學(xué)校防控疫情方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的學(xué)校防控疫情方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校防控疫情方案1
當(dāng)前，全球疫情持續(xù)蔓延，國(guó)內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，德?tīng)査蛫W密克戎變異株疊加流行，疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻復(fù)雜。為貫徹落實(shí)省市縣疫情防控工作緊急會(huì)議精神，進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，按照肥城市委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室的要求，結(jié)合我校新冠肺炎疫情防控工作，制定本方案。
一、成立專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立疫情防控工作專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)防控工作。
組長(zhǎng)：張勇（校長(zhǎng)）對(duì)學(xué)校疫情防治工作負(fù)總責(zé)，具體落實(shí)人員分工、資金保證等。
副組長(zhǎng)：賈同斌（副校長(zhǎng)）對(duì)學(xué)校疫情防治工作負(fù)專(zhuān)責(zé)，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作及疫情防控責(zé)任科室的工作，并做好八年級(jí)師生、黨務(wù)政工處、藝體辦、團(tuán)委、少工辦、檔案室及電教中心教師疫情防控督導(dǎo)工作，統(tǒng)籌做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督及黨員和入黨積極分子“雙報(bào)到”社區(qū)防疫值班工作。
組員：
劉欽滿(mǎn)（工會(huì)主席）協(xié)助組長(zhǎng)做好工會(huì)、圖書(shū)試驗(yàn)管理中心教師及功能室疫情防控督導(dǎo)工作。
尹衍濤（副校長(zhǎng)）協(xié)助組長(zhǎng)做好九年級(jí)師生、教導(dǎo)處、教科室及心理咨詢(xún)室教師疫情防控督導(dǎo)工作，并做好線(xiàn)上教學(xué)工作。
石德利（副校長(zhǎng)）協(xié)助組長(zhǎng)做好食堂餐廳、宿舍、七年級(jí)師生、學(xué)生管理處、安監(jiān)科、保衛(wèi)科教師及食堂餐廳宿舍工作人員疫情防控督導(dǎo)工作。
李劍（副校長(zhǎng)）協(xié)助組長(zhǎng)做好相關(guān)事務(wù)指導(dǎo)工作，部門(mén)協(xié)調(diào)及六年級(jí)教師、總務(wù)處、財(cái)務(wù)科教師和物業(yè)、安保、保潔、文印、施工人員、外來(lái)人員疫情防控督導(dǎo)等工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防控必需物品的采購(gòu)，校園消毒等工作。
劉吉東（黨務(wù)政工處主任）協(xié)助組長(zhǎng)做好相關(guān)事務(wù)協(xié)調(diào)工作，做好黨務(wù)政工處、團(tuán)委、少工辦、檔案室教師疫情防控督導(dǎo)工作，做好輿情處置及黨員和入黨積極分子“雙報(bào)到”社區(qū)防疫值班工作。
藝體辦主任：學(xué)校疫情防治工作負(fù)專(zhuān)責(zé)，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校疫情防控具體工作。
年級(jí)主任：協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體做好本年級(jí)師生疫情防控工作，并做好線(xiàn)上教學(xué)工作。
科室主任：協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體做好本科室教師疫情防控工作。
班主任：做好學(xué)生班級(jí)疫情防控工作，通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育，做好學(xué)生疫情防控工作。面向?qū)W生，通過(guò)明白紙、家長(zhǎng)群等渠道宣傳個(gè)人防控、傳染病知識(shí)、防治措施、學(xué)習(xí)生活等提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)做好疫情防控、晨午檢及缺勤統(tǒng)計(jì)、教室消殺、學(xué)生突發(fā)事件處理及報(bào)告等工作。
校醫(yī)：段宗云具體負(fù)責(zé)疫情防治知識(shí)宣傳、資料匯總及疫情上報(bào)等工作。
二、疫情防控工作專(zhuān)班工作小組及職責(zé)分工
（一）疫情防控工作專(zhuān)班領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張勇校長(zhǎng)
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
張勇學(xué)、張錫程、趙學(xué)法、劉廷盛、鹿向明、段宗云、蔣元超、李培巖、藝體辦教師、值班教師、全體班主任
主要職責(zé)：根據(jù)疫情趨勢(shì)，及時(shí)研判我校防控策略，商定應(yīng)對(duì)措施，做好學(xué)校的疫情防控、教育教學(xué)、信息排查、綜合保障等；加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，進(jìn)行疫情防控技術(shù)指導(dǎo)，實(shí)施督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化責(zé)任追究。
專(zhuān)班組下設(shè)責(zé)任科室組、綜合協(xié)調(diào)組、常態(tài)防控組、學(xué)生排查體檢追蹤組、教學(xué)管理工作組、“雙報(bào)到”工作組、后勤保障組、生活指導(dǎo)組、督查考核組。
�。ǘ┮咔榉揽刎�(zé)任科室
責(zé)任科室：藝體辦
分工領(lǐng)導(dǎo)：賈同斌
�。ㄈ┮咔榉揽貐f(xié)助科室
1.綜合協(xié)調(diào)組
分工領(lǐng)導(dǎo)：劉吉東
責(zé)任科室：黨務(wù)政工處
成員：趙學(xué)法周新偉聶衛(wèi)李松梁麗麗
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校防控工作的安排部署，指導(dǎo)并審核疫情防控工作方案、工作預(yù)案、工作通知等；研判疫情形勢(shì)，為專(zhuān)班提供科學(xué)決策依據(jù)；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)專(zhuān)班日常工作，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通。在學(xué)校教師微信群等平臺(tái)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)教育系統(tǒng)及學(xué)校有關(guān)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情及防控的有關(guān)精神，正確宣傳，穩(wěn)定人心，達(dá)成聯(lián)防聯(lián)控工作要求。
2.常態(tài)防控組：
�。�1）教職工防控工作。包括學(xué)校在編在崗教職工、交流輪崗教師、從業(yè)人員等在校園內(nèi)工作的教職工。
分工領(lǐng)導(dǎo)：各分管領(lǐng)導(dǎo)
責(zé)任科室：各科室級(jí)部
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室級(jí)部教職工疫情信息的匯總、上報(bào)，及時(shí)匯報(bào)疫情防控工作。
�。�2）學(xué)生防控工作組。包括學(xué)校所有學(xué)生，注意缺課學(xué)生追蹤并做好記錄。
分工領(lǐng)導(dǎo)：石德利
責(zé)任科室：學(xué)工處、生活管理中心、年級(jí)部
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)各級(jí)部學(xué)生疫情信息的匯總、上報(bào)，及時(shí)匯報(bào)疫情防控工作。
（3）非教職工防控工作組。包括學(xué)校物業(yè)、保安、保潔、食堂、宿管、文印、圖書(shū)室等在校園內(nèi)工作的非教職工。
分工領(lǐng)導(dǎo)：各分管領(lǐng)導(dǎo)
責(zé)任科室：總務(wù)處、生活管理中心、保衛(wèi)科、圖書(shū)實(shí)驗(yàn)管理中心
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本科室外聘教職工疫情信息的匯總、上報(bào)，及時(shí)匯報(bào)疫情防控工作。
3.學(xué)生排查體檢追蹤組
組長(zhǎng)：于鵬胡寶華趙學(xué)東齊棟梁張現(xiàn)凡
成員：各班班主任
工作職責(zé)：建立學(xué)校、學(xué)生、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，全面做好疫情防控工作。對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，重點(diǎn)掌握學(xué)生與疫區(qū)人員接觸或次密接出情況，精準(zhǔn)掌握學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況及健康狀況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對(duì)從外地返肥的學(xué)生，掌握流動(dòng)時(shí)點(diǎn)及軌跡，返校前必須居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天，狀況正常后方可返校，建立學(xué)生健康體檢報(bào)告追蹤制度。提前進(jìn)行應(yīng)急事件處置演練，嚴(yán)防疫情輸入、擴(kuò)散。
學(xué)生缺課追蹤嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校外出報(bào)備制度規(guī)定，外出學(xué)生需持級(jí)部主任、班主任簽字請(qǐng)假條才可離校，并填寫(xiě)《龍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假情況匯總表》。
4.教學(xué)管理工作組
分工領(lǐng)導(dǎo)：尹衍濤
責(zé)任科室：教導(dǎo)處、教科室、心理咨詢(xún)室、年級(jí)部
工作職責(zé)：組織“線(xiàn)上教學(xué)”，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作；負(fù)責(zé)教學(xué)秩序穩(wěn)控，組織查處各類(lèi)違規(guī)教學(xué)或違規(guī)組織師生聚集活動(dòng)；負(fù)責(zé)學(xué)校教師隊(duì)伍教學(xué)管理和穩(wěn)控等工作；負(fù)責(zé)師生心理輔導(dǎo)、健康教育和生活保障。
5.疫情期間“雙報(bào)到”工作組
分工領(lǐng)導(dǎo)：趙學(xué)法
責(zé)任科室：黨務(wù)辦公室
6.后勤保障組
分工領(lǐng)導(dǎo)：李劍
責(zé)任科室：總務(wù)處、財(cái)務(wù)科
成員：張錫程侯培三劉勇鹿向明劉廷盛
工作職責(zé)：做好疫情防控物資保障準(zhǔn)備工作，如消毒用品（消毒液、洗手液等），防護(hù)用品（消毒工具、口罩、防護(hù)服、防護(hù)手套、垃圾袋、廢物處理桶等），檢測(cè)用品（體溫計(jì)、防護(hù)服、紅外額溫儀等）。準(zhǔn)備好隔離場(chǎng)所和隔離必須物品。全面謀劃和部署好學(xué)生資助工作，主動(dòng)收集學(xué)生疫情信息，重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、殘疾、特困供養(yǎng)等特殊群體。做好環(huán)境消毒、避免交叉感染，做好防疫物資的分類(lèi)、安全儲(chǔ)存。公共活動(dòng)區(qū)域加強(qiáng)通風(fēng)、清潔、消毒工作。
7.生活指導(dǎo)組：
分工領(lǐng)導(dǎo)：石德利
責(zé)任科室：學(xué)生管理處生活中心
成員：馬國(guó)慶玄峰李成濤朱建設(shè)李培巖蔣元超
工作職責(zé)：全面做好學(xué)生食宿方面的防疫工作。
提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，滿(mǎn)足需求。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。師生就餐路隊(duì)?wèi)?yīng)與他人保持一定的距離，排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)。
8.督查考核組
分工領(lǐng)導(dǎo)：賈同斌
責(zé)任科室：黨務(wù)政工處
成員：賈同斌、劉欽滿(mǎn)、尹衍濤、石德利、李劍、劉吉東
主要職責(zé)：制定完善責(zé)任體系，監(jiān)督、檢查教職工疫情防控落實(shí)工作情況，負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的監(jiān)督檢查，督查科室級(jí)部落實(shí)上級(jí)及學(xué)校疫情防控工作的安排部署、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為等情況；督查疫情防控過(guò)程中的違規(guī)違紀(jì)線(xiàn)索，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)相關(guān)人員依法依紀(jì)查處。
（七）工作要求
1.在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校疫情防控工作。所有防控指令（通知），均經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，由辦公室負(fù)責(zé)下達(dá)，藝體辦匯總上報(bào)疫情防控相關(guān)資料。
2.目前學(xué)校防控的任務(wù)重點(diǎn)是對(duì)重點(diǎn)人員排查及管理，必須統(tǒng)計(jì)到人，不漏一人，并嚴(yán)格落實(shí)報(bào)備、應(yīng)檢盡檢、個(gè)人防控和健康管理措施，組織師生員工進(jìn)行全員核酸檢測(cè)并大幅增加學(xué)校核酸檢測(cè)抽檢的比例和頻次。
3.各科室及要嚴(yán)格照開(kāi)會(huì)議要求，抓實(shí)10個(gè)方面的日常防控:
（1）嚴(yán)格校園出入管理；
�。�2）抓實(shí)常態(tài)防控措施；
�。�3）持續(xù)落實(shí)應(yīng)檢盡檢；
�。�4）強(qiáng)化食品安全管理；
�。�5）規(guī)范重點(diǎn)部位消毒;
（6）加強(qiáng)集體活動(dòng)管控;
�。�7）重視校車(chē)安全管理;
�。�8）做好防疫物資儲(chǔ)備；
�。�9）增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康;
�。�10）規(guī)范檔案資料整理。各科室級(jí)部按照《學(xué)校(幼兒園)常態(tài)和疫情防控和學(xué)校疫情防控巡查督導(dǎo)工作手冊(cè)》，結(jié)合會(huì)議要求，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，舉一反三，認(rèn)真開(kāi)展自查整改、確保問(wèn)題“清零”。
三、當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作措施
�。ㄒ唬┤鎻�(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部疫情防控應(yīng)急措施
1.強(qiáng)化應(yīng)急防控機(jī)制，嚴(yán)肅認(rèn)真抓好值班值守。建立專(zhuān)人專(zhuān)班負(fù)責(zé)的疫情防控機(jī)制，學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)任總指揮，親自指揮、親自調(diào)度、親自落實(shí)，抽調(diào)骨干力量集中辦公，迅速修訂防控方案和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專(zhuān)班人員24小時(shí)“雙值班”制度，啟動(dòng)“一日兩報(bào)告”制度，暢通信息報(bào)送渠道。
2.立即開(kāi)展全員核酸檢測(cè)。確保做到全員覆蓋、不漏一人。
3.擴(kuò)圍加密核酸抽檢。要大幅增加學(xué)校核酸檢測(cè)抽檢的比例和頻次。從即日起，學(xué)校每天每校每班級(jí)抽檢不低于20%。對(duì)食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車(chē)司機(jī)、圖書(shū)管理員等高暴露人群每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。
4.全面推行癥狀監(jiān)測(cè)。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀。學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀，由所在班級(jí)班主任第一時(shí)間報(bào)告校指揮部，啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，同時(shí)報(bào)屬地指揮部，并第一時(shí)間告知共同居住人，提醒其做好個(gè)人防護(hù)。
5.強(qiáng)化異常癥狀處置。建立風(fēng)險(xiǎn)接觸排查報(bào)告制度，師生員工出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀或多個(gè)個(gè)體出現(xiàn)乏力等癥狀，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測(cè)，不得自行就醫(yī)或由家長(zhǎng)接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測(cè)結(jié)果未出之前保持相對(duì)隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對(duì)本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)。
6．強(qiáng)化因病缺課（勤）登記追蹤。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課（勤）登記追蹤和“一日三檢兩報(bào)告”制度，學(xué)校要對(duì)未到校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細(xì)登記原因，一旦發(fā)現(xiàn)健康異常狀況，要督促及時(shí)就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測(cè)，并及時(shí)將相關(guān)信息上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)。要加快推進(jìn)教育行政部門(mén)與疾控機(jī)構(gòu)信息共享，增強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警能力，兜牢疫情防控底線(xiàn)。
7.強(qiáng)化流調(diào)信息共享。學(xué)校與公安、疾控等部門(mén)要共享密接、次密接者信息，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測(cè)等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點(diǎn)人員信息及時(shí)報(bào)告屬地疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。
8.嚴(yán)格突發(fā)疫情應(yīng)急處置。一旦發(fā)生本土病例，學(xué)校都要第一時(shí)間進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。所有學(xué)校暫停線(xiàn)下教學(xué)，啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)應(yīng)急機(jī)制。要推遲或取消校內(nèi)線(xiàn)下大型會(huì)議活動(dòng)，盡量采取線(xiàn)上視頻方式舉辦，確需線(xiàn)下召開(kāi)的，要嚴(yán)格履行審批報(bào)備程序，落實(shí)防控措施。
�。ǘ┤鎻�(qiáng)化學(xué)校常態(tài)化疫情防控
9.實(shí)行校門(mén)封閉管控。全面把控進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人員登記排查記錄齊全。嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫+健康綠碼”制度，盡可能配備紅外線(xiàn)測(cè)溫儀等高精度大型測(cè)溫設(shè)備，所有人員入校一律進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)。師生員工從外市返校須持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明，對(duì)14日內(nèi)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的師生員工，學(xué)校要第一時(shí)間報(bào)告并配合做好隔離管控和核酸檢測(cè)。按照省委指揮部要求，強(qiáng)化郵件收發(fā)、外包服務(wù)等外來(lái)人員管理。
10.改善校園衛(wèi)生環(huán)境。做好教室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生管理，加強(qiáng)日常清潔和通風(fēng)換氣。在食堂、廁所、體育館、教室等部位放置消毒紙巾或手消毒液，對(duì)門(mén)簾、樓梯扶手等重點(diǎn)部位定期進(jìn)行消毒，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
11.嚴(yán)格教職員工管理。學(xué)校要對(duì)教職員工從嚴(yán)管理，教育引導(dǎo)教職員工帶頭做好個(gè)人防護(hù)，不聚會(huì)、不聚集、不聚餐，非必要不離開(kāi)學(xué)校駐地，盡量避免接觸外地抵返人員。
12.加強(qiáng)防控管理。學(xué)校實(shí)行全封閉管理，上課期間一律謝絕訪(fǎng)客，對(duì)確需入校者，要做到體溫必測(cè)、雙碼必查、事由必問(wèn)、身份必詢(xún)、口罩必戴、登記必細(xì)。大幅增加核酸檢測(cè)抽檢的比例和頻次，暫停課外活動(dòng)和托管服務(wù)。一旦發(fā)現(xiàn)有身體不適的，立即就醫(yī)進(jìn)行核酸檢測(cè)并暫緩返校。嚴(yán)格遵守個(gè)人防疫要求。師生入校和上課期間、員工入校和在崗期間必須規(guī)范佩戴口罩。勤洗手、一米線(xiàn)等防疫要求要自覺(jué)堅(jiān)持。
13.加強(qiáng)人員高流動(dòng)性學(xué)校管控。學(xué)校師生員工非必要不離開(kāi)學(xué)校駐地，確須離開(kāi)的要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)備審批制度，確保行程軌跡情況明、臺(tái)賬清。鼓勵(lì)外出師生員工減少使用公共交通工具。
14.做好線(xiàn)上教育教學(xué)。建立線(xiàn)上教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提前做好預(yù)案制定、教學(xué)視頻錄制、教學(xué)組織、設(shè)備維護(hù)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保一旦發(fā)生疫情，立即轉(zhuǎn)入線(xiàn)上教育教學(xué)模式。優(yōu)化空中課堂資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
15.配足配齊防疫物資。學(xué)校按照疫情防控要求，做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備，原則上滿(mǎn)足3個(gè)月使用數(shù)量，由總務(wù)處進(jìn)行集中統(tǒng)一管理。
�。ㄈ┤鎻�(qiáng)化與師生員工關(guān)聯(lián)人員疫情防控管理
16.督促提醒家長(zhǎng)做好自我防護(hù)。學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等形式，經(jīng)常性提醒家長(zhǎng)及共同生活的家庭成員落實(shí)疫情防控要求，注意個(gè)人防護(hù)，減少不必要外出，避免參加聚集性活動(dòng)。
17.壓實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)校外管理責(zé)任。家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)做好家庭成員日常健康監(jiān)測(cè)，每日2次為學(xué)生檢測(cè)體溫并按要求上報(bào)相關(guān)健康信息。要避免與發(fā)熱等發(fā)生異常癥狀人員的接觸，一旦家庭成員出現(xiàn)健康異常狀況，要立即向?qū)W校報(bào)告，學(xué)生暫緩返校，同時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診并進(jìn)行核酸檢測(cè)，及時(shí)將結(jié)果告知學(xué)校。
18.強(qiáng)化家校防控協(xié)同配合。學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通配合，做好對(duì)子女的安全教育與監(jiān)護(hù)，對(duì)于學(xué)校推送的摸排要求，家長(zhǎng)務(wù)必及時(shí)反饋。對(duì)于有摸排信息中所涉及地區(qū)旅居史、接觸史的，要主動(dòng)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)備，落實(shí)居家隔離、健康監(jiān)測(cè)等措施。家長(zhǎng)應(yīng)完成本人和學(xué)生新冠疫苗接種，符合條件的及時(shí)接種加強(qiáng)針，做到應(yīng)接盡接。
19.嚴(yán)格履行各方防疫責(zé)任。按照細(xì)化分工、人人有責(zé)、層層盡責(zé)、失職追責(zé)的要求，落實(shí)好各科室級(jí)部責(zé)任，充分發(fā)揮工作小組的作用。
各責(zé)任科室一定要明確分工，細(xì)化措施，織密防控網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化防控責(zé)任，落實(shí)到最小單元，形成班主任——學(xué)生（家長(zhǎng)）、處室主要負(fù)責(zé)人——所屬工作人員、級(jí)部主任——級(jí)部全體師生、分管負(fù)責(zé)同志——分工范圍全體人員、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人——分管負(fù)責(zé)人和單位全體人員的疫情防控責(zé)任體系，層層包保、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，切實(shí)“看好自己門(mén)，管好自己人，辦好自己事”，切實(shí)做到底子清、情況明，切實(shí)做好外防輸入滲透、內(nèi)防反彈工作。堅(jiān)決杜絕松懈麻痹、工作落實(shí)嫌麻煩、工作措施不到位等錯(cuò)誤行為。上級(jí)將對(duì)所有防控指令（通知）的落實(shí)、宣傳教育發(fā)動(dòng)、疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)防范、重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控、會(huì)議活動(dòng)管控、應(yīng)急處置準(zhǔn)備等各項(xiàng)措施落實(shí)情況進(jìn)行督查。對(duì)工作敷衍塞責(zé)，不履職盡責(zé)的，將從重問(wèn)責(zé)；造成疫情蔓延擴(kuò)散的，將依法追究分管負(fù)責(zé)人以及相關(guān)人員的責(zé)任；教職工個(gè)人，如果隱瞞，傳染他人，也依法追究責(zé)任。
學(xué)校防控疫情方案2
一、工作原則
1、強(qiáng)化安全。堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。上級(jí)教育行政部門(mén)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：疫情沒(méi)有得到全面解除不開(kāi)學(xué)，社會(huì)生活沒(méi)有全面恢復(fù)常態(tài)不開(kāi)學(xué)，學(xué)校全面安全防護(hù)保障沒(méi)有全面落實(shí)到位不開(kāi)學(xué)。全校干部教師要充分重視這項(xiàng)工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。
2、強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體行政干部均有相關(guān)分工，班主任，教師，工人，門(mén)衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。
3、強(qiáng)化常態(tài)。疫情防控絕不是一陣風(fēng)，學(xué)校衛(wèi)生保健工作，傳染病防治工作也不是抓一陣松陣，要常抓不懈、形成常態(tài)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：分管安全副校長(zhǎng)衛(wèi)生兼職副校長(zhǎng)(社區(qū)衛(wèi)生中心主任)
組員：全體行政干部
例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)
工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。
三、工作體系
1、建立四級(jí)防控。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢査。建立學(xué)校班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
2、完善相關(guān)制度。進(jìn)一步完善疫情防控工作”三方案十制度”：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證工作制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。
3、加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系。學(xué)校加強(qiáng)與區(qū)應(yīng)急安全科區(qū)疾控中心、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、所在街道辦事處、社區(qū)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、做實(shí)信息報(bào)告。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
四、具體措施
(一)有備一一復(fù)學(xué)之前
1、情況摸排。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭佳址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊意后再返校。
2、宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用，通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，滅少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。
3、防疫培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。提前通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，請(qǐng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置廢舊口罩回收垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦抗，時(shí)間大約為20秒。
4、習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期�？墒褂孟緷窠韺�(duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購(gòu)買(mǎi)和食用野生動(dòng)物；盡量避免前往售賣(mài)活體動(dòng)物(禽類(lèi)、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。
5、精準(zhǔn)安排。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行”日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，”一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí)、分班級(jí)、分期分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。
6、設(shè)施配備。學(xué)校加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。在學(xué)校相對(duì)獨(dú)立處已設(shè)置觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
學(xué)校開(kāi)學(xué)前按規(guī)范配齊配足校內(nèi)各公共衛(wèi)生間的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼”正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。
7、校園衛(wèi)生。
開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
8、發(fā)布通知。學(xué)校教導(dǎo)處提前做好分年段分時(shí)段返校報(bào)到和分年段分時(shí)段開(kāi)學(xué)復(fù)課的告家長(zhǎng)書(shū)、相關(guān)工作方案及課程安排。初步安排如下
(1)分時(shí)段返校報(bào)到：先按低、中、高年段分為三個(gè)半天的時(shí)段分別返校報(bào)到[注：低段（一、二年級(jí))；中段（三、四年級(jí))；高段(五、六年級(jí)))�？刂迫胄Ｈ藛T出入量，避免人員過(guò)多聚集，引發(fā)交又感染，同時(shí)可以更為細(xì)致的做好入校人員體溫檢測(cè)工作。
(2)分年段分時(shí)段開(kāi)學(xué)復(fù)課：根據(jù)教導(dǎo)處的具體安排實(shí)施分年段和分時(shí)段開(kāi)學(xué)復(fù)課工作。
9、嚴(yán)格值班。復(fù)課之前學(xué)校加強(qiáng)值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。
（二)有序一一復(fù)學(xué)當(dāng)日
1、測(cè)量體溫。教職員工和學(xué)生返校當(dāng)天監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況，每位教職員工和學(xué)生必須持有填寫(xiě)好的健康卡到校(注：健康卡必須填寫(xiě)開(kāi)學(xué)前14天的自身健康狀況記錄)，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班或上學(xué)嚴(yán)控入校管理，建立入校體溫檢測(cè)制度，進(jìn)入校內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入校。
2、交通提醒。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
3、佩帯口罩。師生均佩戴好口罩返校，備好備用口罩。返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置在廢舊口罩專(zhuān)業(yè)垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。返校途中請(qǐng)勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、柜臺(tái)、話(huà)筒等物品后，應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手時(shí)間為15-30秒。
4、保持衛(wèi)生。進(jìn)校后，師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。如觸摸過(guò)門(mén)把手、窗戶(hù)把手、廁所水箱按鈕等，應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。
學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘)。每日對(duì)教室、辦公室、功能室、廁所門(mén)把手；樓梯扶手；廁所水箱按鈕、水龍頭等公用物件進(jìn)行多次清潔、消毒。
5、健康教育。學(xué)生分班開(kāi)展健康教育活動(dòng)，班主任教師講清楚每天佩戴口罩的要求，洗手的要求，下課體息的要求，午餐排隊(duì)就餐的要求，每天測(cè)量體溫的要求。
6、放學(xué)組織。放學(xué)學(xué)生排隊(duì)間隔距離前后米。分批次放學(xué)，減少家長(zhǎng)聚集。學(xué)生放學(xué)途中應(yīng)規(guī)范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)，立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
(三)有規(guī)一復(fù)學(xué)之后
1、集中教育。正式復(fù)學(xué)后要上好開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。
2、溫度測(cè)量。學(xué)校要密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測(cè)量體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。在校門(mén)ロ、圖書(shū)室、教室、功能室等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。
3、情況上報(bào)。對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察室區(qū)域，并做好個(gè)人防護(hù)(戴好口罩，保持手衛(wèi)生，與他人盡量避免近距離接觸)。
4、關(guān)心學(xué)生。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
5、常規(guī)教育。師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置廢舊口罩專(zhuān)業(yè)垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、水箱按鍵、柜臺(tái)、話(huà)簡(jiǎn)、鍵盤(pán)等物品后，應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí)，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時(shí)洗手。
6、食品衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校集體午餐監(jiān)控管理，尤其督促落實(shí)送貨到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供貨等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線(xiàn)消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。教職員工疫情期間自備餐具。領(lǐng)餐食回辦公室吃。
學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離，排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)。
7、加強(qiáng)鍛煉。學(xué)校要引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。
8、環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘)，對(duì)教室、圖書(shū)室、功能室、食堂、會(huì)議室、教師辦公室、洗手間等公共活動(dòng)區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。
9、會(huì)議要求。學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。
10、物資配備。學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
學(xué)校將在上級(jí)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)20xx年xx學(xué)期復(fù)學(xué)工作。緊急情況第一時(shí)間本著保證師生生命安全的原則及時(shí)處理并向上級(jí)匯報(bào)。
學(xué)校防控疫情方案3
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和學(xué)生心理狀況，為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開(kāi)學(xué)復(fù)課后的校園學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活，增強(qiáng)耐挫能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校決定在開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康，奠基幸福人生
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)集中組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育，宣傳普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理健康水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2—6月
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┳⒅劂暯�，全面排查分析學(xué)生心理狀況。
學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應(yīng)不良問(wèn)題。班主任和任課教師要通過(guò)開(kāi)展疫情防控、生命安全、衛(wèi)生健康等主題的“復(fù)學(xué)第一課”、主題班會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、分享居家學(xué)習(xí)生活期間的學(xué)習(xí)體會(huì)和成長(zhǎng)感悟，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)未來(lái)的期待和信心。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報(bào)告、日常觀察、訪(fǎng)談、心理繪畫(huà)或其它專(zhuān)業(yè)心理評(píng)估等方式，對(duì)學(xué)生的心理健康狀況及時(shí)全面摸底，篩查學(xué)生心理問(wèn)題，掌握困擾學(xué)生的具體壓力來(lái)源和情緒行為問(wèn)題。心理排查應(yīng)堅(jiān)持尊重學(xué)生隱私、遵循保密原則，關(guān)注疫情對(duì)學(xué)生心理狀況影響可能存在的長(zhǎng)期性和隱蔽性。
（二）創(chuàng)新形式，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適。
學(xué)校要開(kāi)好心理健康教育課。通過(guò)舉辦“心理專(zhuān)家心理講座”、手抄報(bào)、同伴互助等活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)，幫助掌握簡(jiǎn)便有效、容易操作的心理調(diào)適方法，向自制力好、意志堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的滲透。
�。ㄈ╆P(guān)注差異，針對(duì)不同年齡特征和學(xué)段特點(diǎn)提供心理指導(dǎo)。
學(xué)校和教師要注重結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征、不同學(xué)段特點(diǎn)與個(gè)性差異開(kāi)展心理健康教育。小學(xué)階段，以組織開(kāi)展游戲或心理拓展活動(dòng)為主，在游戲、活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別情緒并加以調(diào)節(jié)；針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生，要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持，緩解學(xué)生心理壓力。關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供考前情緒指導(dǎo)，開(kāi)展適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，樹(shù)立信心，積極備考。
�。ㄋ模⿲�(shí)施干預(yù)，提供及時(shí)有效的心理輔導(dǎo)。
學(xué)校建立心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案，完善心理危機(jī)預(yù)防、識(shí)別、干預(yù)、轉(zhuǎn)介機(jī)制，搭建心理危機(jī)干預(yù)的服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)心理危機(jī)干預(yù)科學(xué)化和規(guī)范化。特別關(guān)注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生，提供干預(yù)性心理輔導(dǎo)，開(kāi)展行為矯正，協(xié)助其回歸正常學(xué)習(xí)生活。特別關(guān)注情緒波動(dòng)較大的學(xué)生，提供陪伴性心理輔導(dǎo)，建立同伴互助小組，協(xié)助其接納和調(diào)節(jié)自己的情緒，促進(jìn)其轉(zhuǎn)變認(rèn)知、優(yōu)化心態(tài)。
�。ㄎ澹┘哟笮麄�，增強(qiáng)學(xué)生心理正能量。
學(xué)校要及時(shí)向?qū)W生傳遞權(quán)威政策信息，提高信息辨別和獨(dú)立思考能力，降低焦慮情緒。通過(guò)學(xué)習(xí)疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡、抗疫斗爭(zhēng)中各戰(zhàn)線(xiàn)表現(xiàn)突出人員等，幫助學(xué)生汲取正能量，塑造積極向上的成長(zhǎng)型思維，增強(qiáng)自信心。要加大宣傳力度，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號(hào)等手段，營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康的良好氛圍。
�。┘訌�(qiáng)溝通指導(dǎo)，形成家校共育合力。
學(xué)校要暢通與家長(zhǎng)的溝通渠道，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育、心理健康知識(shí)及方法，緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，提高家長(zhǎng)心理健康意識(shí)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒和開(kāi)展家庭教育的能力，協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，進(jìn)一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
�。ㄆ撸╅L(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，健全完善心理健康教育工作機(jī)制。
學(xué)校要結(jié)合新形勢(shì)，系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作，進(jìn)一步完善心理健康教育工作體系和工作機(jī)制，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè)，注重全體教師、專(zhuān)兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高，切實(shí)提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動(dòng)月的開(kāi)展，活動(dòng)內(nèi)容要豐富、針對(duì)性強(qiáng)，緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來(lái)的影響，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際；形式要多樣，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力；參與要廣泛，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)效，打造品牌。
學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效，突出活動(dòng)的教育意義；要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建，積極打造活動(dòng)精品，使之持續(xù)開(kāi)展，常做常新；要注意積累相關(guān)資料，加大宣傳力度，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
�。ㄈ┲匾暱偨Y(jié)，提煉成果。
活動(dòng)期間，學(xué)校將組織開(kāi)展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展活動(dòng)。提高活動(dòng)質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的學(xué)生，學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況，做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過(guò)線(xiàn)上心理輔導(dǎo)、線(xiàn)上心理主題班會(huì)等形式，指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校防控疫情方案4
一、組織保障和制度要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。
2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。教育部門(mén)和學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康部門(mén)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
3.落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制訂專(zhuān)門(mén)的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。做好應(yīng)急演練，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好溝通銜接。
4.做好保障物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
5.校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
二、人員管控要求
1.登記排查入校全體人員。提前掌握教職工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
2.開(kāi)展每日健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)對(duì)教職工和學(xué)生的晨午檢，住宿學(xué)生增加晚檢，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生和教職工有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對(duì)因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)�？墒褂眯畔⒒侄芜M(jìn)行報(bào)告、監(jiān)測(cè)。
3.相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
4.加強(qiáng)巡查。學(xué)校應(yīng)每日開(kāi)展校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
5.控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉的管理措施，錯(cuò)時(shí)安排校內(nèi)各班級(jí)作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場(chǎng)所均設(shè)置1米線(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
6.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)�？赏ㄟ^(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，適當(dāng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線(xiàn)上展示交流活動(dòng)，確需開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。
7.開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
8.加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生員工，更要做好心理疏導(dǎo)。
9.加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線(xiàn)上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。
10.勤洗手。隨時(shí)保持手衛(wèi)生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
11.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩；低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩�？谡峙宕鲬�(yīng)遵循國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。
12.加強(qiáng)近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，師生家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
13.途中防護(hù)要求。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或下學(xué)到家應(yīng)及時(shí)洗手。
14.對(duì)住校生要求。在疫情防控期間不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
15.注意工作人員防護(hù)。老師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。
16.鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。
學(xué)校防控疫情方案5
為深入貫徹落實(shí)廣東省、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作相關(guān)會(huì)議和文件要求，進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力，確保師生健康和校園安全，按照《廣州市20xx年秋季開(kāi)學(xué)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》要求，9月12日上午9：30，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區(qū)組織開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)新冠疫情防控第二次演練。學(xué)校校長(zhǎng)劉莊，副書(shū)記、副校長(zhǎng)高堯來(lái)，副校長(zhǎng)馬俊，校長(zhǎng)助理郭仲先等領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及教師代表參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練前，學(xué)校開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練布置會(huì)，提前籌備，精密安排。
本次演練由學(xué)生處牽頭組織，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展，嚴(yán)格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求，執(zhí)行各項(xiàng)疫情監(jiān)測(cè)、處置等工作流程，確保演練有序進(jìn)行。
演練圍繞著接到疾控部門(mén)通報(bào)我校一學(xué)生在核酸檢測(cè)中為陽(yáng)性后，學(xué)�！皢�(dòng)應(yīng)急響應(yīng)”“開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類(lèi)核酸采樣”“組織管控對(duì)象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節(jié)展開(kāi)。
演練科目一：?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案
場(chǎng)景一：學(xué)校接到上級(jí)通知我校20級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)陳某某為一名陽(yáng)性病例。隨后校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)緊急會(huì)議，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案下達(dá)各項(xiàng)指令，醫(yī)療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、安全保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人迅速響應(yīng)，各就各位，各司其職、協(xié)同配合，齊心協(xié)力，開(kāi)展疫情防控各項(xiàng)工作。
場(chǎng)景二：保衛(wèi)處宣布校園實(shí)施臨時(shí)封閉管控，人員不得外出。并通知各班級(jí)取消聚集性活動(dòng)，校內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級(jí)別口罩，返回教室、宿舍等待進(jìn)一步處置。
場(chǎng)景三：教務(wù)處發(fā)布通知，停止線(xiàn)下教學(xué)，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
場(chǎng)景四：學(xué)院負(fù)責(zé)人打電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、反饋陳某某同學(xué)的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合開(kāi)展工作。
演練科目二：配合開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查與消殺工作
場(chǎng)景五：配合開(kāi)展流調(diào)排查
疑似陽(yáng)性者轉(zhuǎn)運(yùn)走后，安排(校內(nèi))醫(yī)務(wù)室安排醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)，輔導(dǎo)員協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行流調(diào)(重點(diǎn)接觸人群)，人事處展開(kāi)教職工流調(diào)工作。各班級(jí)輔導(dǎo)員，利用學(xué)校疫情防控信息報(bào)送系統(tǒng)，將密接人員、次密接人員、其他重點(diǎn)人員進(jìn)行分類(lèi)造冊(cè)，各防控小組重點(diǎn)做好以上師生的管控，并上報(bào)上級(jí)教育部門(mén)，積極配合疫情防控工作。
場(chǎng)景六：重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)和場(chǎng)所消殺。將重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)，消毒人員對(duì)張某的宿舍、課室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景七：組織人員分類(lèi)核酸采樣。按照疾控中心的要求，總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門(mén)迅速按職責(zé)分工，布置好核酸檢測(cè)地點(diǎn)。學(xué)校師生分批到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測(cè)。
演練科目三：校園封閉封控后勤保障
場(chǎng)景八：按照學(xué)校校園封閉封控管理預(yù)案，建立樓棟宿舍長(zhǎng)微信群收集各隔離宿舍所需物資，選調(diào)志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行配送。
演練結(jié)束后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在檢查演練現(xiàn)場(chǎng)后進(jìn)行演練總評(píng)，認(rèn)為此次演練場(chǎng)景對(duì)比上一次演練流程更加規(guī)范細(xì)致、演練認(rèn)真、措施到位，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，演練達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)“啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)”“開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類(lèi)核酸采樣”“組織管控對(duì)象轉(zhuǎn)運(yùn)隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現(xiàn)場(chǎng)演練，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)組織等突發(fā)處置能力。學(xué)校要通過(guò)此次演練繼續(xù)查找疏漏，及時(shí)整治，確保一旦發(fā)生疫情，能夠及時(shí)有效控制，最大程度保障師生員工的生命安全。
劉莊校長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)講話(huà)提出五點(diǎn)要求：第一、校內(nèi)各部門(mén)要切實(shí)提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，防控工作思想上要高度重視，行動(dòng)上要落實(shí)到位，確保萬(wàn)無(wú)一失。第二、把守好校門(mén)是重中之重，要確保進(jìn)入校園的都是健康人員。第三、針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，要不斷細(xì)化方案、完善措施，明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任，確保“規(guī)定動(dòng)作”全部達(dá)標(biāo)，不留死角，嚴(yán)格做好觀察隔離室的建設(shè)和管理，確保不擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)。第四、做好師生返校后的監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告、“零報(bào)告”制度。第四、切實(shí)做好校園內(nèi)重要場(chǎng)所的消毒工作。第五、進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，從嚴(yán)從緊抓好常態(tài)化疫情防控，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更快的速度、更扎實(shí)的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。
學(xué)校防控疫情方案6
做好新冠肺炎疫情防控工作，最大程度減少新冠肺炎病毒對(duì)學(xué)生和幼兒造成危害，根據(jù)國(guó)家制定的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）預(yù)防控制指南，結(jié)合衛(wèi)健部門(mén)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒要求，江西省教育廳、江西省衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合制定本工作指南。
指南共分為個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生清潔、日常清潔及預(yù)防性消毒、即時(shí)消毒、終末消毒、常見(jiàn)消毒劑及配置和注意事項(xiàng)七部分。
個(gè)人衛(wèi)生
（一）教職員工、學(xué)生（幼兒）要做好健康監(jiān)測(cè)。
�。ǘ┬鹿诜窝琢餍衅陂g，會(huì)議室、教室內(nèi)人員密集空間戴一次性醫(yī)用口罩，有咳嗽癥狀的人員要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。
�。ㄈ┕膭�(lì)學(xué)生（幼兒）多到室外空曠場(chǎng)所活動(dòng)，多曬太陽(yáng)。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)手部衛(wèi)生清潔措施。在咳嗽、打噴嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接觸寵物后，有分泌物污染手時(shí)都要用肥皂或洗手液流動(dòng)水七步洗手法洗手。必要時(shí)也可用快速手消毒液搓揉雙手。
�。ㄎ澹┦程霉ぷ魅藛T工作時(shí)應(yīng)穿工作服，工作服應(yīng)當(dāng)定期清洗、消毒（可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗），接觸食物時(shí)應(yīng)戴口罩和帽子。
環(huán)境衛(wèi)生清潔
�。ㄒ唬┬^(qū)環(huán)境應(yīng)以衛(wèi)生清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，避免過(guò)度消毒。
�。ǘ┟刻鞈�(yīng)及時(shí)清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等，室內(nèi)地面應(yīng)每天至少濕式清潔一次；校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。
（三）加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、工作場(chǎng)所的衛(wèi)生和通風(fēng)，如教室、圖書(shū)館、活動(dòng)室、休息室等應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。溫暖季節(jié)宜實(shí)行全日開(kāi)窗；寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開(kāi)啟教室和走廊的門(mén)窗換氣，每日開(kāi)窗不少于3次，每次30分鐘以上。通風(fēng)條件不良的建筑，可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。
（四）通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場(chǎng)所，盡量減少人員進(jìn)出�？刹捎米贤饩�(xiàn)燈定期照射消毒，具體操作見(jiàn)本文第三部分，可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。
�。ㄎ澹┮咔槠陂g，加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、活動(dòng)室、室內(nèi)體育館等的日常預(yù)防性消毒，公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室）要求一批次學(xué)生進(jìn)去消毒一次。（具體方法見(jiàn)本文第三、六部分）。校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀并有14天內(nèi)重點(diǎn)疫區(qū)停留史和與疑似病例接觸史的，應(yīng)及時(shí)與屬地衛(wèi)健部門(mén)聯(lián)系，開(kāi)展即時(shí)消毒和終末消毒（具體方法見(jiàn)本文的第四、五、六部分）。
日常清潔及預(yù)防性消毒
�。ㄒ唬┦植肯�
學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)配置足量的洗手設(shè)施。新冠肺炎疫情期間，學(xué)校應(yīng)配備充足的肥皂或洗手液，督促學(xué)生在入校后、從校外返回后、飯前便后、集體活動(dòng)前后等進(jìn)行洗手，雙手被呼吸道分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子)，觸摸眼睛、鼻及口后，應(yīng)用肥皂或洗手液和流動(dòng)水進(jìn)行洗手，洗手后用清潔的毛巾或紙巾擦干，不要共用毛巾。
必要時(shí)用75%的乙醇或有效碘含量為3000mg/L～5000mg/L的消毒溶液擦拭1～3分鐘。
（二）空氣消毒
每天室內(nèi)通風(fēng)不少于3次，可采用紫外線(xiàn)燈照射或空氣消毒機(jī)消毒。
1.紫外線(xiàn)燈照射消毒：在無(wú)人條件下開(kāi)啟，每次連續(xù)照射不少于1小時(shí)，每天一次。
2.空氣消毒機(jī)消毒：可采用紫外線(xiàn)循環(huán)風(fēng)、高壓靜電循環(huán)風(fēng)等類(lèi)型的空氣消毒機(jī)，按照設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)操作使用。提倡有人條件下開(kāi)啟使用。具體清洗消毒方法參照集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生、清洗規(guī)范執(zhí)行。
3.室內(nèi)空氣可采用500mg/L有效氯溶液，用超低容量噴霧器噴灑消毒。
�。ㄈ┛照{(diào)濾網(wǎng)
每周清洗消毒1次，過(guò)濾網(wǎng)可用有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑浸泡30秒后用清水沖凈晾干。
�。ㄋ模┑孛妗⑽矬w表面消毒
地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后再用清水拖拭干凈；講臺(tái)、課桌椅、窗臺(tái)、角櫥、門(mén)窗把手、毛巾格、床欄、電話(huà)機(jī)、開(kāi)關(guān)、洗手盆、坐便器、臺(tái)面、玩具架、玩具收納筐等高頻接觸的部位可用250mg/L～500mg/L含氯消毒劑擦拭，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。
�。ㄎ澹┘w食堂廚房的清潔消毒
每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈，每天至少一次。
�。┘w食堂餐具消毒
1.餐（飲）具應(yīng)先清洗后消毒。
2.首選物理消毒方法，流通蒸汽100℃作用20～30分鐘，或煮沸消毒作用15～30分鐘，或餐具消毒柜消毒。
3.不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學(xué)消毒法，可用0.1%～0.2%過(guò)氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液浸泡30分鐘，消毒后用清水沖洗，以去除殘留消毒劑，保潔備用。
�。ㄆ撸w育運(yùn)動(dòng)器械消毒
應(yīng)定期進(jìn)行濕式清潔，必要時(shí)用0.05%～0.1%過(guò)氧乙酸溶液、有效溴或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，作用30分鐘后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑或晾干。
�。ò耍┬ａt(yī)室診療用品消毒
1.體溫計(jì)用0.2%過(guò)氧乙酸溶液、或有效溴含量為1000mg/L的消毒溶液浸泡30分鐘，然后用清水沖洗去除殘留消毒劑，保潔備用。
2.聽(tīng)診器、血壓計(jì)等物品用0.2%過(guò)氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量為250mg/L～500mg/L的消毒溶液擦拭消毒，作用30分鐘后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
3.紅外線(xiàn)測(cè)溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。
�。ň牛┬l(wèi)生間的消毒
可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門(mén)把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺(tái)面等或用以上消毒液放入噴霧器中進(jìn)行空間及表面噴霧到濕潤(rùn)，等待30分鐘后，開(kāi)窗通風(fēng)，清水洗凈。
�。ㄊ┬l(wèi)生潔具的消毒
可用有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
�。ㄊ唬┬＼�(chē)的消毒
無(wú)空調(diào)的校車(chē)應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)，有空調(diào)的校車(chē)到終點(diǎn)后應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)；校車(chē)內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面用75%乙醇或1.5%-3.0%過(guò)氧化氫消毒濕巾擦拭；車(chē)內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈晾干后使用；無(wú)窗密閉的校車(chē)，可在人員清空后用移動(dòng)紫外線(xiàn)燈照消毒1小時(shí),或可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒噴霧消毒，作用30分鐘后，開(kāi)啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣。
�。ㄊ┧奚岬南�
宿舍進(jìn)行徹底清潔，每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。要定期開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)生預(yù)防性消毒，可用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。
即時(shí)消毒
學(xué)校發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有呼吸道癥狀人員及新冠肺炎疑似病例時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報(bào)屬地衛(wèi)健部門(mén)，對(duì)該患者所活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所與接觸過(guò)的物品，要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行徹底消毒。
�。ㄒ唬┫救藛T應(yīng)在衛(wèi)健部門(mén)指導(dǎo)下做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，消毒完成后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。
（二）在衛(wèi)健部門(mén)的指導(dǎo)下對(duì)疑似病例和親密接觸人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進(jìn)行即時(shí)消毒。
終末消毒
發(fā)現(xiàn)疑似病例送至定點(diǎn)醫(yī)院送院治療后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)聯(lián)系屬地衛(wèi)健部門(mén)對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行終末消毒。
常見(jiàn)消毒劑及配制
�。ㄒ唬┯行葷舛�500mg/L的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液（標(biāo)識(shí)有效氯含量5%）：含消毒液：水為1：99比例稀釋?zhuān)?/p>
2.消毒粉標(biāo)識(shí)有效氯含量12%，20克/包：1包消毒粉加4.8升水；
3.含氯泡騰片標(biāo)識(shí)有效氯含量500mg/片：1片溶于1升水。
攪拌混勻后使用。作用時(shí)間半小時(shí)。
�。ǘ�75%乙醇消毒液：又稱(chēng)75%酒精消毒液，直接使用。
�。ㄈ┢渌緞┌串a(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。
注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┖认緞┯衅つw黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。兒童請(qǐng)勿觸碰。
（二）乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。
學(xué)校防控疫情方案7
為有效應(yīng)對(duì)新冠疫情，確保學(xué)生生活必需品物資供應(yīng)通暢，依據(jù)《清河縣王官莊鎮(zhèn)生活必需品物資保障應(yīng)急預(yù)案》要求，特制定本方案，具體如下：
一、工作目標(biāo)
以清河縣關(guān)于疫情防控工作重要指示精神為指引，為防止我鎮(zhèn)學(xué)生在新冠肺炎疫情期間浮現(xiàn)生活物資短缺情況，有效保障學(xué)生糧、油、肉、菜、蛋、奶、水果等生活必需品的物資供應(yīng)，合理整合轄區(qū)資源，優(yōu)化配置人力資源，全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。
二、組織架構(gòu)
成立鎮(zhèn)疫情防控期間生活物資保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我鎮(zhèn)全體學(xué)生的生活物資供應(yīng)。
1、人員組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：鎮(zhèn)全體副科級(jí)以上干部、學(xué)校校長(zhǎng)、派出所長(zhǎng)、市場(chǎng)監(jiān)管所長(zhǎng)及各村黨支部書(shū)記。
防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室。
三、配送點(diǎn)設(shè)置
經(jīng)過(guò)測(cè)算，我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有學(xué)生12000余戶(hù)，約計(jì)40000人，按照1戶(hù)蔬菜糧食等周用量13公斤左右測(cè)算，每周全鎮(zhèn)共15.6萬(wàn)公斤。
現(xiàn)設(shè)置集中送貨點(diǎn)12個(gè)（商超），4個(gè)便利保障點(diǎn)，負(fù)責(zé)50個(gè)村及3個(gè)住宅小區(qū)生活必需品的物資保障，各送貨點(diǎn)負(fù)責(zé)集中儲(chǔ)存和分裝。
四、人員安排
物資送貨點(diǎn)按照分包區(qū)域大小、人口數(shù)量合理配置送貨人員。
另外12個(gè)送貨點(diǎn)，平均每個(gè)送貨點(diǎn)配送約1000戶(hù)左右，每個(gè)點(diǎn)設(shè)置8名工作人員，2至3輛車(chē)保障供應(yīng)品到村卡口。
五、工作安排
1、全鎮(zhèn)劃分為三個(gè)片區(qū)分別是：王官莊、小屯、孫洼。
由于振勇、欒英龍、徐明軍具體負(fù)責(zé)本片區(qū)的供應(yīng)保障工作協(xié)調(diào)。
2、每個(gè)片區(qū)選定的超市及糧油店在本轄區(qū)進(jìn)行配送服務(wù)，每個(gè)定點(diǎn)門(mén)店按照自己所分包村莊，將物資直接送到村卡口，與村支書(shū)對(duì)接，然后安排本村志愿者分送到各家門(mén)口，由本戶(hù)自取。
3、各村每三天一次負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)群眾生活必需品的采購(gòu)統(tǒng)計(jì)，并安排專(zhuān)人先一天與送貨點(diǎn)聯(lián)系，把第二天的要采購(gòu)的需求統(tǒng)計(jì)上報(bào)給送貨點(diǎn)負(fù)責(zé)人安排配送。
4、配送點(diǎn)及各村要合理安排配送時(shí)間，實(shí)行分區(qū)分時(shí)段配送。
5、未在封控區(qū)內(nèi)的的.沿街門(mén)店根據(jù)就近原則，由指定的商超門(mén)店實(shí)行分時(shí)段定點(diǎn)配送。
六、相關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)要對(duì)物資配送工作負(fù)總責(zé)，三個(gè)片區(qū)負(fù)責(zé)人本片區(qū)具體負(fù)責(zé)，掌握工作流程。
2、確保人力投入。
全鎮(zhèn)工作人員，應(yīng)按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署開(kāi)展工作，按照分包各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保第一時(shí)間供應(yīng)到位。
3、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。
一方面，鼓舞年輕的黨員、學(xué)生積極加入到物資保障志愿者中來(lái)，充實(shí)力量。
另一方面，提高群眾知曉率，缺少物資不用慌，蔬菜到了不能搶?zhuān)残脑诩业扰渌汀?/p>
學(xué)校防控疫情方案8
當(dāng)前疫情防控工作處在關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)決落實(shí)省市和開(kāi)發(fā)區(qū)各項(xiàng)決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策。為做好疫情防控物資管理工作，規(guī)范防控物資的使用,中心安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)所購(gòu)買(mǎi)、調(diào)配、獲贈(zèng)防控物資的登記、入庫(kù)、發(fā)放各環(huán)節(jié)工作。各類(lèi)物資應(yīng)詳細(xì)登記種類(lèi)、數(shù)量、來(lái)源、去向、時(shí)間。購(gòu)買(mǎi)、調(diào)配、捐贈(zèng)、登記、入庫(kù)、發(fā)放各環(huán)節(jié)，均應(yīng)有經(jīng)辦雙方簽字或蓋章。防控物資應(yīng)當(dāng)按照疫情防控必需并作必要儲(chǔ)備的原則有計(jì)劃使用。消殺物資使用應(yīng)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)或按照標(biāo)明的使用指引科學(xué)配比和使用劑量，每次領(lǐng)取、配比、使用量應(yīng)連續(xù)記錄。防控物資應(yīng)按品名、性質(zhì)、有效期等分類(lèi)存放。物資堆放要有醒目標(biāo)識(shí)，做到堆碼合理整潔，方便存取和盤(pán)點(diǎn)。要做好防控物資防盜、防火、防水、防潮、防污染工作，在儲(chǔ)存場(chǎng)所配備必要的消防、防水等設(shè)備。口罩應(yīng)在衛(wèi)生環(huán)境中儲(chǔ)存;酒精等易燃物資應(yīng)在安全場(chǎng)所以安全方式儲(chǔ)存，預(yù)防燃燒、爆炸;消毒液應(yīng)遵循專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)使用。要加強(qiáng)對(duì)防控物資管理的監(jiān)管。各科室要樹(shù)立單位一盤(pán)棋思想，服從新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部統(tǒng)籌調(diào)配，嚴(yán)禁私自截留、調(diào)用緊缺物資。對(duì)濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、徇私舞弊、因物資保管使用不科學(xué)發(fā)生火災(zāi)、中毒等事故的要堅(jiān)決查處。具體規(guī)定如下:
一、重點(diǎn)物資采購(gòu):
成立物資采購(gòu)小組,有中心主任擔(dān)任組長(zhǎng),成員為馮慧,陳呤瀟
二、物資統(tǒng)籌調(diào)配:
新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)輕重緩急情況，統(tǒng)籌調(diào)配重點(diǎn)物資。采購(gòu)的物資要優(yōu)先保證防疫一線(xiàn)人員。其中，口罩作為疫情防控的必需品,2020年2月5日，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布了不同人群選用口罩指南。在疫情防控期間，衛(wèi)健委建議大家選擇合適的口罩類(lèi)型，不過(guò)度防護(hù)。根據(jù)衛(wèi)健委發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)不同人群預(yù)防新型冠狀病毒感染口罩選擇與使用技術(shù)指引的通知》的文件精神,結(jié)合本單位實(shí)際,對(duì)上班期間職工領(lǐng)取防護(hù)口罩規(guī)定如下:
1、高風(fēng)險(xiǎn)暴露人員(4號(hào)集中隔離點(diǎn);)口罩規(guī)格類(lèi)型:醫(yī)用防護(hù)口罩(N95),醫(yī)用防護(hù)口罩(KN95)
2、較高風(fēng)險(xiǎn)暴露人員(發(fā)熱病人返家接送;社區(qū)居家隔離訪(fǎng)視;預(yù)檢分診)口罩規(guī)格類(lèi)型:醫(yī)用外科口罩
3、中等風(fēng)險(xiǎn)暴露人員(西藥房;中藥房;掛號(hào)收費(fèi)處;全科門(mén)診;護(hù)理部;檢驗(yàn)科;放射科;B超心電圖室;預(yù)防接種門(mén)診;婦兒保;產(chǎn)后康復(fù)門(mén)診)口罩規(guī)格類(lèi)型:醫(yī)用外科口罩;一次性醫(yī)用口罩
4、較低風(fēng)險(xiǎn)暴露人員(辦公室;財(cái)務(wù)室;后勤辦;公衛(wèi)科)口罩規(guī)格類(lèi)型:一次性醫(yī)用口罩;一次性使用口罩
5、口罩領(lǐng)用標(biāo)準(zhǔn):每人每日兩只
6、口罩領(lǐng)用:由陳利芳負(fù)責(zé)發(fā)放
三、物資日?qǐng)?bào)人員:
日?qǐng)?bào)表:陳呤瀟
防護(hù)類(lèi);消殺類(lèi):馮慧
醫(yī)療設(shè)備(器械)類(lèi):嚴(yán)旭
檢測(cè)檢驗(yàn)類(lèi):潘淑英
藥品類(lèi):姜顯東
捐贈(zèng)、自購(gòu)和上級(jí)分配物資全部先入庫(kù)出庫(kù)再發(fā)放使用
金華市江南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
學(xué)校防控疫情方案9
根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求，全市實(shí)行分區(qū)分級(jí)差異化防控，除田家庵區(qū)劃定的重點(diǎn)管理區(qū)域外，全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段�，F(xiàn)就全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（含中職學(xué)校、幼兒園，下同）返校復(fù)課方案制定如下。
一、返校復(fù)課時(shí)間
第一批：自5月5日（星期四）開(kāi)始，普通高中、初中、小學(xué)高年級(jí)（4-6 年級(jí)）、中職學(xué)校復(fù)課。
第二批：自5月9日（星期一）開(kāi)始，小學(xué)低年級(jí)（1-3 年級(jí)）、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。
在淮各高校繼續(xù)實(shí)行封閉管理，根據(jù)疫情防控形勢(shì)，自行確定恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，出行期間，盡量不乘坐公共交通工具，認(rèn)真做好自我防護(hù)，不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的人員。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返�；謴�(fù)線(xiàn)下教學(xué)之前，不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓(xùn)活動(dòng)。
各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢(shì)，調(diào)整返校復(fù)課時(shí)間。
集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿(mǎn)后即可復(fù)學(xué)，復(fù)學(xué)后落實(shí)7天健康監(jiān)測(cè)，后續(xù)按照屬地要求配合落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化疫情防控措施。
二、充分做好返校復(fù)課前準(zhǔn)備
1.認(rèn)真制定復(fù)課方案�？h區(qū)教育主管部門(mén)根據(jù)疫情形勢(shì)科學(xué)研判，制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案，報(bào)縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定返校復(fù)學(xué)工作方案，經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)等聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)審驗(yàn)通過(guò)后，方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實(shí)施。
2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引（第三版）》等要求，修訂完善疫情防控“兩案九制”，明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人，做到保障落實(shí)、指導(dǎo)監(jiān)督到位。
3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等，下同）和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等，按屬地疫情防控部門(mén)要求，精準(zhǔn)確定可返校人員，不符合返校條件的不得返校。
4.開(kāi)展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前，學(xué)校要對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理，按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求，開(kāi)展至少一次全覆蓋消毒。對(duì)出現(xiàn)病例或無(wú)癥狀感染者的學(xué)校，須請(qǐng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展全面消毒。
5.做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備，儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量，安排專(zhuān)人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。
6.完善場(chǎng)地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒；合理設(shè)置入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等措施，指定活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線(xiàn)路等，并使用標(biāo)牌、地貼、劃線(xiàn)等清晰標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)，避免不同班級(jí)交叉聚集。
7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況，充分利用各類(lèi)心理服務(wù)資源做好心理健康知識(shí)普及；積極實(shí)施心理關(guān)愛(ài)行動(dòng)，至少安排一名心理關(guān)愛(ài)導(dǎo)師，及時(shí)疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。
三、從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)防控措施
學(xué)校要堅(jiān)決貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版）》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引（第三版）》等文件要求，從嚴(yán)從緊從細(xì)從實(shí)落實(shí)疫情防控措施，重點(diǎn)把好以下“六關(guān)”：
1.外防輸入，把好“校門(mén)關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門(mén)崗管理制度，做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實(shí)、監(jiān)管到位，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗(yàn)身份、測(cè)量體溫，分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰上、放學(xué)，引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走，避免人員在校門(mén)口集聚。外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格落實(shí)“測(cè)溫+查驗(yàn)健康碼和行程卡+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求，要有專(zhuān)人接待、專(zhuān)人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對(duì)快遞包裹等物品，必須在指定地點(diǎn)消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實(shí)行封閉管理。
2、嚴(yán)格要求，把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點(diǎn)一線(xiàn)"閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具；業(yè)余時(shí)間非必要不前往人群密集場(chǎng)所，不聚集、不聚餐，出行務(wù)必加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動(dòng)，降低圖書(shū)館、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮，有從市外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況，要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
3.精細(xì)管理，把好“健康監(jiān)測(cè)關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案，落實(shí)好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度，要在班級(jí)開(kāi)展晨午晚檢，嚴(yán)禁校門(mén)口一檢了之。對(duì)出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時(shí)處置。嚴(yán)格“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，對(duì)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、瞞報(bào)造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。
4.防范未然，把好“核酸檢測(cè)關(guān)”�？h區(qū)教育主管部門(mén)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制，保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校要制定檢測(cè)計(jì)劃，保證每天以班級(jí)為單位全覆蓋，每周完成一輪，做到不漏一人，“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。
5.家校聯(lián)動(dòng)，把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個(gè)人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類(lèi)常見(jiàn)違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長(zhǎng)。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控個(gè)人責(zé)任，做好自我管理，全力配合學(xué)校的疫情防控工作，每日如實(shí)向班主任報(bào)告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況，共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。
6.科學(xué)推演，把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案（第三版）》，健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案，充實(shí)疫情防控人員，建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個(gè)工作小組，開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練，保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時(shí)啟動(dòng)，各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，在屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施，及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。
四、壓實(shí)責(zé)任確保穩(wěn)妥有序
“解封”不等于“解防”，常態(tài)化也不等于正�；�。要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門(mén)、學(xué)校、個(gè)人“四方責(zé)任”，共同確保復(fù)課校園疫情防控萬(wàn)無(wú)一失。
縣區(qū)政府要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任，按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
教育部門(mén)必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢(shì)，從嚴(yán)從實(shí)、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作，堅(jiān)決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”，守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線(xiàn)；要主動(dòng)聯(lián)系縣區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督管理，督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。
衛(wèi)生健康部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置，選派醫(yī)務(wù)人員到無(wú)校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。
市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控物資、生活物資的市場(chǎng)監(jiān)管， 及時(shí)受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報(bào)投訴，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂、配餐機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，保障校園食品安全。
公安部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。
學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)，要定期開(kāi)展自查， 及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門(mén)、明確到人。部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任是本部門(mén)、本班級(jí)疫情防控工作第一責(zé)任人，要切實(shí)履行好疫情防控職責(zé)，為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)疫情防控措施，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、簡(jiǎn)樸生活，確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果，將依法依規(guī)依紀(jì)處理，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求，做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉，不得開(kāi)展復(fù)學(xué)“摸底考試”，恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的，不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。
市、縣區(qū)教育主管部門(mén)將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。對(duì)于疫情防控措施落實(shí)不到位的，責(zé)令其限期整改；對(duì)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為，甚至弄虛作假、失職瀆職的，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)處理。
學(xué)校防控疫情方案10
以通風(fēng)換氣為主，同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。
一、環(huán)境空氣消毒
開(kāi)窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí)，注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙，課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下，對(duì)于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒器（按照1、5W/m3，即每20立方米空間使用一只30W紫外線(xiàn)燈）消毒60分鐘。
二、地面、墻壁消毒
有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí)，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。
三、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面消毒
配制濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
四、餐（飲）具消毒
清除食物殘?jiān)�，煮沸消�?0分鐘；也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。
五、毛巾、衣物被褥等織物消毒
使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
六、終末消毒
當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí)，在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護(hù)口罩（N95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴，對(duì)空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。
終末消毒需要對(duì)空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí)，使用0、2%—0、3%的過(guò)氧乙酸或1、5%—3%過(guò)氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。
七、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┮郧鍧崬橹鳎A(yù)防性消毒為輔，同時(shí)要避免過(guò)度消毒。針對(duì)不同消毒對(duì)象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。
�。ǘ┖认緞┯懈g性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套，專(zhuān)人指導(dǎo)，避免兒童觸碰。
（三）消毒要在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。
�。ㄋ模⿷�(yīng)使用符合國(guó)家衛(wèi)生健康部門(mén)管理要求的消毒產(chǎn)品。
師生健康教育制度
1、宣傳教育
1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開(kāi)展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時(shí)，了解疫情防控的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患意識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識(shí)。
3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識(shí)的教育
4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。
5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專(zhuān)任授課老師并有備課筆記。
2、傳染病防控
1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：曹丹副組長(zhǎng)：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員：曹丹。
2、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開(kāi)展晨午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。
3、堅(jiān)持疫情防控工作報(bào)告制度，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度，教師立即校長(zhǎng)。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。
4、全體師生要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
學(xué)校防控疫情方案11
�。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度
1、學(xué)校制定教職員工（含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同）和學(xué)生返校工作方案，在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門(mén)審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格，且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后，方可組織實(shí)施。學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)，返校工作方案沒(méi)有通過(guò)審核推演不開(kāi)學(xué)。
2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責(zé)，落實(shí)具體責(zé)任人。
�。ǘ├^續(xù)做好校園防控工作
1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，根據(jù)屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查，構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線(xiàn)。
2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，做好進(jìn)出通道的管控，凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程，落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地，嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。
3、健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案，堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
4、在學(xué)生返校前，嚴(yán)禁組織線(xiàn)下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┏掷m(xù)發(fā)揮線(xiàn)上教育教學(xué)作用
1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局，關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線(xiàn)上教育教學(xué)工作方案的通知》要求，有序、有效地開(kāi)展好線(xiàn)上教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量管控，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)�！耙蝗艘徊摺保鋵�(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作，確�！耙粋�(gè)都不能掉隊(duì)”。
3、深入開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)行為，關(guān)注教學(xué)實(shí)效，嚴(yán)格控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量，不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作，充分考慮家長(zhǎng)陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際，有針對(duì)性地調(diào)整完善線(xiàn)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。
�。ㄋ模┳龊媒搪殕T工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作
1、合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。
2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。
3、按照疫情防控相關(guān)要求，返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩，按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。
4、在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室，并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求，落實(shí)與屬地教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。
5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測(cè)方式，保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測(cè)設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做好登記反饋工作。
6、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際，采取合適的方式，適度擴(kuò)大教室、食堂的空間，減少學(xué)生聚集。
學(xué)校防控疫情方案12
一、摸排人員信息
對(duì)自主經(jīng)營(yíng)的食堂，學(xué)校要安排專(zhuān)人對(duì)工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排，要建立臺(tái)賬;特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的，做好登記。對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)的食堂，學(xué)校要通知承包經(jīng)營(yíng)公司負(fù)責(zé)人，完成對(duì)工作人員及家庭成員的相關(guān)信息摸排工作，并將摸排情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校核實(shí)、登記。
二、返校返崗要求
市外未返廣的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返廣;返廣后，須在家進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。市外返廣未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后，工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。
三、檢查設(shè)施設(shè)備
全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線(xiàn)路)，對(duì)存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進(jìn)行維修或更換，確保開(kāi)學(xué)后各類(lèi)設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核實(shí)登記，體溫低于37.3℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進(jìn)入校園。
四、環(huán)境衛(wèi)生保潔
對(duì)食品庫(kù)房、烹飪間、備餐間、專(zhuān)間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進(jìn)行全面保潔，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生;食堂重點(diǎn)區(qū)域和各類(lèi)餐具、工用具、容器等要進(jìn)行全面清洗、消毒。
五、開(kāi)展安全培訓(xùn)
對(duì)食堂承包經(jīng)營(yíng)公司負(fù)責(zé)人和符合返校返崗條件的食堂工作人員，學(xué)校要通過(guò)工作微信群、電話(huà)或召開(kāi)視頻會(huì)議的形式，傳達(dá)開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開(kāi)展疫情防護(hù)知識(shí)教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。
六、應(yīng)急物資儲(chǔ)備
學(xué)校和食堂承包經(jīng)營(yíng)公司要提前儲(chǔ)備好食堂疫情防控各類(lèi)應(yīng)急物資，包括工作人員一次性口罩、手套、工作服，以及消毒器械和藥品等。
七、開(kāi)展就餐演練
學(xué)校要依據(jù)開(kāi)學(xué)后就餐方案，提前開(kāi)展食堂就餐演練，演練包括就餐服務(wù)人員崗位和錯(cuò)峰就餐流程安排、劃定分餐配送路線(xiàn)、開(kāi)展消毒作業(yè)等。演練后，學(xué)校和食堂承包經(jīng)營(yíng)公司要對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行全面總結(jié)，梳理存在的問(wèn)題，并對(duì)方案作進(jìn)一步完善。進(jìn)校演練前，所有人員須在校門(mén)口接受體溫檢測(cè)和身份核實(shí)登記，檢測(cè)通過(guò)并佩戴好一次性口罩和手套后，方可進(jìn)入校園。
市教體局在督查學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作時(shí)，將重點(diǎn)對(duì)食堂疫情防控準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查，對(duì)工作不重視、落實(shí)不到位的單位和個(gè)人，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
學(xué)校防控疫情方案13
為切實(shí)貫徹《傳染病防治法》，有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，防止疫情傳播擴(kuò)散，保障廣大師生的健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制訂本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：周柱德主任
副組長(zhǎng)：各科室主任
組員：全體教職工
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級(jí)有關(guān)文件；及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校疫情動(dòng)態(tài)，提出針對(duì)性的預(yù)防控制對(duì)策；檢查督促學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)工作措施，與衛(wèi)生防疫部門(mén)和上級(jí)教育行政部門(mén)保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進(jìn)行。
學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，傳達(dá)并貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)傳染病防治工作會(huì)議和文件精神，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，做好傳染病預(yù)防工作，并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
二、前期準(zhǔn)備工作
嚴(yán)格把好兒童入學(xué)健康關(guān)，加強(qiáng)學(xué)生的健康檢查，建立健康檔案，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每日做好病弱學(xué)生的觀察記錄。
按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。
專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好對(duì)教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作，對(duì)教室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線(xiàn)、醋定時(shí)消毒，餐具每餐消毒。
三、傳染病疫情處理報(bào)告應(yīng)急措施
學(xué)校建立由班級(jí)到教師、到疫情報(bào)告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度的應(yīng)急措施。
1、學(xué)校每天統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
2、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生，要求及時(shí)通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院治療，并在家休息、觀察。
3、班主任對(duì)因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人要進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例，立即報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)，并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，采取果斷措施，防止疫情擴(kuò)散。
學(xué)校防控疫情方案14
根據(jù)省、市、縣要求，為切實(shí)做好九年級(jí)開(kāi)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作，特制定本方案
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx(書(shū)記、校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：xxx(副書(shū)記、副校長(zhǎng))
成員：學(xué)校中層
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開(kāi)展，xxxxxx負(fù)責(zé)日常工作，根據(jù)各級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報(bào)等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組，做好具體分工，責(zé)任到人，各履其職、各負(fù)其責(zé)：
1.指揮協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：xxx(副校長(zhǎng))
成員：中層以上干部
職責(zé)：指導(dǎo)落實(shí)上級(jí)各部門(mén)工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門(mén)開(kāi)展救護(hù)、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開(kāi)展防控、救護(hù)和處置等工作;其他上級(jí)部門(mén)交辦的工作。
2.后勤保障組
組長(zhǎng)：分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
成員：后勤相關(guān)工作人員。
職責(zé)：組織防控經(jīng)費(fèi)保障、防疫物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化、應(yīng)急救援所需的物資、車(chē)輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
3.日常防控及應(yīng)急處置組
組長(zhǎng)：分管安全副校長(zhǎng)
成員：公安、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員德育處安穩(wěn)處保衛(wèi)人員總務(wù)處各班主任。
職責(zé)：嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理清單，做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門(mén)對(duì)突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
4.輿情管控、疫情防控宣傳組
組長(zhǎng)：分管安全領(lǐng)導(dǎo)
成員：衛(wèi)健駐點(diǎn)人員電教室辦公室德育處負(fù)責(zé)人，班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。
職責(zé)：培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng)，關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
5.信息收集匯總上報(bào)組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
成員：德育處人員
按時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報(bào)，按要求落實(shí)每天排查日?qǐng)?bào)告，師生請(qǐng)銷(xiāo)假等信息的登記、匯總、上報(bào)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
6.教學(xué)指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：分管校領(lǐng)導(dǎo)
成員：總務(wù)處人員德育處人員電教人員各班主任
職責(zé)：按照教務(wù)規(guī)范，立德樹(shù)人等業(yè)務(wù)工作要求，創(chuàng)新開(kāi)展工作，多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程，確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。
二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備
1、及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì)、班主任會(huì)。為確保開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行，及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)，研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫(xiě)方案，成立工作組，責(zé)任到人。
2、相關(guān)制度的擬定。責(zé)任人：指揮協(xié)調(diào)組
3、“三類(lèi)人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛(wèi)、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來(lái)共同居住人員健康狀況，了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息。加強(qiáng)師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測(cè)，對(duì)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、氣喘等癥狀，或在開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)有重點(diǎn)疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生，建立臺(tái)賬并報(bào)疾控部門(mén)，排除感染隱患后方可返校復(fù)學(xué)。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組
4、物資準(zhǔn)備。及時(shí)對(duì)接上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取口罩、體溫槍、消毒藥品，購(gòu)買(mǎi)消毒工具、洗手液、絨布(入校對(duì)鞋消毒)，準(zhǔn)備教材及辦公用品等。責(zé)任人：后勤保障組
5、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺。學(xué)校所有消殺工作及驗(yàn)收皆由衛(wèi)健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前，對(duì)校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所每天進(jìn)行1次全面消毒，其余區(qū)域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒，不留死角死面。室內(nèi)公共場(chǎng)所每天通風(fēng)換氣不少于2次，每次30分鐘以上，營(yíng)造安全健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組
6、校園內(nèi)外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開(kāi)學(xué)前，對(duì)校園所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、視頻監(jiān)控、消防器材、安全通道等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對(duì)存在的安全隱患要立即整改，對(duì)確實(shí)短期內(nèi)不能整改的，要建立臺(tái)賬并限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險(xiǎn)防范。按照準(zhǔn)備返校、返校途中、返回學(xué)校三個(gè)時(shí)間段，指導(dǎo)學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動(dòng)對(duì)接配合相關(guān)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組
7、隔離室設(shè)置。根據(jù)學(xué)校情況，要設(shè)置多個(gè)不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標(biāo)識(shí)，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規(guī)消毒，專(zhuān)人管理，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。責(zé)任人：后勤保障組
8、部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設(shè)置.主動(dòng)對(duì)接上級(jí)部門(mén)，了解來(lái)校進(jìn)駐人員情況，視其情況設(shè)置xxxxxxxxxx辦公室，配置辦公桌、電腦等相關(guān)辦公設(shè)備，張貼xx辦公室標(biāo)識(shí)。責(zé)任人：后勤保障組
9、教室設(shè)置。學(xué)校教室設(shè)置采取“隔間”設(shè)置，隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標(biāo)識(shí)，更新班級(jí)標(biāo)識(shí)，班級(jí)文化等班級(jí)信息。責(zé)任人：后勤保障組。
10、就餐安排。提前與xx學(xué)校對(duì)接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜，開(kāi)學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求，就餐時(shí)實(shí)行錯(cuò)峰就餐，教師全程陪餐。責(zé)任人：后勤保障組
11、洗手點(diǎn)分區(qū)設(shè)置。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，在衛(wèi)健駐點(diǎn)人員指導(dǎo)下設(shè)置洗手點(diǎn)，配備洗手液、毛巾等相關(guān)物品，供師生使用。責(zé)任人：后勤保障組
12、入學(xué)須知。學(xué)校制定《入學(xué)須知》，含開(kāi)學(xué)新要求新變化，疫情防控知識(shí)預(yù)培訓(xùn)等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責(zé)任人：輿情管控、疫情防控宣傳組
三、開(kāi)學(xué)后過(guò)程管理和防控
1、師生入校體溫檢測(cè)
開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢：學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí)，對(duì)其進(jìn)行體溫檢測(cè)(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后，以班級(jí)為單位，班主任對(duì)學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動(dòng)軌跡、身體情況等詢(xún)問(wèn)，并觀察學(xué)生身體狀況是否異常。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。
2、入班檢查及異常登記
每天應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，每日以班級(jí)為單位開(kāi)展晨檢、午檢工作，主要測(cè)量學(xué)生體溫，觀察學(xué)生狀況，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀，要第一時(shí)間做好記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便學(xué)校將情況及時(shí)上報(bào)并告知家長(zhǎng)。晨午檢工作實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門(mén)報(bào)告。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。
3、開(kāi)學(xué)第一課
晨檢后，可以通過(guò)班主任或由學(xué)校廣播統(tǒng)一對(duì)學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識(shí)，做好春季呼吸道傳染病防控知識(shí)宣傳;傳達(dá)學(xué)校開(kāi)學(xué)安排、疫情防控、就餐安排等工作。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。
4、對(duì)班級(jí)進(jìn)行防控細(xì)化管理
各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置班干部，充分調(diào)動(dòng)班干部作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理職能，將班級(jí)疫情防控有關(guān)工作安排給班干，對(duì)同學(xué)進(jìn)行防控工作監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處置并上報(bào)班主任。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組
5、加強(qiáng)巡課力度
在教學(xué)期間，要加強(qiáng)巡課的力度，每節(jié)課必巡，通過(guò)班主任包班巡課，中層領(lǐng)導(dǎo)包片巡課，實(shí)現(xiàn)巡課全時(shí)段覆蓋。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。
6、課間巡查及午休管理
規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū)，中層以上干部巡查校園。午休時(shí)，學(xué)生在教室分區(qū)午休，教師包班管理。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。
7、作業(yè)與測(cè)試
在教學(xué)工作中，不統(tǒng)一收改作業(yè)、試卷，老師統(tǒng)一講解后，學(xué)生自查自糾。責(zé)任人:教學(xué)指導(dǎo)組.
8、錯(cuò)峰放學(xué)出校管理
放學(xué)時(shí)，分三批次實(shí)行錯(cuò)峰離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組.
9、租用民房學(xué)生管理
對(duì)租住民房學(xué)生，包班教師加大租住民房走訪(fǎng)力度，每周2次以上。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區(qū)，多方參與管理。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。
10、不舉辦聚集性活動(dòng)
防疫期間，暫停開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、大課間等大型聚集性活動(dòng)。必須召開(kāi)會(huì)議時(shí)，參會(huì)人員會(huì)前應(yīng)規(guī)范洗手，佩戴口罩進(jìn)入會(huì)議室，與會(huì)人員間保持1米以上距離，并控制會(huì)議時(shí)間，確保會(huì)場(chǎng)通風(fēng)，會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、桌椅等須進(jìn)行消毒。責(zé)任人：日常防控及應(yīng)急處置組。
四、應(yīng)急處理
加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員必須按時(shí)到崗到位，嚴(yán)防嚴(yán)控，及時(shí)處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
五、紀(jì)律要求
各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處，處置科學(xué)急時(shí)。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任，導(dǎo)致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延，或因處置不當(dāng)引起不良影響和嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
學(xué)校防控疫情方案15
為做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力，確保我校初三年級(jí)學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》，特制定本預(yù)案。
一、總則
(一)工作目標(biāo)
普及新冠肺炎等傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障，做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)工作原則
1.堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則。
2.堅(jiān)持依法防控，科學(xué)防控的原則。
3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，避免密集的原則。
(三)適用范圍
本預(yù)案適用于我校初三年級(jí)確定復(fù)學(xué)復(fù)課后，應(yīng)對(duì)肺炎等傳染病防控工作。
二、工作組織
德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張洪生(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：梁自力(教學(xué)副校長(zhǎng))
姜振民(德育副校長(zhǎng))
滕繼棟(工會(huì)主席)
組員：王樹(shù)偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)
趙恩豐(安全科長(zhǎng))祁殿文(團(tuán)書(shū)記)
三、工作措施
(一)工作準(zhǔn)備
1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》，結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。
2.做好防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)我校初三年級(jí)實(shí)際，按照初三學(xué)生220人、教師27人，落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測(cè)量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資，確保足額到位。確保開(kāi)學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢(xún)室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度，在校門(mén)衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室，配齊配足防護(hù)用品。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類(lèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開(kāi)學(xué)前提前監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級(jí)師生員工在開(kāi)學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測(cè)，執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天，非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門(mén)或社區(qū)(村委會(huì))開(kāi)具的解除隔離證明。
4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前，組織開(kāi)展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)，全方位環(huán)境衛(wèi)生條件，持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求，在開(kāi)學(xué)前一周，做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開(kāi)設(shè)和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準(zhǔn)備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo)，制定線(xiàn)上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。
6.做好開(kāi)學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作，對(duì)門(mén)衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。
7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專(zhuān)班”，負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備，報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車(chē))次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的管理，途中要留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園，入校前要對(duì)學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒，同時(shí)對(duì)手和鞋底消毒。(并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測(cè))
對(duì)去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。
(二)開(kāi)學(xué)后的防控
1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸，實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級(jí)教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間，超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)教學(xué)，要利用實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對(duì)桌錯(cuò)位，如廁分流，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。
2.做好師生員工健康監(jiān)測(cè)。
開(kāi)學(xué)后通校生每天早7：00時(shí)前，通過(guò)班級(jí)“釘釘平臺(tái)”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測(cè)。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測(cè)溫通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)域，由校園檢測(cè)人員對(duì)每個(gè)師生員工進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測(cè)，如出現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)進(jìn)行登記，并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢，復(fù)檢結(jié)果仍異常，立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。
寄宿師生員工健康檢測(cè)，實(shí)行“一日三檢”，在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測(cè)站，每間宿舍設(shè)立一名寢室長(zhǎng)，協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，早晨、中午離開(kāi)宿舍前、晚上回到宿舍前，對(duì)師生員工進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測(cè)，體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員，立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
檢測(cè)區(qū)域每次檢測(cè)后要進(jìn)行一次全面消殺。
3.做好防控教育。開(kāi)學(xué)后對(duì)師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī)，教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé)，不傳謠、不信謠、不造謠，不隱瞞旅居史和接觸史。開(kāi)學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車(chē)上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程，學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師，班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī)，校醫(yī)向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
4.做好消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天，對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，消毒至少2次。開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。
5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況，對(duì)于缺勤師生員工，要及時(shí)向家長(zhǎng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī)，立即采取隔離措施并向校報(bào)告，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
6.嚴(yán)格校門(mén)出入管理。強(qiáng)化校門(mén)出入安全，落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測(cè)溫規(guī)定，學(xué)校在校門(mén)、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，并指派專(zhuān)人值守、測(cè)溫、登記。外來(lái)人員、車(chē)輛要報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)合格，做好消毒、登記、戴好口罩，且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求，對(duì)其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn)，非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間，學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門(mén)時(shí)要測(cè)量體溫，體溫超過(guò)37.3℃者，立即轉(zhuǎn)到隔離室，并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。
7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè)，配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查，確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)⑶逑春�，煮沸或流通蒸汽消�?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
學(xué)生就餐采取分批就餐，使用一次性餐具。
加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理，避免交叉感染。
8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置，分別設(shè)出入口，滿(mǎn)足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲(chǔ)藏室、清潔用具室，要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人，每生占用使用面積不宜小于3平方米，臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng)，每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生，宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次，并消毒，公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒垃圾。對(duì)于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線(xiàn)燈定期照射消毒，根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測(cè)溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩，為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。
9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購(gòu)物，盡量減少收寄快遞數(shù)量，特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量，設(shè)立收寄場(chǎng)所，每天定期消毒，快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類(lèi)放在收寄場(chǎng)所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套，取件時(shí)“立取立走”，避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴，減少人員聚集，避免擁堵。
10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專(zhuān)用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn)，按不可回收垃圾處理。對(duì)于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。
11.做好校門(mén)外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專(zhuān)人配合交警做好上下學(xué)期間校門(mén)外學(xué)生家長(zhǎng)管理，班主任教師告知學(xué)生家長(zhǎng)疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn)，提醒家長(zhǎng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。
四、疫情處置
(一)疫情報(bào)告
1.設(shè)立疫情報(bào)告人，按照?qǐng)?bào)告流程，執(zhí)行報(bào)告制度。班級(jí)要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本，隔離室要有隔離記錄本。
2.在新冠肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告，校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，排查后立即報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
(二)處置措施
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離，同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行報(bào)告，嚴(yán)禁入校入班并告知家長(zhǎng)。
2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后，對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展流行，實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況，報(bào)疾控部門(mén)、教育局，在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下，立即停課停學(xué)，按照疾控部門(mén)的意見(jiàn)安排下步工作，加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理，嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。
8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生員工了解情況，穩(wěn)定師生員工的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝病毒的信念。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度，保持通信暢通，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
(二)落實(shí)工作責(zé)任
成立相關(guān)工作組，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，張洪生校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人，工作人員是直接責(zé)任人，要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。
(三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，與每位初三年級(jí)師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機(jī)制，建立健康卡制度，準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門(mén)聯(lián)動(dòng)，與五臺(tái)鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺(tái)鄉(xiāng)派出所等部門(mén)建立密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制，主動(dòng)接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動(dòng)，張洪生校長(zhǎng)是總指揮總負(fù)責(zé)，各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。
明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá)，沒(méi)有新情況須“零報(bào)告”，出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練
嚴(yán)格按照本預(yù)案要求，反復(fù)研究我校開(kāi)學(xué)預(yù)案，要一事一專(zhuān)班，一事一預(yù)案，一事一演練，加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作人員培訓(xùn)，進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé)，要定崗、定責(zé)、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對(duì)照預(yù)案從開(kāi)學(xué)前中再到開(kāi)學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無(wú)死角演練，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)修正，及時(shí)完善，修正完善后再演練，再推敲，再論證，以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練，以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn)，確保開(kāi)學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。
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