很多”。

責任的作文 篇3

  新學(xué)期剛開始,我們的語文張老師就請了病假,不能給我們上課了。于是,我們的語文課就由代課老師——郭老師給我們上了。

  郭老師是七班的班主任。她個子不高,帶著一副眼鏡,說話聲比較低沉。臉色總是黑黝黝的,嘴緊閉著時看起來有幾分嚴厲。實際上并沒有那么可怕,反而對我們很負責任,使我們的功課一點也沒落下。

  她代課僅僅一周,帶著我們一起思考閱讀題,細細分析課文每一部分所表達的感情,讓我們學(xué)會了許多的閱讀方法,使我們受益匪淺。她的課堂,不僅是方法的'學(xué)習,更是感情的盛宴。她講課富有激情。聲音是低沉的感情卻是高亢的。她的那種激情,有如滾滾熱浪感染著我們,深切而深刻。她的那顆滾燙的心,能融入課文中,深深地感受到課文所表達的感情,并將這顆心的熱量傳染遞給我們,讓我們也感同身受。這時無論多么冰涼的心也會奇跡般地燃燒起來……

  要知道,一般的代課老師也許會當個“甩手掌柜”,不留一點作業(yè),或留了以后也不會一份份地批。而郭老師給我們留得作業(yè)和她自己班留的作業(yè)一樣多,并且我們的每一份作業(yè)她都認真地批閱。除此之外,她還會給我們講評作業(yè)。有一次,她留了一個兩百字的微寫作。第二天,郭老師看我們寫的不算太好,就細心地給我們講到底怎樣寫好“微寫作”,并且還讓我們重新寫一寫,使我們的寫作能力提升了許多……

  郭老師是一位可愛可敬的好老師,她外表嚴厲兇悍,內(nèi)心細膩負責,是代課老師中的高標!

責任的作文 篇4

  責任隨感

  一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個大暖爐,烤得人稍微一動就汗流浹背。老師說:“待會兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時,她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點也沒察覺,直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動了我,其實朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護班級榮譽而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責任和義務(wù)。

  英國查爾斯王子曾經(jīng)說:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!笔前,每個人都有自己的.責任,我們生活中的這個社會井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責任是分不開的。愿我們每個人都有一顆強烈的責任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務(wù)于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。

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