成長(zhǎng)的蛻變作文 15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的蛻變作文 1
人的一生經(jīng)歷過(guò)兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝,但唯獨(dú)那三次讓我念念不忘。
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)中等,長(zhǎng)相大眾化,一看就是天生的老實(shí)人,放在人群很難找到。而那時(shí)候的“尖子生”仿佛使我們班的天地,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無(wú)所不能。好似他們永遠(yuǎn)是主角,我們永遠(yuǎn)是配角。那時(shí)的我十分內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,是個(gè)可有可無(wú)的人。整個(gè)天地都是那些尖子生們的。
小升初的暑假,我的目標(biāo)是三中實(shí)驗(yàn)班。但一想到自己的中等成績(jī),便又喪失了信心。但并沒(méi)有放棄。暑假時(shí)一天至少寫三到五張?jiān)嚲,整天都在看書,直到考試那天。但不管我多么努力,只是考上了普通班而已。我明明努力了,但這是無(wú)可奈何的事情。
如今上了初中,每天鍛煉是必須的。再一次體育課上,老師讓我們跑一千米。這一千米對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)并不難,到對(duì)我這個(gè)小胖子卻艱難無(wú)比。我向老師撒謊說(shuō)肚子疼,無(wú)法跑步,但老師不聽(tīng)這套,只能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
跑一圈的時(shí)候,右腹一股痛楚,我知道極點(diǎn)來(lái)了。要么蹲下來(lái)蹲一會(huì),要么眼一閉一咬牙沖過(guò)去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈,右腹更是疼痛不已,差點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但我還是繼續(xù)的跑著
這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時(shí),極點(diǎn)完全消失,我稍微加快了速度。雖然還是最后一名,但我經(jīng)力了。
人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢?
成長(zhǎng)的蛻變作文 2
告訴自己:想要自己不受傷,就努力的變堅(jiān)強(qiáng)!
不論遇到什么事,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、不掉淚的堅(jiān)強(qiáng)。杜拉拉曾說(shuō)過(guò):“不堅(jiān)強(qiáng),又能軟弱給誰(shuí)看。”是滴,在現(xiàn)實(shí)的世界里,軟弱不過(guò)讓自己看起來(lái)更加可憐而已。真正關(guān)心你的人,會(huì)真的擔(dān)心你、關(guān)心你,可是真正關(guān)心你的人又有幾個(gè)呢?有的人當(dāng)面是人,背著卻是“鬼”。你的軟弱要么讓身邊的人受不了,比如你碰到煩心事,你就聳拉著一張苦瓜臉,你身邊的人根本不會(huì)在乎你碰到的事,只會(huì)覺(jué)得你很煩人,很討厭而已;要么就是讓身邊的人看笑話而已。所以,有些時(shí)候該偽裝的還是得偽裝!
天蹋下來(lái),還有比你更高的人頂著,所以,不早總拉著一張臉,生活并不欠我們什么。好彩妹言道:笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)。呵呵,這句話說(shuō)的很對(duì)丫,很多事只要看淡看開(kāi)就好啦,不必太過(guò)在意。
人生不如意之事十之八九,堅(jiān)強(qiáng)~堅(jiān)不可摧的強(qiáng),想讓自己不受傷,那么我們就需要有那么一面墻。誰(shuí)都保護(hù)不了誰(shuí),誰(shuí)都沒(méi)有義務(wù)要保護(hù)誰(shuí),只有自己保護(hù)自己
告訴自己,不論遇到什么事,都不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。
Tell myself that no matter what happended,not to cry,be strong。生活的道路不可能沒(méi)有坎坷,不論遇到什么事,記得要堅(jiān)強(qiáng)。
哎哎哎,道理都懂得,可是要做到不容易啊,不管怎樣,要努力、加油!不拋棄、不放棄!
成長(zhǎng)的蛻變作文 3
成長(zhǎng),是記憶的諾言,我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長(zhǎng)蛻變的旅途上,我還依舊記得那一刻,我開(kāi)始了自己成長(zhǎng)的歷程。
那是一個(gè)熾熱的五月,我參加全省英語(yǔ)比賽,抽中了二號(hào),我不免有些緊張。窗外好像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,飄飛在空中,使人覺(jué)得憋悶。我倚在墻上,緊攥著稿子,不停叨念著我的演講詞。
過(guò)了一會(huì)兒,我站上了預(yù)備區(qū),時(shí)不時(shí)瞟下稿子,踱來(lái)踱去。一號(hào)選手結(jié)束了比賽,該我了……我竭力平靜自己緊張的心情,猛然間想起一句話:不怕推銷自己,要相信自己的才華。是啊,我準(zhǔn)備很充分,何必滅自己威風(fēng)長(zhǎng)他人志氣呢?我畢竟要成長(zhǎng)起來(lái)的。
想到這里,我攥起拳頭,狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭,深吸一口氣,屏住,大步跨到了舞臺(tái)中央,我額頭高挺,目光堅(jiān)定而有力,環(huán)視四周后,良久,我開(kāi)始了演講。
起初,我緩緩說(shuō),堅(jiān)定而有力;繼而,我愈加快速,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力,迸發(fā)出激情與活力。我站在臺(tái)上,傾聽(tīng)著蟬的長(zhǎng)鳴,感受著飄飛進(jìn)來(lái)的微風(fēng),和著樹(shù)葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后,我情不自禁得把手也舞劃了起來(lái),我時(shí)而雙目渾圓,大氣磅礴;時(shí)而眉頭緊縮,怒發(fā)沖冠,猶如身臨其境一般……
我的演講結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。剎那間,我覺(jué)得天空更加明凈高遠(yuǎn),白云無(wú)不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。
從此,我開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,記憶的小船兒能引我成長(zhǎng)開(kāi)來(lái);走向——成熟。
成長(zhǎng)的蛻變作文 4
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!甭(tīng)著這首歌,讓我想起了童年時(shí)候的自己。幼年時(shí)期懵懂無(wú)知,懷揣著一顆單純的心,準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮。
從前的我,常說(shuō)出一些懵懂的話語(yǔ),稍不留意,便傷人十分,在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時(shí)候無(wú)心的一句問(wèn)語(yǔ)和玩笑,就會(huì)讓朋友失望,誤會(huì)。
經(jīng)歷過(guò)歲月兩年的洗禮,靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。
陪伴我兩年的不只歲月老人,還有你。在這兩年中,我們之間已經(jīng)沒(méi)有任何縫隙,兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中,在我茫然無(wú)助時(shí),在我灰心失落時(shí),是你,耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助我走出困境,而漸漸走近我的心里,我們?nèi)缤啻喂哺皯?zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)友,早已心有靈犀。感謝你,成為我蛻變道路中重要的人。
感謝我的蛻變,讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個(gè)努力做自己的人。愿在成長(zhǎng)的道路上,一直蛻變成為一個(gè)更懂得生活,更能體會(huì)生活的美妙情趣的人。
感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我能與我愛(ài)的人和愛(ài)我的人相惜相顧;感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我能更好的處理人情冷暖;感謝成長(zhǎng)的蛻變,讓我漸進(jìn)更加成為一個(gè)更好的人。
感謝成長(zhǎng)的蛻變,教會(huì)了我人生的許多哲理。
在生活中,有時(shí)會(huì)掉進(jìn)黑洞,有時(shí)會(huì)爬上彩虹。等下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有人會(huì)曉得。淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍。成長(zhǎng)的蛻變還沒(méi)有完,不管前方有多少風(fēng)雨,我會(huì)熱血前進(jìn)!
成長(zhǎng)的蛻變作文 5
在人生的道路上,人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一個(gè)階段是從頑皮到嚴(yán)肅。第二個(gè)階段是從誤會(huì)到理解他人。第三個(gè)是從自私到知道怎么為父母分擔(dān)。
小時(shí)候,我自己是非常淘氣,每次都搞一些惡作。罕热缯f(shuō)把我的姐姐的梳子藏到一個(gè)只有我知道的地方,但她發(fā)現(xiàn)梳子不見(jiàn)的時(shí)候,每次都對(duì)我說(shuō):“弟弟,是不是你把我的梳子藏起來(lái)了?”我心里忐忑的說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)有!苯憬悴露疾碌玫绞俏也氐。于是她說(shuō):“快把我的梳子還給我,不然告訴爸媽!庇谑俏抑缓冒咽嶙舆給她了。但是到了長(zhǎng)大后,才明白,這是非常幼稚可笑的.。
第二次是在我上六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭切∩酰悦刻於加蟹浅6嗟淖鳂I(yè),在學(xué)校每天都要考一兩次試,到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時(shí)候,父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架,因?yàn)槲矣X(jué)得他們是最啰嗦的人。但到了后來(lái)我才明白這樣子是不理解他們的,雖然我很多作業(yè),但他們也非常不容易。
第三次是我上初中的時(shí)候,剛開(kāi)始幾個(gè)星期作業(yè)很輕松就完成了,沒(méi)有想象中的那么多,所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了,作業(yè)寫完之后,我?guī)缀跏嵌酥埻,一邊吃飯一邊看電視。但到了后?lái),才明白父母是非常辛苦的,所以為了減輕父母的勞累,我每天都幫父母洗碗。
這就是我成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文 6
世間萬(wàn)物都是在時(shí)光的洗禮中而慢慢蛻變而來(lái)的。那不起眼的小毛毛蟲(chóng),天天多在不停地吃;為的是夢(mèng)想一天成為那人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮蝴蝶過(guò)程雖是漫長(zhǎng)的,但只要堅(jiān)持和不懈努力,那天終會(huì)到來(lái)!
那一聲清脆的哭聲標(biāo)志著我的到來(lái),接著到后來(lái)的哇哇學(xué)語(yǔ);再由蹣跚學(xué)步到后來(lái)學(xué)會(huì)奔跑;最后還有幼兒園到現(xiàn)在的初三,我的各個(gè)方面都或多或少都有些蛻變。
當(dāng)然個(gè)子身高、外貌這些是不用說(shuō)的。
小的時(shí)候,我是那么的無(wú)憂無(wú)慮,天天只顧玩樂(lè);反正有爸爸、媽媽,我只需飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
但好景不長(zhǎng),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)態(tài)度自然的發(fā)生了變化!我開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了;唉,“悔時(shí)方恨晚啦!”以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),成績(jī)差得沒(méi)法說(shuō),最終由于種種原因還是被打回原形了啊—玩樂(lè)。
直到五年級(jí)時(shí),老爸實(shí)在看不下去了;給了我一條改造的明路—留級(jí)吧!聽(tīng)到那簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,如同一下子跌到深谷之中。從那以后,我見(jiàn)到以前的同學(xué)總是埋著頭,唉,太沒(méi)面子了!
為了失去的面子,還有父母的美好期望,我開(kāi)始振作起來(lái),發(fā)奮起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái),開(kāi)始把學(xué)習(xí)放在心上!
現(xiàn)在,我又有了新的理想的—盡可能地考上一所好高中。我突然覺(jué)得我變得更成熟了,以前貪玩、好玩;現(xiàn)在能關(guān)心、理解父母,熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)自己有了新的明確的更高要求的目標(biāo)。
我仿佛看到了一只正在破繭而蝴蝶,他是那么的美麗,奪人眼球!
成長(zhǎng)的蛻變作文 7
成長(zhǎng)的道路中,都不可能是一帆風(fēng)順的,都需要經(jīng)歷一些風(fēng)雨,一些坎坷和一些磨難。才能一點(diǎn)點(diǎn)的從不穩(wěn)重蛻變成一個(gè)更加穩(wěn)重的人。
剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我們有一個(gè)時(shí)長(zhǎng)七天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是為了讓我們更好的控制自己,也為了讓同學(xué)之間能更快的認(rèn)識(shí)。
一開(kāi)始軍訓(xùn),抱著好奇,好玩的心態(tài)去試試。但是,誰(shuí)曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿,練各種東西。最可怕的是練蹲姿,那一蹲,便覺(jué)得我的整個(gè)世界觀都崩塌了。
于是,我便每天都盼望著,盼望著老天下場(chǎng)雨!我就可以結(jié)束我的噩夢(mèng)了。但在這一念之間,我意識(shí)到自己錯(cuò)了——沒(méi)有嘗試過(guò),怎知會(huì)不會(huì)成功呢?
時(shí)間如流水一樣,一去不復(fù)返。如果不在有限的時(shí)間里,去做一些有意義的事,等到過(guò)了最適合的階段以后,再想做也都無(wú)能為力了。
在后幾天的時(shí)間里,即使是再苦,再累,我都堅(jiān)持下來(lái)了。只要肯努力,沒(méi)有什么是不可能的。
在軍訓(xùn)中,使我從一個(gè)不穩(wěn)重的人,蛻變?yōu)榱艘粋(gè)更加穩(wěn)重的人。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,時(shí)長(zhǎng)七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)都變成了“小黑球”。但是無(wú)論變成什么樣子,留給我們的,永遠(yuǎn)是最難忘的經(jīng)歷——從不太好的自己,蛻變成一個(gè)更好的自己。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
所以,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要一步一個(gè)腳印,把它走好,走穩(wěn),不留下任何遺憾。
成長(zhǎng)的蛻變作文 8
人在成長(zhǎng)、在蛻變。有的人成為心里全新的自己,有的人卻始終如舊。蛹蛻變成蝴蝶,雨蛻變成雪,花蛻變成果實(shí),這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
幼時(shí),我曾央求母親為我買過(guò)玩具車,可他總是用眼神將我拒之一旁,而在這時(shí)候,我便會(huì)抱頭大哭,用這種方式強(qiáng)迫母親達(dá)成自己的意愿。而現(xiàn)在遇到自己想要而得不到的東西時(shí),再也不是要不著糖吃的小孩。成長(zhǎng)的蛻變是發(fā)現(xiàn)世界不是圍繞自己而轉(zhuǎn)動(dòng)。
在小學(xué)時(shí)期,我三科的成績(jī)不是很理想,所以在考試以前我總是會(huì)認(rèn)真、拼命地復(fù)習(xí),待到發(fā)卷的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)屏息凝神地望著,而我則得意洋洋地坐在那里,心里美美地想著自己的分?jǐn)?shù),可發(fā)卷時(shí),結(jié)果令我大吃一驚。我的分?jǐn)?shù)仍在70-80分以內(nèi)周旋。我絕望了,徹底失去信心了,有時(shí)候我會(huì)找一個(gè)寂靜的地方失聲痛哭起來(lái),抱怨我自己為什么這樣無(wú)用,找出自己失敗的原因。至此,我知道,成長(zhǎng)的蛻變,再怎么努力,都有自己做不到的事。
我初中了,家里吃水緊張,都是用挑的。年邁的爺爺獨(dú)自一人咬牙使勁地挑著兩桶水,我看后于心不忍,突發(fā)奇想沖上前去,幫著他拿起一桶水,剛走幾步路,便是滿頭大汗,氣喘吁吁?蔂敔攨s在一旁笑著說(shuō):”孩子,長(zhǎng)大了,聽(tīng)了爺爺?shù)脑!蔽抑莱砷L(zhǎng)的蛻變是明知有些事情明知自己無(wú)能為力但還是要盡力爭(zhēng)取的。
是啊,成長(zhǎng)的蛻變是讓我們不再做以前的小丑,做自己心里最美的蝴蝶。
成長(zhǎng)的蛻變作文 9
清澈亮的大河,標(biāo)致的曠野,無(wú)邊無(wú)際的蘆葦灘,這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬等,當(dāng)桑桑要面臨死亡時(shí),當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時(shí),桑桑要完成他昔時(shí)許下的信譽(yù),帶著柳柳去看落日,當(dāng)?shù)攘赐曷淙諘r(shí),桑桑發(fā)展了,釀成了一名有義務(wù)心頂天登時(shí)的夫君漢。
發(fā)展是什么呢?有人說(shuō):“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花,在你不經(jīng)意間漸漸綻開(kāi)!绷碛腥苏f(shuō):“發(fā)展是一個(gè)陽(yáng)光噴射的光線!
陸鶴是一個(gè)禿頂男孩,他用本身的純摯、空想來(lái)袒護(hù)本身的缺點(diǎn),頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中,陸鶴演了一個(gè)腳色,他最膩煩給他人看本身的頭,可在文藝演出那天,他把帽子扔到了天空,卻獲得了好的稱頌。
細(xì)馬是一個(gè)概況快樂(lè),而心里卻很孤傲的一個(gè)孩子。細(xì)馬歷來(lái)不上學(xué),天天放羊仿佛很高興的樣子。二爺死的早,二爺身后二媽也瘋了,細(xì)馬很孤傲,在二心里已沒(méi)有了支持力。他用本身消瘦的身軀,撐起一個(gè)本來(lái)已殘缺的家,這大概便是發(fā)展的演變吧!
我喜好讀《草屋子》,更愛(ài)《草屋子》里的孩子們,這些孩子是相互發(fā)展的見(jiàn)證者,桑桑讓他人看到了他的仁慈,細(xì)馬讓他人看到了他的壯大,紙?jiān)伦屗丝吹搅怂暮晚,這些孩子仍是相互的幫忙者,他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展,這才是真實(shí)的好火伴。
成長(zhǎng)的蛻變作文 10
成長(zhǎng)是一種無(wú)須解釋的變化,在成長(zhǎng)的過(guò)程中必定會(huì)歷經(jīng)許多,在百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在你的心頭!}記
時(shí)間已所剩無(wú)幾了。
我正在參加一次重要的考試,時(shí)間已臨近結(jié)束,而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想,筆不停地在草稿紙上劃動(dòng)。
“這次的考試太難了!”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子,但卻沒(méi)有什么用處。時(shí)間在飛速的流逝著,整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
我搖搖頭,將心中的焦慮排空,向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了,試卷上卻還是一片空白。
我深吸了幾口氣,把卷子遞給老師,邁著沉重的步伐離開(kāi)。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問(wèn)著自己:為什么沒(méi)有寫出來(lái),難道是思路錯(cuò)了?還是計(jì)算出了差錯(cuò)?
我低著頭,不停的思考著。天空灰蒙蒙的,像是用鉛筆描過(guò)一遍。忽然我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我立刻說(shuō)道:“對(duì)不起!對(duì)不起!你沒(méi)事吧!蔽姨ь^一望,是老師。老師看出了什么,拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就是一次考試而已,考的不好,也只是人生路上的一顆小小的絆腳石,只要自己努力過(guò),就可以了!”
我聽(tīng)著老師的話,抬頭望著老師,原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始變得明亮。
我們無(wú)須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事,既然已經(jīng)發(fā)生了,就去接受它,即使有些事,你已經(jīng)無(wú)能為力了,但只要你曾努力過(guò),就可以了。
成長(zhǎng)的蛻變作文 11
9年前,我還是一個(gè)讀幼兒園的小屁孩呢!一眨眼,九年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位正式的小學(xué)生了。
記得小時(shí)候,媽媽帶我去上幼兒園,路上還說(shuō)得好好得,可是一到幼兒園,媽媽打算要走得時(shí)候,我的眼淚就像斷了線的珍珠,一個(gè)勁兒地往下,齊刷刷地掉,我一邊放聲大哭,一邊拉住媽媽的衣角不讓,生怕媽媽要把我丟下。我剛想要追出去的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,她把我?guī)У浇處熇镒屛艺乙粋(gè)座位坐下。我卻遲遲不肯走,還一個(gè)勁兒地問(wèn)老師:“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?媽媽去哪兒了?”
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,記得有一次,我看見(jiàn)媽媽在用板刷洗衣服,我心想反正也沒(méi)事干,就幫媽媽洗衣服吧!可是像那樣的板刷只有一個(gè),“刷鞋子”的應(yīng)該也可以吧!我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著我就把刷鞋子的刷子拿來(lái),把我床上潔白的被單刷起來(lái),可是我刷完之后才發(fā)現(xiàn)被變成“奶牛被”了,東一塊黑,西一塊黑。媽媽看完我的杰作后把我狠狠地打了一頓。
現(xiàn)在的我懂事了,不再那么調(diào)皮搗蛋,F(xiàn)在我會(huì)打掃家務(wù)了,有一次,我閑家里太臟了,就把全部的房間打掃了一遍,爸爸媽媽回家后直夸我是好孩子。
兒時(shí)的我和現(xiàn)在的我相比,雖然成熟了很多,我相信每一個(gè)小時(shí)候都有那么頑皮吧,但現(xiàn)在相比之下成熟了很多!因?yàn)檫@就是蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文 12
七年前,我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬,我曾經(jīng)幻想:“初中是一個(gè)很大的學(xué)校,比小學(xué)的人數(shù)多。也是一個(gè)學(xué)得到更多知識(shí)的地方,是更輕松的,也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中,我有時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),有時(shí)學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),感覺(jué)到的是:新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級(jí)里,有很多來(lái)自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)。在初一的學(xué)習(xí)中,我“狗兩天,貓兩天”的。我以前學(xué)習(xí)非常吃力,對(duì)老師的提問(wèn)總是啞口無(wú)言。我痛苦的說(shuō):“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了。現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像蛻變一樣。以前,我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”,她一講課我就睡覺(jué)。我睡得憨聲如雷,口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量,老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿!看來(lái)我的幻想出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。不過(guò),我在這個(gè)暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時(shí)候,我會(huì)想盡一切辦法偷懶和耍奸。當(dāng)我“狗”幾天的時(shí)候,我會(huì)乖乖的讀書,也不會(huì)偷懶和耍奸。
有一次上課,老師給我講了一道題,而且講了十遍,但是那天我剛好是“貓”,就給他裝洋說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)懂。那個(gè)老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來(lái)我不得不學(xué)“狗”了,乖乖的學(xué)習(xí)。
到了后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文 13
時(shí)光飛逝,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,一次次的競(jìng)爭(zhēng),它讓我們脫掉稚氣,一步步走向成熟,在這期間,我懂得了生命來(lái)之不易,懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹,也懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。
小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫,對(duì)任何事都充滿了好奇,曾懷著好奇和小伙伴爬進(jìn)山洞里尋寶,把手上戴的鈴鐺放耳朵而導(dǎo)致取不出來(lái),然而,我的無(wú)知也鬧過(guò)不少笑話,曾因吃西瓜而不小心把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,認(rèn)為它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大成西瓜,而吵著媽媽要帶我去醫(yī)院把它取出來(lái),也曾因?yàn)樨澇,而把感冒藥?dāng)成一顆糖果吃下去,害的自己拉肚子,在醫(yī)院打了一個(gè)星期的針。
上了學(xué),我初步跨入了知識(shí)的王國(guó),在這里,我交到了很多朋友,得到了朋友和老師的關(guān)心,在老師的虛心引導(dǎo)下我明白了做人的道理,明白了在一個(gè)班集體里,同學(xué)之間要相互合作,公平競(jìng)爭(zhēng),共同維護(hù)班集體的榮譽(yù),在這里,我的思想開(kāi)始放飛,遇到不會(huì)的問(wèn)題,總會(huì)去問(wèn)老師,在老師說(shuō)出答案時(shí),總會(huì)問(wèn)一個(gè)為什么。
初中我則生活在了書的世界里,這里有無(wú)聊的課本,也有沉浸知識(shí)的樂(lè)趣,在這沉重的壓力下,父母的嘮叨,老師的期望都是我們的助推器,面對(duì)即將來(lái)臨的中考,我們必須奮斗和拼搏,在一次次挫折下,我們正在揮汗如水地為自己的理想而努力,只為在中考奮斗一搏。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影,蒲公英不狠心離開(kāi)自己的母體,就沒(méi)有欣欣向榮的家庭繁榮,成長(zhǎng)就是這樣,不經(jīng)歷蛻變就不會(huì)收獲成功的果實(shí)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 14
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,一開(kāi)始它們并沒(méi)有像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔;而是一只丑陋無(wú)比,每天只知道拼命吃桑葉。
蝴蝶雖然是美麗的,但誰(shuí)又能理解它從前是一只毛毛蟲(chóng),是經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變來(lái)的,蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)過(guò)程也是這樣,所以成長(zhǎng)就是蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
成長(zhǎng)過(guò)程中,爸媽的關(guān)愛(ài),一句問(wèn)候,是我們的營(yíng)養(yǎng)液,就像毛毛蟲(chóng)吃的桑葉,使我們慢慢長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候,小學(xué)升初中的考試,當(dāng)電話查出成績(jī)來(lái)后,分?jǐn)?shù)達(dá)不到好初中的分?jǐn)?shù)線,那時(shí)剛好爸媽不在家,我忐忑著,覺(jué)得很對(duì)不起父母?僧(dāng)爸媽回來(lái)后,他們并沒(méi)有怪我。而是鼓勵(lì)著我加油,還帶我出去玩,爸爸和我說(shuō):“這沒(méi)什么,只不過(guò)是你人生的一個(gè)小挫折而已,不能灰心”。從那時(shí)起,當(dāng)我邁進(jìn)初中校門時(shí),我覺(jué)得我正從一只毛毛蟲(chóng)蛻變成一個(gè)蝴蝶繭,雖然過(guò)程有些辛苦,但我要加油,要變得自信,相信自己!
其實(shí)自信并不是與生俱來(lái)的,它需要培養(yǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 15
蛹化成蝶,是一個(gè)痛苦而曲折的蛻變過(guò)程,正因如此,那天空中旋舞的蝴蝶才格外美麗。人生的成長(zhǎng)是一段艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,正因如此,經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們才更成熟。經(jīng)過(guò)蛻變的我們,可以對(duì)著天空大喊:“我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了!”。
在這次轉(zhuǎn)折中,我們蛻去了稚嫩,蛻去了膽小,蛻去了冷漠,告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,來(lái)到了人生及其重要的少年時(shí)代,原本就單薄狹小的肩膀又挑上了許多責(zé)任,所以我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)更多,我們?nèi)匀豢梢钥穹挪涣b,甚至比以往更加自由,但也不得無(wú)視公德,不得忘記那份屬于我們的責(zé)任,不得不努力完成的責(zé)任,這或許便是成長(zhǎng)蛻變的小小代價(jià)吧!
蛻變必然是痛苦的,可不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?在痛苦中成長(zhǎng)是蛻變的真實(shí)寫照,亦是心靈的磨練。人生正是如此,剛經(jīng)歷這一痛苦,又迎來(lái)另一痛苦,當(dāng)我們能在這一次次痛苦中越戰(zhàn)越勇后,這便證明了我們成功蛻變了。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚”。當(dāng)我們迎著苦難走,挑戰(zhàn)苦難,用我們尖銳的劍劃破苦難鎖困住我們的羅網(wǎng),那時(shí)間我們就是奇跡的締造者。
完成蛻變的我們,帶著一種希望,懷著一顆向往未來(lái)的火熱的心,展開(kāi)我們飛翔的羽翼,似鷹一般搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),所以蛻變,而我們又在蛻變中由幼稚走向成熟。成長(zhǎng)的蛻變,讓我們擁有更加廣闊湛藍(lán)的天空,讓我們自由的展翅高飛。
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