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一般方案

學校疫情防控方案

時間:2022-12-17 10:47:32 一般方案 我要投稿

學校疫情防控方案15篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的學校疫情防控方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校疫情防控方案15篇

學校疫情防控方案1

  根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據(jù)我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。

  一、安排和要求

 。ㄒ唬┚筒吐肪及安排

  1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

  2.就餐時間:年級初一初二初三就餐時間11:45 12:00 12:15洗碗時間12:00 12:15 12:30洗碗地點教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學生餐廳洗碗池

  注:4月7日初三先開學上課,就餐仍按正常下課后時間進行,初一、初二全部到校后,再按本時間進行就餐。

 。ǘ╁e峰就餐要求及流程

  1、各班在班主任老師帶領下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。

  2.各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  學生戴上口罩排好隊,在食堂院門口集中值班教師測量體溫學生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點清洗餐具

 。ㄈ⿲W生就餐要求

  就餐前:

  1.要養(yǎng)成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

  2.各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

  就餐時:

  1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

  2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

  3.嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

  帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報學校處理

  就餐后:

  1.注意飲食衛(wèi)生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

  2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水后要及時關水龍頭。

 。ㄋ模┙處熅筒鸵

  1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

  2.節(jié)約糧食,杜絕浪費。

  二、就餐管理

 。ㄒ唬┌嘀魅喂芾

  1.做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。

  2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監(jiān)控。

  3.對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。

  4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。

  5.教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質(zhì)評價。

 。ǘ┙處煿芾

  1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。

  2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認真做好班級就餐管理。

  3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。

  三、考評細則

  值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

XX中學

  2020年X月XX日

學校疫情防控方案2

  針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學不停學”要求,以及《省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的通知》精神,結合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。

  一、組織領導

  學校高度重視疫情防控期間教學工作,為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對學生學業(yè)的影響,防止學生產(chǎn)生焦慮情緒,按照“推遲開學不停學”的要求,采取科學有效措施,認真安排疫情防控期間的教學工作。

  成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領導小組,分管教學工作校領導王鋒為組長,教務處處長項俊、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。領導小組的職責是:制定教學工作方案,出臺相關配套措施,指導教學與管理,全面領導疫情防控期間教學組織工作。

  領導小組下設工作專班,負責落實工作方案,對工作進度進行跟進督導,指導教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。工作專班負責人由教務處處長項俊擔任,成員由教務處副處長、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任、教務處各科室負責人組成。

  教學學院分別成立教學工作領導小組,具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。負責與本學院學生保持聯(lián)系,指導學生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學生不停學,確保教學工作要求、教學質(zhì)量標準不降低。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案,各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。

  二、具體措施

  1、適當調(diào)整春季學期教學計劃

  各學院要根據(jù)延遲開學時間長短,做好暑假順延預案和計劃調(diào)整,合理調(diào)整理論教學、實踐教學的時間安排。非師范專業(yè)暫停組織學生赴外地實習實訓,實習實訓延后安排。理論學習要對課程、教學時間或教學日歷進行適當調(diào)整,在疫情期間采取學生自學、為學生提供網(wǎng)上學習課程等教學方式,組織好學生學習活動。通過教學內(nèi)容、時間、方式的科學安排,保證教學工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

  2、充分利用網(wǎng)絡課程開展理論教學

  疫情防控延遲開學期間,學校主要利用中國大學MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡教學,組織開展以理論知識為主的教學和學習。

 。1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業(yè)課(主要是大三課程),要根據(jù)春季學期開設課程情況,與中國大學MOOC平臺免費提供課程資源對接,組織學生在線自主學習。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單,并于2月5日前報教務處。

  2月15日前,學院要組織相關課程主講教師及時調(diào)整授課計劃,教師要根據(jù)春季學期任課班級情況,在超星“一平三端”平臺組建班級,并確保通知到班級所在學生,為學生線上學習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備,對學生學習情況進行跟蹤、管理,對學生在此期間學習過程進行合理的教學評價。學生在中國大學MOOC平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評定學生該門課程綜合成績。

  (2)延遲開學期間,已在校內(nèi)“超星慕課平臺”建好課程的教師,根據(jù)春季學期教學任務,進一步完善線上課程建設,可下載“學習通”APP對學生進行直播授課、輔導、答疑。學院要統(tǒng)計此類課程名單,與學生線上課程名單一并報教務處。

 。3)未列入線上學習的課程,以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學期間,教師登錄正方教務管理系統(tǒng),根據(jù)春季學期教學任務安排,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學PPT等各項課堂教學準備工作;同時要充分利用中國大學MOOC平臺免費提供的課程資源,優(yōu)先選擇國家級精品課程,作為主講課程建設樣板,為線上線下混合式課程建設做好充分準備。

 。4)春季學期校級選修課由教務處組織學生線上選課。延遲開學期間組織學生自主線上學習、考試。重視學生心理健康疏導,組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課:旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡課程;重視學生安全教育,組織全校學生登錄我校慕課平臺,完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習,并給予學分認定。除了上述安全課、心理課外,校級選修課要結合通識課模塊由教務處進行分類列出選課清單供學生選課,每位學生可再選1門課。

  3、調(diào)整實驗實習實訓等實踐教學活動安排

  暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習、技能競賽集訓等在內(nèi)的所有實驗、實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。

  4、科學組織畢業(yè)設計(論文)

  延遲開學期間,教師要安排好所指導大四學生畢業(yè)論文(設計),提出任務要求,利用信息技術開展遠程指導,要求學生按照老師布置的任務要求,開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設計)前期工作。學位論文預答辯、評審,充分利用網(wǎng)絡視頻、音頻和電話等方式進行。

  三、工作保障機制

  相關教師要將調(diào)整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生。學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或QQ群。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè),做好在線教學、考核、輔導等工作。

  各學院要指定輔導員、班主任和專任教師負責聯(lián)系在家(或寢室)的學生,指導每位學生合理安排假期和學校后續(xù)教學,做好學生學習答疑和指導,確保學習“不斷線”。

  教務處要加大與相關網(wǎng)絡平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作,同時將會同教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督,確保教學保質(zhì)保量完成。

  四、工作進度及要求

學校疫情防控方案3

  據(jù)悉,為鞏固全市中小學疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結合我市實際,在省教育廳印發(fā)《關于切實做好2021年秋季學期疫情防控工作的通知》的基礎上,下發(fā)了《關于在全市中小學;謴蜏y量體溫等措施的通知》,要求全市中小學校自通知下發(fā)之日起恢復執(zhí)行測量體溫等措施,同時堅持“四個持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。

  持續(xù)增強疫情防控意識

  通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓,思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。

  持續(xù)完善師生健康檔案

  各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。

  持續(xù)落實各項防控措施

  開學后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37。3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續(xù)落實學生居家健康狀況摸排,開學后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉至學校隔離觀察室,并向學校疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

  持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制

  各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任,各級各類學校切實落實第一責任人責任,將學校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領導小組,建立校級領導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。

  市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關于切實做好2021年秋季學期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

學校疫情防控方案4

  為貫徹落實黨中央、國務院關于疫情防控的決策部署,落實省委、省政府工作部署,根據(jù)《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,特制定本應急預案,請務必遵照執(zhí)行。

  一、指導思想

  xxx

  二、工作原則

  (一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

  (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

  (三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

  三、組織領導

  成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:黨政群各部門、校直各單位主要負責人,各學院黨委書記、院長。

  防控工作領導小組下設辦公室,辦公室設在黨委辦公室、校長辦公室。辦公室主任由xxx擔任。

  四、分工及職責

  (一)黨委辦公室、校長辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總各單位(部門)每日報告情況,對接上報教育部和省教育廳;與貴陽市、花溪區(qū)等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接,及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學校各單位(部門)保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強春節(jié)和寒假期間各單位(部門)值班值守工作,確保信息渠道暢通。

  (二)黨委宣傳部。密切關注疫情發(fā)展變化,通過新聞網(wǎng)、官方微博、官方微信公眾號等渠道,及時發(fā)布學校相關防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。

  (三)黨委學生工作部。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息,牽頭制定本科生返校工作預案。對留校學生,指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對離校學生,要通過微信工作群、QQ工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關情況。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

  (四)黨委研究生工作部。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息,牽頭制定研究生返校工作預案。對留校碩士研究生、博士研究生,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對離校碩士研究生、博士研究生,要通過微信工作群、QQ工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關情況。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

  (五)國際交流與合作處、國際教育學院。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息,牽頭制定外籍教師和留學生返校工作預案。對留學生及外教,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。及時發(fā)布假期生活提示,并引導其在校、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握其在校和返校學生的行程和相關情況。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

  (六)各學院、黨政群各部門、校直各單位。及時對教職工發(fā)布學校相關防控要求和信息。要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網(wǎng)絡渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育。掌握教職工寒假外出及身體健康情況,做好新學期開學考勤工作。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

  (七)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網(wǎng)絡渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

  (八)校醫(yī)院。要積極配合貴陽市、花溪區(qū)等衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

  (九)后勤管理處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實抓好教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、廁所、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  (十)保衛(wèi)處。加強聯(lián)防聯(lián)控,做好保衛(wèi)工作,確保學校安全穩(wěn)定。

  工作領導小組各成員單位要進入應急狀態(tài),全面落實好各項管控措施;要強化責任意識,加強組織領導,以極端負責的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的,將堅決追究責任。

  (一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫),報告學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協(xié)助校醫(yī)院將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

  (二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學黨委辦公室、校長辦公室負責向上級部門報告相關情況。

  (三)對與新型冠狀病毒感染的肺炎病人有密切接觸的師生,要在校醫(yī)院的指導下進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

  (四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

  (五)積極配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

學校疫情防控方案5

  為全面落實黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策,堅持人民至上、生命至上,堅持外防輸入、內(nèi)防反彈,堅持動態(tài)清零,根據(jù)國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案(第x版),在前x版高等學校疫情防控技術方案基礎上,結合高等學校疫情防控實際和應急處置經(jīng)驗,指導高等學?茖W精準做好疫情防控工作、優(yōu)化調(diào)整疫情防控措施,制定本方案。

  一、開學前

 。ㄒ唬⿲W校的準備

  1、重視開學準備。

  學校根據(jù)國內(nèi)外疫情形勢和所在地疫情防控政策要求,加強學校疫情監(jiān)測綜合分析和風險研判,做好新冠肺炎和學校常見傳染病預防工作,科學制定開學工作方案、疫情防控方案和應急處置預案,切實保障師生員工和學校公共衛(wèi)生安全,周密安排師生返校,安全有序推進開學工作。

  2、落實“四方責任”。

  配合當?shù)貒栏衤鋵崒俚刎熑、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任和師生員工自我管理責任。高等學校黨委書記和校長是學校疫情防控工作第一責任人,全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實,分管校領導和相關校領導是學校疫情防控工作重要責任人,協(xié)助學校黨委書記和校長提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備。多校址辦學的學校,各校區(qū)分別明確疫情防控責任人和工作職責,全面檢查落實情況,確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進。

  3、完善聯(lián)防聯(lián)控機制。

  教育行政部門與衛(wèi)生健康、疾控部門加強指導,推動學校、疾控機構、定點醫(yī)療機構溝通協(xié)調(diào),將學校疫情防控工作納入屬地統(tǒng)一安排,爭取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)高校建立“包聯(lián)制”,將家屬區(qū)納入所在社區(qū)常態(tài)化防控管理,配合屬地積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門、疾控部門和機構提供專業(yè)指導和人員培訓,形成教育、衛(wèi)生健康、疾控和學校、社區(qū)、家庭、醫(yī)療機構“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警機制與快速反應機制,做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康和疾控部門安排專人定期檢查評估,排查風險,確保各項措施落到實處。

  4、細化防控方案。

  學校防控人員應充分掌握當?shù)胤揽匾、防控方案和醫(yī)療服務預案,根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點,動態(tài)調(diào)整和完善常態(tài)化疫情防控方案,細化各項防控措施,尤其要做好學生返校和新生入學方案,任務明確、責任到人。校醫(yī)院(醫(yī)務室)等應發(fā)揮與醫(yī)療機構、疾控機構的紐帶作用。

  5、完善應急預案。

  與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構、疾控機構和公安機關等聯(lián)動對接,健全學校疫情處置機制,周密部署并制定應急預案,完善應急保障措施,做到“點對點”“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性培訓和應急演練,確保一旦發(fā)生疫情,應急預案各環(huán)節(jié)能快速響應,應急措施到位,以最快速度落實隔離防護、現(xiàn)場消殺、轉運、流調(diào)、封控、治療、疫情報告、健康監(jiān)測、信息發(fā)布、輿情監(jiān)測、人文關懷、服務保障和線上教學等。

  6、做好防疫儲備。

  提前做好口罩、消毒劑、洗手液、手套、防護服(隔離衣)、非接觸式測溫設備等防疫物資儲備,在學校內(nèi)或周圍設立位置相對獨立、數(shù)量充足、符合隔離條件、管理規(guī)范的臨時留觀室,專人負責。

  7、徹底整治環(huán)境。

  全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,對教室、實驗室、會議室、食堂、宿舍、圖書館、體育場館和公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理,并按要求做好登記。定期對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。加強冷鏈食品外包裝、郵件包裹的預防性消毒,合理設置快遞收發(fā)點。

  8、加強健康教育。

  通過多種途徑,全方位開展新冠肺炎防控知識宣傳教育,引導師生員工牢固樹立“自身健康第一責任人”意識。加強對高校黨政領導干部、師生員工,尤其是重點部門工作人員疫情防控政策、公共衛(wèi)生專業(yè)知識、應急處置流程等培訓。

  9、做好信息摸查。

  建立覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度,借助信息化技術,全面摸查、動態(tài)掌握在校師生員工及其同住人員的連續(xù)7天內(nèi)行程信息和健康狀況。

  10、加強監(jiān)督檢查。

  各省級教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門加強對高校疫情防控工作的督導檢查,認真排查疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改,及時跟蹤整改到位。

 。ǘ⿴熒鷨T工的準備

  11、報備健康狀況。

  開學前,做好連續(xù)7天健康監(jiān)測,將健康碼和核酸檢測報告如實上報學校,配合學校做好健康查驗。動態(tài)掌握本地和學校所在地疫情形勢、防控規(guī)定。

  12、實施分類管理。

  跨省區(qū)返校的低風險區(qū)高校師生員工開學前需持48小時內(nèi)(以出具報告時間為準)核酸檢測陰性證明,核酸檢測結果全國互認,并按照屬地要求,做好到達后的核酸檢測。師生員工返校后出發(fā)地被認定為中高風險區(qū)的,應及時向學校及所在社區(qū)報備,根據(jù)師生員工出發(fā)地疫情等級及學校所在地防控要求開展核酸檢測。不得對來自低風險區(qū)的師生員工采取集中隔離等“層層加碼”措施。

  二、返校途中防護

 。ㄒ唬┓敌M局

  要隨身攜帶足量的口罩等個人防護用品,全程佩戴好口罩,注意衛(wèi)生,做好防護。行程盡量做到家庭和學校兩點一線。

  (二)在公共交通工具上

  盡量減少與其他人員的接觸與交流,與同乘者盡量保持距離,避免聚集。做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時清潔處理。

 。ㄈ┓敌M局猩眢w出現(xiàn)疑似癥狀,應主動報告,及時就近就醫(yī)。在機場、火車站以及乘坐飛機、火車等公共交通工具時,應主動配合健康監(jiān)測和防疫管理。

  三、開學后

 。ㄒ唬⿲W校管理要求

  1、落實主體責任。

  完善疫情防控工作方案和應急處置方案,壓實學校傳染病防控主體責任,嚴格落實常態(tài)化疫情防控各項措施,重點落實學校因病缺課(勤)追蹤登記制度、傳染病疫情報告制度、復課證明查驗制度,早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  2、做好監(jiān)測預警。

  加強新冠肺炎和流感等季節(jié)性常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置。依托學校、院(系、部、處等)、年級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡,做好師生員工健康監(jiān)測工作。掌握師生員工動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤缺課師生員工,堅持密切追蹤診斷結果和病情進展。

  3、加強校門管理。

  全面把控校園進出通道,做到區(qū)域合理、專人負責、登記排查、記錄齊全。加強學校通勤車輛管理,所有人員入校時需嚴格核驗身份、測量體溫、查看健康碼,健康碼和體溫正常并佩戴口罩者方可進入。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。積極運用信息化手段,實施便捷的進出校門管理機制。全面排查出入校漏洞,重點檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過且無人看管的區(qū)域,及時修繕、堵上漏洞。

  4、加強公共場所管理。

  落實校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調(diào)時應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。增加通風,保持空氣流通,盡量減少無自然通風的室內(nèi)密閉空間的使用。學校處于中高風險區(qū)或全面封控期間,應增加對公共區(qū)域開關面板、水龍頭、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內(nèi)大型建設施工現(xiàn)場實行閉環(huán)管理,避免校外施工人員與校內(nèi)師生交叉,施工人員進出校園參照本校師生員工進行管理。

  5、加強食堂衛(wèi)生管理。

  落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔20xx〕xx號)要求,食堂餐桌安裝隔板,錯峰就餐,排隊等候時保證間隔一米的安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追可查。做好就餐區(qū)域桌椅、地面、餐(飲)具和炊具的清潔消毒,及時收集和處理餐余垃圾。學校建立健全疫情防控應急餐食保供機制,確保校園一旦發(fā)生疫情,能夠及時保障在校師生員工用餐需求。開學前,食堂所有員工進行一次健康體檢,持證上崗。

  6、加強宿舍管理。

  學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi),安排專人負責宿舍衛(wèi)生管理和檢查,引導學生在宿舍區(qū)不聚集、少串門。宿舍要勤通風、勤打掃,保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生,洗手設施運行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域清潔消毒。

  7、開展應急演練。

  高校在開學后應定期組織開展應對校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應急演練,提高應急預案的針對性、實用性、可操作性和即時反應能力,檢驗師生員工等對應急預案的熟悉程度,及時整改發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

 。ǘ⿴熒鷨T工管理要求

  8、遵守校門管理。

  師生員工應遵守學校校門管理規(guī)定,教師應盡量做到家校兩點一線出行,學生做到學習、生活空間相對固定。常態(tài)化防控期間加強師生出入校門管理,應急處置期間堅持非必要不外出,因就醫(yī)、求職、實習等原因確需進出校門的,須履行相應程序。

  9、加強健康監(jiān)測。

  加強師生員工健康監(jiān)測,一旦出現(xiàn)疑似癥狀應及時上報,并按照相關規(guī)定就醫(yī),不帶病上課、工作。在當?shù)貞獙σ咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領導小組、指揮部)的支持和保障下,組織師生員工開展核酸抽檢,對校(樓)門值守、保潔、食堂等工作人員加強健康管理和健康監(jiān)測、合理增加核酸檢測頻次,可增加抗原檢測作為疫情監(jiān)測的補充手段。

  10、加強個人防護。

  師生員工非必要不前往出現(xiàn)本土病例的縣(市、區(qū)、旗)和境外。師生員工應在公共區(qū)域佩戴口罩,做好手衛(wèi)生,注意與他人保持安全社交距離。學校所在區(qū)(縣)沒有中高風險區(qū),師生上課時可不佩戴口罩。校(樓)門值守、保潔和食堂等工作人員工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套,食堂工作人員還應穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。有條件的學?墒褂弥兴幖訌婎A防,減少傳染病的發(fā)生和傳播。

  11、落實健康教育。

  鼓勵學校配備健康教育教師,開設健康教育課程,將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容和“開學第一課”,組織師生員工學習《公民防疫基本行為準則》,新生入學教育中至少開展一次疫情防控培訓。定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓,對師生進行抗原檢測操作培訓,提高師生員工防病意識和自我防護能力。積極倡導多種形式的.健身活動,形成鍛煉習慣,養(yǎng)成健康的生活方式。

  12、關注心理健康。

  學校配備專兼職心理健康教師,面向師生員工提供心理支持服務。加強心理健康知識普及,關注師生員工心理狀況,合理安排心理服務專業(yè)人員、社會工作者或志愿者,提供心理健康咨詢服務,及時疏導師生員工負面情緒。強化危機識別與干預意識,健全心理干預機制。

  13、推進疫苗接種。

  堅持知情、同意、自愿原則,符合條件的18歲以上的師生員工盡早完成新冠病毒疫苗基礎免疫接種,還可進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種。

  四、疫情監(jiān)測

 。ㄒ唬╆P注疫情變化及時關注學校所在地、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學校所在地發(fā)生本土新冠肺炎疫情或疫情風險等級提高,應嚴格執(zhí)行學校所在地疫情防控要求,立即激活疫情防控應急指揮體系,果斷采取應急處置措施。根據(jù)學校所在地疫情防控需要,可暫時停止線下教學。待疫情得到控制后,在師生員工和校園公共衛(wèi)生安全得到保障的前提下,根據(jù)學校所在地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制的意見,應及時恢復線下教學。

  (二)強化監(jiān)測預警學校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上,嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)追蹤與登記等措施。師生員工如出現(xiàn)疑似癥狀,學生應當及時報告輔導員,教職員工應及時報告所在單位,并立即報校醫(yī)院(醫(yī)務室),按要求進行處置。

  五、應急處置

  出現(xiàn)健康碼異常,師生員工應及時向現(xiàn)居住地所在社區(qū)報備,按社區(qū)工作人員要求完成流調(diào)、檢測等轉碼相應程序,將情況及時報告學校。

  如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應當立即啟動應急處置機制,2小時內(nèi)向所在地疾控機構報告,在屬地衛(wèi)生健康、疾控部門指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測、加強校內(nèi)活動與場所管控等處置措施,及時安排線上教學。出現(xiàn)1例及以上校園感染者后,應分別在第1、2、3、7天進行全員核酸檢測。有條件的高校,可及時指導全校師生員工進行抗原檢測,若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求,由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構。按照新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版),配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理,配合疾控機構開展快速全面的流行病學調(diào)查和疫情分析研判、科學精準劃定風險區(qū)域與風險人員。

  學校積極配合疾控機構等做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風險程度采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒,做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

  加強應急處置保障,妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難,及時回應合理訴求和關切。

  六、病愈返校

  師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測、核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時,學校查驗由具備資質(zhì)的醫(yī)療機構開具的相關證明。

學校疫情防控方案6

  一、工作原則

  1、強化安全。堅持安全第一、生命至上的原則。上級教育行政部門反復強調(diào):疫情沒有得到全面解除不開學,社會生活沒有全面恢復常態(tài)不開學,學校全面安全防護保障沒有全面落實到位不開學。全校干部教師要充分重視這項工作,強化安全意識,落實安全工作。

  2、強化責任。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人。全體行政干部均有相關分工,班主任,教師,工人,門衛(wèi)責任必須落實到位。

  3、強化常態(tài)。疫情防控絕不是一陣風,學校衛(wèi)生保健工作,傳染病防治工作也不是抓一陣松陣,要常抓不懈、形成常態(tài)。

  二、領導小組

  組長:校長

  副組長:分管安全副校長衛(wèi)生兼職副校長(社區(qū)衛(wèi)生中心主任)

  組員:全體行政干部

  例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項

  工作推進、進展和完成情況。

  三、工作體系

  1、建立四級防控。校長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢査。建立學校班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。

  2、完善相關制度。進一步完善疫情防控工作”三方案十制度”:學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學安全的工作預案、學校新型冠狀病毒肺炎防控開學工作方案;學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校健康教育制度、入學兒童查驗預防接種證工作制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。

  3、加強對口聯(lián)系。學校加強與區(qū)應急安全科區(qū)疾控中心、當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、所在街道辦事處、社區(qū)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、做實信息報告。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關單位報送信息。

  四、具體措施

  (一)有備一一復學之前

  1、情況摸排。學校在開學前匯總學生家庭佳址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊意后再返校。

  2、宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,滅少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

  3、防疫培訓。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。提前通過家長培訓學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時,請及時更換并將使用過的口罩放置廢舊口罩回收垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦抗,時間大約為20秒。

  4、習慣養(yǎng)成。學生應保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。學生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期?墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產(chǎn)品、野生動物等)的市場。學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

  5、精準安排。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行”日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內(nèi)各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,”一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班上學。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生,分年級、分班級、分期分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

  6、設施配備。學校加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系,解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備。在學校相對獨立處已設置觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

  學校開學前按規(guī)范配齊配足校內(nèi)各公共衛(wèi)生間的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼”正確洗手圖示”,宣傳指引學生學會正確洗手方法。

  7、校園衛(wèi)生。

  開學前一天,學校全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行校園環(huán)境消毒,做好開學準備。

  8、發(fā)布通知。學校教導處提前做好分年段分時段返校報到和分年段分時段開學復課的告家長書、相關工作方案及課程安排。初步安排如下

  (1)分時段返校報到:先按低、中、高年段分為三個半天的時段分別返校報到[注:低段(一、二年級);中段(三、四年級);高段(五、六年級))。控制入校人員出入量,避免人員過多聚集,引發(fā)交又感染,同時可以更為細致的做好入校人員體溫檢測工作。

  (2)分年段分時段開學復課:根據(jù)教導處的具體安排實施分年段和分時段開學復課工作。

  9、嚴格值班。復課之前學校加強值班值守,及時報送疫情防控信息。

  (二)有序一一復學當日

  1、測量體溫。教職員工和學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況,每位教職員工和學生必須持有填寫好的健康卡到校(注:健康卡必須填寫開學前14天的自身健康狀況記錄),不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班或上學嚴控入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校。

  2、交通提醒。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

  3、佩帯口罩。師生均佩戴好口罩返校,備好備用口罩。返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置在廢舊口罩專業(yè)垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手時間為15-30秒。

  4、保持衛(wèi)生。進校后,師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。如觸摸過門把手、窗戶把手、廁所水箱按鈕等,應盡快洗手或進行手部消毒。

  學校要保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘)。每日對教室、辦公室、功能室、廁所門把手;樓梯扶手;廁所水箱按鈕、水龍頭等公用物件進行多次清潔、消毒。

  5、健康教育。學生分班開展健康教育活動,班主任教師講清楚每天佩戴口罩的要求,洗手的要求,下課體息的要求,午餐排隊就餐的要求,每天測量體溫的要求。

  6、放學組織。放學學生排隊間隔距離前后米。分批次放學,減少家長聚集。學生放學途中應規(guī)范佩戴口罩,回到家中摘掉口罩,將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi),立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。

  (三)有規(guī)一復學之后

  1、集中教育。正式復學后要上好開學第一課,學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。

  2、溫度測量。學校要密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。在校門ロ、圖書室、教室、功能室等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀。

  3、情況上報。對出現(xiàn)可疑癥狀的學生,學校立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察室區(qū)域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。

  4、關心學生。教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應盡快進行心理疏導。學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長開車接送。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

  5、常規(guī)教育。師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時,應及時更換并將使用過的口罩放置廢舊口罩專業(yè)垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、水箱按鍵、柜臺、話簡、鍵盤等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

  6、食品衛(wèi)生。加強對學校集體午餐監(jiān)控管理,尤其督促落實送貨到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供貨等有關人員)均應佩戴一次性帽子口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。教職員工疫情期間自備餐具。領餐食回辦公室吃。

  學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配,合理營養(yǎng)。

  7、加強鍛煉。學校要引導師生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

  8、環(huán)境衛(wèi)生。學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘),對教室、圖書室、功能室、食堂、會議室、教師辦公室、洗手間等公共活動區(qū)域,應加強通風、清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。

  9、會議要求。學校應盡量避免組織大型集體活動。必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。

  10、物資配備。學校及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

  學校將在上級教育行政部門和衛(wèi)生防疫部門的指導下,扎實穩(wěn)妥推進20xx年xx學期復學工作。緊急情況第一時間本著保證師生生命安全的原則及時處理并向上級匯報。

學校疫情防控方案7

  為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神,現(xiàn)結合我校實際情況,制定本方案。

  一、指導思想

  xxx

  二、工作原則

  (一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

  (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。

  (三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。

  三、組織領導

  (一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

  組長:宮俊全

  副組長:梁深洪陳林周務農(nóng)林偉初陳義明葛宏翔何建平

  成員:各二級學院、各職能部門負責人

  下設辦公室:后勤保衛(wèi)處

  (二)工作內(nèi)容

  1.在上級部門的指導下,根據(jù)學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,嚴密監(jiān)測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況,并適時做出預警;

  2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

  3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

  4.學校出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時,第一時間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理;

  5.研究部署新型冠狀病毒防控工作,通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期安全提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生做好防控工作;

  6.密切關注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調(diào)整。

  7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

  四、工作要求及職責

  (一)工作職責

  1.學校教職工:由人事處負責掌控情況;

  2.物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

  3.食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;

  4.假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

  5.學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

  6.應用科技學院及航空培訓項目:由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;

  (二)工作要求

  1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

  2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區(qū)域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

  3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務室備案。

  4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

  (三)工作分工

  1.學校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。

  2.學生工作處:負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

  3.教務處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。

  4.后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設立校內(nèi)外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務上獲得更多的指導。

  5.各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

  五、預防措施

  (一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

  (二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

  (三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

  (四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫(yī)學觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。

  (五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

  六、工作流程

  (一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

  (二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

  (三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

  (四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

  (五)積極配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

學校疫情防控方案8

  為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:

  一、認清形勢,切實增強校園安全穩(wěn)定工作的責任感和緊迫感。

  當前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現(xiàn)政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想,強化風險意識,將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導,確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。

  二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

  要做到“三個突出”:

  一是突出重點風險隱患排查和整改。

  要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調(diào)動保安員的工作積極性,同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。

  三是突出在校生安全管理。

  要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態(tài)信息,跟進采取化解措施;要聯(lián)合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防范措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護學生居家安全。

  著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作,讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任,通過家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關系,從源頭上預防學生自我傷害事件的發(fā)生。

  四、強化措施,有效提供學校安全穩(wěn)定工作保障。

  一是強化風險預警防范保障。

  設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,及時調(diào)度解決問題;嚴防激化升級引發(fā)事故事件,切實維護校園安全穩(wěn)定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。

  二是強化應急管理保障。

  要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規(guī)定逐級報告,確保信息上下通達,及時有效處置。

學校疫情防控方案9

  為有效遏制新冠肺炎疫情在學校的擴散和蔓延,指導學?茖W有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

  一、防控目標、工作原則和適用范圍

  (一)防控目標

  以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標;確保所有進入學校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t

  外防輸入,內(nèi)防擴散;預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。

 。ㄈ┻m用范圍

  本導則適用于全市各高等院校、中(職)小學、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學校"),校外培訓機構、3歲以下幼兒托育機構參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結果,本導則將及時進行更新。

  二、防控要點和措施

  (一)開學前工作

  1、合理確定開學時間

  (1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學,具體開學時間將提前一周向社會公布。學生在開學前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學校批準。

  (2)學校應制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開學準備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學后"一校一策"的疫情防控相關措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關鍵崗位的培訓。

  2、建立疫情防控工作體系

 。1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領導小組,建立健全領導分片包干負責制,加強對轄區(qū)學校和教育培訓機構督促指導。

 。2)學校應成立疫情防控工作領導小組,全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督查督辦。學校黨委書記(校長)為疫情防控工作的第一責任人,分管校領導為直接責任人;各院(系、部)、各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。

 。3)學校應成立疫情防控專項工作機構(防控組),由校領導親自兼任組長,學校綜合協(xié)調(diào)部門具體負責,總務、教務、后勤等各部門負責人和相關人員組成,建立學校、年級(院<系、部>)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,責任到班、到人,壓實防控包干責任。校領導(院系領導)分年級包干、班主任(輔導員)跟蹤到人,實行一對一、點對點的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)

 。4)學校要嚴格值班值守制度,領導班子成員到位上班。校(園)長、書記手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。

  (5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。

  3、開學前防護知識宣教

  (1)學校要采取多種形式對師生員工開展開學前線上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導以科學的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學校各項應對措施,進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴禁"紀律。

  (2)加強人文關懷,引導師生員工理性認識疫情、做好科學防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

  4、做好開學保障準備

 。1)物資保障和全面消毒

  ①學校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設備設施,做足、做好疫情防控應對準備。

 、诮M織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

  ③要在醫(yī)療機構指導下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應的設施設備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

 。2)校園安全工作

 、傩@實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37、2℃的方可進入。

 、诩訌娏粜熒鷨T工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應立即上報并采取相應措施。

  ③除留校師生工作生活必需外,校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關閉,室外場所僅對留校師生員工開放。

  ④組織開展開學前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。

 。3)教學任務保障

  學校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學管理工作相關指導意見,立足校情,"一校一策"細化教育教學工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導,避免一刀切,努力實現(xiàn)"停課不停學"。

 、"一校一策"強化居家學習指導,加強學生網(wǎng)上學習資源選擇的指導,鼓勵有條件的地方和學校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線上學習的課程。對小學低年級上網(wǎng)學習不作統(tǒng)一硬性要求,其他學段學生作出限時限量的具體規(guī)定。

  ②"一校一策"做好教育教學服務,通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學習指導和心理輔導。對偏遠鄉(xiāng)村學校學生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點疫區(qū)的學生,加強家校聯(lián)系,實施精準幫扶。

  ③"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學資源建設以及教育教學新課題研究。

 、"一校一策"用好學習資源,合理利用國家中小學網(wǎng)絡云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務平臺等,指導學生居家學習。

  (4)信息化工作

 、僖咔槠陂g,學校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

 、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務管理、學生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學保障和疫情防控合力。

  (二)返校報到工作

  1、接到上級教育主管部門允許開學通知后,學校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學校防控的相關要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學時間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。

  2、根據(jù)師生的排查結果和學校防控條件,精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

 。1)假期從重點疫區(qū)返泉人員,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復學、復工)。

 。2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。

  3、師生應根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

  4、學校應結合實際,實行多入口組織當批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關癥狀者進行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:

  (1)新冠肺炎相關癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

 。2)其他傳染病相關癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

  5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工,參照有關精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,以做好學校開學的防疫準備和保障工作。

 。ㄈ╅_學后工作

  1、健康教育管理

 。1)學校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學第一課,對學生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

  (2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對性的傳染病防控知識教育,進一步增強廣大教職員工、學生及家長的健康意識和能力。

  2、健康監(jiān)測管理

 。1)嚴格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入校或進入密集場所前,均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

 。2)班主任(輔導員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導下,負責學生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應及時告知學校疫情報告人。

 。3)學校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導員)分別負責追蹤教職工、學生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責人。

 。4)根據(jù)學校應急預案,對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準備。

  3、學;顒庸芾

  (1)所有人員參與教育教學活動時,須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點,指導幼兒做好防護工作。

 。2)嚴格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務,確有需求的由學校妥善安排。

 。3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

 。4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

 。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學生作息時間,保證學生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習,住校生上晚自習要自覺佩戴口罩,保持安全距離。

 。6)學生因新冠肺炎誤課,學校應對學生開展網(wǎng)絡教學、補課,對于因病耽誤考試者,應安排補考。

  4、隔離觀察期間師生管理

 。1)學校要加強對隔離觀察(留驗)工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。

 。2)對居家隔離觀察的重點人員,學校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

  5、師生心理健康管理

 。1)學校應制定應急心理干預方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應對。要充實專兼職心理輔導人員隊伍,并進行必要的培訓,科學有效地開展工作。

  (2)及時排模返校學生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向學生的疫期心理宣教與支持。

 。3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區(qū)的學生、原有基礎性心理問題和具有易感個性基礎的學生等,突出分類管理,開展心理干預。

 。4)提倡和鼓勵線上輔導和咨詢,疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學、來自于疫區(qū)的學生等特殊對象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡平臺進行心理干預。

  6、重點區(qū)域管理

 。1)衛(wèi)生保健室

  ①加強衛(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

 、谛l(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉診和記錄。

 。2)門崗(校門值班室)

 、偌訌娺M出校門管理,根據(jù)需要可適當關閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學生返校報到后以及非住校學生在校期間,一般不離開校園,如需離開應向班主任(輔導員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。

 、隈v校服務單位應壓縮人員數(shù)量,服務人員名單報備,納入教職員工管理。

  ③臨時進校來訪、服務人員由對口部門提前報備,到校當日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需活動區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐;顒咏Y束后,立刻離開學校。

 、馨脖H藛T須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37、2℃的,方可讓其進入校園。

  (3)食堂

 、僭趯W校食堂入口設置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設置進行手衛(wèi)生的醒目標識。

 、趯W校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。

  ③學生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離,不面對面就餐、交談。

 、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風,桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。

 、莶蛷N廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置,設置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

 、奘程脝T工按食品安全標準加強實名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆谩2凑沼嘘P規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

 、呒訌妼w配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。

  (4)學生宿舍(教師公寓)

 、賴栏駥嵭蟹忾]管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

 、诿咳2次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進行噴灑消毒。

 、巯驅W生提供個人消毒及防護宣傳品,督促學生每日進行自我消毒。及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

 、軐W生宿舍應建立健康觀察與報病制度,做好通風和衛(wèi)生整潔,設立宿舍長負責室友健康觀察與報病工作,并落實疫情"日報告""零報告"制度。

 。5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)

  ①在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進入時進行手衛(wèi)生。

 、诠步淌覂H供教學使用,一律暫;顒、自習。

 、酃步淌摇D書館、體育館、公共實訓室等共用空間、學校行政辦公窗口部門,全天保持通風狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

 、苊咳找归g對公共設施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。

 。6)電梯

 、僖咔槠陂g,原則上暫停學校電梯使用。

  ②確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。

 、勖咳丈、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

 。7)車輛

 、僭谛\嚾肟谛涯课恢梅胖每焖倜庀词窒疽,并有醒目提示,進車時先進行手衛(wèi)生。

 、趯W校公車當日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風后,對車內(nèi)進行消毒后,關閉門窗保持30分鐘。

  ③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學生佩戴口罩。

  ④校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。

  三、防控應急處理和流程

  (一)信息報告(流程圖見附件5)

  1、學校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時,應在第一時間,向當?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。

  2、屬地教育行政部門應在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

  3、處置過程中,學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

  (二)處置措施

  1、學校一旦發(fā)現(xiàn)學生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書記(校長)、校分管領導、校醫(yī)等相關人員組成事件處理小組,對有癥狀的學生進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向屬地教育行政部門和疾控部門報告情況。

  2、在上級各部門未達到前,學?筛鶕(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

  3、屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領導小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

  4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi),將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門;敬_認為新冠肺炎病例后,防控工作領導小組組織相關人員深入學校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關材料,落實各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

  5、開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學校和責任人,將按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。

  6、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務院衛(wèi)生行政部門授權向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學校不得自行向社會發(fā)布疫情有關信息。

  7、疫情處置完成后,應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。對事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領導小組同意方能復課;對患病、醫(yī)學隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復學、復工。

學校疫情防控方案10

  一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控

  考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

  二、場地、物資、人員設置和配備

  (一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

  設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務人員診斷排查)。

 。ǘ1人進入考場站著試講,全程考生和考務人員應戴口罩。

  評委座位四周間距2米。

 。ㄈ┓酪呶镔Y配備清單

  一次性醫(yī)用外科口罩每個考務人員1只

  考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)

  廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包

  考場紙巾每個考場1包

  消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒

 。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數(shù)

  考務保障人員若干(有負責防疫2人)

  考場面試評委(每考場3人)

  配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務人員1人

  三、考前考后消毒

  考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。

  四、考試實施中的疫情防控

  考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組,在應急工作小組指導下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。

  五、責任追究

  在整個面試過程中,對未依法履行安全職責,違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的,由學校依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

學校疫情防控方案11

  一、組織領導

  學校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機制工作領導小組

  組長:XXX

  成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

  政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)

  德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)

  二、工作職責

 。ㄒ唬⿲W校職責

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、學生心理干預方案等。

  2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

  4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡,建立疫情防控工作專組。

  6、對學校所有場所進行消毒、通風。

  7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、

  晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。

  9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。

  10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。

 。ǘ┒酱偈嗅t(yī)院及疾控中心履行職責

  1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

  2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫(yī)務人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

  三、主要任務

  (一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

  學校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實行學校與醫(yī)療衛(wèi)生機構結對,校醫(yī)與醫(yī)務人員結對,共同開展學校傳染病防控工作的制度。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構定期對結對學校傳染病防控措施落實情況進行指導,發(fā)生疫情時駐點指導。學校應按照衛(wèi)生健康部門的指導做好落實,進一步完善學校傳染病疫情信息通報制度,通報內(nèi)容以學校傳染病疫情信息、存在的

  問題為主。結對醫(yī)療衛(wèi)生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ǘ┻M一步強化健康教育促進工作。

  學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫(yī)療衛(wèi)生機構提供技術支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。

 。ㄈ┻M一步加大常規(guī)措施的落實力度。

  學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。

  (四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。

  班主任應每日對學生進行晨午檢,了解學生的出勤和健康狀況。重點檢查學生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應及時告知學校傳染病責任報告人。學校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

  多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區(qū)教育局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。

  學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結對醫(yī)療衛(wèi)生機構和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)

  (五)進一步做好學校傳染病疫情處置。

  一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。

  學校是落實師生傳染病防控工作的主體,校長是第一責任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務、責任到人。學校牽頭建立結對工作制度,請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,保證結

  對工作取得實效。

 。ǘ⿵娀O(jiān)督檢查。

  配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。

 。ㄈ﹪栏褙熑巫肪。

  對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關個人,按有關法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。

學校疫情防控方案12

  為有效應對新冠疫情,確保學生生活必需品物資供應通暢,依據(jù)《清河縣王官莊鎮(zhèn)生活必需品物資保障應急預案》要求,特制定本方案,具體如下:

  一、工作目標

  以清河縣關于疫情防控工作重要指示精神為指引,為防止我鎮(zhèn)學生在新冠肺炎疫情期間浮現(xiàn)生活物資短缺情況,有效保障學生糧、油、肉、菜、蛋、奶、水果等生活必需品的物資供應,合理整合轄區(qū)資源,優(yōu)化配置人力資源,全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。

  二、組織架構

  成立鎮(zhèn)疫情防控期間生活物資保障工作領導小組,負責我鎮(zhèn)全體學生的生活物資供應。

  1、人員組成

  組長:

  副組長:

  成員:鎮(zhèn)全體副科級以上干部、學校校長、派出所長、市場監(jiān)管所長及各村黨支部書記。

  防控領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮(zhèn)黨政辦公室。

  三、配送點設置

  經(jīng)過測算,我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有學生12000余戶,約計40000人,按照1戶蔬菜糧食等周用量13公斤左右測算,每周全鎮(zhèn)共15.6萬公斤。

  現(xiàn)設置集中送貨點12個(商超),4個便利保障點,負責50個村及3個住宅小區(qū)生活必需品的物資保障,各送貨點負責集中儲存和分裝。

  四、人員安排

  物資送貨點按照分包區(qū)域大小、人口數(shù)量合理配置送貨人員。

  另外12個送貨點,平均每個送貨點配送約1000戶左右,每個點設置8名工作人員,2至3輛車保障供應品到村卡口。

  五、工作安排

  1、全鎮(zhèn)劃分為三個片區(qū)分別是:王官莊、小屯、孫洼。

  由于振勇、欒英龍、徐明軍具體負責本片區(qū)的供應保障工作協(xié)調(diào)。

  2、每個片區(qū)選定的超市及糧油店在本轄區(qū)進行配送服務,每個定點門店按照自己所分包村莊,將物資直接送到村卡口,與村支書對接,然后安排本村志愿者分送到各家門口,由本戶自取。

  3、各村每三天一次負責本轄區(qū)內(nèi)群眾生活必需品的采購統(tǒng)計,并安排專人先一天與送貨點聯(lián)系,把第二天的要采購的需求統(tǒng)計上報給送貨點負責人安排配送。

  4、配送點及各村要合理安排配送時間,實行分區(qū)分時段配送。

  5、未在封控區(qū)內(nèi)的的沿街門店根據(jù)就近原則,由指定的商超門店實行分時段定點配送。

  六、相關要求

  1、加強組織領導。

  組長要對物資配送工作負總責,三個片區(qū)負責人本片區(qū)具體負責,掌握工作流程。

  2、確保人力投入。

  全鎮(zhèn)工作人員,應按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署開展工作,按照分包各司其職,各負其責,確保第一時間供應到位。

  3、加強宣傳發(fā)動。

  一方面,鼓舞年輕的黨員、學生積極加入到物資保障志愿者中來,充實力量。

  另一方面,提高群眾知曉率,缺少物資不用慌,蔬菜到了不能搶,安心在家等配送。

學校疫情防控方案13

  一、工作原則

  堅決貫徹落實教工委、教育廳和屬地新冠肺炎疫情防控的決策部署,根據(jù)“精準研判、分類管理、精細服務”原則,突出“嚴控疫情發(fā)生、保障師生安全”防控目標,全面做好我校20xx年寒假疫情防控工作,有序組織師生錯峰離校返校,確保離返校師生平安順利、留校師生安心舒心,為新學期安全開學做好鋪墊。

  二、師生員工疫情防控要求

  (一)教職工疫情防控要求

  1.非必要不外出。不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,有特殊情況確需出省需提前向學校疫情應急領導專班報備。

  2.注意個人出行防護。在寒假出行時,注意做好個人防護,盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

  3.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負責人聯(lián)系進行上報,并配合所在地有關部門做好核酸檢測、隔離等工作。

  4.常態(tài)化身體監(jiān)測。密切關注自身身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀,請立即與所在部門相關負責人聯(lián)系報備,視情況及時就地就醫(yī)。

  5.嚴控參加聚集性活動。寒假放假期間嚴控參加以各種理由舉辦的儀式、會議、聚會、趕集等活動,減少人員聚集所引發(fā)的感染風險。確需參加的,按規(guī)定向所在地疫情防控主管部門報批。

  6.嚴禁帶病離返校。正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工務必就地留觀,暫緩離返校,不允許帶病返校。各部門與本部門教職工(含臨聘人員)保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的相關信息,不漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態(tài)信息。

  (二)學生疫情防控要求

  1.做好學生離返校前安全教育工作。各二級學院(部)在放假期間要適時開展安全教育,提醒師生做好安全防范工作(衛(wèi)生防疫安全、交通安全、治安安全、消防安全、實習安全、外出安全、網(wǎng)絡安全等),要提示學生合理選擇外出區(qū)域和行程,注意人身和財物安全,乘坐公共交通出行和到人員密集場所時要帶好口罩,保持安全距離,做好個人防護措施。

  2.安排學生分類錯峰離返校。在精準分析研判各地疫情防控政策的基礎上,按照分類管理、精細服務的原則,二級學院安排好學生分批次離返校,并做好學生離返校登記。

  3.加強學生離返家過程管理。二級學院要加強家校聯(lián)系,實時掌握學生離返家行程軌跡,關注中途轉乘學生安全,一對一了解學生到家后、返校后各方面情況,引導學生盡量減少跨省流動,非必要不出省,原則上不建議前往國外、國內(nèi)中高風險地區(qū)、確需離開居住地的,須向學校報告。

  4.靈活做好學生實習實踐工作。在確保做好安全防護的前提下,嚴格遵守屬地疫情防控政策,按教學計劃靈活開展學生實習實踐活動,盡可能減少跨市的實習實踐,原則上不得跨省組織。針對已簽訂就業(yè)協(xié)議,并在就業(yè)單位實習工作的xx屆畢業(yè)生,各二級學院應做好就業(yè)信息登記,積極關注學生及其就業(yè)所在地動態(tài)信息。

  5.常態(tài)化開展學生身心健康監(jiān)測。通過“支付寶-疫情上報”等各種手段,監(jiān)測學生的身體狀況、思想狀態(tài)、活動軌跡,尤其掌握需要特殊關注學生的動態(tài)。同時,加強輿情監(jiān)測,及時收集、整理輿情監(jiān)測信息,積極穩(wěn)妥做好輿情引導工作,努力營造良好輿論氛圍。

  6.按通知有序離返校。學校正式確定和通知開學時間前,學生不得提前返校。中高風險地區(qū)的學生等待進一步的通知。二級學院排查學生健康狀況,防止帶病入學。返校學生必須按規(guī)定時間返校,如有特殊原因不能按時返校者需履行請假手續(xù)。

  7.注意個人出行防護。在寒假出行時,注意做好個人防護,盡量采取自駕方式出行。乘坐公共交通工具時全程佩戴口罩,盡量分散就座,減少接觸車內(nèi)公共區(qū)域,包括扶手、車門把手等;乘坐后注意及時洗手,避免用臟手觸碰眼、鼻、口腔。

  8.及時主動配合流調(diào)工作。記錄乘坐公共交通工具的時間及路線,如發(fā)現(xiàn)與新型冠狀病毒感染者同乘,或與新型冠狀病毒感染者有過密切接觸等情況,立即與部門負責人聯(lián)系進行上報,并配合所在地有關部門做好核酸檢測防疫管理等工作,并及時將有關情況報告學校。

  (三)校園疫情防控要求

  1.加強假期值班。寒假放假期間,學校有部分學生留校。學校每天至少安排1名校領導24小時值班,后勤服務處、學生處、二級學院主要領導實行24小時輪流值班,各二級學院(部)根據(jù)各自留校學生人數(shù)安排輔導員24小時輪流值班,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報。學院辦公室要做好值班安排,同時掌握和加強對各二級學院(部)、處(室)值班的檢查監(jiān)督。

  2.繼續(xù)加強校園封控管理。寒假放假期間,所有教職員工、商戶、家屬離返校需經(jīng)過所在部門領導同意,在疫情防控數(shù)據(jù)報備歸屬部門(教職工對應人事處、商戶及工勤人員對應后勤服務處、家屬對應工會)報備登記后方可離返校;所有入校人員要求“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”;對中高風險地區(qū)及其所在縣(市、區(qū)、旗)和中高風險地區(qū)所在設區(qū)市(直轄市和副省級城市的縣、市、區(qū))來陜返陜?nèi)藛T,按屬地要求落實管控措施。增強留校學生公寓保安、保潔、水電維修,食堂正常就餐等服務保障措施,配備必要的洗手液、肥皂、消毒劑等物品。

  3.繼續(xù)落實校園全面消殺。定期對教室、辦公室、會議室、圖書館等公共區(qū)域進行消毒消殺,要求留校人員“勤洗手、多通風、間隔線”,保證教學場所、宿舍、食堂、樓梯、樓道、衛(wèi)生間、垃圾站(桶)等衛(wèi)生防控風險點明亮通風、干凈整潔。

  4.切實落實應急管理。加強學院隔離醫(yī)學觀察場所管理,保證觀察隔離區(qū)的物資充足,人員服務保障到位,應急車輛齊全,實施隔離觀察區(qū)域值班、水電、用餐預案等;加大校園食堂、超市、商鋪等經(jīng)營場所的物資儲備,確保生活必需品儲備充足、供應有序、價格穩(wěn)定;加強電力公司、自來水公司及燃氣公司等服務部門的溝通聯(lián)系,爭取獲得最大支持,確保突發(fā)情況下全校師生的水電氣設施完備及供應充足。

  5.重點加強餐飲保障。

  (1)加強制度建設。加強餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。嚴格落實晨檢制度,每日對食堂從業(yè)人員進行體溫檢測。

  (2)注重食堂衛(wèi)生。要保持食堂餐廳空氣流通,做到定時開窗通風。在餐廳中配備足夠的洗手液,提醒和引導師生餐前洗手、佩戴口罩,取用餐具和到售飯窗口買飯。盡量采用錯時就餐、就餐排隊與他人保持安全距離,分散就餐等方式,建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬,防止交叉感染。

  (3)嚴控食材管理。加強食材采購、儲存、加工和售賣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,不得采購來自疫區(qū)和海外風險區(qū)的海鮮食品,嚴格做好食品采購人員防護,嚴格執(zhí)行食品進貨檢查驗收記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,廚余垃圾及時清理和收集。

  6.加強快遞點監(jiān)控管理。

  (1)所有快遞包裹在進入校園前,對所運輸?shù)目爝f進行嚴格消殺。對固定經(jīng)營場所和臨時搭建的帳篷,至少每天營業(yè)前消毒一次,確保室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生、空氣流通。對貨架、籠車、把槍等使用頻繁的設備適當增加消毒頻次,做好消毒記錄。

  (2)快遞工作人員、菜鳥驛站工作人員,進入校園時須全部出示健康碼、測量體溫、做好登記,如有異常不得進入校園。

  (3)設立專用的快遞服務場地,快遞到達校園內(nèi)站點后,必須對所有快遞包裹先消毒、再投放,定期對貨架、分揀設備、電子秤等進行清潔和消毒。

  (4)快遞到達校園內(nèi)站點后,工作人員應及時通知收件人。師生員工根據(jù)通知要求前往指定地點領取快遞。所有師生員工在遞取快遞時,保持間距、有序排隊,避免擁擠、注意安全,做好個人衛(wèi)生和防疫工作。

  7.推出系列暖心舉措,陪伴留校學生過溫暖年。

  學生處、校團委根據(jù)實際情況,分時間節(jié)點組織開展一系列如“迎新春、寫春聯(lián)、送祝!薄ⅰ澳晁姿C”、“我的國家我的年”、“行知人的冬奧會”等豐富多彩的文體活動和志愿者活動,既豐富留校學生校園生活。

  各二級學院(部)發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢,按照“一系(部)一品”原則,責任到人,通過為學生推薦閱讀經(jīng)典書籍、經(jīng)典影視作品、組織相關賽事、科學研究等方式開展實踐教學活動,保證學生度過一個有所收獲的假期。

  學校主要領導及各崗位值班人員,根據(jù)實際情況,組織春節(jié)慰問與服務等系列活動,對家庭經(jīng)濟困難學生進行資助,為留校學生傳愛心、送溫暖。

  三、工作要求

  (一)高度重視,落實責任。

  全校師生員工切實增強風險意識,牢固大局意識,充分認識疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

  (二)聯(lián)防聯(lián)控,及時處置。

  密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與灞橋區(qū)疫情防控指揮部、所在地疫情防控主管部門的密切聯(lián)系,及時掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

  (三)加強管理,科學安排。

  嚴格按照國家衛(wèi)健委、教育部及陜西省疫情防控工作有關要求,精準研判、早做預案,妥當安排相關工作,合理安排教學科研及管理工作,不搞聚集性活動,持續(xù)開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

學校疫情防控方案14

  一、復學時間及方式

 。ㄒ唬12月12日(周一)城區(qū)高三年級、初三年級返校復學;12月14日(周三)城區(qū)高一和高二年級、初一和初二年級返校復學;12月19日(周一)城區(qū)小學及幼兒園返校復學(以上復學時間如因疫情原因需調(diào)整另行通知)。

 。ǘ┓敌蛯W的學校采取“線上+線下”并行的模式同步開展教育教學工作(上級教育部門做好調(diào)研服務指導),家長和學生可根據(jù)所在社區(qū)疫情和家庭實際自愿選擇線下或線上教學。各縣(區(qū))根據(jù)疫情防控形勢研判確定所屬中小學(幼兒園)線上或線下教學事宜,報市教育疫情防控專班備案。

 。ㄈ┐行W(幼兒園)恢復線下后,由縣(區(qū))研究決定屬地校外培訓機構恢復線下教學時間。

  二、復學前工作安排

 。ㄒ唬﹪栏窈怂釞z測。為確保師生員工健康安全返校,師生員工返校前1天在所在學校(幼兒園)進行1次核酸檢測,憑核酸檢測陰性證明返校。學校要與對口醫(yī)療機構做好對接,科學設置檢測區(qū)域,采取分年組、分班級錯時錯峰檢測,最大限度拉開人員距離,單向進出,減少交集,確保校園安全。核酸檢測過程中,師生員工要戴好口罩,做好保暖御寒,家校“兩點一線”不到社會面活動。如師生員工酸檢測異常第一時間向學校和社區(qū)報告,暫緩返校,按社區(qū)和疾控部門要求執(zhí)行相關管控措施。

 。ǘ﹪揽胤敌oL險。師生員工及其共同居住人為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、所在區(qū)域為高風險區(qū)或被疾控部門判定為密切接觸者、實行居家隔離或居家健康監(jiān)測的,待解除相應管控措施后,憑核酸檢測陰性證明返校,返校后嚴格執(zhí)行學校常態(tài)化疫情防控要求。師生員工有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅(味)覺減退等癥狀的暫緩返校,及時診斷治療。如學校師生員工有以上情形的數(shù)量較多,可“一校一策”暫緩恢復線下教學,繼續(xù)實施線上教學。

 。ㄈ┳龊梅敌蕚。各中小學校(幼兒園)要精心精準抓好師生員工健康排查,建立健全工作臺賬,做到“四清”(人數(shù)清、人頭清、位置清、管控措施清)。要抓好教室、衛(wèi)生間、食堂、實驗室等場所通風消殺,儲備充足防疫物資,全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校車、燃氣等關鍵部位安全隱患,為安全有序返校復學奠定基礎。師生員工(含共居人)要嚴格健康監(jiān)測、如實向學校報備信息。

  三、復學后管理要求

  各學校(幼兒園)要認真落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制第九版防控方案、二十條優(yōu)化防控措施、十條進一步優(yōu)化落實疫情防控措施,按照《校園常態(tài)化疫情防控措施20條(第四版)》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第六版)》等文件要求,不斷調(diào)整優(yōu)化校園疫情防控方案和應急處置預案,落實落細常態(tài)化疫情措施。

 。ㄒ唬⿵娀挪楣芸亍R嵶ゼ毰挪楣芸毓ぷ,倡導并提示師生員工(含共居人)“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人員密集場所、避免與域外來(返)溪人員接觸、堅持“兩點一線”軌跡管理、自覺戴好口罩。班主任要落實好監(jiān)管責任,告知學生不到社會面活動。要動態(tài)精準掌握風險排查信息,第一時間部署排查管控,落實落細人員風險排查、外出審批報備、因病缺課(勤)追蹤”等常態(tài)化防控措施。要結合具體實際,實行錯時錯峰上下學、“網(wǎng)格化”管控,要求學生不串班級、樓層、宿舍。近期除正常教學活動外,不組織大型聚集活動。師生員工入校要嚴格落實測溫、戴口罩及驗碼、掃“溪安碼”(學生除外)。校外人員未經(jīng)批準一律不得入校,確需進入校園的,持48小時核酸檢測陰性證明,實行閉環(huán)管理。

 。ǘ┙y(tǒng)籌抓好線下線上教學。各學校要主動適應疫情防控形勢變化,制定并完善“線上+線下”并行的教學方案。要全口徑掌握參與線上或線下教學的學生底數(shù),確保學生應學盡學、不落一人,對線上學習有困難的學生予以關愛和保障。市縣(區(qū))兩級教育部門、教研部門要加強調(diào)研指導,對線上線下教學情況進行評估問效。

  (三)做好家校協(xié)同。要進一步密切家;樱嬷议L充分認識當前疫情防控形勢,理解配合支持學校疫情防控工作,嚴格落實個人防控責任和監(jiān)護責任。要引導學生家長堅持做好孩子健康檢測,孩子如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅(味)覺減退等癥狀時,要及時向學校報告,暫緩返校,及時診斷治療,嚴防疫情傳播風險。學校要會同有關家長共同做好暫緩返校學生的關心關愛、心理輔導和線上教學工作。

 。ㄋ模┨岣邞彼。各學校(幼兒園)要結合實際,進一步調(diào)整和優(yōu)化疫情防控方案和應急處置預案,明確應急處置流程,多場景開展模擬推演和實戰(zhàn)演練。如師生員工在校期間出現(xiàn)確診病例(或密接人員),學校要第一時間向屬地社區(qū)、疾控部門、屬地防指及上級教育部門報告,第一時間將病例(或密接人員)安全轉移至校內(nèi)隔離(觀察)室,校內(nèi)師生員工暫停流動交集,實行閉環(huán)管理,配合做好流調(diào)及后續(xù)處置,必要時以班級、年組或全校為單位啟動線上教學。

 。ㄎ澹┘訌姸綄z查。市縣(區(qū))教育部門要加強所屬學校返校前及返校后疫情防控工作的檢查指導,指導學校強弱項、補短板,幫助學校解決返校復學過程中遇到的難點問題,進一步壓實學校、教職工、學生、家長疫情防控責任。

學校疫情防控方案15

  為切實把抓好疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務和頭等大事,始終把守護廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,強化校園疫情防控各項措施,全力遏制新冠肺炎疫情在校園蔓延,為維護學校正常教育教學秩序,統(tǒng)籌推進疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展,制定本方案如下:

  一、成立疫情防控工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:中層以上領導、各年級主任、各班主任、校醫(yī)

  具體職責與分工:

  1、組長負責此次疫情的全面工作,副組長協(xié)助組長做好相關具體工作的落實。

  2、黨支部、團委、少隊:負責全校教職員工外出及健康情況的登記匯總工作。(由年級組長匯總本年級教師的情況報給黨支部匯總,行政教輔人員由李主席負責,后勤及服務從業(yè)人員由總務處負責,各部門匯總后上報黨支部)。做好學校教職工疫情監(jiān)測工作,教師外出,必須上報學校。規(guī)范健康監(jiān)測報告機制。要密切關注教師員工健康狀況,“一人一檔”制定員工信息臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明。全面加強教師員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測,每日統(tǒng)計教師健康狀況、行程動向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現(xiàn)情況及時上報給學校,學校及時準確掌握信息。把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

  負責學校的師德建設工作和黨建工作,堅決杜絕教師任何形式的線上線下有償補課、亂辦班有違師德的行為。指導支部黨內(nèi)教育和管理工作,管理志愿者工作。

  3、總務處、安全辦、裝備辦:負責學校疫情防控的物資儲備工作以及學生開學前及開學后的消毒工作。學校封閉式管理,校外人員禁止入園,不允許教師學生提前返校。開學后嚴把校門第一關,有及特殊情況需負責聯(lián)系所要找的當事人到校門。負責學校的聯(lián)防聯(lián)控以及保安工作,保安要戴口罩,做好登記和測體溫工作。對校園定點巡查,做好安全防范工作。

  4、校醫(yī):認真做好復學復課前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控、健康監(jiān)測、疫苗接種、核酸抽檢和日常檢查及信息上報等相關工作。開學后對教工、學生病情的簡單診斷,每天學生健康情況及出勤情況的上報工作(零報告制度),晨午檢工作以及隔離室的管理工作等。加強與社區(qū)、防疫、疾控等部門聯(lián)系,落實好聯(lián)防聯(lián)控機制。

  5、政教處、德育處:做好學生線上德育活動以及學生返校預案;做好學生返校前14天體溫監(jiān)測工作;嚴格落實學生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度,落實好“日報告、零報告”制度。加強健康教育,引導學生堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、驗碼測溫、一米線等防控要求。

  6、教務處:負責線上線下教學及教研工作。科學制定、有序實施教學與課程計劃,全面總結線上教學的經(jīng)驗成果,規(guī)范線上教學管理,統(tǒng)籌做好教學、教研等各項工作。保障教育教學質(zhì)量和水平,做到“停課不停教,停課不停學”。做好初三學生的復習方案。

  7、電教:負責學校大屏幕的宣傳指導工作,負責疫情期間文件收發(fā)、信息發(fā)布及其他臨時任務。

  8、班主任:做好疫情期間學生管理工作。規(guī)范健康監(jiān)測報告機制,要密切關注學生健康狀況,“一人一檔”制定學生信息臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明。全面加強學生及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測,每日統(tǒng)計學生健康狀況、行程動向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現(xiàn)情況及時上報給校醫(yī),學校及時準確掌握信息。

  二、復學復課前具體工作安排

  1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市、區(qū)疫情防控指揮部有關規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。(責任人:包保中層領導)

  2、提前告知具體開學時間。復學復課前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就復學復課具體時間(以上級教育主管部門通知為準),通知到每一位學生,并告知學生家長提前做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。(責任人:政教主任、班主任)

  3、認真落實“日報告”制度。政教處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的報“無”,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。(責任人:政教主任、班主任)

  4、做好線上教學期間疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內(nèi),通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。(責任人:教務主任、政教主任)

  5、抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市、區(qū)疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校疫情防控領導小組并采取相應防控措施。(責任人:)

  6、準備好應急物資與場所。總務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、洗手液、酒精、棉球、口罩等物品備用。(責任人:)

  7、做好校園衛(wèi)生消殺工作。在市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。(責任人:)

  8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門對飲用水、電氣設備、消防設施等進行檢測,確保安全,為師生復學復課返校做好準備。(責任人:)

  9、做好人員培訓和應急演練工作。為提高防范和應急處置能力,強化意識、優(yōu)化流程、落實責任,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,開學前做好人員培訓和應急演練工作,有效保障學校師生的生命安全和身體健康。(責任人:包保中層干部)

  三、復學復課后工作措施

  1、壓實疫情防控責任機制。強化學校黨政一把手的疫情防控第一責任人責任,健全完善書記校長負總責、分管校長具體抓、責任部門聯(lián)動落實的學校疫情防控工作機制,改進和完善疫情防控工作方案,確保責任到人、落實到崗。嚴格落實疫情信息“日報告”“零報告”、重大事項隨時報告制度,明確并落實疫情信息報告人,及時報送疫情信息。

  2、強化疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。建立完善教育、衛(wèi)生、公安、交通、工信等部門通力配合協(xié)調(diào)推進的工作機制,完善學校、年級、班級、家長四級工作聯(lián)系機制,逐級落實責任。學校要會同屬地衛(wèi)生疾控部門,組織開展多場景、實操性應對突發(fā)疫情應急演練,確保應急預案能夠隨時啟動。安排校內(nèi)應急隔離場所、物資儲備和人員力量。暢通家校溝通渠道,教育引導學生和家長在疫情常態(tài)化防控形勢下盡量減少不必要外出,避免參加聚集性活動,戴口罩、勤洗手、一米線保持安全距離。鼓勵家長自駕車接送孩子,在指定位置接送后快速離開,形成家庭學校兩點-線。在乘坐公共交通工具上下學時,要做好個人防護。

  3、嚴格校園封閉管控機制。制定疫情防控方案、應急預案,嚴格校園封閉管控,加大管理力度。嚴格把好校門關,嚴格落實“四個一律”要求:校內(nèi)師生員工未經(jīng)學校批準一律不準離校;校外無關人員一律不準進校;校外師生員工未經(jīng)批準一律不準返校;進出學校全員要求一致,避免區(qū)別對待,一律核驗身份、檢測體溫、掃場所碼、亮碼通行,嚴格落實來訪人員健康登記等措施,運用信息化手段實施便捷的進出校園管理機制。持續(xù)推進校園愛國衛(wèi)生運動,加強校內(nèi)重點場所防控,定期通風換氣,做好環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺。

  4、規(guī)范健康監(jiān)測報告機制。健全完善科學、精準的家校協(xié)同防控機制,多形式引導家長自覺遵守防控規(guī)定。要密切關注師生員工健康狀況,“一人一檔”制定師生員工信息臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明。全面加強師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測,每日統(tǒng)計師生健康狀況、行程動向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。嚴格落實師生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度,落實好“日報告、零報告”制度。加強健康教育,引導師生員工堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、驗碼測溫、一米線等防控要求。

  5、建立核酸檢測抽查機制。加大疫苗接種宣傳教育引導,按照知情同意自愿的原則積極配合疫苗接種工作,做到應接盡接,形成免疫屏障。教育師生員工做好校園內(nèi)外的自我防護,上下班(學)時堅持學校、家庭“兩點一線”并全程佩戴口罩。學生在實驗室、報告廳等室內(nèi)場所要全程佩戴口罩。加大師生核酸抽檢力度,落實定期按照一定比例對師生員工進行師生核酸檢測或抗原試劑檢測,重點加大保安、保潔工作人員等重點人員的核酸檢測頻次,原則上每周檢測一次。

  6、堅持線上線下結合機制。加強教師線上教學能力培養(yǎng)優(yōu)化國家級教學資源平臺,整合優(yōu)質(zhì)教育資源。做好線上線下教學“雙線”供給和有效銜接,科學制定、有序實施各學期教學與課程計劃,全面總結線上教學的經(jīng)驗成果,規(guī)范線上教學管理統(tǒng)籌做好教學、教研、科研等各項工作。認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準,精準分析學情,完善教學計劃,統(tǒng)籌安排理論教學和實踐教學,保障教育教學質(zhì)量和水平,做到“停課不停教,停課不停學”。

  7、強化后勤服務保障機制。定期開展校園安全隱患排查,全面排查校園內(nèi)各類設施設備安全隱患,進一步完善校園生活、場地活動設施,嚴防發(fā)生群體性重大安全事故。嚴格落實食品安全校長負責制,嚴管嚴控校園食品安全風險,倡導節(jié)約文明。加強心理疏導和人文關懷,積極回應師生員工合理訴求和關切。

  8、完善應急處置工作機制。堅持底線思維,完善應急處置預案,強化應急處置工作隊伍建設,在做好常態(tài)化防控工作的基礎上,加強防疫人員培訓,提高時效,多途徑、全方位開展疫情防控知識宣傳教育,加強輿論監(jiān)測,及時防范和化解輿情風險。有針對性開展疫情防控,多場景、實操性應急演練,確保應急工作機制運轉順暢,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,能夠快速啟動,第一時間做好校園封控管理、人員隔離管控、流調(diào)轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康檢測、就醫(yī)治療、線上教學等措施。

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